一 : 保护环境，从我做起

　　前些天，我咳嗽了，一直好不了。妈妈带我去医院看病，才发现原来医院里咳嗽的病人有很多。听医生说：是因为最近天气阴霾，空气污染造成的呼吸道感染。

　　走在回家的路上，我抬头一看，灰蒙蒙的天气宛如混浊的脏水，让人喘不过气来。原来是人们不爱护环境、乱砍乱伐树木，导致地球受到了极大的破坏，使人类环境受到了严重污染。

　　路过湖边，我停下来一看。看见湖边停着许多小虫子，湖面上漂着许多垃圾，一条鱼都看不见，湖面上还贴着一些黑黑的东西。这景象使我说不出话来了。妈妈严肃地说：“这就是人们随意乱扔垃圾的后果，湖水以后也会变臭。”我心想：那景象真不敢让人想象！

　　同学们，让我们一起保护环境。植绿、爱绿、护绿，让祖国的山水更加美丽，保护环境，从我做起！

 

    四年级:元茵

二 : 保护环境从我做起倡议书

亲爱的少先队员朋友们：

地球是生命的摇篮，也是我们共同的家园，在这个家园里，人与自然应该和谐相处。但是，随着人口的增多，经济的增长，环境承受的压力越来越大。全球气候变幻无常，自然灾害频发，我们的生存环境日益恶化…。环境问题已成为关系人类生活与生存的要素。在世界环境日来临之际，为进一步宣传和推动我校的环保工作，增强全体少先队员的环保意识，西六路小学大队部对全体少先队员提出如下倡议：

1、讲文明，讲卫生，不随地吐痰，不乱涂乱画，不乱扔纸屑和杂物。

2、生活朴素，勤俭节约，不浪费一粒饭、一滴水、一度电、一张纸。

3、从小养成良好的绿色生活习惯，善待自然，善待地球，节约资源，减少污染。

4、跟家长一起享受低碳生活，少用一次性物品，少开空调，尽量少开车，经常跟家长一起打扫家庭卫生，保持干净整洁，。

少先队员朋友们，聚沙成塔，积腋成裘，涓涓细流可以汇成浩瀚的海洋。让们积极行动起来吧！只要大家从我做起，从人人做起，从现在做起，从点滴小事做起，用我们勤劳的双手扮靓可爱的校园，用我们真挚的爱心保护美好的环境，我们就一定能让生活布满阳光，让地球充满生机，让环境得到改善！

西六路小学少先队员

潘奕霖

三 : 保护环境从我做起

保护环境从我做起650字

保护环境，人人有责。［www.61k.com）这句话我们从小就会说，但是，我们做到了吗？

我们日常生活中，一条条清澈见底的小溪被污染，变成了臭气熏天的水沟；一株株美丽的花草树木被污染，变得枯萎即将凋谢；一棵棵高大的大树在一阵隆隆的机器声中倒下。

这些残酷的画面，就是人类可恶的“杰作”！现在，人类破坏环境越来越严重。。外婆家所在的村庄前面有一个池塘，以前里面有很多小鱼，在我的记忆中，小时候这个池塘还清澈见底，我和姐姐都下去摸鱼。但是，由于这几年在池塘附近盖起了工厂，工业污水都排进池塘，人们看原本清澈见底的池塘也变得乌黑，所以就把垃圾丢在里面，原本清澈见底的池塘已经变成了一个臭气熏天的池塘，里面的小鱼也相继死掉了。每当行人路过的时候都要捂着鼻子，以前经常去池塘的人就再也不去池塘了，都嫌池塘又黑又脏又臭，但是他们有没有想过，造成今天这个样子的是谁——就是他们自己。如果人们再这样下去的话，就不仅仅是污染小河这样的问题了，就会造成巨大的灾难。如：沙尘暴、龙卷风、泥石流…

其实，保护环境并不难做到：只要拒绝使用朔料带等一次性物品，减少白色垃圾的产生；不乱丢生活垃圾，按相关要求分类存放；不要向水中抛洒污染物；节约用电、水、煤等资源，减少工业废气、污水的排放。如果人人都能这样做，那么我们生活的环境将有很大的改善。

我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，我们如果不了解人类环境的构成和环境污染问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起，爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的小卫士。

