一 : 2013年高考福建作文解读及优秀作文
2013年高考福建作文解读及优秀作文
【高考真题】
阅读下面的材料,按照要求作文。[www.61k.com)(70分)
我仰望着夜空,
感到一阵惊恐;
如果地球失去引力,
我就会变成流星,
无依无附在天宇飘行。
哦,不能!
为了拒绝这种?自由?,
我愿变成一段树根,
深深地扎进地层。
上面的材料,引发你怎样的感悟或联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;(3)立意自定;
(4)标题自拟;(5)不得抄袭,不得套作。
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【考题解读】
2013年福建高考语文作文题以诗歌为材料的形式,出题新颖,且选择的诗歌平实易懂,没有在审题上给考生设置太多的障碍,让考生容易入题,写作空间较大,联想的宽度和角度比较多,能引领扩展考生的人生境界。(www.61k.com]
以顾城的《忧天》作为材料,用诗歌简练的语言反映深刻的内涵,是今年语文作文题的点睛之笔。一般来说,诗歌的语言和思维都比较跳跃,但这首诗导向明确,诗中出现的?自由??扎根?等关键词,以及?不能??拒绝??我愿?这样有明显感情倾向的字眼,能让考生较快找到切入点。审题没有设置太多障碍,能让考生将更多的时间发挥在写作上。
近年来,福建省高考语文作文命题往往思辨性较强,这一特色也得到了全国认可。今年的高考作文虽然仍是?给材料作文?,但延续了?闽派语文思辨性?的特点,思辨性强、写作空间大,考生能够根据自己对材料的的理解来立意布局。可以反映出考生对社会、对人生、对自我的思考。
那么,如何正确地审题立意,找到写作的突破口呢?
一、紧扣材料,准确审题,把握主旨
?诗歌型?新材料作文题,要注意紧扣材料,准确审题:善于捕捉关键语句——关键词语句子往往是?文眼?,它蕴含着材料的主旨,因此可以把它作为把握材料审题立意的突破口。
这道题以一段浅显的当代诗为材料,关键语句是:失去引力,成为流星,无依无附,拒绝这种?自由?,(原因)——愿变成树根,深深地扎进地层(结果)。考生可以通过?由果溯因?弄清这二者之间的因果关系。诗人先表达担心失去引力的?惊恐?,再以漂浮在天宇的流星和扎根土地的树根作对比,得出诗人自己的观点:拒绝自由,扎根实地。语言浅显,主题鲜明。诗句语意晓畅明了,这两层意义:一是失去引力,会变成无依无附的流星,明确告诉考生没有了?引力?的?自由?是不可取的;二是不能接受这种无引力的?自由?(为了更好地活着),愿意变成树根,深深地扎进底层。诗歌的重点是在后面几句,?我要拒绝这种‘自由’,我愿变成一段树根,深深地扎进地层。?它体现了?我?的人生价值取向,抓住它就可以把握诗歌的主旨和命题者的意图。
二、抓住关键,品味意象,发散思维
总体上领悟了诗歌的主旨后,就要注意抓住关键,品味诗中的意象,而分析诗歌中意象的深层意义(如比喻义、象征义等)是写好?诗歌型?材料作文的基础与关键。诗中?流星?与?树根?这两个意象是审好题、挖掘材料的内涵的关键。考生若能洞悉材料中的?树根?与?流星?的特质,就能领悟出:?树根?虽然明显受制于地球的?引力?,似乎不那么?自由?,但却能根深叶茂、充满勃勃的生机,而失去地球引力的?流星?却飘忽不定、无所依附。可以说,诗中的?流星?、?树根?实际上呈现了两种不同的生命状态。考生由这两个角度引申发散,就可以找到不同的写作切入点。
