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试用期辞职有工资吗-试用期辞职有工资吗

发布时间:2018-03-12 所属栏目:述职报告

一 : 试用期辞职有工资吗

  导语:用人单位也需要正常发放工资给劳动者。试用期辞职是劳动者的权利。劳动者在试用期内只需要提前三日通知用人单位,即可以和用人单位解除劳动合同。试用期是用人单位对劳动者的考察期,也是劳动者对用人单位是否符合自己要求的考察。

  试用期辞职有工资吗

  试用期辞职工资如何计算

  提问:

  到公司上了半个月班打算辞职,试用期辞职工资如何计算?

  律师解答:

  很多刚毕业的大学生刚进入职场,或对职业不满意或有意见于公司,往往都会选择在试用期辞职。那么在试用期辞职,工资怎么结算呢,会不会被公司扣钱呢?这是很多辞职大学生心中的顾虑,就上述问题作个完整的答复。

  在试用期辞职,公司原则上是不能扣除你工资的,除非你在职期间给公司造成了什么财产损失,正常情况下,试用期辞职应在提前三日告知公司人事部门,工资在离职那天当面结清,第二,在公司常规发薪之日再发放给你。

  试用期辞职流程及工资怎么算

  试用期辞职—流程:

  《劳动合同法》第 37条规定:“劳动者提前三十日以书面形式通知用人单位,可以解除劳动合同。劳动者在试用期内提前三日通知用人单位,可以解除劳动合同。”据此,试用员工只要提前三日向公司提出书面告知即可解除劳动关系。下面是试用期辞职的具体流程:

  试用期辞职,提前3天递交一份书面辞职申请,落款日期为当日,申请离职日期为落款日期后的第4天,即可是办理正常辞职手续,工资照常按你的出勤天数发放。 第4天办理工作交接手续,要有书面的交接手续,双方签字(包括物品交接等)。如果个人档案在公司的,需要在第四天同时领取个人档案(一定要由公司贴封口条,盖章方可),自己暂时完好保管即可。

  试用期辞职—工资怎么算:

  试用期辞职工资规定:

  第一,在试用期辞职,公司原则上是不能扣除你工资的,除非你在职期间给公司造成了什么财产损失,正常情况下,试用期辞职应在提前三日告知公司人事部门,工资在离职那天当面结清;

  第二,在公司常规发薪之日再发放给你。

二 : 朱苏力,辞职有啥用?

朱苏力辞职这个事儿,最近闹得比较火。(www.61k.com]说老实话,他辞职是该,但是也冤。

不管你是信命还是信什么哥,这个世界上总是有一些规律的。比如我国的学术界和受到学术界控制的教育界,一直徘徊在纠结和混乱之中。远的科举制也好,近的知识青年上山下乡接受中下贫农再教育很有必要,还是分配工作一毕业就是国家干部也好。都让读书人井井有条,你看,上学有书读,不上有活儿干;考上了有官当,考不上也能回家种田。

而现在呢?我想上过学的都知道,学的都是没用的不说,社会待遇和读书与否基本没有必然联系,这从一定程度上反映了教育的迷茫和混乱——为什么教育?要把人教育成什么样?目前为止,似乎没人听到过一个官方说法。迷茫而混乱的教育界,直接反映出了它的主人——学术界的混乱。

讽刺地说,文革之后知识的地位是提高了的。从之前的知识越多越反动,谁都不爱当臭老九,到现在的只是没多大用,知识从一个坏东西变成了一个可有可无的东西。但是接受教育,或者说获取知识,是需要大量时间和精力的。所以,我们可以看到,在知识这条道路上谁都难以把知本转换成资本,除非你像蓝猫一样自豪。

现在的社会,钱是很重要的,同时基本是很难赚的,说句最俗套的话,谁买套房子都不容易,完了以后还有子女抚养、教育,还要自己过日子,养老等等等等。任何一个成年人所面临的社会压力都是巨大的,更何况是在学校里还没读到圣斗士就已经花费了大量青春的学术界人士。