保护环境，人人有责。这句话我相信大家不仅会说，而且会做。

让我们为了自己的家园共同奋斗吧

保护环境从我做起，点点滴滴我们践行500字

保护环境从我做起，点点滴滴我们践行

今天我们襄阳义工在线的群友一起参加“烈士塔捡垃圾”的活动。我觉得这次活动既能保护环境，又能锻炼身体，它不仅拉近了我们与自然的距离，也赠予我们以美景。

我们边上台阶边捡垃圾，台阶上的垃圾并不多，只有一些卫生纸和烟头。一开始我们觉得很轻松，可是往上边走了不远，垃圾就多了，尤其是台阶的两边，里面有很多的白色垃圾塑料袋。于是，我们分成了两组，一组在左边捡，一组在右边捡，在大家的努力下我们把塑料袋全部捡完了。其中有一个场景，触动了我内心的深处：一个五、六岁的小女孩跟在父母的身后，不时的俯下身去，用自己的小手拾起一片片的垃圾，我们一致向小女孩鼓掌，内心更对她的父母表示敬意，可是她的父母却表示，这是他们应该做的，这也是对保护环境，爱护家园的诠释，他们说自己会坚持下去的，有时间会和我们一起行动，共建美好家园，在分开时我们留下了自己的联系方式。

我们大家都同在一片蓝天下生活、呼吸的同样的空气，所以每一个公民都应牢固树立保护生态环境的理念切实履行好呵护环境的责任。自觉从我做起，从小事做起，尊重自然，顺应自然，增强环保意识、生态意识，养成良好生活习惯。激发全社会持久的环保热情，为改善空气质量、实现天蓝、地绿、水净的美丽襄阳而行动。还希望更多的朋友可以加入我们襄阳义工在线，让更多的关爱汇成一条爱河，滋润着你我的心，感动着身边的你，报答着自然的赠予，为我们的美好家园，我们一起努力。

关于环保的作文：保护环境，从我做起600字

我们全人类有一个共同的“母亲”——地球。她哺育着人类，是我们生命的摇篮。可是，近年来，我们的“母亲”却变得伤痕累累，这完全是由于大多数人缺乏环保意识、随意破坏环境，让地球母亲哭泣。

在生活中，破坏环境的人随时、随地、随处可见：大街上，人们随地吐痰、乱扔垃圾、让宠物随地大小便，而且还装出一副旁若无人的样子，没有一点愧疚之情。旁边的人也都不闻不问，好像什么事也没有发生;森林里，人们不断的砍伐树木，使一座座茂盛的森林变成了一片片荒凉的平地；工厂的大烟囱里，不断地排放处黑黑的浓烟，把整个天空染成漆黑的一片，对城市环境造成了极大的污染……人类的一些行为，使清清的河水变成垃圾河、使湛蓝的天空变成灰蒙蒙的天空、使可再生资源变成变成不可再生资源……如果再这样下去，人类就会灭亡。

对此，国家也采取了一些环保的措施，如：建立自然保护区、加强天然林保护和因公林建设、设定《环境保护法》、《海洋环境保护法》、《水污染防治法》等法律法规、加强国际间的合作等等，并且取得了很大的成就。

而现在，人们也已经意识到了这一点，同学们也都在积极行动，为环保事业贡献自己的一份力量：

在刚过去的一年中，学校就开展了许多有关环保的活动，鼓励同学们多植树，发出“少用塑料袋，远离白色污染”的倡议，还通过黑板报、手抄报、宣传栏等方式教我们一些环保知识和生活中的环保小常识。作为“环保小卫士”的我还在世界环境日那天以“保护环境，低碳生活”为主题制作了幻灯片，加强了同学们的环保意识。同学们还成立了一个“环保小组”向更多的人宣传环保理念，提醒广大市民从自身做起，爱护环境、美化家园。

同学们，人类只有一个地球，我们每个人都应该珍惜她、爱护她。保护地球、拯救人类共同的家园，已经成为每个公民义不容辞的责任。让我们从我做起，从小事做起，保护资源、爱护环境，共同创建美好的明天！

六

点评：本文列举了生活中破坏环境的种种现象以及产生的危害，提出了"让我们从我做起，从小事做起，保护资源、爱护环境，共同创建美好的明天！"的倡议，中心明确，内容具体。在写"从我做起"时，如果有细节描写，会更好。

