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童趣-童趣

发布时间:2017-12-10 所属栏目:童真童趣

一 : 童趣

  

  童年如梦幻一般,绚丽多彩。如果说童年是每个人人生中最重要的一部分,那童趣则是组成童年的主要原数。

  儿时的春天是那么的美。不知是我对春天事物的喜爱,还是因为第一次到乡下的兴奋,或是对采野菜这事感到的好奇。总之因为这些我做了一件可笑的事。

  那年暑假我和爸爸、妈妈来到了乡下的奶奶家,得知这儿有野菜时就十分的想要去采,于是,第二天我和伙伴们便提着小菜篮到漫山遍野都是野菜的地方去采野菜了。对于采野菜我还是头一次。听那儿的小伙伴们说:“采野菜一定要细心不然只要稍不仔细就会出现问题。比如把野草当成野菜这都是经常出现的事。“哇噻,这儿的野菜可真多啊!你们快来呀!”我大声叫到。声音就像赶鸭子老爷爷的吆喝声一样震耳欲聋!

  伙伴们都兴奋的跑了过来,那高兴劲比捡到了金子还要强烈。看着这青的逼人的野菜,我们开动了,这采采,那摘摘,不一会儿就采到了满满的一篮的野菜。看看我们一个个汗流浃背的样子可真狼狈,有的脸上还满是泥土,可是我们却充满了丰收的喜悦。

  今天的收获可真不小!我们各自拿着自己的成果奔向了家。刚进家门我就高高举起篮子,向妈妈炫耀地说:“怎么样,我可是采了满满一篮的野菜噢!”妈妈一听,拿过篮子,看了看,便笑了,可是这笑让我感到很奇怪,因为那哪是高兴的笑啊!分明就是在嘲笑我嘛。后来妈妈告诉我了她笑的原因这下我才明白,原来是我弄错了,这些根本就不是野菜,只是跟野菜十分相似的野草而已。童年不仅仅只是这样,还有许多的趣事,如:在野花点缀着的山上放风筝、在碧波粼粼的湖里游泳、或是在宽阔的旱冰场上滑翔……

  童年,就像一坛陈年老酒,让人回味无穷!

 