1.从?流星?的角度:考生可以选取的立意有?人生没有绝对的‘自由’,引力无时无刻地约束着你?、?适当的约束与无依无附地飘行的辨证关系?、?莫让‘自由’遮慧眼?、?天下无绝对的自由,因为每个人都应该担当责任?……
2.从?树根?的角度:考生可以选取的立意有?美好生活,需要脚踏实地?、?人生因实干而不同?、?若要成功,既要有高远的理想,更要深深地扎进地层,汲取营养,孜孜不倦?、?脚踏实地,扎根基层,找到精神依托,实现自我价值?…… 2
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3.从综合的角度:人内心必须有所依存,绝对的自由,只会使心灵在真空中失重,面对未知的浩瀚宇宙,产生恐惧;人生应该要的追求,实实在在的才是归依,不能被所谓的?自由?诱惑。[www.61k.com]?仰望星空?,给人提供了另一个精神的维度,让灵魂超越宇宙空间;?扎根大地?,则呼唤?自由价值?的回归,不做无根之浮萍,不建无基的楼阁。既要异想天开,又要脚扎根大地。考生如果从?人要有高远的追求?、?面对纷繁复杂的万千世界,要拒绝各种各样的诱惑?、?世事纷杂,要会选择属于自己的人生?等角度入手,也是很好的写作立意。
4.从?流星?逆向的角度:诗人惊恐失去?引力?会变成?无依无附?的?流星?,这种担忧不正是对当下缺少?自由?价值,缺乏?自由?精神的一种写照吗?那些选择了接受?自由?,甘愿化作流星,在宇宙中随意来去的人,不也能够领略到更美好、更丰富的风景吗——愿做一颗流星,哪怕无依无附,也要追求闪亮的瞬间,以短暂的生命划出美丽的风景。
……
可以说,抓住诗歌的意象,从诗歌的引申义、比喻义或象征义入手去悟,才能由表及里,透过表层意义,探究到它的深层内涵,写出自己对社会生活的认知和感悟,才能使文章既能具备应有的思想深度,又能拥有内容的与众不同而脱颖而出。这是?诗歌型?新材料作文的审题立意的突破口。
三、最佳切入,彰显思辨,感悟人生:
考场作文尤其要有亮点,要与人不同,写出自己的个性,那么?切入?角度就很关键,?切入切入?,就是先切而后入。?横看成岭侧成峰,远近高低各不同?,材料的意义点多了,确定自己的观点时,一定要从切出来的众多角度中寻找一个最佳的角度作为自己文章的突破口。也就是说作者在选择最佳切入点时,既要考虑最佳角度,也要考虑最适合自己展开的角度,即别人少有顾及的意向而自己却感悟最深、有话可说且能把话说好的角度。比如,考生如果从诗的后半段入题,写追求、坚守、信念、扎根、底线这样单方面的文章,立意就比较普通,不够出彩。考生如果能够从全诗着眼,写到?仰望夜空与立足脚下??自由与坚守??避免浮躁,脚踏实地走好自己的人生?之间的辩证关系,让学生思考人生的意义、人生的价值,立意会更深刻。
另外,写作时,为了保险,最好能引用材料中和你的角度、观点相关的句子加以分析、假设,这样立论就扣住了?不要脱离材料的含意作文?的要求。观点有出处,有来由,言之有理,容易得到阅卷人的认可,否则极易被判为偏题。准确理解材料的含意,根据自己的知识储备、生活经历和思想认识选定作文中心(选取材料中的一个?意义点?),即可构思作文。
【优秀作文】
最朴素的根有最美丽的梦
一考生
顾城为什么愿意变成?树根?深深地扎进地层呢?因为地层里是最朴素的根,它有众多的根须,蜿蜒曲折,遍布地下,如若不是有它们的支撑,大树何谈大树,一如草芥。
根在地层的痕迹你不会看到,它朴素无华,始终努力着默默着让树枝繁叶茂,让树身姿完美!