好吧,现在我们发现一个纠结的矛盾。学术界人士花费大量心力和时间,进入学术界,而获得物质财富,不是有几张证书就可以的——你得干活儿。说到干活,其实衡量起来,不是看质,就是看量。学术界的尴尬,就是无论是质和量,似乎都无法很好地衡量一个学究的作为。因为学术研究的价值,很难用目前社会上的大众价值观,也就是金钱来衡量。比如自然科学领域的一个发明能有什么用,在市场上能有什么反应,我想连研究它的教授都难以回答。像朱苏力所在的北大法学院这样研究人文科学的地方,则更是难以界定学术研究的价值,毕竟,在这方面有时候一句话就能囊括一本书的内容,而文史哲艺这方面,从棺材里挖黄金也不是一次两次了,所以说,人文科学方面,学术价值真的是个说不清的东西。好吧,我说人话:“说白了,谁知道你干没干活儿,谁知道你的活儿干的好不好?”

朱苏力作为法学院院长,监督并不断提升学院绩效本无可厚非。用数量衡量学术且先不论科学与否,起码在全国各大高校、党校都已经是普遍做法。学术界、知识界、教育界的混乱也不是他一个人能左右的,学术研究的价值衡量,更不是他一个人就能拿出办法来的。那么,是什么把朱苏力逼下了台?

从龚刃韧的《用数量衡量学术是荒谬的》一文中,我们不难发现,在朱苏力“不民主”的做法下,一直以来蔚然成风的以数量衡量学术做法就突然错了,成为了他身后的一条又黑又粗的辫子,被人狠狠地抓住,乃至头皮溢血,痛苦不堪。

这就让我们看清了学术界混乱的原因之一:咱怎么运作,都随便;但是你要是侮辱我的权利,我就要跳起来反对你。这让我看到一种很奇怪的逻辑——奸商的唯利是图和穷酸文人的所谓风骨混杂了一起,成为了一种不伦不类的东西。或许在这个时代我们已经对此视而不见,这叫立牌坊的婊子。

三 : 国有资产管理处处长试用期满述职


  去年4月,我竞聘国有资产管理处处长岗位并上岗试用。国有资产管理处是学校新独立设置的管理机构,对于我个人来说,是新的工作岗位,也是新的起点。
  从处的名称就可明了处的职责。随着经济体制的深化改革,多种所有制的并存和竞争,国有资产的管理的重要地位愈发突出。贯彻执行上级资产管理的各项规定,组织完善和实施学校国有资产管理的规章制度,是自己工作的重点。由于学校的具体情况,学校赋予国有资产管理处的职责,归纳起来主要有三大部分。一是学校教学科研设备的购置使用管理,二是学校公用房屋的调配和土地资产的管理,三是学校实验室的安全运行管理。不庸讳言, 三大工作内容,没有太刚性的任务要求,说难也难,说易也易,关键在于工作达到的期望的标准。
  无论何故,既然自己选择了这一岗位并得到群众的许可,就应该以最高的工作标准来要求自己,努力做好工作,在其位谋其政,干一行钻一行,对得起领导的信任,对得起群众对自己的期待。作为一处之长,做好工作的最重要的方法,还是毛泽东主席所倡导的,学会弹钢琴,出主意,用干部,群策群力。在一年新的工作岗位实践中,我本着调查研究,摸清家底、机制创新,制度管理的基本工作思路,团结和组织全处同志,在完成学校资产清查、落实学校公车改革、处理日常事务工作的前提下,重点抓了三方面的工作。
  一、改革设备采购招标方式。
  我校批量物资和大型设备的招投标工作之前均由学校自行组织。实事求是地讲,学校自行组织招标,一是招标机构本身不具备招标的资质,难以做到规范操作,二是招标信息发布面窄,选择商家的余地有限,三是参加评标的人员专业知识欠缺,不易保证欲购设备的性价比最优。在调查分析的基础上,从去年下半年开始,对校内设备购置自行组织招标的方式进行了改革,试行委托社会上具有招标资质的公司代理学校进行设备的招标采购工作。这一改革,进一步保证了设备采购过程的客观公正,避免了学校自行组织招标工作的各种风险。从实际效果来看,通过这种形式,所购置的设备价格,除使用单位要求性能特定或单一生产厂家外,都远远低于设备购置部门既定的经费预算。更重要的是,这一机制上的改革,从根本上杜绝了商业贿赂等腐败问题产生的条件。拟在总结经验的基础上,修订学校设备购置管理办法。
  二、开展公用房屋基本情况普查
  学校公用房屋的使用管理是资产管理处的重要职责之一。由于学校房屋资源的有限性和使用者需求的无限性,保证学校的基本教学用房,有偿使用科研用房,标准配置行政用房,是学校用房管理的方向。做到这一点,全面详细掌握公用房屋的确切数据和使用情况是基本前提。由于历史的原因,对于各学院、各部门的办公用房,我们是只知个大概,没有详细准确的数据资料。国资处一成立,即将此项工作列为重点内容。在详细制订公用房屋基本情况普查方案后,与学校学生管理部门联系,以勤工俭学的名义,组织了近百名学生,以毎栋楼为基本单元,分工负责,进行入室测量和查对核实工作,并将相关数据录入计算机管理信息系统。这一基础性的工作,使学校办公用房的调整和制订公房使用管理制度有了准确的量化依据。 