二 : 童趣

文言文《童趣》选自初中文言文大全其诗文如下:
  【前言】
《童趣》节选自清代文学家沈复作品《浮生六记·闲情记趣》。文章通过描写儿时观察蚊飞,观察花台草木,驱打蛤蟆表现了作者天真活泼,好奇心强的物外之趣。
【原文】
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强[www.61k.com)。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
【注释】
1余:我。
2忆:回忆,回想。
3稚:幼小,形容年龄小。
4张目:张大眼睛。
5对:面向,对着,朝。
6明察秋毫:形容视力好。秋毫,指鸟类到了秋天,重新生出来非常纤细的羽毛。后来用来比喻最细微的事物。
7藐小之物:微小的东西。
8细:仔细。
9纹理:花纹和条理。
10故:所以。
11物外:这里指超出事物本身。
12成:像。
13私拟:我(把蚊子)比作。拟,比。私,私自
14于:在。
15则:那么,就。
16或:有的。
17果:果真。
18项为之强(jiāng):脖颈为此而变得僵硬了。项,颈,脖颈。为,为此。强,通“僵”,僵硬的意思。
19素帐:未染色的帐子。
20徐喷以烟:慢慢地用烟喷。徐,慢慢地。以,用。
21使:让。
22而:承接关系,这里可解释为“便”“就”。
23作:当做。
24观:景观。
25唳(lì):鸟鸣。
26为之:因此。
27怡然:安适、愉快的样子。然,……的样子。
28以……为……:把……当作……。
29林:森林。
30砾:土块。
31壑(hè):山沟。
32怡然自得:安适愉快而又满足的样子。
33兴:兴致。
34庞然大物:体积庞大的东西,极大地东西。
35盖:承接上文,表示原因。这里有“原来是”的意思。
36虾(há)蟆:蟾蜍的通称。虾蟆,现写作“蛤蟆”。
37为:介词,被。
38方出神:正在出神。方,正。
39鞭:名词作动词,鞭打。
40数十:几十。
41驱:驱赶。
42之:代词,它指癞蛤蟆。
【翻译】
我回忆儿童时,可以张开眼睛看着太阳,能看清最细微的东西。我看见细小的东西,一定会去仔细地观察它的纹理,因此常有超出事物本身的乐趣。
夏天蚊子发出雷鸣般的声响,我暗自把它们比作群鹤在空中飞舞,心里这么想,那成千成百的蚊子果然都变成仙鹤了;我抬着头看它们,脖颈都为此僵硬了。我又将几只蚊子留在素帐中,用烟慢慢地喷它们,让它们冲着烟雾边飞边叫,我把它当做一幅青云白鹤的景观,果然像仙鹤在青云中鸣叫,我为这景象高兴地拍手叫好。
我常在土墙高低不平的地方,在花台杂草丛生的地方,蹲下身子,使自己和花台相平,聚精会神地观察,把草丛当做树林,把虫子、蚂蚁当做野兽,把土块凸出部分当做山丘,凹陷的部分当做山谷,我在其中游玩,觉得非常安闲舒适。
有一天,我看见两只小虫在草间相斗,蹲下来观察它们,兴趣正浓厚,忽然有个极大的家伙,掀翻山压倒树而来了,原来是一只癞蛤蟆,舌头一吐,两只虫子全被它吃掉了。我那时年纪很小,正看得出神,不禁‘呀’的一声惊叫起来。待到神情安定下来,捉住癞蛤蟆,鞭打了几十下,把它驱赶到别的院子里去了。
【鉴赏】
作者追忆了自己的童年生活,反映了儿童丰富的想象力和天真烂漫的童趣。全文可分为两部分。
第一部分(第1段),总写童年视觉敏锐,喜欢细致地观察事物,常有意想不到的乐趣。
“能张目对日,明察秋毫”,既反映小孩子视觉敏锐,又表现出孩子的稚气、天真。“见藐小之物,必细察其纹理”,说明作者小时候善于细致地观察细小事物,看到细微的事物中那些别人所不能看到的妙处,产生超然物外的乐趣。
第二部分(第2段至篇末),具体写童年观察景物的奇趣。
先写夏天观察蚊飞的乐趣。“夏蚊成雷”是夸张又是比喻,这里则是“我”从蚊群嗡嗡的声音与闷雷声相似的特点联想到雷声。而把蚊比作鹤,也是蚊子的体形、长足与鹤相像,这是孩子们的联想。这些联想不但照应了第一部分的“明察秋毫,见藐小之物,必细‘察其纹理’”,同时也为下文作了铺垫。“心之所向,则或千或百,果然鹤也”,心里这样想,眼前就果然出现了群鹤飞舞的景观。这是在前文联想基础上的想象,这正是“物外之趣”。而“留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快”,又是“我”创造性的联想和想象,进一步体现了物外之趣。同时也反映了“我”的知识丰富,但活动范围狭小,没有机会和条件接触“青云白鹤”的实景,靠着丰富的想像仍然可以领略到书本上图画上所描绘的“青云白鹤”的实景。再写“我”观察土墙、花台和小虫争斗的乐趣。这里写“我”观察花台草木,“以丛草为林,以虫蚊为兽”神游其中,仍是表现“物外之趣”的。而观虫斗、驱虾蟆的故事,不但紧扣“趣”字,说明“我”观察入神,而且还能表现“我”的真正可爱,天真无邪。

三 : 童趣

朋友的父亲退休了,为了和儿子近些,从沈阳搬家到大连,在大连市郊买了个小别墅(当时称做管家房,就是现在房地产市场上流行称谓—-小产权房)住下来,一个二层楼的小院落,并带有1亩半的土地。老两口一直生活在城市里,并不懂得怎样搭理好这片城市里日渐珍惜的土壤,随便的种了一些果树和蔬菜,就是这样,果蔬下来的时候,也是多的吃不了,便央求儿子,叫一些好朋友过来,帮着带走分吃一些。

一个周末很是清闲,便和几个朋友同去了那个市郊的别墅。进了院子,朋友的父亲高兴极了(发自内心的高兴,平时儿子工作很忙,虽然不远,但也难得回来),很是欣慰并自豪地给我们介绍他所种植的果树和蔬菜,我径直地走进一片西红柿地里,发现老人确实没有农村种植的经验,西红柿居然能长到一人来高(没有掐尖),柿子结的也不大,不光滑也不圆润,挑稍微红点的随手摘下一个,用手搓了搓表面的灰尘,一口咬去~~~~~一股多少年没有品尝到的滋味,通过舌尖,透过五福,传到大脑,散发到身体的每一个细胞~~~~那份自然的清香(没有施过化肥的庄稼或蔬菜所富有的味道),勾起了我儿时的无限回忆~~~~

确实,已经很久很久没有品尝到这样的滋味了!很难用言语来形容。现在人们吃到的食物,所富含的亚硝酸盐含量超标,因而吃起来便少了一份自然香醇的味道。然而,为了追求产量的提高,化肥是越用越多,人可能也是逐渐适应了这种自然进化,但不知道,长此以往,究竟会是怎样?

