一 : 小学工会2013年工作计划
一、指导思想:
以科学发展观统领工会工作,深入学习贯彻党的“xx大”精神和中国工会“xx大精神,以构建和谐校园为主线,推进学校民主政治建设,以大力开发教职工素质建设工程为核心,开拓创新,服务大局,突出维护职责,全面履行工会的各项社会职能,为我校教育事业的发展做出贡献。
二、工作目标:
以“xx大报告”的理论和“xxxx”重要思想为指导,努力完成区教育工会提出的各项工作任务,全面提高教职工政治和业务素质,加强师德建设,落实方针,切实加强学校民主管理,全面履行工会职能,突出维护职能,建设教职工信赖的教工之家,努力构建“活力新芝”。
三、主要工作:
(一)组织广大教职工深入学习理论,提高政治素质。
1、配合学校支部、行政,组织广大教职工学习党的xx大精神和全国工会的“xx大”重要思想,组织学习新的《工会规程》,学习《中小学教师职业道德规范》。以政治理论指导工作实践,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,为教育事业作出更大的贡献。
2、认真学习新时期我党对工会工作的重大理论观点,不断提高依法治会、依法维权的自觉性。要充分利用工会的工作优势,确保学校的民主管理,进一步完善教职工代表大会,充分发挥教职工代表大会在学校民主管理中的重要作用,抓好教代会提案收集,实行票决制,参与校务公开的监督,确保学校教师政治权利的落实。
(二)开展多项活动,促进教师业务素质的提高。
1、配合学校行政积极引导教职工更新教育观念,树立现代教育思想,推进素质教育的实施。
2、继续开展岗位练兵、教学基本功训练、竞赛、评课、教学五认真评比等活动,促进广大中青年教师参加岗位练兵。加强对“拜师结对”活动的跟踪管理,帮助青年教师提高教学业务水平。
3、积极开展“争做研究性教工”活动,发挥教师群体在学校建设中的的作用,通过学习反思,向书本学习,向社会学习,向身边的人学习,集思广益,学以致用,切实提高学习效果的物化。
(三)切实加强学校民主管理,全面落实“依靠方针”。
1、全心全意依靠教职工办好学校,落实教代会的各项职权,拓宽教代会内容,健全教代会的有关组织和制度,探索和推广采用票决制方式通过教代会审议的办法,指导完善教代会月制度,抓好教代会的提案工作,加强对提案落实工作的督查。
2、完善各项措施,不断深化校务公开工作。在公开内容、形式、时间、范围等方面严格按实施细则办,积极实行校务公开工作年度报告制度,充分发挥校务公开领导小组、监督小组以及各工作小组的作用。进一步推进校务公开,落实重大事项经教代会通过制度,及时更换校务公开栏。
(四)进一步做好“维权”工作,切实履行维护职能。
1、维护教职工合法权益是新《工会法》强调突出的工会职能,是教育工会服从和服务于教育改革和发展的基本职能,工会要从根本意义上做好维权工作。
2、继续实施“送温暖”活动,并加大力度,关心退休(养)老同志,关心生病教职工。积极为教职工谋利益、办实事、做好事。
3、切实关心教职工的业余文化生活,通过各种喜闻乐见的文体活动,寓教于乐,增进健康,活跃身心,激发集体荣誉感和进取精神。
(五)加强工会自身建设,提高工会工作水平。
1、进一步加强工会自身建设,使工会工作再上一个新台阶。充分发挥委员一班人的作用,在委员分工职责范围内努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,协调配合。
2、培养和壮大工会积极分子队伍,充分调动他们的积极性,依靠工会积极分子开展好工会活动。切实加强工会小组建设和先进教研组组建设。
3、重视女工委员会工作。关心、支持女工工作,充分调动女教职工的工作积极性和创造性,通过开展“巾帼示范岗”等活动,使广大女教职工在自己的工作岗位上作出更大的贡献。
4、重视工会宣传和工会台帐资料的建立健全工作,完善工会文档资料的管理,把争“创优秀教工之家”活动落在实处。
四、主要活动安排:
二月:1、重新整理会员资料。2、会费收缴。3、劳保用品发放。
三月:1、38节活动。2、上级工会调研课题申报。3、学校选出参加上级工会乒乓球比赛名单。
四月1、参加上级工会学习《工会规程》的经验交流会。2、海曙区教工乒乓球比赛。3、退休教师和在职教师保险工作
五月:1、与兄弟学校进行校际羽毛球比。2、准备学校工会档案(教工之家)
六月:1、教职工代表大会(民主评议)。2、迎接校务公开检查
七月:1、教师暑期旅游。2、教师义务献血
八月:1、工会论文、调研课题上报2、工会主席培训
九月:
1、教师节活动(在职、退休)2、我为教育创新献一计活动
十月:1、慈善一日捐2、海曙区校级领导乒乓球比赛
十一月份:1、特困教师调研2、海曙区教代会优秀提案评比