我们也有自己的根。
我们自己的根就是内心朴素的品质。拥有内心朴素的品质,通过努力就能实现自己的梦想。
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根是最朴素的,因为它拥有的只是在黑暗中也能摸索前进的勇气,在泪水与汗水的灌溉下也能茁壮成长的个性;人的品质也是最朴素的,因为它不受外界的影响,不浮躁,不喧哗,只是在泥土中摸爬滚打,才显得充盈、明媚、美丽而且强大。[www.61k.com)中国?杂交水稻之父?袁隆平,面对物欲横流的社会,始终把跟扎在那片黑土地上。他穿着水田靴,两腿沾满了泥点子,就像一位普通的农民一样,忙碌在田间地头;他身子瘦小,后背微驼,脸色红黑,双手布满伤痕,比田间的劳动者更像劳动者。正是因为他具有最真诚最朴素的品质,为了杂交水稻,几乎奉献了自己的一切,知识、汗水、灵感、心血,才让梦想化为了现实。
根是最朴素的,即使在喧闹的城市中也能保持丰富的安静。人的品质也是最朴素的,它朴素得以至于忘记了自己,只是在自己那逼仄的空间为自己的梦想不断地加油。中国最美?洗脚妹?刘丽,家境贫寒,14岁就辍学外出打工,挣钱为弟弟妹妹交学费、贴补家用。她先后到湖北、江苏等地打工,做过服务员,当过保姆。后来一直在厦门一家足浴城当?洗脚妹?,为了?生计?打拼的刘丽,她朴素得以至于忘记了自己、忘记了家庭的艰辛,把辛辛苦苦攒下来的大部分积蓄都捐助给了贫困学生。一个瘦弱的姑娘,一副疲惫的肩膀,正是因为她具有最真诚最朴素的品质,在她身上发出了圣洁的光芒,才在风雨里长成南国高大的木棉,结出红硕的花朵。
在天地之间,我等一如草芥,怎样才能立足于这世间?唯有拥有一个强大的根,朴素的根,忘了自己却能被别人记住,古之圣人不都如此?如此,抑或可达逍遥游的境界,不借外物,只凭自己的内心,自己的根。
绿荫浓蔽是每一棵大树的梦想,可是真正做到的,只有那些根系强大的。树根与树不是美与丑的对照,而是两种美的联系,树根的美是树的美的基础,像树根一样的美才是最永久的。
最朴素的根有着最美丽的梦,人亦是。
【点评】
作者能很好地以一种独出心裁的思维去关注、感悟、品评,进而提炼出写作的新视角——?最朴素的根有着最美丽的梦,人亦是?。与众不同的立意,匠心独运的构思,耐人寻味的标题,富有诗意的开头,旗帜鲜明的观点,考生为自己的作文创造了多处亮点。
最值得称道的是,本文诗意隽永,富含哲理。你看,绿荫浓蔽是每一棵大树的梦想,可是真正做到的,只有那些根系强大的。树根与树不是美与丑的对照,而是两种美的联系,树根的美是树的美的基础,像树根一样的美才是最永久的。作者由此及彼,由树及人,富有思维的深度,更彰显了思辨的色彩。可以说,本文不仅语言灵动彰显了丰富的文化底蕴,更从不同的角度深刻有力地揭示了文章的中心,是一篇上乘之作。
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二 : 2004年福建高考优秀作文:照海倚天
历史被如沙的时光悄悄地掩埋,当我们回首时,已了无痕迹。然而当我们真正回首去聆听和抚摸这尘封的记忆时,却总有那一串串的姓名在大漠的鸣沙中突兀,回荡。
如烟往事,似水流年,却带不走这样一个熟悉的名字,一个为人所倚赖,为人所唾弃,为人所敬佩,为人所鄙薄的名字———曾国藩。
