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阿里社交的五大困局-美联社:工商总局发难或是阿里创立来最大危机

发布时间:2017-12-14 所属栏目:阿里上市创全球最大ipo

一 : 美联社:工商总局发难或是阿里创立来最大危机

导语:美联社今天撰文称,由工商总局发布的假货报告遭到阿里巴巴的意外“叫板”,由此导致事态进一步升级。但阿里巴巴可能早在IPO之前就已经知道此次调查。

  以下为文章全文:

本周三,中国工商总局发表了一份措辞严厉的报告,指责中国电商巨头阿里巴巴打假不力。但阿里巴巴随后公开叫板工商总局,甚至点名指出一位官员程序失当、情绪执法。如此公开地“叫板”政府在中国几乎闻所未闻。

更加可疑的是工商总局那份报告的发布时机。事实上,工商总局早在会见阿里巴巴管理层后,便于去年7月完成了报告,但为了不影响该公司在美国的上市计划,他们大幅推迟了报告的发布时间。阿里巴巴已经在招股书中将假货列为一项风险因素,但在去年9月IPO(首次公开招股)融资250亿美元之前,并未对外披露任何调查信息。

这一事件导致阿里巴巴股价周三下挫约4%,报收于98.45美元。此事也将给雅虎带来一些困扰,因为该公司仍然持有阿里巴巴15%的股份。阿里巴巴当天的股价下跌导致雅虎持有的股票缩水逾10亿美元,而就在几小时前,这家加州公司才刚刚宣布将在今年晚些时候剥离阿里巴巴股票。

“如果剥离在本月末发生,那就不必担心。”美国券商Rosenblatt Securities分析师马汀·皮克宁(Martin Pyykkonen)说,“但如果阿里巴巴股价今后6个月下跌20%,那就会有问题。”

阿里巴巴的假货问题早已有之。2008至2011年,美国政府每年都将Alibaba.com和淘宝网列入“恶名市场”名单,但此后已经将其移除。不过,本周三的报告却是中国政府首次对淘宝进行公开批评,尤其是对这样一家行业领先的明星企业。

美国券商Wedbush Securities分析师吉尔·鲁里亚(Gil Luria)表示,这份报告似乎是为了“挫挫马云的傲气”。

工商总局已经成为中国企业界最激进的监管者。它不仅针对商界展开反腐调查,还对微软和克莱斯勒等外企施加反垄断调查压力。外国企业纷纷抱怨在华遭遇不公平对待。

“工商总局或许是为了证明,它既可以追究外企,也可以调查本土企业。”彼得森国际经济研究所中国专家尼古拉斯·拉迪(Nicholas Lardy)说,“还有什么能比批评食物链最顶端的企业更好的呢?”

工商总局表示,阿里巴巴纵容“非法广告”用虚假的低价承诺误导消费者,而阿里巴巴员工也存在受贿问题,该公司本身同样未能有效打击欺诈。该报告称,监管者和阿里巴巴应当合作加强管理,但并未披露详细信息。

阿里巴巴很快回应称,工商总局网监司司长刘红亮“程序适当”,并警告称将对其进行正式投诉。

阿里巴巴1999年由马云创立,是中国最早的互联网公司之一。该公司的IPO使得马云成为中国首富,净资产高达250亿美元。阿里巴巴目前在中国的监管环境中享受着不同寻常的自由。曾在中国从事法律工作,目前担任密歇根大学法学教授的尼古拉斯·霍森(NIcholas Howson)认为,阿里巴巴或许是在通过这种“叫板”来试探它的自由极限。

阿里巴巴在去年5月提交的招股书中表示,该公司之前曾经收到过第三方商家在其网站上销售侵权、假冒和非法产品的通知,今后还有可能继续收到这类通知。但该公司并未在任何IPO文件中提及政府的调查或报告。

IPO研究公司PrivoCo CEO山姆·哈迈德(Sam Hamadeh)表示,该报告或许是阿里巴巴创立以来最大的危机。

哈迈德表示,阿里巴巴应该早就知道这项调查,因为在其起草F1招股书期间,有关方面应该就已经向其索要全面的证据文档,并与阿里巴巴管理层及律师展开了谈判。例如,如果是美国公司遭到司法部调查,肯定会在年报中披露此事。