十二月份:1、学校工会工作总结2、各类先进评比3、工会账务上交
一月份:1、慰问退休教师2、教职工代表大会(通过各类决议、提案落实)
二 : 2013小学德育工作计划
一 、指导思想
以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标,以本校“追求完美道德,发展个性特长”的办学理念为引领,以丰富多彩的活动为载体,从创新的思路和扎实的工作入手,创建安全和谐校园和优良校风,提高德育实效性,扎实推进学校德育工作,走德育工作的特色之路。
二、工作目标
(一)加强队伍建设,明确育人责任
(二)强化教育管理,建设安全文明校园
(三)提升学生思想素质,培养学生干部
(四)活跃校园文化,提升学校文化底蕴
(五)增强科研力度,推进德育科研创新
(六)密切家校联系,构建三维德育网
三、具体措施、方法
(一)、加强队伍建设,明确育人责任
1、组织班主任、志愿辅导员开经验交流会,大力树立班主任典型,表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。拟请一批有经验的退休班主任或在职班主任交流、介绍管理经验以及介绍与家长的沟通技巧。全面提高班主任综合素质和专业能力,培育一大批思想素质好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力量。
2、强化全体教师的责任感,规范班级管理工作。使班主任有责任感,班级管理工作做到规范化和实效化。而副班主任做到默契协助班主任管理班级和分担一部分工作。进一步明确德育工作部门领导、班主任、科任教师的德育工作职责,使全体教育工作者明确育人任务,积极主动做好德育工作,促进德育工作责任制的落实。
3、加强常规检查,完善考评机制。引导、督促班主任在业务学习和工作实践中提高自身的素质水平,健全班主任考评机制。积极为班主任、辅导员的发展搭建成长平台,认真开展班主任能力展示活动,组织他们参评各项优秀课例、班队活动的评选或展示。
4、加强少先队基础建设
做好鼓号队的更新工作,补充完善鼓号队成员;做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培养工作。并让他们在实践中锻炼自己,做辅导员的得力助手。
(二)、强化教育管理,建设安全文明校园
1、进一步加强对学校德育工作的领导,切实把德育摆在首位,把关注学生全面健康成长放在首位。
2、抓好安全教育和普法教育、卫生教育。坚持“预防为主”的方针,根据季节特点和学生年龄身心特点,以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点,充分利用课堂教学、班队会、集体活动、红领巾广播站、少先队墙报等阵地,并通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、制作宣传报等多种形式,让学生掌握一定的法律知识,促进他们自觉遵纪守法。有针对性地对学生进行安全教育,防止各类事故和违法犯罪事件的发生。给家长发放《就如何预防流感给家长一封信》,组织全校师生学习《预防控制流行性感冒工作指引》,杜绝传染病感染和扩散。 3、平时有针对性地及时对学生进行安全教育,针对临时出现的安全事故或安全隐患事件进行处理和教育;与班主任等老师互相协调和研究,了解事情的真相并妥善处理。及时将处理结果或教育建议反馈给正副班主任、任课老师和家长。防止各类安全事故和违法犯罪事件的发生。要求值日教师和行政带头在课间多巡逻和检查各班课间活动情况,大队部加强对值日生和纪律监督分队的工作指导,做好课间活动护导,使各班的课间活动既活泼又有序,努力打造和谐平安校园。
4、加大学校安全工作的检查力度,打造和谐平安校园。与分管安全管理的领导协调好,每月进行安全逃生演练。逃生演练有长期的应急预案和每次的演练安排,并有计划地实施,及时小结反馈给老师和学生。在演练中以注重安全为首位,确定各班学生的逃生路线,做到有序撤离,有老师跟踪保护。在九、十月利用两个大课间时间训练。从十一月开始,在确保安全有序和路线明确清晰的前提下,每月将进行不定期突击演练。
5、在学校健全的门卫、值班、巡逻等各项内部安全管理制度上,严格执行学生考勤制度,加强学生在校非教学时段的管理,制定突发事件应急预案,认真开展应急演练活动。 (三)提升学生思想素质,培养学生干部
1、抓好行为习惯养成教育。组织学生学习并实践《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强文明礼仪教育,培养学生良好的生活、学习习惯,自觉遵守社会公德(尤其是爱护公物)。在广大学生中大力推广各类先进典型,发挥典型引路作用,全面提高学生的基本道德素质。尤其加强对班、队干部的培养。