数峰无语立斜阳,也许曾国藩本人留给后人的,也是一块默默的无字碑。一个年少时就才学出众的天才,一个二十多岁就考取进士的少儒,一个当清政府在太平天国打击下内忧外患,风雨飘摇之时挺身救驾的勇者。他曾在官场上春风得意,官至极品,也曾饱受倾轧,郁居乡里;曾在战场上带甲百万,挥斥方遒;也曾一败涂地,差点投水自尽。这截然不同谜一般的身世,也许也正是他一生将两种截然不同的性格融合在一起的折射吧。
内圣外王,不错,这正是国藩一生孜孜以求的人生境界。翻开《曾国藩家书》,翻开《冰鉴》,翻开属于国藩内心的那一页,我为之所震惊,这难道就是扬名政坛,决战沙场,坚忍果断的清廷柱石?不!不像啊!湿润隽永的文辞,语重心长的告诫,诚挚由衷的认错;一派慈和,一派忍让,更有一份曹植的“烈士多悲心”。我不由惊叹,我不由折服,我不由反思。历览前贤,有秦皇汉武的风骚,有唐宗宋祖的文采,有一代天骄成吉思汗的弯弓和大雕。可又有谁,能像内圣外王的曾文正一样,为官则清正无私,举贤若渴,为将则机智沉稳,步步为营,奇正相佐,为儒则谦和内敛,毫无文人的狂傲之气,为父为兄则严于律亲,不使一人得道,鸡犬升天。曾国藩是一个永远让人无法读明白的人,是一个文人,是一位儒将,是一个好官。也许也只有毛泽东主席的评价最中肯:“曾国藩是地方阶级里最厉害的人物。”
无可奈何花落去,毕竟人无完人,安庆城破,大辟三日;天京陷落,大辟十日;投靠外国……这些是事实,不知是有意,还是不得已。
“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”流年似水,时光如电地过去,也许,只有历史才能让“无字碑头镌字满”,也许也只有历史,才能最好地诠释曾国藩在天京城破,黄袍欲加身之时写尽生平心境的一句话:倚天照海花无数,流水高山心自知。
三 : 2004年福建高考优秀作文:咀嚼“桑提亚哥”——读海明威《老人与海》
“人,并不是生来注定要被打败的,你可以消灭他,可就是不能打败他。”——《老人与海》
《老人与海》这部著名小说,我以前从未看过,只是在一些杂志上看到过有关评述它的文章。从那时起,我了解到它的故事梗概,主要是描写一个老头捕到大鱼的故事。这次放暑假也算是为了完成老师交付的作业任务——读一本名著。于是我又专门从书店千辛万苦寻来。捧着这本蓝白相间的书皮的小说,感觉它似乎在众书之中更显出类拔萃。我的心里陡然升起了一种崇敬与热爱,更有一种贴心的沉默和孤独。我感觉我与它的距离忽地近了——期末考试失败了,我的暑期生活便唯有如这书皮一样的深蓝与沉静!
这种深蓝,对于我,对于每个同龄人来说都应该是不陌生的吧。这蓝色,似乎有分别的眼泪,有前进的荆棘坎坷,有残忍的红灯,有如头脑一样沉重的心情,脆弱得难以扛起寻梦之翅的双肩,将处世圆滑与世故奉承为圭臬的“成熟”抑或是“经验”……有谁能抵挡住灯红酒绿的蓝色深渊?这种色彩,似乎早已成了人世生活的主色调,但眼前的《老人与海》意义更深。老人能捉到大鱼,又被鲨鱼无情的呑噬,这些是不是都埋于这蓝色中呢?读海明威,读桑提亚哥,渴望找到一些提示。
晚上,倚着台灯微弱的光,我一边痛咀着自己的孤独与沉默,开始读这《老人与海》。