点评教师：

关于环保的作文：保护环境 从我做起600字

我们美丽的地球只有一个，也是唯一的一个。如果不好好珍惜，到头来，只有后悔。可现在，总有人不顾形象，在破坏环境。

在街上，总会看见有人为了少走几步路，将自己手中的垃圾随意扔在地上，这种行为既破坏环境，又不美观。虽然有惩罚，但一直以来并没有什么成效。到最后，只有清洁工来收拾残局。那假如是在自己的家里，到处都是垃圾、苍蝇还满天飞，你自己好过吗？那假如世界上没有清洁工，要是这样下去你敢想象吗？看着人们这样的行为，地球妈妈哭泣了。让我们管好自己的手，不管是在什么地方，什么时间，请将自己手中的垃圾送回家。

还有一种不好的行为，那就是践踏草坪。每当放学，有些孩子为了开心，总喜欢在草地上踢足球。当你的脚踏在上面蹦蹦跳跳的时候，享受大地关怀的时候，你可知道它在埋怨上天。小草也会疼，它只不过没有表达出来而已。每天早上小草脸上会有一些露珠，而这些露珠就像是它们的眼泪。小草也有感情，当它快乐的时候，它会挺直腰，享受阳光的温暖，微风的沐浴；当它哭泣的时候，它会弯下自己的腰；当它埋怨自己是颗不起眼的小草时，它已死去。让我们管好自己的脚，别再践踏草坪。用行动安抚已死去的灵魂，再度点燃生命的奇迹。

你看见过吗？几十个人的手里拿着电锯斧头，他们是要去砍伐树木。当森林出现电锯声时，将伴随着一棵棵树的倒下。当出现龙卷风和沙尘暴时，再也没有树木来挡风遮雨。到时再也没有后悔药可吃。没有了树，空气也变得不再清新。当你冷的时候，你去捡树木生火，可你的温暖却是牺牲一棵树换来的。有些树木生长了几百年甚至几千年，可就一把不起眼的斧头结束了它漫长的生命。多么坚强的树，不知当它倒下的那一瞬间，它想到了什么？多么顽强的树，可最终还是逃不过厄运的毒手。

朋友们，保护我们的环境，就是保护我们的地球。珍惜我们唯一的地球，就是珍惜我们的生命。当天空出现彩虹时，就说明垃圾回家了，小草笑了，大叔爷爷乐了，我们的地球妈妈没有在哭泣了。

世界环境日手抄报保护环境从我做起20字世界环境日黑板报保护环境 从我做起保护环境，珍爱大地读了《这片土地是神圣的》有感550字

今天我认真地读了《这片土地是神圣的》这篇课文，这篇课文是印第安酋长西雅图150年前的着名演说，整篇文章表达了印第安人对土地的留恋和热爱，语言清新优美，内容令人深思。

文章从我们要善待河水、善待空气、善待动物三个方面，指出河水、空气、动物与我们人类一样，都是大地的一部分。

“要爱护每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根松针，每一只昆虫。”印第安人是如此喜欢大地，他们把大地视为自已的母亲。但是我们是如何对待自已的“母亲”呢？我听爸妈说，以前在我家门前有一条清澈的小河，它仿佛是一块无瑕的翡翠。夏天，孩子们经常在河里游泳，经常与鱼虾，螃蟹等嬉戏，而现在，河水变成了墨绿色，有的地方还散发出令人作呕的气味。导致河水变色的原因是因为人们往水里扔垃圾，污水排向河里。众所周知，河水的洁净与我们的生活息息相关，如果不善待河水，最终害的是自已。同样，如果不善待空气，不善待动物，人类终究会自食其果的。

“大地不属于人类，而人类是属于大地的。”“我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。”尽管大地是那么无私，那么慷慨，但大地是属于世间万物的，人类没有任何理由去独享，而人类的生存却依赖于大地的奉献。因此，我们不能随意破坏大地，而且要以善待母亲的态度来对待大地，只有这样，人类才能繁衍不息，生命不止。