2、以开展“文明班级”评比为抓手,以少先队“自主管理”活动为载体,通过礼仪小天使、卫生护绿小队、课间纪律监督小队的监督等方式,组织学生开展自我管理教育活动,引导学生学会尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序(如爱护公物、损坏赔偿,知情报告,对特别案例进行引导和教育,主动承认的给予表扬并跟踪和帮助他改正。对举报者所在班级在文明班评比上加分),促进良好班风、校风的形成,提升学生文明素养。
3、继续开展各种主题教育活动,通过各种有效形式在学生中开展深刻的教育工作,引导学生养成良好的行为习惯,提高学生遵纪守法的自觉性,使广大学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律、爱祖国的社会主义新人。结合国庆、建队节等重大节日,认真组织相关主题活动,开展中华传统美德和革命传统教育,加强爱国主义教育,帮助学生了解中华民族的历史和优良传统,培养学生对伟大祖国的深厚情感,引导他们坚定走中国特色社会主义道路的信念。
4、抓好生命教育。以思想品德课作为德育切入点,加强学生的前途理想教育、人生观教育、励志教育和感恩教育,渐进式地开展珍爱生命教育,引导学生正确处理与他人、社会和自然的关系,帮助学生学会欣赏生命、珍爱生命,学会寻求生命价值的真谛,不断提高对生命质量和生命意义的认识,从而树立正确的生命观、世界观、人生观、价值观和幸福观。
(四)活跃校园文化,提升学校文化底蕴
1、营造德育氛围,推进文化阵地建设。健康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。加强德育环境建设,充分利用校园的每一个角落,营造德育的良好环境和氛围,使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶。
2、联合体艺科组老师,精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、有吸引力的校园文化活动,体现知识性、科学性,突出趣味性、娱乐性,发挥学生的积极性、创造性,以丰富学生的课余生活,发展学生的特长,培养学生的实践能力。
3、根据教育部“体育、艺术2+1项目”的要求和学校发展的需要,鼓励学生参加校、内外各种兴趣班的学习;开展丰富的第二课堂活动,继续开展足球、羽毛球、电子琴等特色班训练,还增设了“国画班”和“女足”班,全校有30个兴趣班。校园文化氛围浓厚,将在九月筹备开“国庆暨小学足球文化节”的各项活动,十月举行开幕式,十月闭幕。策划和准备“第七届校园文化艺术节”的各项活动。此两项活动都将做出详尽的方案计划,在校委会上讨论通过并实施训练,并将在十、十一月分别举行。
(五)增强科研力度,推进德育科研创新
1、以学校为基地,以学生学习生活为素材,挖掘学校德育的有利资源和存在的突出问题,积极组建德育教研队伍,加强德育课题探索与研究,研究德育教育的模式,申报有关课题。撰写德育论文,探索德育新内容、新方法、新途径,以科学的态度和方法来解决德育工作中存在的问题。并力争2012年在广州市德育创新奖上获奖。
2、规范学校德育管理,参加中小学德育工作绩效评估,提升学校德育水平。争取获得“广州市德育示范学校”称号。
(六)密切家校联系,构建三维德育网
1、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
2、办好家长学校,构建家校互动格局。通过召开家长会、利用家长委员会的积极作用,对家长加强家教、心理健康、生理卫生、法制教育等方面的内容、方式、方法进行指导。通过家庭教育讲座、家访、电访、信访、网上联系平台(校训通)等形式,使德育深入家庭。通过家长委员会、家长会、告家长书等形式对家庭教育及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法。
3、与家长联系,相互交流,共同配合,对学生加强心理疏导,预防学生进入网吧,促进学生健康成长。利用校讯通等各种平台,对家长进行环保宣传教育;与家长沟通对学生校内外卫生、安全教育,利用“小手拉大手”的途径对家长进行垃圾分类宣传教育和控烟工作宣传等。根据家长参与学校管理和参与学生教育情况,评选本学年“xx小学优秀家长”;征集家长志愿,让家长自愿者参与第二课堂兴趣班的培训工作和中午校门口纪律监督等工作。
4、班主任要做好家访工作,和家长一起做好学生深入细致的思想工作。通过适当的渠道沟通学生在校及在家情况,落实常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前进。