其实《老人与海》并非一部情节起伏跌宕,离奇怪诞,什么巧合都有的书,它是一篇看似质朴却寓意深奥的人生哲学。一个“独自漂流于波涛中的一条破烂不堪的渔船上的垂钓以求生存的孤苦老人”桑提亚哥的故事。老人已四十八天没钓到一条鱼了,生活所迫,他决定到远处的海域去捕鱼。在那里他钓到了一条比他的船还宏大的马林鱼。经过三天的较量,老人终于杀死了它。老人将它绑在船边。可是难逃命运的捉弄——一群鲨鱼让马林鱼只剩下了骨架。老人默然的目光望着深蓝的大海,充满悲苦的疑问。
眨着有些疲倦的眼睛,我感到沉痛,又由此感到欣慰。我就这样“痛并快乐着”——我似乎读到了这位坚强的老人的魄力——“他决定到远处的海域去捕鱼。”蓝色的大海随着眼睛的深邃更显蓝且深。或许在这里更有蓝色的深味,我品味着。
我于是重读书中的文字,深味其中的坚强,寻求人生的点点哲思。
一个无论怎样迟钝的人,至少都能理解自信对于人生和事业的重要性。自信方能成功!我仔细思考着,忽然觉得可悲的是,我身边有太多的人都在用信心打造人生的过程中被几个绊脚石绊倒,便再也没有爬起来。蜗居在这个鄙陋的似乎专属于失败者的角落,我感到,沉默之后便是死亡!于是,老人,似乎成了我人生的榜样。
“他注视着鲨鱼在逼近,抽空朝那条大鱼望了一眼。这简直等于是一场梦,他想。我没法阻击它来袭击我,但是我也许能弄死它。”——我似乎读到了老人的顽强,坚定与执着。是的,其实在绝望的时候,从生活中提取绿色的希望是一个人成功的关键。老人便是如此,他背负得起苦难,包容得了荣辱,他因此不败。
当今社会,万象纷乱,短暂的曾经,太多的挫折与桎梏已经过早地磨平了我们的个性和锐气,以致于我们在人性特有的弱点里拘囿于规则而苟安于现状,或是如西洋的驴子一样,被赶驴人蒙了双眼高一脚低一脚走在现成的路上,也许不是每个人都甘心如此过活。有人会呼唤勇气的复苏,如桑提亚哥。他们坚信,一切不是只存在于小说或虚幻中。
“我并不懂,老人想。每一回他都觉得自己快要跨了。我弄不懂。但我还要试一下。”——还是让人震惊的坚强毅力——坚持意味着胜利!
毅力的价值,在于它创造了人生中的那些因坚持而获得的快乐与胜利的奇迹。软木塞是不会轻易移动的。同理,毅力是不会轻易屈服于困难与挫折的。人只要有了毅力,美好的未来就并不遥远,努力不会再付之东流。
忽然一个成语跃入了我的心里:曲径通幽。是的,人生路上的“曲”太多了,但我们更需要看到,“曲”的尽头不是悲苦与荒凉,而是“幽”——这是我们最终的目标。不要因路边野花的艳丽和荆棘的阻拦而迷失方向,失去了动力。我们为什么不做这深蓝大海上的桑提亚哥呢?一次次在凝重的深蓝中跌倒,又一次次爬起,让我们走进桑提亚哥,学习桑提亚哥吧……
回到《老人与海》,它只不过是一曲英雄主义的赞歌。主人公桑提亚哥不像《太阳照常升起》中的杰克·巴恩斯,也不像《永别了,武器》中的弗雷德里克·享利,他们在厄运面前,至多表现得能“勇敢而有风度地忍受”;老人尽管开始就处于不利地位,但仍是一种知其不可为而为之的精神,难道不是有利于我们,并值得我们学习的吗?毕竟,生活中充满酸甜苦辣,坎坷险阻,痛苦的昨天我们不能完全忘记,应作为美好明天的展望台,展望未来!
或许可以这么说:“精神上的胜利远大于物质的获得。”桑提亚哥就是如此,尽管马林鱼被鲨鱼所咬,但他能够说:“人并不是生来就要被打败的,你可以消灭他,可就是不能打败他。”何其伟大,又何其崇高!
