一 : 小学生成长记录袋

贴横着的照片

——牛宝宝日记本——我的名字：

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二 : 小学生成长记录袋

成长记录袋 小学生成长记录袋

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成长记录袋 小学生成长记录袋

家 长 的 话

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前 言

童年是美好的，也是难忘

的。(www.61k.com）让我们撷取童年的点点滴滴，记录下成长的足迹，留住美

丽，快乐成长，迈向成功！

成长记录袋 小学生成长记录袋

班级： 姓名：

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老 师 寄 语

亲爱的 同学：

你们是清晨花瓣上晶莹的露珠，折射着太阳的光芒，充满希望。［www.61k.com］花一样的年华属于花一样的你们，在这鲜花盛开的季节里，用智慧和汗水浇灌出世界上最美、最灿烂的理想之花。

在浩瀚的海洋里航行，自信是船，勤奋是帆，毅力是风，只有我们师生齐心协力，不畏艰险，就能达到胜利的彼岸。

老师希望：

凭借知识，为你们撑起片片蓝天；

借助羽翼，替你们遮挡阵阵风雨； 积淀情感，给你们匡扶颗颗心灵。

你的收获，我们的快乐；你的快乐，我们的幸福。愿快乐幸福伴随我们共度愉快而充实的生活。

三 : 临近毕业了，小王看了自己的成长记录袋，感受自己初中三年

临近毕业了，小王看了自己的成长记录袋，感受自己初中三年来成长过程中的点点滴滴，心中充满了快乐。 成长记录之一：（七年级时的一个周末）我把一周以来的脏衣服打了一个包想捎回家让妈妈洗。班主任知道了，他什么也没说，只是递给我一张纸条，上面写着一句话：__①___。 （1）你怎么看待小王当时的表现？（1分） （2）（1分）①处的这句话可能是： （2分）你对这句话的理解是： 成长记录之二：（有一次）我考试失利心情很糟，很长时间没有从失利中走出来。班主任老师找我谈话，他说：别让失败打败你，成功就不会与你擦肩而过！老师的这句话对我触动很大。经过一段时间的调整，再次考试我取得了优异成绩。 （3）老师的话蕴含着怎样的道理？（1分） （4）请你分析小王是怎样通过调整取得优异成绩的？（2分）

题型：开放性试题难度：中档来源：不详

（1）小王缺乏自理能力（小王的自理能力比较差，对父母的依赖性强，缺乏独立生活的能力等。）（1分） （2）自己的事情自己做.（1分） 自立能够锻炼和提高生活能力；能够不断提高心理和道德品质。自立才能走向自强，只有自立，才能克服依赖心理，培养自强的精神；我们要克服依赖性，独立思考，自主做出决定，在生活中反复锻炼，不断实践，逐步提高自立能力。（2分，只要学生能从含义、意义、做法三个角度来理解即可。） （3）正视挫折、从容面对挫折、积极战胜挫折、掌握战胜挫折的方法、要增强承受挫折的能力、面对挫折要有良好的心态、失败是成功之母、挫折是把双刃剑、任何人都会遇到挫折等（1分，答出任意一点即可，其他符合题意的也可给分。） （4）首先是从容面对考试失利；有针对性地对自己的学习进行调整；还有，主动寻求家长、同学、老师的帮助，找到提高成绩的方法；积极进取，寻找新的学习方法和学习途径，战胜了学习中的困难，取得优异成绩。（满两点即可得2分，其他合理说法也可给分。）

试题分析： （１）小王将脏衣服捎回家让妈妈洗，可以看出小王自理能力差。缺乏自立精神，处处依赖他人。 （２）教师填写的话，就是让小王知道自己的缺点，要告别依赖，走向自立。学生结合教材知识，从自立的含义、意义和做法三个方面组织答案。 （３）根据题文中老师的话，别让失败打败你，成功就不会与你擦肩而过！学生联系教材知识，失败就是挫折，然后回答如何面对挫折，重点回答原因。 （４）回答战胜挫折的做法，结合教材知识从直面挫折，冷静分析，从容应对，主动寻求帮助等方面回答。 （２）告别依赖，走向自立。 （３）挫折是把双刃剑。 （４）挫而不折，积极进取。