每月主要工作安排:
九月:
1、精心策划开学典礼活动方案,做好安排和准备工作,做到各个环节进行得有序和紧凑。
2、开展好教师节活动
3、策划和准备“第一届xx小学足球文化节”的各项活动。做出详细的活动方案,并依据方案,按部就班进行训练和准备。
4、策划和准备“第七届校园文化艺术节”的各项活动,做出详尽的方案计划,在校委会上讨论通过并实施训练
5、与分管安全管理的领导联合,开展第一次的消防演练,做到事前有安排、通知,事后有总结。
6、对学生的行为习惯和公德秩序进行系列教育宣传活动,对学生和家长进行环境教育和宣传,使校门口保持干净。
7、进行诚信教育并出好墙报。
8、在下旬召开家长委员会,提出开展“家长社工”的志愿征求活动,拟在十一月开始。内容有担任中午的学生管理监督员、对学生或家长开讲座等。
9、加强少先队基础建设,做好鼓号队的更新工作,补充完善鼓号队成员
10.评选广州市优秀班主任
11、组建女子足球队并外聘教练进行训练。
十月:
1、举行“国庆暨小学足球文化节”开幕式以及各项相关活动
2、继续准备“第六届校园文化艺术节”的各项活动。
3、对家长摸查,征集家长志愿者参与艺术节的表演活动
4、与分管安全管理的领导联合,开展一次消防演练活动
5、配合猎德街道办,迎接创建“星级街道”检查评比活动,和“垃圾分类”的评比活动。
6、做好晨检,确保不发生春季传染病的发生;
7、开展课间游戏活动
十一月:
1、“家长社工”的志愿系列活动开始
2、举行“第七届校园文化艺术节”的各项活动和闭幕式。安排家长委员或代表的工作。提前做好方案,并要求每位老师熟知自己的职责。
3、开展一次消防演练活动,进行突击演练检查,进一步提高师生的安全意识,做到防范于未然。
4、学生体检
十二月:
1、配合综合实践现场会,做好德育常规工作
2、学生秋游活动
3、准备元旦的游园工作并在月底开展活动
元月——二月:
1、评选并表彰优秀家长委员
2、举行第二届xx小学“校长杯”班际足球赛
3、评选xx小学优秀班主任
4、散学典礼并进行寒假安全教育
2013小学德育工作计划
一、指导思想 :
坚持以党的十八大精神为指导,努力实践三个代表的重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学德育工作规程》,以深入落实“德育工作八项行动计划”为重点。开展以爱国主义为核心的民族精神教育、以树立远大志向为核心的理想信念教育、道德品质和文明行为教育、心理健康教育的四大教育为主线,不断充实和完善学校德育内容,努力开创我校德育工作的新格局。
二、主要工作及措施:
(一)、抓好师资队伍建设,营造全员育人氛围。
1 、发挥德育领导小组的核心作用。 加强德育工作领导,校长负总责,德育处与各部门密切配合,以班主任队伍为主,全员参与。领导以身作则,时刻接受广大教职工的监督,工作中做教师的表率; 建立“教书育人,服务育人,管理育人”的德育工作体系。 探索学校德育工作的新途径。
2 、 大力加强教师职业道德建设。 在依法治校的前提下,要将教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置,采取切实措施,大力提高教师职业道德素质。组织教师定期学习时事政治、《中小学教师职业道德规范》及有关教育法规,树立怎样的教育观、价值观、人生观,形成良好的校风与教风。本学期将继续组织学习德育纲领文件,巩固“树师表,铸师魂,颂师德”活动成果。
3 、加强班主任工作的管理和指导。利用培训、沙龙、经验介绍等形式开好每月一次的班主任例会,健全和完善班主任工作考核、文明班级的评比机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作。 要求班主任以科研为导向,以育人为目标,做到工作到岗,指导到场,示范到位。继续使用《班主任工作手册》并学习手册的使用。
4、让每一位教师时时为师,处处为表。同时为了加强德育工作的交流,德育处将健全班主任的培训学习制度,开好每月一次的班主任例会,将德育工作的新信息传递给班主任,并融入工作中,使班级工作更富有实效。
5、要通过广泛宣传发动,将开展民主评议行风活动的重要意义、评议内容和加强行风建设等工作要求,通过网站、家校通等媒介向社会公布。通过悬挂标语、拉横幅、致家长一封信等多种形式,营造浓厚的迎评氛围。要全面发动,全员参与,组织全体教职员工学习行风建设的有关文件和评议要求,统一思想,提高对行风建设重要意义的认识,形成人人自觉参与行风评议,个个为教育形象争光的良好氛围。
(二)、加强校园文化建设,营造良好育人环境。
1 、精心布置宣传阵地。加强对“红领巾广播站”、橱窗、报刊等文化阵地的指导管理,把好舆论导向。橱窗、班报等力求主题突出,图文并茂。