我放下书沉思，现在全球环境恶化，我们必须付出实际行动，从身边点滴做起，向印第安人学习，保护环境，珍爱大地，毕竟善待环境和大地就是善待我们自已。

六

保护树木200字

今天，我在书上看见一个数据，让我很吃惊。

生产2000张贺卡要消耗一棵3米高的树。根据中华环境保护基金会对北京地区机关、学校、企业、商社及邮电等部门的调查：该市每年圣诞节至春节期间的贺卡邮寄量达到3000多万张，相当于砍伐十年生树木1万多棵。回收1吨废纸，可以少砍17棵大树，生产800千克好纸能源。节约用纸，杂志、报纸做环保贺卡，纸要双面写，节日问候可以打电话、发电子邮件，废纸、旧报纸要回收再利用。

如果树木越来越少，各种天灾就会随时降临。热带林逐渐消失，沙漠逐渐出现。没了树木新鲜空气渐渐少了，人们健康会受到影响。绿色逐渐消失的话，世界会多么可怕。

拯救树木从我做起，节约资源，让树木再次茁壮成长吧！

六

保护地球550字

地球是我们人类、动植物生存繁衍的大家庭。可是现在，地球已经不再是那个洁净而美丽的地球了，它正变得千疮百孔，遍体鳞伤，正在独自地哭泣着，不知向谁述说自己已面临的不幸。

人们现在为了自己眼前的利益肆虐的伤害着破坏着地球，人们早被贪婪蒙蔽了双眼，只看到了好处，竭泽而渔，我们只有一个地球，如果它被破坏了我们别无去处，只有等待着灭亡，所以用自己的行动来证明吧。

现在原本碧蓝的天空像蒙上了灰面纱，清澈的湖水变得浑浊不堪，土地遭到严重的沙漠化和污染。空气中散发着浓浓的臭气。现在人们为了自己的利益不顾惜破坏环境纸厂把废气排放到空中废水不经处理的排放到庄稼地里河流里。黄河一直被称为中华民族的母亲河，但近年来黄河水土流失、断流、污染等生态恶化状况令人触目惊心。西部地区是如何一个生态恶化的情形？黄河又是怎样一种生命进入倒计时的窘态危境？人为生态的恶化是以一种什么样的可怕的速度导致了自然生态超常的恶化呢？连养育我们人类的文明古河都这个样子了难道人类不愧羞吗。地球这个生命的摇篮，这位人类的母亲，她无私的滋养着大地上的生命，包括动物植物，还有人类。我们只是万物中的一个群体，谁也没有权利，也不可能拥有对地球的控制权，谁也不能凭借自己的喜好善恶来对待神圣的地球。来破坏损伤它的完整和庄严。醒悟吧人类，不要在以旁观者的姿态去面对了，用主人的身份保护自己的家园。如果家园被毁，那人类能独自生存吗。如果动物植物全被人类给杀害了，那人类又能独自生存吗。

不要让人类成为地球最后一个孤单的生命。保护碧水蓝天，共建绿色家园。与健康和好，与绿色快乐拥抱吧。让我们的地球母亲充满生机吧。

六

保护地球400字

同胞们睁开眼看一看吧！那个曾经美丽壮观和蔼可亲的地球母亲，现在变得千疮百孔，她那件晶蓝色的薄薄纱衣已变得破烂不堪。这一切都是我们人类的所为呀！我们的母亲她正在呐喊救救我救救我！

现在污染处处都有，就先说近处—我的家乡。这里有各种工厂，他们都只顾眼前利益竭泽而渔，把没别处理的污水、垃圾物、有污染的空气，毫不犹豫的排放出来，不顾大家的感受，污水排流到田地庄稼都受到了污染，吃了都会中毒，不仅给农民造成了经济损失，还威胁到大家的身体健康。你说他们可恶不！原先像蓝宝石一般的天空，受到了那些空气的影响，百年的浑浊不堪，像盖上了一层灰面纱。而我们呼吸了那些有污染的空气会得好多疾病，给我们造成痛苦，这都是那些只为了利益而不惜违背自己良心的人造成的，他们都是井底之蛙，只看到了现在的利益，不做长远打算，最后遭殃的还是我们人类自己。所以醒悟吧人类，我们深知地球不属于人类而人类是属于地球的。是地球这位母亲哺育了我们，是他给了万物及人类生命。所以我们有着深刻而紧密的关系，我们与世间的万物相依相存，地球早已是我们生命中至关重要的一部分，我们就想出生的婴而眷恋母亲的怀抱一样。