一个普通的小西红柿,吃出了小时候的无限情结。

记得小时候,每家的自留地里都会种上一些家常蔬菜(是不施化学肥料的,只施农家肥)而就是这些普通的蔬菜(黄瓜、柿子等)也是我们那时认为好吃的水果。母亲总是把最大、最可能先红(熟透)的西红柿用红布条系起来,并瞩告我们小孩子不要吃,是留作来年做种子的。但是实在太诱人了,每每走进西红柿地里,看见那已经熟透了的系上红布条的大柿子,口水的诱惑总是占了上风,便偷偷地把红布条慢慢解开,换到另外没有熟透的稍微小一些的柿子上重新按原样系好,之后悄悄地躲到没人的地方大吃一通,或走到小朋友堆里一边炫耀一边慢慢品尝。

小时候,天是那么高,那么蓝。而我,确总是常常期盼着风雨的来临!不知为什么,乌云总是在傍晚的时候,从西北边的山上飘过来(常年如此)。乌云来的时候,整个天空都变黑了,白天一下子变成了黑夜,整个世界都象是要改变,往往能够给我那幼小的心灵带来难以名状的震撼——另外一个世界也许即将来临!咔嚓一道闪电过后,大雨便会倾盆而下。而这时,在一起嬉戏的几个小伙伴们便一哄而散,个个撩起上衣,护住头,一路飞奔,朝自各家的院落跑去;同时还不忘了向风雨中的伙伴大喊,别忘了起早去河里捕鱼!村里的小河平时也有鱼儿,由于河水不深,鱼儿也长不大。河的下游约七、八里路远的地方有个依山而建的水库,叫青山水库。水库里有很多鱼,鱼儿也很大。但平时别说去钓鱼,就是去水库边上洗澡嬉戏看渔人也会来赶我们走。但是一下暴雨,水库里的鱼儿就会逆水而上,一直游到我们村子的小河里或更远的上游。但等到暴涨的河水消退之后,鱼儿是不会退下去回到水库里的,这样,便便宜了我们这些捕鱼人。大雨过后的第二天凌晨,消退的河水里便满是翻腾的鱼儿,别说用筐捞,就是用双手伸到一尺多深的河水里,便能触到四五条半尺多长的鱼儿。那才叫过瘾呢!每每想起来,真是拍手叫好,一是为了捉鱼的乐趣,二者也是解了被看渔人赶走的气。( 文章阅读网:www.61k.com )

小时候,也不总是嬉戏,也会力所能及地帮大人干些活。比如说放牛吧,家里养了几头黄牛,有大有小,赶着或骑着,来到山里,把牛儿送到草儿鲜美的地方,便不管了,自己便会跑到松林里,找一块厚厚的柔软的松针落叶上面躺下来,看上一篇小说,或者做上几道习题,也经常被村里的老人夸奖,这个孩子长大会有出息。但也常常因此忘了牛儿,牛儿从山上下来,跑到山下别人家的庄稼地里,吃了一片庄稼。村里人一看是我家的牛儿跑下来,都知道一定又是我在放牛,也会帮我把牛儿牵走或送回我家里,并不会有过多的责备。松林里经常有长尾巴的小画鼠跳来跳去,也并不怎么怕我,一次心血来潮想抓住一个来玩,跟着跳跃的小画鼠追出去很远,小画鼠一下子突然不见了。仔细一看,原来在厚实的落叶松针下面有个小洞,小画鼠钻进了洞里,可能是洞太小,花尾巴还露在外面,心想,这下你可跑不了啦,便抓住小画鼠的尾巴往外拖。小画鼠不大,劲还不小,费了我很大力气,总算一点一点把小画鼠拖出洞来,随着小画鼠的身体全部逐渐露出,出现在我眼前景象吓得我毛骨悚然——洞里一条黝黑的蝮蛇嘴里已经含住了小画鼠的头部,和我怒目而视,并使劲的和我争抢~~~~我不自主地立刻松开小画鼠的尾巴,扭头朝山下一路狂奔而去。这么近距离地和毒蛇对峙,而且完全出乎我的意料,因而即使平时总是见了毒蛇便打的我也是被吓到了。没办法,本能地——跑掉。