2 、规范班级教室布置。要体现班级特点,营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
3、本学期将继续举办校第四届读书节活动。学校将通过组织读书活动,进行读书笔记、手抄报展评,开展名篇名段诵读,阅读之星、书香之班评选等活动,培养学生良好读书的习惯,提高学生的读书能力;教师、学生、家长将共同参与,以优化校园文化环境,促进学生全面发展,营造和谐的书香校园。
4、利用校园网开展丰富多彩的德育活动。校园网将设计不同的网络板块,丰富德育内容。我们利用网络开展教育管理,由学生自制的班级主页,为学校的校园网提供了有效的班级管理体系;开辟心理咨询空间,真正走进学生的心灵,解决学生心理障碍;我们还将利用网络开展各种德育活动,力求进一步充实我校德育工作内容,培养学生各项能力和责任心、自信心,美化学生的心灵,通过网络德育营造一种新的校园网络文化。
(三)、重视载体建设,多渠道,全方位地开展德育工作。
1、抓好日常管理及常规教育。 坚持做好每周一的升旗仪式。国旗下的讲话内容要有教育性、针对性。加强学生的日常管理工作,少先队设立文明行为监督岗,负责对学生的日常行为进行监督检查和指导。继续开展文明班级、文明小标兵评比活动。贯彻《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,强化学生日常行为养成教育,规范学生的行为。
2、寓德育于学科教学之中。 抓好课堂教学,注重学科德育渗透。要求教师根据学科的教材特点,结合教学内容, 挖掘思想教育因素,寻找对学生进行思想品德教育的最佳结合点。 遵循由浅入深、循序渐进的原则。引导他们逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。
(四)、继续加强少先大队主阵地建设。
1、少先队制定出学期工作计划及活动安排,活动要有布置、有落实、有记录、有总结。各中队要有中队工作计划,根据中队实际开展丰富多彩的活动、各种记录齐全。
2、 结合重大节日和纪念日,积极开展主题教育活动。
活动是少先队的核心,将少先队思想道德教育和体验教育活动贯穿始终,根据每月的时令特点,既要注意传统节日和纪念日,又要抓住重大事件,渗透思想道德教育内涵,注重少年儿童的实践体验,培养学生的创新精神和实践能力。以各种节日为契机,以征文竞赛、校园广播、板报、德育基地、主题班会等为教育阵地, 寓教于乐,着重抓好爱国主义和传统美德教育,弘扬民族精神, 促进学生生动活泼、文明、健康地发展。
(五)、加强学校、家庭、社会德育合力建设。
( 1 )加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作。提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。
( 2 )结合社会实践活动,组织学生参加校外教育活动,让学生走[www.61k.com)出课堂,增长见识,了解社会, 了解家乡变化,感受祖国的腾飞。 本学期学校也将组织学生外出参观等,在活动中对学生进行教育。
( 3 )办好家长学校,完善社区教育网络。 要进一步健全以学校德育为主导的三结合的教育合力,要充分发挥学校德育的主导作用,发挥家庭德育和社会德育的合力作用,将德育的单一渠道改为多渠道,从多方面对学生施加正向的、统一的教育,这样才能使学生的道德素质得到巩固和加强。本学期继续办好家长学校,积极争取家长、社会、德育基地对学校德育工作的支持和参与,协调家庭、社会力量支持和参与德育工作。让学校教育、家庭教育、社会教育保持连续性、融合性。本学期将在学生中大力开展亲情教育、爱心教育、公德教育等。
三、几项工作常规制度:
1、每日一次班务
2、每周一次国旗下的讲话
3、每周一次卫生大扫除
4、每月一评的文明班级
5、每月一期班级黑板报评比
6、每月一次班主任工作例会:
7、每学期一次学生座谈 。
8、每学期评选优秀班集体及先进个人
四、主要工作安排:
九月份:“弘扬民族精神”月
1、班级环境布置评比。
2、宏扬奥运精神,图片展一期。
3、组织学生参加江苏省第5届网络读书活动。
4、安全周活动。
5、学生个人文明行为习惯养成教育,评比第一批“文明”小标兵。
十月份:“爱国主义教育”月
1、班级庆国庆活动。
2、班级主页评比。
3、节前安全教育
4、组织学生观看一场爱国主义教育影片。
5、班主任工作交流,张凤、缪书园作经验介绍。
十一月份:“环保教育宣传”月
1、建队日活动:低年级队员入队仪式。
2、冬季安全教育,消防知识讲座。
3、班主任工作交流,读教育名著体会交流。