请于绿色快乐拥抱，与健康和好如初。

六

用自己的力量保护自己读了《漂亮老师和坏小子》有感600字

小蜗牛好可怜，天空不保护它，大地不保护它。所以蜗牛用自已的外壳保护自己。这个寒假我迷上了一本书《漂亮老师和坏小子》。

文中最让我感动的是：米兰教他的学生打架。听到这点你应该很疑惑吧？李小俊正是他的学生，他与其他男孩不一样，有许多女孩子的玩具，经常竖兰花指。男生们都嘲笑他，欺负他。米兰老师教李小俊用自己的力量保护自己。李小俊把嘲笑她的男生打哭了，米兰却管这件事。这事传到了校长那，李小俊对校长说：“米兰老师没有教我打架，他在教我用自已的力量保护自己，老师让我记住，我是个男子汉我的拳头就是我的力量。这难道不是我们想要的老师吗？”

大家有没有听过这首歌《龙之纹章>>里面这句歌词我印象最深：我不要失去任何我要变得更强用我力量保护一切。就像这首歌一样，只有自己变强了，才能保护一切，如果你很弱小，别人会看不起你，自己也没有力量来保护自己。所以我们要用自己的力量保护自己。文中的李小俊用拳头保护自己。我们要学习他，因为我们已经长大了，是六年级的学生了，爸爸妈妈让我们学会自立。用自己的力量保护自己。

我看见过这样一件事：当“我”走到居委会时，看到前面在修路，于是“我”绕道而行，从另外一条小路走回家。忽然听见一个声音：“小妹妹，你放学啦？我是你爸爸的同事，你爸爸让我接你回家，这是我刚给你买的糖，给！”我看了看，我不认识他。我”灵机一动问道：“你也是开卡车的吗？我爸爸今天开车去哪了？”“对！对！你爸爸开车出去了，叫我来接你”。我爸爸根本不开着，我慌了。于是把他骗到了路上，找路人求我。他一看见，被吓跑了。

学会保护自己是都么重要啊！没有人可以保护我们，我们只有用自己的力量保护自己！

六

四 : 读这些绘本，环境教育从孩子做起！

麦田说

昨天发表了这个书单以后，收到了不少童粉的留言，给我推荐了更多的与环境相关的绘本，今天重新整理发布，希望大家广为转发传播。[www.61k.com]孩子们读到这样的好书，受到这些优美的故事的熏陶，一定会更加懂得爱护我们的生存环境，让这个世界变得更加美好。

转发请说明来源于微信公众号“儿童阅读指导”（微信号ie888889），谢谢！

1《黑颈鹤的故事》

这是一个真实的、震撼心灵的故事.读这本书，透过“观鸟喇嘛”扎西桑俄多年细心观鸟画出的栩栩如生的形象，孩子们不仅能了解黑颈鹤这种候鸟的生活习性，呼吸到来自高原的淳朴气息，更重要的是能在心里种下一颗小小的种子——关心与我们人类生活息息相关的自然万物。

真实的故事拥有真实的力量，让我们和我们的孩子，永远保持对大自然及其万物的敬畏之心。

2《锡制的森林》

这是一个非常简单的故事：一片旷野中，堆满了垃圾，这里几乎见不到人，只有一位孤独的老人，他每天的工作就是清理垃圾。看样子，他已经这样过了好多年，这样的日子一定是凄楚和无聊的。有什么办法能让日子变得稍稍有趣一些、多彩一些呢？恐怕只有做梦了。老人果然做梦了，而且是一个彩色的梦，他梦见了一座有花有树、生机勃勃的森林。于是，一个念头开始在老人心中生根——他要用自己的双手创建一座森林。通过一点一点的努力，老人终于完成了一座锡制的森林！有一天，这座由垃圾制成的森林引来了一只小鸟，鸟儿又带来了朋友，衔来了种子，种子破土而出，于是有了绿意葱茏的树，有了色彩缤纷的花，有了嗡嗡鸣叫的昆虫，甚至还有了兽中之王。慢慢地，一座真正的森林出现了——梦想终于成真！

