一 : 我的老师
今天,我要跟你们讲的是我的靳老师,我们的英语老师。她个子不高,眼睛不大,还有高高的鼻梁,下面是樱桃似的小嘴。
靳老师的眼睛虽然不大,但很有神,跟会说话似的,不信你看。
这次,靳老师正在讲课,一位同学注意力不集中,老师看了那个同学一眼,那神情仿佛在说上课不能玩,又好似在批评那个同学,那个同学立刻集中了精神,并认真听课。还有一次,英语课上我在想数学上解不开的应用题,靳老师正好走到我面前,看了我一下,那是我刚回过神来,没有听清楚老师讲的课,而老师又把讲了的课说了一遍,有的同学说已经会了,而老师却说:“没事,在加深一下印象。”而我却感动了,从此,便认真听课,不让费一分一秒。
这就是我的靳老师,她像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。我要向您说老师,我爱你。
六年级:王雪琪
二 : 我的老师
有人说:教师,是一支蜡烛,燃烧着自己,照亮了别人。有人说:教师,捧着一颗心来,默默奉献;不带半根草去,无怨无悔。
今天,我要演讲的主人公――教务主任龚明老师,就是一支燃烧着的蜡烛,一支成灰泪干永无悔的蜡烛。
“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季忙碌。”这是教师生活的真实写照,也是龚老师的真实写照。龚老师身兼语文教师和教务主任两职。他既要教一个班的语文课,又要搞好教务管理工作,每一项工作都必须搞好,不能有半点马虎。超负荷的工作常常压得他喘不过气来。但无论工作任务多重,事儿多急,他都能欣然接受、从容面对。加班加点,成了他的“家常便饭”。他常说:这些事都关乎学校的名誉,一定要做好!
每学期开学,是龚老师最忙碌的日子。计划的制定、教师任课的酝酿、转入学生的考试分班、转出学生手续的办理等等,不胜枚举。说起开学工作的忙碌,新任办公室主任刘清菊老师深有感触地说:“我单做办公室的工作,就已忙得不亦乐乎,真不知道龚老师当初身兼多职时是怎么忙过来的。”
科研是兴校之举,也是费时之事。为了搞好学校的课题研究,龚老师可以说是废寝忘食、殚精竭虑。
中央电教馆“十五”研究课题9月底在武汉结题。我校在63个课题中脱颖而出,成为13个优秀课题学校之一。“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳;然而它当初的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了奋斗的血雨。”有谁知道,为了准备结题,龚老师和课题组的老师付出了怎样的艰辛与努力?暑假里,龚老师便开始着手准备,他搜集原始资料、翻阅课例记录、查阅有关书籍、分析各种数据、提炼研究成果、拟写万字以上研究报告、编辑20万字的成果集,任务多么繁重!炎炎暑假,骄阳似火,谁不想在家里休息休息?然而,龚老师却没有这个福气,他只有在他的研究领域里辛勤劳作。研究中,有些活可以在家里完成,有些活必须到学校来处理。那时,学校正在装修,敲打的梆梆声、电锯的兹兹声、施工人员的叫喊声,再加上满地的灰尘。在这种情况下,做研究,其难度可想而知!可龚老师克服重重困难,一连数天,坚守在校。一位施工人员见此情景,好心地劝他:“龚老师,我们在这里干一天有一天的钱,你这是为了啥?学校能给你多少钱?”龚老师平静地说:“课题结题在即,开学后哪有时间准备?现在不做就来不及了!”是啊!龚老师就是这样,他总是把学校的事当作自己的事,不畏困难、不畏艰辛,无悔地奉献着。
天有不测风云。就在龚老师利用暑假全身心准备课题之事时,他的妻子患上了重病,需要住院做手术。身为人夫的他就更忙碌了。在病房里,他精心照料着,可他的心里却时不时地还想着课题的事。妻子伤口稍有恢复,他便把有关资料带到了病房里,思考着、钩画着,病床上的妻子略带责怪地说:“你就不能放下手中的活,陪我说说话吗?”望着妻子期盼的眼神,龚老师哽咽着,泪水夺眶而出……
是啊!在龚老师的心目中,事业占据多么崇高的地位啊!事业就是他的生命!
2005年寒假,短短的20天时间里,龚老师出色地完成了三项任务:撰写写字教学课题实验方案,准备集团语文教材分析会讲稿,编写人民日报出版社委托的教学辅导书――《探究乐园》。没有对事业的执着追求,没有强烈的责任心,繁重的工作能完成得了吗?