4、学生个人行为习惯养成教育,评比第二批“文明”小标兵。
十二月份:“法制教育宣传”月
1、文明礼仪普及活动总结表彰活动。
2、拟订迎新年活动方案。
3、准备庆元旦活动。
4、班主任工作交流,讨论常规管理条例实施情况。
一月份:“热爱学习教育”月
1、组织迎新年才艺展示会。
2、各类优秀学生评选。
3、学生家长问卷调查。
4、假期安全教育。
5、学期班主任工作总结会议
2013小学德育工作计划
一、指导思想:
按照《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求,进一步加强学生的政治思想教育,道德教育,纪律教育,法制教育,增强学生的爱国主义、集体主义和社会主义的思想。巩固校园文化建设成果,强化学生良好品德行为习惯的养成教育,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育,做好组织、引导、服务少年儿童开展体验实践活动和道德实践活动,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,推动我校德育工作取得新进步、新突破,为创造和谐校园做出积极的贡献。
二、工作目标:
1、抓好“三加强”:加强德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍,加强德育常规管理,加强德育科研活动。
2、强化小学生日常行为规范教育,从小事入手,从一点一滴做起,保持学生良好的行为习惯。
3、深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质。
4、加强法制教育和安全教育,确保学期内无责任事故发生。做好家校联系和宣传工作。
三、工作要点:
学校德育工作是学校的首要工作,要遵循小学生身心发展规律,降低德育工作的起点和重心。以追求德育工作的针对性和实效性为基本原则,以提高教师道德素质,促进学校德育工作健康发展为目的,使学校德育工作富有时代特色,充满生命力。
1、要充分利用队会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育,做到重点清,要求明,措施实,由知到行,环环扣紧。
2、大力开展弘扬和培育民族精神教育。一是要牢牢把握爱国主义教育这个核心,进行中国近代史、现代史和国情教育。二是继续开展爱国主义读书教育活动,使学生在活动中陶冶情操,增长知识,增强对祖国的自豪感、责任感和使命感。三是要把中华传统美德和革命传统教育作为开展弘扬和培育民族精神教育的重点。9月是全国“中小学弘扬和培育民族精神月”,要结合新学年开学、新生入学教育、庆祝教师节、迎国庆等活动,集中开展好宣传教育活动。四是要切实加强校园文化建设。良好的校园文化是一种无形的巨大的教育力量,对陶冶学生道德情操,促进学生健康成长具有不可替代的重要作用。学校要规范升国旗仪式,利用好校园广播、校园网、橱窗、板报等宣传阵地,营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围,充分挖掘校园文化的育人功能。
3、继续把行为习惯养成教育作为德育工作长期坚持的重点。严格按照各项规章制度进行强化训练,以“四个一”的养成教育为德育切入口,强调四个狠抓:抓活动、促养成(通过思品课明礼导行,学科教育抓美育熏陶,班队活动抓养成训练,榜样示范抓正面引导,校园文化抓环境陶冶,家庭教育抓辅导配合等途径,从明礼入手,典型示范、训练养成、检查督促、评价表彰来提高活动实效)。抓典型、树榜样(给学生以良好的示范,比如英雄人物事迹,教师的以身示范、文明学生的评选,礼仪规范等)。抓重点、求突破(主要是规范语言,要求学生讲普通话,正确使用文明用语,不说脏话、粗话,规范学生日常活动,不在走廊和楼梯上跑跳、不打架,积极参加兴趣小组活动。队列、课间操、各种集会做到快、静、齐)。抓检查、求深化(开展常规竞赛评比活动,学校加强对学生养成教育专项检查评价,每周一小结,及时公布评比成绩)。对一年级新生要做好入学教育。
4、深化“安全文明校园”的创建活动。一要认真贯彻落实、大力宣传《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》和《学生人身伤害事故处理办法》;二要大力加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力,积极做好事前的防范工作;三要加强教师的值日值周制度,避免因管理不力而引发的安全事故;四要严格学生的考勤制度,建立班级通讯录,发现学生旷课、迟到,及时与家长联系,履行好告知义务;五要严格学生上下学路上的交通安全管理,六是要从抓好校园的卫生保洁工作出发,加大监督力度,促使学生养成良好的卫生习惯。