3《鸟巢》

《鸟窝》是作家张秋生先生和画家俞理先生共同编绘的献给四月“爱鸟月”的一本绘本，也是由《东方娃娃》独家推出。 这本书讲述的是一个发生在普通人当中的生活故事。书中优美的画面、老奶奶老爷爷与小鸟和谐相处的美好情感让人深受感动，，正是这些最普通的人，用自己的爱心为鸟儿们营造出了一个美丽安宁的家园、一个其乐融融的天堂；而同时，他们也为人类自己营造出了一个鸟语花香、有声有色的世界。

4《尖端科学·第一辑》

这套丛书不是“为什么”式的百科全书，是科学领域的真切介入，涵盖了宇观、微观、地球、生命、人类等主要科学学科。系列共十二册，每册有一个话题，用专题的形式，从多角度讲述一个话题，让孩子全面深入地了解某个事物或某种科学现象，讲述全球最前沿的科学探究。

书中，科学家们立足在某一个真实的事件或一个学科横切面上，或讲故事，描述事态，或介绍科学方法，分析数据，让读者一起思考问题，经历过程。书中文章无论是写实或科幻，都一样注重实证方法，鼓励实证精神，强调事物的不确定性和对现有理论的怀疑和否定的必然性。

1《地球水世界》

《写给孩子的环保启蒙》是一套少儿类科普读物。它突破了以往教学性的语言风格和平淡呆板的叙述方式，给少儿科普读物带来一抹趣味和清新。

本丛书共计六册，每册介绍一类科普环保小知识，用轻松诙谐的场景加对话，搭配可爱的漫画插图，把一个个原本枯燥的科学知识变成贴近生活的幽默小故事，是一套适合青少年阅读的科普读物，集趣味性、科学性于一体，让孩子在轻松愉快的阅读中得到科普启蒙与环保知识。

同时，在阅读中引导小读者反思，从而培养他们良好的品德和行为习惯。

6《好酷的猫》

适合3-6岁孩子阅读。

一本无字奇书，给孩子受益终身的人生态度。有这样一只猫，他的世界原本是贫瘠的、棕色的，散落着乱扔下的旧可乐罐和破瓶子，但这一切都不是他想要的。几支画笔、一堆颜料和一大群朋友，再加上一点儿执着，他将原本灰暗的不毛之地变成了充满生机的乐园。

7《小房子》

小房子每天站在山冈上看风景，除了日月星辰和四季的变化，小房子还看到乡村的景物随着挖马路、开商店、盖高楼、通地下铁……而一点一点地改变。结果，小雏菊和苹果树不见了，取而代之的是都市的乌烟瘴气和行色匆匆的人们。还好，小房子的主人的后代发现了小房子，把她移到了乡下，她又可以静静地欣赏大自然的风景了。《小房子》问世已经有70年了，获得过1943年的凯迪克金奖。今天人们谈论它最多的，还是它对现代文明的担忧和批判。急剧膨胀的都市，宛如一头长驱直入的怪兽，转瞬间就吞噬了小房子、吞噬了丘陵和丘陵上的雏菊和苹果树……即便是结尾，尽管小房子得救了，重新在一片长着小雏菊和苹果树的丘陵上找到了归宿，但还是留下了一个悬念，又有谁能保证它永远不再被现代文明吞噬呢？这是一个美丽的故事，也是一个弥漫着伤感的故事。让孩子体会到大自然的美好、了解城市的建设过程，从而更加热爱环境、热爱生命。

扩展：绘本书单 / 绘本推荐书单 / 英文绘本书单

8《花婆婆》

讲述了一个倒叙的故事——当鲁菲丝小姐成了一位风烛残年的老婆婆时，她告诉年轻的叙述者，许多年以前，当她还是一个名叫艾莉丝的小女孩的时候，她曾经答应过爷爷三件事：第一件事是去很远的地方旅行，第二件事是住在海边，第三件事是做一件让世界变得更美丽的事。前两件事不难，难的是第三件事。直到有一年的春天，她喜出望外地发现山坡上开满了一大片蓝色、紫色和粉红色的鲁冰花时，她知道什么是她要做的第三件事了。整个夏天，她的口袋里都装满了花种子，她把它们撒在了乡间的小路边、教堂后面……