倘若在IPO之前公布这项调查,可能会传递出阿里巴巴并不受中国政府庇护的信息。他认为,披露这项调查可能导致阿里巴巴的IPO走上不同的方向。

“情况无疑会改写,他们会在路演中碰到很多问题。即使是美国公司也会面临这种情况。”他说。

但乔治敦大学麦克多诺商学院金融学教授雷纳·阿加瓦尔(Reena Agarwal)表示,倘若未能在招股书中披露实质性信息,阿里巴巴及其承销商有可能遭到起诉。

雅虎拒绝对此置评。尽管持有阿里巴巴的大量股份,但雅虎对阿里巴巴的运营事务几乎没有发言权。(鼎宏)

二 : 生命的困局

周记评讲课上,针对同学们谈到的自残问题,我轻轻的问了一句:我们班上有同学有过这种行为吗?

“有”

同学们整齐大声的回答肯定的点头,并齐齐的看着小新。

我走到小新身旁,她站起来,捋起袖管,从手腕到手肘,伤痕累累。

“老师老师,你看她的手腕,划得可深了,好多条!”

我看到了,纵横交错,触目惊心。( 文章阅读网:www.61k.com )

“用什么刀划的?”

“美工刀”

“为什么要划?”

“好玩,也有时是难过”

小新低着头,一边低声的回答,一边偷偷地笑着。

她是一个恬静的学生,写得一手好字,周记里文字活泼。

“老师,班上不止他一个,还有人像她一样。。。”

望着这群刚入学两三个月的学生,我一时难以回应,眼前全是美工刀、酒精、药棉、还有血痕,以及聚在一起比试伤痕的小脑袋。。。

课前五分钟演讲开始了。

小北站在讲台那儿,没有演讲稿,看上去胸有成竹。

“大家还记得小学时期我们学校死过一个学生吗,低年级的。 她是怎么死的?谁能讲讲?“小北笑盈盈的问。

她不用“去世”,一口一口的“死”,我禁不住走下讲台,走向最后一排,想好好看看她。

有同学站起来,讲了事情的经过。

原来是在春游的途中摔倒,一个月后,不幸离世,家长说因为摔倒触发了她的癫痫。她家长在校门口摆了花圈,要学校赔钱。

噢,我明白了,小北演讲的主题是“责任该不该由学校来背负?”

“你们知道吗?我们班有位同学是她的亲戚。某某,你来谈谈她死了,你的感受是什么?”

小北站在前面,身穿花色大衣,头发在后脑扎成一束,眼睛大大的,她手插在大衣口袋里,身体晃动,脸上继续笑容可掬。

某某惊愕站起来,但没说两句,就哭了。逝去的学生是他的表妹,是在一起玩耍的妹妹。

在他的抽泣中,班上一时间沉静了。

而小北还在笑着,还在晃动,还在问“同学们,这件事情能怪学校吗?“

出于尊重,我还是让小北把演讲完成到最后。

但是,我严肃的表情和同学的哭泣以及班上刹那间沉重安静的气氛,应该让她笑容凝固,语言嗫嚅,身体端直,让她明白,现在谈的不是阿猫阿狗好玩的事情,是一个鲜活的生命消失了。。。

公交牌下,我和小伟一起候车。

小伟是我的学生,瘦瘦高高的,他快毕业了,语文学得不错,尤其喜欢古文。

车久候不来,小伟有些不安。毕竟跟老师站在一起,还是有些别扭的,尤其是男孩子,他一直低头踢着脚边一块突起的鹅卵石。

“嘭”地一声,空气像是炸裂了似的。我们一起望见了声音发出的地方。有人撞车了,骑着电动车的女子被一辆疾驰的汽车撞出去几米远,那女子一动不动躺在地上!

小伟几乎同时跳起来,”哈哈哈,我就知道到会出事的,老师,去年。。。也是有过的。。。“他处于变声阶段,嗓音嘎嘎的刺耳,刚才局促的表情完全不见,而是兴奋的,惊奇的,他拖着大长腿像小孩子一样跃起,落下,蹦蹦跳跳的,很快就蹦到对面的马路上,伸长脖子往里瞧。。。

我们经常讲生命教育,讲对生命的珍重,对自己和别人生命的敬畏。大型的校园主题演讲过不了个把月就会来一回,思品课上长篇累牍的谈论,语文阅读里涉及这类话题的几乎占大多数,可是在这些未经排练的的、缺乏主题的远离告诫的生活学习的细微处,学生们依然露出了最真实的表情态度,那就是生命对于这些稚嫩的孩子而言毫无敬畏可言,自己的生命,他人的生命可以说是一个相当苍白的存在。

原因在哪儿?更重要的是我们该如何破解?