5、开展心理健康教育。面向全体学生,开展预防性和发展性为主的心理健康教育,增强心理健康意识,提高自我发展的能力。教育学生面对困难如何自我调节、自我减压,如何面对重大突发事件,增强学生心理承受能力。继续办好“心心驿站”(心理咨询室),设立心理健康档案,努力形成心理健康教育体系。开展个案调查和分析,各班主任要通过说悄悄话、谈心、评语改革等诸多形式,尊重学生主体地位和个性人格,全面落实心育“面向全体学生”原则和“预防与发展相结合”原则,提高育人效果。
6、继续加强对学生的法制教育,交通安全知识教育等各种安全方面的知识教育的主题活动,通过法制副校长讲座、观看教育片、召开主题班队会等形式,把这些知识灌输到孩子们心中,培养他们遵纪守法的良好习惯。
7、构建德育工作社会化机制。一是整合德育人力资源,发挥学校关工委组织、校外辅导员及社会各界人士对青少年学生的教育作用。二是组织开办好本学期的家长学校,密切家校联系,增强家庭教育的功能。
第四小学教导处
三 : 南昌市桃花小学城市少年宫2013年工作计划
2013年桃花小学少年宫工作计划
一、指导思想
坚持科学发展观,以推进素质教育为目标,以落实各级教育主管部门的活动为基础,与学校国学特色教育相结合,把少年宫工作纳入学校工作计划中,大力度推进少年宫建设,努力开展丰富多彩的项目活动,引导学生积极参加社会实践活动,培养学生各种兴趣爱好,促进学生个性发展,拓宽学生的视野,提高学生的综合素质。(www.61k.com]
二、组织机构及职责
宫主:邓淑萍
副宫主:黄明海
行政部: 李芳 后勤保障部: 陶勇真
保卫部: 邓红林 活动部: 刘艳
专业辅导员:
樊国风 胡军花 颜 艳 魏赛丽 万国华 涂松松 张学连 章 岚 周 珍 王晓莉 邱莉莉 何小燕 徐 涛 吴俊平 刘国仁 陶 玮 蔡瑾玥
1.宫主全面负责少年宫的各项工作。
2.少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。
3.辅导教师负责制定学习计划,学生的辅导及总结等具体工作,协助学校组织各种比赛,演出等活动。
三、活动内容
(一)学校少年宫的活动内容包括两类:
1.开展丰富多彩的文体娱乐活动,以乐促智。要针对未成年人的身心特点,因地制宜,广泛开展未成年人喜闻乐见、乐于参与的歌咏、
花市小学 南昌市桃花小学城市少年宫2013年工作计划
乐器、舞蹈、绘画等艺术活动,跳绳等体育活动,使文体娱乐活动成为学校少年宫最普遍开展、最基本的活动形式,让中小学生放学后有地方去、有场所玩,在健康快乐的活动中得到锻炼和提高。[www.61k.com)
2.开展力所能及的技能培训活动,以技促能。要立足于师资、场地、设施等条件,开展手工、乐器、书画等项目,提高未成年人的动手能力和实践能力。结合活动项目设置,积极组织各类兴趣小组和学生社团,推动少年宫技能培训和科技、文艺活动的开展,为他们将来成长发展打下良好基础。
(二)结合我校实际情况,开展以下项目活动
跳绳班:指导教师为何小燕、邱莉莉。活动内容跳绳,加强个体这方面的身体素质练习,强化自己优势项目的练习,并加强弹跳、力量的练习。
绘画班:指导教师为周珍、王晓莉。活动内容是通过丰富有趣的教学方法与手段,引导学生了解美术最基础的知识,逐步能掌握对色彩的理解及运用,掌握油画 棒技法的运用,能用绘画记载着他们对自然界的美。
以激发学生兴趣为先导,培养学生的观察和动手能力。通过绘画来培养孩子的观察、创造及表现能力;二是培养其作画的耐心和毅力,磨炼孩子的意志。在教学中,从画简单的平面物体开始到画复杂的立体组合,从静物写生到动态写生,由简入繁,循序渐进地对学生进行训练。
书法班:指导教师为万国华、涂松松。活动内容是正楷临帖,简单笔画临写,初步撰写隶书,掌握隶书的基本笔画。总体要求学生能写出像样的作品。
花市小学 南昌市桃花小学城市少年宫2013年工作计划
腰鼓班:指导教师为胡军花、樊国风。[www.61k.com)活动内容为1、腰鼓基本功技巧、动作练习。2、腰鼓舞欣赏与学习。
剪纸班:指导教师为颜 艳、魏赛丽。活动内容为剪纸符号、生肖剪纸、花鸟剪纸、人物剪纸、趣味剪纸、剪纸理论等
管乐班:指导教师为徐涛吴俊平刘国仁。活动内容为音乐知识学习、乐谱视唱、节奏训练、练习曲练习、乐曲练习和合奏练习
合唱班:指导教师为张学连 章岚。活动内容为基本歌唱发声技巧、视唱练耳、和声练习、基本乐理、歌唱姿势、歌词朗诵、音乐游戏、音乐律动、合唱表演等。
舞蹈班:指导教师为陶玮、蔡瑾玥。活动内容为学习舞蹈基础课程,及舞蹈小舞段的练习,发挥学生的想像力和创造力,发挥学生的想象力和创造力,提高舞蹈表现力。
四、活动时间安排