  三、着手学校实验室安全管理制度的建立。
  学校实验室的安全管理是资产处的一项全新的工作内容。由于学校学科的特点,实验室涉及安全管理方面的内容复杂,头绪很多,责任很大,任务很重。北京市公安、环境管理机关对此十分重视,检查不断。之前,学校没有明确统一的管理机构和最基本的情况资料,工作几乎是从头做起。新的实验室管理科一成立,马上安排开展了全校范围内的实验室安全管理情况调查,在摸清各实验室各类危险品的使用管理情况的基础上,分别对放射性危险品、毒品和易制毒品的购买、使用管理以及危险化学品废弃物处置等拟订了管理办法,完善了相应的程序,并集中处理了一批危险化学品废弃物,管理工作基本上得以理顺。
  我自认为,二十余年来,学校对自己的使用、培养,胜任本岗位所需要的素质和能力是没有问题的,但面对新的工作领域,如何能有所进步,有些改革和创新,仍是需要自己不断学习、认真思索和努力实践的。
不断的读书学习,是提高自己理论水平,开拓工作思路的途经,也是陶冶性格性情,享受人生乐趣的方式。少些烟酒味,多些书香气,不仅对自己的工作,就是对自己的身体也是有益的。因此,在工作中,在闲暇时,自己总是不忘读书、看报,时刻关注国家改革发展的理论动态和大政方针政策,使自己思想上不至于落伍,在本职工作上能有所指导。 
  多年来在学校不同岗位上的履职经验,前辈们的言传身教,自己深深感到,在高校这个低头不见抬头见的圈子里,官位是一时的,人品是一生的,“人以品为重,官以德立身”。在位处事,定要认真,出以公心,一碗水端平,可能伤害着个别自身利益的人会有意见,但相信多数人认为是公道的,经得住长久的检验,自己的良心到任

  何时候都不会受到谴责。 
要做到清正廉洁,秉公办事,在当今的社会环境下,首要的是把持住自己的原则,经得起各种诱惑,特别是那种冲着你手中权力而来的过分的热情。要秉公办事,还要勇于放弃集中于自己或本部门手中的权力,努力寻求集体决策、制度决定问题的方法和机制。我是这样想的,也是努力这样做的。  
人是社会的产物,人是变化的。过去,领导岗位对你的一些要求做到了,但不能保证全部做到了,不能保证今后永远能做得到。因此自己要不断地学习,活到老学到老,改造到老。特别要注意学习领导工作的理论和方法,学习说话处事的方式和艺术,继续为学校建设和发展努力,时刻让群众感到自己是认真干事的,处事公道的,不贪不占的,可以信任的。 

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