最喜欢围着同去放牧的村里老人,听他们讲述自己小时候的惊险故事:黄昏的时候,赶着一群猪(集体的)从山上下来回生产队,偶尔会有一两头猪落在后边,这时,令人难以想象的事情发生了,只见两头灰狼出现在山脚,隔断在人与落后的猪之间,其中一头狼敏捷地跳上猪背,咬起猪的耳朵,并用长长的尾巴扫打着猪的后部,朝着深山里迅速跑去,另一头狼则蹲坐在路边,双目瞪视着放猪人。没办法,也只能眼看着灰狼赶着自己的猪一路而去。这些,也只是发生在他们很久以前的事情,那时山里经常有野兽出没,而我记事时就从没见到过狼了。

发生在童年的趣事真是太多了。每个季节都有那么多让人心跳的记忆。

当山坡上也只还有草儿刚刚发出嫩嫩的绿芽的时候,紫红的毛骨朵花儿便破冰而出了,让人感到花儿生命力如此顽强的震撼,同时也预示着早春的来临;

粉红的杏花、雪白的梨花落地的时候,山野菜也陆续破土而出;有心人(象我)在采摘山野菜的同时,也会留意开花的位置,秋天的时候便会去取已经属于我的果实;

当高梁、玉米长到一人多高的时候,我们小伙伴们划分成两派,在地里组织游击战,也不知压倒了多少庄稼,也不知为此挨了大人们多少巴掌;

深秋的季节,是最让人心动的季节。尤其是那被秋霜打过的野葡萄,甜得简直要人命;

冬天,当大雪封门的时候,是我们小孩子最开心的时候,也是麻雀倒霉的时候,各种各样简陋的捕鸟工具都好用了。麻雀饿的不行了,也很容易捕捉了。

生活在城市的人们,不会有这样的感觉。现在的儿童,也不会再有这样的童年。

我们也应该有所反思。

谨以此文,献给我最亲爱的女儿,希望你能过的快乐,过一个快乐的童年!

四 : 童趣

耳机里罗大佑哼唱的《童年》撕开了我斑驳的回忆。

外婆的菜地几乎包揽了我的童年。那一大片松柔的土地,脚踩上去如同大地撕开肚皮,泥土的芬芳扑面而来,旁边一个椭圆形的不深不浅的大湖,出挑的芦苇和褐色蒲棒在湖边交相辉映,风声树影斑斑驳驳的在土地上歌舞。

“野火烧不尽,春风吹又生”,春夏的确是野草疯长的季节,即使外婆经常除草也抵挡不住来势汹汹的野草,后来外婆干脆不管它们了,任凭它们肆意生长,螳螂、蚂蚱等虫子自然被吸引过来。那时候的我一头精神利落的短发,爱穿一套运动服,加上活泼好动的性格,活脱脱的一个假小子。父母也对我实行“散养”政策,每周都带我去外婆家,在看过《昆虫记》后就对小小的它们产生了浓厚的兴趣,于是每周都借此机会和姐姐去捉昆虫,释放天性。

菜地中出没最多的要数螳螂、蚂蚱和蛐蛐儿。每种昆虫都有不同的捕捉技巧。蚂蚱多是和草一样的绿色,它的触角呈鞭状,强而有力的后腿是它们最强大的武器,我们远远的看到它们就会蹑手蹑脚地凑过去,生怕蚂蚱弹走,然后快准狠地用大拇指和食指捏住它,收于囊中;螳螂除了有易隐藏的绿色之外,还有褐色的。它属于昆虫中体型偏大的,有两把“大刀”一样的前肢,前肢上有一排坚硬锋利的锯齿,末端各有一个用来钩住猎物的钩子。要保证不被它割伤就要先控制住它的前肢,螳螂没有蚱蜢敏捷,所以即使它挥舞着前肢向我们示威时,我们也丝毫不畏惧,找准时机控制住它的前肢,轻而易举将螳螂捕获;蛐蛐儿是蟋蟀的俗称,夏天尤其爱鸣叫,循着声音就可以找到,它的颚十分发达,所以强于咬斗,用手扣住它它就无计可施了。带上的空塑料瓶最后都是满载而归。有时还会喂给它们菜叶,看着天性使然的虫子们在瓶子里“比武”,煞是有趣。

现在的我们可能不喜欢也没时间和精力去做一些类似这种在我们看来已不符合年龄的幼稚活动,但是小时候的我们的的确确把它当成是一种快乐,这大概就是童趣吧。

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