9《植树的男人》

“我”在普罗旺斯的一次旅行中遇到了一个不平凡的老人，一个孤独而安详的牧羊人，一个植树的老人。他种了成千上万的树。随着时间的流逝，老人实现了他的梦想：一片荒芜贫瘠的土地变成了充满生机的乐园……

10《森林大熊》

《森林大熊》是一个关于在现代文明中，人类对自我的迷失和找寻的寓言。冬眠的大熊一觉醒来，发现整座森林消失了，取而代之的是一个现代化的工厂。工厂管理员把大熊当做是偷懒耍滑的工人，喝斥他立刻开始工作。大熊一次次为自己辩解，却一次次遭到否定和嘲笑。于是他自己也渐渐动摇起来，忘记了自己究竟是谁，来自哪里……这个看似荒诞不经的故事拥有着震撼人心的力量，促使人们像大熊一样思索：在现代文明的惯性中，我们到底遗忘了什么？

11《罗丝的花园》

罗丝乘着茶壶勇敢地周游世界，每到一处都搜集花籽。当茶壶中装满花籽后，她想应该有自己的花园了。在一个热闹的城市中，她发现一片被遗忘的角落。她决定在那儿种花。可是，当她去取花籽时，发现花籽已经被小鸟们吃掉了很多，只剩下几粒种子。她没有气馁，而是把剩下的这些花籽种了下去。春天过了，夏天过了，秋天过了，冬天过了，一直不见发芽，罗丝耐心地坚持着、等着，心里始终相信一定会开花。全城的孩子们都知道了她等候花籽醒来的事情，便陆续有孩子把自己做的色彩鲜艳的纸花送来给罗丝……终于，罗丝的花开了。城市里终于有了一个属于罗丝的花园，也是大家的花园。

12《西雅图酋长的宣言》

印地安人是美国的原住民，当时他们面对来自欧洲白人的入侵，最无法忍受的就是白人占地为王、破坏大自然的诸多行径，这本书摘自西雅图酋长在被迫把部落土地卖给美国政府时所发表的演讲内容，表达了原住民对大自然的敬爱与敬重，优美如诗的字里行间，流露出原住民与土地之间有如家人般深厚的情感。

这本富含生态价值观的图画书，能协助孩子思考自己与不同物种或其他人类族群间的关系；学习肯定自己的生命价值；并鼓励孩子以尊重珍惜的态度，面对大自然与他人。

134《树真好》

《树真好》让我们重温我们生活中有关树的一切美好的记忆和体验。“树真好。高高的大树遮住了天空”；“树长在河边，树长在山谷，树长在高高的山顶上”；“很多很多树在一起，就叫做大森林。树让一切都变得那么好”；“如果你只有一棵树，那也很好。因为，树上有好多树叶。整个夏天，都可以听到风吹树叶，沙沙地响”……作者特别用心地发掘了童年与树木之间的记忆和联系——“我们爬到树上，看各家的院子。我们坐在树杈上，静静地思考。我们还在树上，嬉笑玩耍，扮演海盗”……娓娓道来的散文化的讲述风格，令人在看似琐屑的欣赏过程中油然产生一种亲切而又温情的阅读体验。

这本书告诉小读者,对于造物者的赐予，我们应该倍加珍惜，并且，心怀感恩。

14《你睡着了吗？》

★一本融入世界名作却富含个人创作风格的创意绘本★一本图像色彩胜过千言万语的无字绘本★一本用美丽而略带忧伤的梦境，奋力唤起环保意识

你一定听说过《爱丽丝梦游仙境》，而《你睡着了吗？》同样是少女在树下遁入梦中的奇幻故事。但这个梦却那么真实，因为梦里发生的事情──环境破坏、污染、核爆炸……这些是真实世界里正在进行的。身处在这个真实世界的你我，又可以做些什么呢?