“青年是学校的未来,青年教师成长起来了,学校才有前途。”这是龚老师常说的一句话。作为一名教务主任,他总是竭尽全力,带领大家搞好教学研究,指导年轻人讲好课。每学期,他听课都达到60节以上,听后指点迷津。去年11月,我代表学校参加集团语文教师优质课竞赛时,就得到了龚老师细致而专业的指点。龚老师从备课到试讲,从课件制作到道具设计,他都出谋划策、悉心指导。记得有一天下午,我进行第六次试讲,试讲完毕,龚老师又和我一起分析试讲中存在的不足,找出改进的方案:导入要亲切些、提问要准确些、对学生的评价要机智些,甚至学生读几遍课文都说得非常详细。不知不觉,时间过去了两个小时,夜幕已经降临,他才拖着疲惫的身子回家。望着龚老师远去的身影,我暗下决心,一定要讲好课。终于,我在竞赛中获得了第五名的好成绩。
作为一名语文教师,他精心耕耘在自己的语文园地里。长期从事高年级语文教学的他,积累了丰富的经验。今年,他与六年组的老师共同复习,共研对策,终于在语文统考中取得了集团第一名的好成绩,为学校又立战功。
汗水总和收获相伴,奋斗终与成功相连。龚老师的付出赢得了丰硕成果:教学设计获全国一等奖,多篇论文获全国、省、市奖,7篇论文在省市杂志发表,参与编辑的两本教学辅导书在全国公开出版,个人也被评为省课题研究先进个人、公司优秀教师标兵。
倾心育桃李,真情写春秋。龚老师用奉献涂抹着校园亮丽的风景,用自己的执着演绎着平凡而又伟大的事业。
晨露出行晚霞归,
人生价值在为谁,
苦累艰辛何所畏,
钟爱教坛不言悔。
我们衷心地祝愿:龚老师在今后的征程中,再扬风帆,谱写更新更美的乐章!
三 : 我的老师
阳老师是中等的身材,褐色的皮肤,水汪汪的眼睛,长着黑黑的头发。阳老师的头发像古悦的头发一样卷起来。特别勤劳、关心同学。
阳老师要上我们班的语文课和科学课。老师还要批改我们的作业。老师您休息一下吧!让我们帮您捶捶背、揉揉肩,轻松一会儿。
老师您的微笑给我们带来了快乐和鼓励。您的微笑给我们带来了大力支持。我们要谢谢您对我们关心、鼓励、快乐。
江西省安远县九龙小学四年级:***
四 : 我的方老师
方老师是我二年级时的语文老师。她长得很漂亮,我们女生都很喜欢她。
方老师对学生要求很严格。常常教育我们上课不要迟到、要认真听讲、要团结同学等等。记得刚刚上一年级时,她总是帮助我们做好课前准备,像课本、铅笔、练习本啦,方老师都一一告诉我们。如果有哪位同学没有认真准备,她会用严厉的目光盯着她,好象在说:快点,要不就耽误上课了。这个时候,不论是谁,都会马上准备好。在她的谆谆教导下,每一个同学都养成了一个良好的学习习惯。
方老师很关心我。到现在我还记得那次考试的事情。那是一次期中考试,由于生病,我耽误了很多功课。结果考试时考得很不理想。拿到试卷后,我很难过。试卷上那鲜红的75分,像两只大大的眼睛,盯着我,让我无地自容,恨不得把头钻进桌洞里。这时,我觉得有一只手轻轻的搭在我的肩上。我一抬头,是方老师。她两眼注视着我,好像在说:不要灰心,这次考得不好,下次再努力。相信自己!老师相信你下次一定能考好!目光犹如一道无声的命令,我马上振作精神,拿出笔,认真的修改起来。方老师笑了,我也暗下决心,一定要考好。方老师的鼓励给了我勇气,让我在今后的学习中更加努力,成绩有了很大提高。
我还很喜欢听方老师讲课,尤其喜欢听她读课文。看她读得那样投入,我也深深的被打动了。我常常模仿她的声音,她竟然没有生气,还常常指导我。在她的指导下,我的普通话越来越好,还参加过市级普通话比赛,并且取得了不错的成绩呢。
我喜欢方老师。
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