考点：

考点名称：自立与自强自强不息：
是一个人的重要品质，是中华民族的优良传统。 一个自尊、自信、自立的人必定对未来充满希望，永远向上、奋发进取，这就是自强自强的作用：进取的动力、成功的阶梯 。
自立就是自己的事情自己干。自立意味着我们要学会合理地安排自己的生活，长大后离开父母的呵护，靠自己的力量创造生活。
自强就是自力更生、奋发图强，在困难面前知难而进，顽强拼博。

自强的人要有明确目标的重要性：
有明确目标能激发起我们前进道路上克服种种困难的勇气和信心，才可能实现成功。 设立符合自己实际可行的目标，设立的目标要长远，中期，短期结合。并把目标转化实际行动，脚踏实地，分段实现目标。
自强的人总会坚持不懈地去实现目标，就是身处逆境，也决不放弃自己的目标和理想，而是竭尽全力去改变环境为自己的成功创造机会；不要相信运气，要相信自身的努力。

自立的重要性：
①自立可以让我们完善自己，学会自尊，增强自信，提高法律意识；
②逐步学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处；
③有利于积极的融入社会，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己负责，对他人负责，对社会负责的能够自立自强的人。
自立自强的重要性（粤教版）：
①古往今来，成就伟大事业的人，都是自立自强的人。
②一个人只有自立自强，才能面对困难，乐观向上，遭遇灾难，坚强勇敢；才能志存高远，为着远大的理想和目标执著追求。
③自强不息是人生应有的昂扬向上的精神状态。
④自强不息精神，已成为中华文明得以延绵千载、生生不息的精神动力。

自信、自立、自强三者的区别与关系：
1、区别：
①、自信就是相信自己。自信是成功的基石，自信者具有乐观、进取、专注等成功的品质。
②、自立就是自己的事情自己干。人的成长过程就是一个不断提高自己能力的过程。自主是自立的前提。
③、自强是自尊、自信、自立的人具有的对未来充满希望，永远向上，奋发进取的精神和美好的道德品质。自强是通向成功的阶梯。
2、联系：
①、自信是自立、自强的前提和基础，失去自信就难以做到自立和自强。
②、自立、自强是自信的良好结果。
③、自立是自强的前提，只有自立才能自强。

在实际生活中，有一些中学生没有明确的目标，不动的约束自己，从而导致在遇到困难时退缩，悲观失望，不思进取，这是缺乏自强精神表现。
依赖不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。只想过不劳而获的生活，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。

克服依赖心理：（粤教版）
①要培养自信心，相信通过自己的努力，能处理好生活和学习中的问题；
②要发现自己的才能，尝试独立解决问题；
③要多向榜样学习，有意识地与独立性较强的同学交往，学习他们如何待人处事。

培养自立的方法：
①学会理财和正常消费。
②养成独立思考的习惯，在遇到问题时能提出自己的主张。
③科学支配时间。
④学会自主决策，该自己作出决定的事，就大胆决定。
⑤学会基本的生活技能，有意识地做自己力所能及的事，在生活的细节中学会自立。
⑥ 告别依赖,从小事做起,积极投入实践

成为强者的方法：
①有理想，有奔头——自强的航标
②战胜自我，不放任自己——自强的关键
③扬长避短，知道自己的爱好、特长——自强的捷径

培养自立自强精神:（粤教版）
①克服依赖心理。
②懂得管理和安排自己的生活。
③志存高远，朝着目标去奋斗拼博，使自己成为有所作为的人。
④勇于面对困难，做生活的强者。
⑤在磨砺意志中自强进取。
（①②是培养自立的内容，③④⑤是培养自强不息精神的内容。）

学生制定的学习计划应注意：
符合自己的实际情况；
要有明确的目标；
长远目标和短期目标安排要相互结合。
先制定长远计划，据此确定短期的计划安排，来促使长远计划的实现。合理安排，安排时间要有弹性。措施要有力，奖罚分明。

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