主要以每日下午4:30——6:30及节假日为主要的活动时间
五、少年宫活动的组织和管理办法
1.设立专门的少年宫工作领导小组,制定各项规章制度,并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、器材等进行检查、维修等。(每个少年宫活动小组设科室负责人一名,负责学生的日常治理和安全工作,认真组织,精心安排,杜绝安全事故的发生)。
2.合理组织学生参加,细化辅导员常规教学
花市小学 南昌市桃花小学城市少年宫2013年工作计划
参加学校少年宫的少年和儿童主要来自本校的学生,各辅导员根据学生的兴趣爱好,将学员安排到各活动小组,确保每位学员能在少年宫活动中准时参加活动,并教育学生遵守活动纪律,认真开展活动。[www.61k.com]节假日的活动,完全由学员自愿原则。
全校辅导教师按照《桃花小学少年宫制度》制订全年活动计划、安排和活动教案,组织学生有序、有效、安全的开展活动,耐心辅导,全面关心爱护学员。要充分利用学生兴趣爱好的心理优势,多讲多练,耐心指导,努力提高学员的专业技能水平。活动后辅导教师做好活动记录和总结,并做好相关资料的收集和档案管理。
3.强化管理,确保学校少年宫活动质量
强化师资队伍素质,进一步提高人才培养能力,扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量,让少年儿童在节假日学得满意、玩得开心、活得充实,让少儿的家长放心。认真开展好了周末安排的学校少年宫常规活动,不定期举办各种少儿大型活动,做到每个社团、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责组织管理、督促指导。努力实现少年宫活动过程最优化,活动结果有效化,活动管理规范化。形成学校少年宫建设和学校教育工作同步发展的良好局面。
桃花小学
2013年1月
四 : 国光中学2013年春德育工作月历表
国光中学2013年春德育工作月历表
二月份主题:劳动意识教育
1、收缴第一学期寒假社会实践表、社会实践报告(校友访谈记录表及心得体会)。(www.61k.com]
2、制订德育工作计划。
3、开好生管员、门卫工作会议和住宿生大会。
4、完成综治工作计划,签订安全责任状。
5、召开第一次班主任工作会议,布置本学期工作。
6、第一次全校大扫除(正月初九下午)及落实校园值日班制度。
7、强化常规工作检查,仪容仪表检查。
8、举行高二年级家长会。
9、召开期初年段长、班主任工作会议。
10、校、班两级学生干部培训
三月份主题:安全、法制意识教育
1、全国中小学生“安全教育日”和福建省安全主题教育周活动,组织应急疏散演练。
2、加强法制教育,组织多种形式的教育活动。
3、整顿宿舍,学生宿舍管理专题调研。
4、青年志愿者活动及社区公益活动
5、“做一个有道德的人” ——学雷锋、讲文明、树新风系列活动。
6、学校春季安全专项检查。
7、安全、法制教育为主题黑板报,并进行班级评比。
8、学生思想状况调查,心理健康教育讲座,怡情专刊出版
四月份主题:感恩、诚信意识教育
1、举办道德讲坛“我与国光不解的情怀”(李加友师)。
2、受助贫困学生情况跟踪调查及座谈。
3、接受校园文化建设先进学校评估验收。
4、诚信主题黑板报,并进行班级评比。
5、清明节主题活动(参拜李光前铜像、网上祭先烈等)。
6、期中考试考风考纪教育。
7、纪念李光前先生诞辰120周年征文比赛结果公布。
8、组织高二年段学生到南安五中社会实践活动。
9、家长开放周(与教学公开周同时)
五月份主题:文明礼仪教育
1、组织校歌合唱比赛。
2、举办“用光前精神加强班级文化建设”为主题的班主任论坛。(与国二合办)
3、“校园之星”“ 年级之星”评选活动。
4、强化常规工作检查,仪容仪表专项检查。
5、文明礼仪为主题黑板报,并进行班级评比。
6、“争做一名光荣的共青团员”演讲比赛。
7、校园爱心义卖活动(与泉州爱心协会合办)。
8、“我的地盘我做主”寝室文化比赛。
9、班级名片设计大赛。
六月份主题:理想信念及责任意识教育
1、学生综合素质评价工作。
2、期末考试考风考纪教育。
3、先进班集体、三好学生、优干评选
4、举办高三毕业典礼,做好文明离校及感恩母校工作。
5、高三班主任填写毕业生登记表,核对学生高考档案。
6、年段长、班主任工作会议。
7、“理想信念”黑板报比赛及主题班会
七月:“七彩假日”暑期教育实践活动
1、德育工作总结。
2、班主任撰写评语、寄发学生成绩报告书。
3、班主任写好工作总结。
4、暑假安全教育工作。
5、组织学生夏令营及暑假社会实践活动。
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