这使我联想到我们日常的学习生活。难免会有很多不顺的困境与苦恼,会挫伤我们刚开始的热情和锐气,那么持之以恒吧——一帆风顺的只是故事,丰富多彩的才叫生活!
在生活中遇到坎坷和荆棘时,我们不妨对自己说:“事事我曾努力,成败何须怨我!”一次的失败并不等于一生的失败,有哲人说:“只要太阳还从东方升起,就永远不要放弃希望。”为百分之一的希望而作百分之百的努力,这是一个令人自豪的奋斗过程。
或许我们应该感谢海明威,是他带给了我们一部杰作,一部深奥的人生哲学。我们从其中学到了如何积极地对待人生,那便是“我要做桑提亚哥”。我们不再提起这个伟大的作家的一切不幸与成功,单是桑提亚哥就够了。朋友,就让我们捧着《老人与海》高呼:“我要做桑提亚高!”
点评:
这是我很欣赏的一篇文字,不为别的,只为他是李瑞同学的作品。过去读他的很多文章,都阴森森的,仿佛世间没有了火光,天空没有了太阳。他的心灵紧贴着地狱之门,他不想走进去,也似乎不愿远离。这一篇文章却给了我一个极好的暗示:在晴朗的夜空,他开始欣赏月亮,他能感觉这月色是美好的,是充满光辉与力量的。他似乎也已经看到,月光逝去的时候,不是希望的死灭,而是黎明——更亮更亮的天空的到来!
开学后我要做的第一件要事,便是为李瑞鼓掌!
四 : 2011福建高考优秀作文:《梦想为帆工作为桨》
梦想为帆工作为桨(59分)
是梦想的指引,让我们不辞辛劳的工作。是因为期待梦想成为现实,我们才会无所畏惧地执着于自己的工作。让我们以梦想为帆,工作为桨去迎接美好人生。
袁隆平梦见自己培育的水稻能养活更多的人,能大到可以在树下乘凉,是因为有这一份对梦想实现的期盼,才能执着于自己的科学事业。
无独有偶,著名的印象派大师雷阿诺以“美会留下”为立志名言,决心通过自己一切努力去创造奇迹。他坚守自己的诺言,致力于自己的信念,甚至在疾病缠身之际,仍百折不挠地在画架前作画,最终倒在画架旁。因为有梦想的牵引,一切的付出和辛劳都是值得的,一番执着的工作受得到世人的肯定。
不仅雷阿诺这样,法国大文豪巴尔扎克也有同样的人生经历,巴尔扎克决心用自己犀利的笔法来无情揭露资本主义社会的现实,来给受伤的人们的心灵开一剂良药,他曾经说过“拿破仑用剑没有完成的,我要用笔把它写完。”正因为这样,他才能在一贫如洗的小木屋内,数十年如一日的笔耕不辍,才能著成人间巨著《人间喜剧》,才能践行自己的承诺,才能实现梦想,问鼎辉煌。
以梦想为帆,才能坚定自己的信念,以工作为桨,才能使梦想实现成为一种可能。
是因为希望再续经典传奇,卡梅隆才能全新力作,震撼推出《阿凡达》;是因为希望圆梦奥运,冰坛伉俪申雪和赵宏博才能不离不弃共同奋斗了十三个春秋;是因为希望能在NBA上创造一番佳绩,乔丹才能在投失几千个球后,仍旧毫不气馁地执着于篮球梦。
他们,都有梦想,他们都以梦想为导航,用自身百折不挠和无所畏惧和付出,去实现自己曾经的梦。
有了梦想,我们就要用心去呵护,用自己十倍百倍地辛劳去浇灌它的成长,让梦想最终成为现实,不必在乎工作的过程中,遇到什么样的坎坷。也不必在意将来在追求梦想的道路上,会面临什么样无法克服的挑战,只要把握现在,用工作去成就梦想!
让我们以梦想为帆,以工作为桨去践行自己的承诺,迎接美好未来!
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