生命一词应该是具象的而不是抽象的。小时候,生活的地方池塘盈盈,绿树环绕,鸟鸣啾啾。在上学放学的路上,路边水田经常会发现螺蛳游走的曲线,会洞悉泥鳅藏身的孔隙;会看见埂道上漫步的黑水牛,水域里静立的白鹭。。。在课下的某个时刻,操场野草丛里露珠的晶莹、蒲公英的飞扬、野菊的摇曳、蚂蚁的爬行、蜗牛的蠕动、蜻蜓的栖止、蚱蜢的跃起。。。都会让人停下脚步,观察一会,玩耍一会,有时只是淡淡一瞥,这些生命便会成为脑海中的生命档案,我们会慢慢意识到,所谓生命就是这些活生生的具体的事物,它们与我们一起生活在土地上,在同一片时空下美好地共存。

可现在我们的校园操场已铺上了塑胶,楼前楼后盖上了沥青。晃动的小草,飞舞的蠓虫、蹦跳的蚱蜢,夜鸣的蟋蟀统统埋在塑胶盒沥青底下,校园诉求的是整洁干净,不要杂草,连同梧桐树的落叶也要在同学们未到来之际赶快打扫干净,否则会被训导;讲究的是万籁俱静,除了朗朗书声,鸟声无所谓有,那梧桐树里阵阵蝉鸣,不要干扰学生的听讲状态才好。学生们上学放学见到的是车流滚滚,上课下课只能活跃在食堂和小卖部里,他们的生命里会有”何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根”吗?会有“在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音”吗?这些让鲁迅先生回味无穷的生活发生在一个世纪前的封建时代的校园,对照这样丰盈的生命体验,具体可感的生命认识,现在我们的校园是进步了还是退步了呢?我们的学生在聆听不要吸毒、不要闯红绿灯、不要到江边去游泳之类爱惜生命冰冷说教后,就会爱惜自己的生命了吗?他不知万物的生命的形象,没有凝眸过万物的生命的起落,他将如何才能珍惜自己的生命呢?

生命之间还应该是温热可感的而不是冷暖自知的。我们曾经大概都见过这样的生活景象:街坊邻里生活在一起,彼此熟得像一家人,谁家来了客人或新添了家具或是屋角一处在漏水,都能口口相传;虽然吵架了打骂了一事被邻居碎碎闲话,但是也有人会惦念你们和好了吗孩子听话了吧, 就连死亡也是温热的。有人去世了,邻里一同前往,陪着泪水长流,仿佛那是自己的兄弟姐妹。

生命的很多庄严神圣也在这样的时空里延续。降生婴儿的喜悦,儿女嫁娶的笑颜,老人故去的尊严,摊开在我们面前,锣鼓鞭炮喜糖,白幡唢呐披麻戴孝,生命有时欢天喜地,有时又悲戚难言。可以说,对于生命来说,我们是携手成长的。在一方天空里住着,我们的眼睛看过同样的风景,我们的嘴尝过同样一道菜肴,我们的耳朵听着最熟悉的锅儿瓢盆和喜笑怒喝,我们的心一起浸泡在生活的洪流里,生命的触手彼此相连,安全温暖。

但是,再看看他们,生活的要素是四周高楼和牢不可破的防盗门,是繁重的学业和上不完的补习班。邻居什么时候互相问候,楼栋里背起书包的同龄人姓名爱好是什么,家里奶奶去世什么时候举行了葬礼?连窗前是否有过一轮明月都惘然无知,还能感受别人生命的喜悦与疼痛吗?于是,生命变成了一场标签注解,老师是教书的,医生只是治病的,父母就是抚养者,自己就是读书的,这世界吸引自己的是各类职业,谋求的是利己发展,就是看不见生命的关怀。鲁迅说:“无穷的远方,无尽的人们,都和我有关”,更何况是熟悉的生命,要知道老师的注视是赞美你的漂亮而不光是你的成绩,医生救治你是因为他在乎你能均匀地呼吸而不仅仅是职业素养,父母养育你是因为惊喜你在日益成长而不仅是你学业优秀。我们确乎应该抓住伸过来的每一双生命之手,感受他们淋漓的生命气息,生命真不是一场孤单旅程,不是如鱼饮水冷暖自知。可遗憾的是,这种认识不是说教得来的,要有真实的场景,可悲的是,我们恰好缺的是这种真实的生活现场。

班上的演讲会继续,候车的故事还会发生,语数外思品课会沿着讲稿反复讲相同的话题,那么亲爱的小新小北小伟同学既此处还会在彼处,会一直是这个社会隐而未发的伤口。。。

我们该如何治愈?