图像色彩，胜过千言万语。整本图画书仅在书末出现一句“你睡着了吗？”其余全是以图像来说故事。

15《我们去钓鱼》

《我们去钓鱼》利用台湾的四季变化，并且透过池塘、溪流、湖泊和海钓的形式，诠释生命的成长过程，融合了爸爸无言的关爱，也包含孩子渐渐茁壮的自我认可。当孩子的小胖手爱惜地捧起一条还小的鱼放归水中，我们感受到了对生命和自然的爱和珍惜。愿我们的环境能让所有孩子在清澈的水里钓鱼。

16《 会走的房子》

一家住在浓雾遮天的小镇的人家准备搬家，逃离被重度污染的环境，但家中两个小朋友乔伊和克洛艾舍不得他们亲爱的小房子，他们不想离开。最终，小房子在夜里（抑或孩子的梦里）活了过来，带着他们跳到一个空气清新的山顶，并把整个小镇的房子都召唤过来。这样一来，乔伊和克洛艾一家便不必再搬家了。这样一个童话故事，对于今天的我们和中国社会来说，极具现实意义。得不到人类的爱的房子会垮塌，得不到人类的尊重的环境会报复。人类如何与自然、环境相处，两个小朋友的话给了答案——“房子是我们的朋友！”是朋友，就该相互尊重，彼此爱惜，和谐共处。从幼童开始培养环保意识，每个家庭都该读一读这本书。

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17《仅仅是个梦》

沃尔特原本是一个不会爱护环境的孩子，他乱丢垃圾、不给垃圾分类，还认为隔壁的小女孩把一棵树当做生日礼物是一件可笑至极的事情。有一天，他在梦里来到了未来，可未来跟他期望的完全不一样：大堆大堆的垃圾、炽热污浊的烟雾、拥挤不堪的交通……这真的是未来吗？回到现实中以后，沃尔特变了……作者克里斯?范?奥尔斯伯格用风格独特的图画讲述了一个关于环境保护的故事。如果肆意地破坏环境，未来到底会是什么样子？奥尔斯伯格向我们一一道来……

18《春神跳舞的森林》

故事叙述邹族的少年阿地，带着奶奶留给他的樱花瓣，重回故乡阿里山。阿地在光秃秃的樱花树下思念奶奶，一阵风吹来，手中的樱花瓣飞起来，带领阿地走进森林的迷雾中。他跟着花瓣拨开重重白雾，走过巨大的神木，并在动物朋友的帮助下，拯救了重病的樱花精灵，让春天重回阿里山上，成为一个真正的邹族少年。

19《再见小树林》

一个由阳光、绿树和野花交织而成的心灵乐园，提供男孩小绿宽阔的想象空间。没想到这个秘密基地一夕之间被大人摧毁了：”树林不见了，高楼出现了。这样的事情，不断地在社会每个角落发生。小绿失去了。小树林，我们失去了什么?一本传达与森林共生、歌颂大地植物生命力的绘本，获得2008年台湾“好书大家读”年度最佳少年儿童读物奖，并入选2009年第一届丰子恺儿童图画书奖。

20《探索·科学百科》

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五 : 保护环境,从现在开始

一。随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。作为当代学生我们应该为环保做点实事，在我校建设绿色校园的号召下，举办这次“校园环保行”活动。

二、 活动目的：

1、增强我校学生参与环保的意识

2、保护我们学校以及周边的的环境

3、培养打学生养成爱护环境，保护环境的意识

4、增强全校师生的环保意识( 文章阅读网：www.61k.com )

三、活动意义：

通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。

四、具体活动：

流程一，首先，播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面，同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击，让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性，从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注：观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后，现场的同学们要互动起来，即现场征集同学们关于环境保护的看法，以及日常中保护环境的方法。如：少使用一次性木筷，购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通过观看影片后培养了大家的环境保护意识，我们可以在食堂门口举行”校园环保行”签名活动，以吸引更多的人关注环境保护.

流程三：放映一部以环保为主题的电影，电影预计时长为九十分钟以内，电影由生活部提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答。由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题，本次活动设置一二 三奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。

流程四：环保知识pk赛。

1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍，展示该代表队的风采。

2、比赛过程。共分为五个环节，分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动，文艺表演。所设置奖项为：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，最佳风采奖，最佳组织奖，最佳人气个人奖，观众参与奖。

四、经费预算

10米横幅3条：10元×3=30

优胜选手奖品：一等奖1名50元奖品

二等奖2名 30元奖品

三等奖3名 20元奖品

优秀奖2名10元奖品

合计：140元。

本文标题：保护环境从我做起-保护环境，从我做起
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