三 : [顶]人生的五大困局与超越

我们的人生充满着各种困局,只有打破和超越才有可能让我们的生命完整和升华。 [ 文;闲竹   ]

【欲望的困局】我们一直被各种欲望牵引着、沉迷着,我们生活在感官的世界,我们认识世界也都是通过感官。我们享受依赖追寻看好看的、听好听的、闻好闻的、吃好吃的、摸好摸的,我们幻想情和贪恋感,纠缠不清,烦恼不尽。我们一生一世中的分分秒秒都未曾停止去满足和挣扎我们的欲望。面对欲望的困局和深渊,我们该如何超越呢?

【命运的困局】命运存在吗?当然存在,我们出生于各种差异巨大的国度、地区和家庭,有富二代有穷二代,有官二代有民二代。而且我们的DNA千差万别、我们的容貌、我们的体格、我们的健康、我们的头脑都各不相同,或天生丽质、或伟岸英俊、或残缺遗憾、或身貌不扬。而这些所有的差别有都在很大程度上影响和造就着千差万别的人生际遇和命运轨迹。面对命运的困局和轨道约束,我们该如何超越呢?

 

【观念的困局】人生的悲剧还在于错误的世界观、人生观和价值观,还有些人没有自己对世界的理解和认识体系,缺少人生成长和做人的原则。执迷于错误的观念体系,不但会让我们远离正确、不屑真理,而且更直接导致我们错误的认知和错误的行为,对世界和社会人生的理解变得扭曲残缺或局限失衡,最终给人生带来痛苦。比如说人生是否应该孝敬父母、比如做人是否应该诚实、比如处事是否应该厚道等等。观念的错误是最可悲的困局,我们该如何超越呢?

【人性的困局】我们往往追求虚荣的名利和面子、坚守着这些浮云而生怕失去。我们傲慢跋扈、我们自以为是、我们自作聪明、我们说三道四、我们趋炎附势、我们谄媚权贵、我们苦心算计、我们虚伪欺骗……人的心灵有着最光明的光明,也有着最黑暗的黑暗,智慧和愚痴都来自我们的心。面对人性的困局,我们该如何超越呢?( 文章阅读网:www.61k.com )

【环境的困局】我们人生成长过程中不断被周围的环境所影响,家庭的环境、社区的环境、人文的环境、水土的环境,环境给了我们环境特有的机会,也剥夺了我们接近其他环境的机会。然而最遗憾的就是环境在塑造着我们的心态、见识、观念、人性和命运,不同的环境铸就了不同的人。当我们被困于某种环境,我们该如何超越呢?

【超越困局】

欲望是真实存在的,接受欲望、认知欲望和管理欲望,凡事适度即可,保持中道,成为欲望的主人而不是欲望奴隶。命运让我们更加独特,可以从自己的平凡走向属于自己的伟大,感恩我们所无法改变的已有事实,努力我们可以改变的未来。观念是已经形成的,但要自我反省自我检讨自己的观念,懂得去发现、认知和选择正确的观念体系,面对正确的观念的时候,能够勇敢改变自己固有的错误观念而积极的拥抱正确观念。人性虽然根深蒂固,但不要忘了每个人的内心都拥有光明,找到我们的光明、发挥我们的光明,告诉自己诸恶莫作、诸善奉行、净化心灵、自利利他,让我们自己引领自己的灵魂升向高处。环境尽管已经给我们打下深深的烙印,但我们同样可以影响环境、改变环境和选择环境。

说永远比做容易,但这不应该成为阻止我们超越困局的理由。很难,但我们可以努力!

诸恶莫作、众善奉行、自净其意、完美人格、珍惜时、 孝敬父母、自立利他、贡献社会。请掌握自己的人生,看清自己,超越困局,做自己的主人! [ 文:闲竹     如有收获,请推荐分享闲竹空间给更多朋友 ]

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