一 : 挖地菜 作文

挖地菜 作文

挖地菜 作文的参考答案

今天是大年初二，我们一行人去郊区的大姨家拜年。

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吃过午饭，妈妈为了让我和哥哥体验乡间的生活，就提议大家一起去挖地菜。很快，大姨就帮我们准备好了挖地菜用的篮子和刀具。

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来到菜地里，我不知道地菜长什么样子，不管三七二十一乱挖了一些“地菜”。妈妈看到我挖的“地菜”，笑着对我说：“你挖的那些不是地菜，是野草。地菜的颜色紫中带青，它的茎匍匐在地面，叶子长长的，尖尖的，边缘像锯齿一样。”妈妈介绍完地菜的特征，又挖了几颗地菜给我看，还让我拿着地菜做对比。在妈妈的指教下，通过我一次次的对比，我终于能辨认出哪些是地菜，哪些是野草了。

很快，我们就挖了一大篮子的地菜，虽然我觉得很累，鞋子上还沾满了泥巴，但看到满篮子的地菜，我还是很高兴。

通过这次挖地菜，我感受到了劳动的快乐，也体会到只有不断学习，才能学到更多的东西。

江西省九江市浔阳区龙山小学四年级:贾子楠

二 : 挖番薯

《作文:挖番薯》我们的脚步声越来越沉重，大家都累得气喘吁吁。忽然，前面的同学停了下来，我也不由自主地停下了脚步，我发现眼前就是蕃薯地!

我拿起竹签就开始挖，才发现挖土并不轻松，厚厚的泥土，不知[www.61k.com）什么时候才能挖完，再说也不是什么地方都有蕃薯。这时，科学课学过的“杠杆原理”有了用武之地，我把竹签深深地扎进泥土，再用手使劲地撬，果然，不少泥土都被撬开了，蕃薯也终于露出了它的脑袋了，挖到第一个了!我兴奋着，又顺藤摸瓜地挖了两个，不费吹灰之力，哈哈!

这块地方是挖不到了，我又转到别的地方去挖，途中还捡到了一个，真幸运。http://zuowen.sanwen.net/

同学们的收获也各有不同，虞子豪挖了好久也挖不到一个，尽管周围的土地他几乎都挖了很深，但是他还是挖不到，急得他跺足捶胸；傅梁震和孙阅天可不一样了，他们发现了一块“风水宝地”，在同一块地上竟挖到了二十多个，而且他们顺着那块土地往下挖，还能挖出很多个，这块地方就仿佛一个宝库，有数不清的番薯藏在里面。傅梁震高兴地大喊：“这片土地是肥沃的！”

集合的哨声响了，大家把蕃薯放成一堆，还议论纷纷：

“看我挖到了那么多。”

“我也挖了不少。”

“我就挖了几个”。

“我也是。”

洗完蕃薯了，我们还要烧蕃薯呢，看着一个个蕃薯，摸着它们粗糙的外皮，闻着它们散发出的泥土的芬芳清香，我便觉得它们一定会很美味!

接下来我们要烧蕃薯，我好期待啊……《挖番薯》

三 : 挖番薯

　　有一天，我和王自豪一起去挖番薯。

　　我们拿了工具，骑着三轮车来到一块番薯地边。我们停下车子，下来了。接着，我们各自拿了一把锄头，来到地里。我们先把地面上的番薯藤弄开，然后，我们就开始挖番薯了。王自豪拿住锄头的下面挖。我看到后对他说：“你这样的拿锄头方法不对，应该拿在中间，这样才能够省力。”他说：“知道了。”他就按照我说的方法拿锄头来挖番薯。我右手拿住木柄的中间，左手也拿在木柄的稍微上面一点的地方，双手不紧也不松，接着把锄头举过头顶用力向下挖。我们挖了好多好多的番薯。这时。我们两个人已经成了两个小泥人。我们把挖出来的番薯全部搬到三轮车上。然后回家去了。

　　在车上，我不等清洗，拿起番薯在衣服上擦了一下，就大口大口地吃了起来。啊，自己动手挖出来的番薯要比买来的甜。

　　我们两个人，今天可真开心啊！

　　回到家里，爸爸还表扬我说：“孩子，你能够下地干活了，真是好样的。”

 

四 : 挖番薯

　　秋天到了，我和爷爷插的9平方米的番薯熟了。

　　在这一天的早上，我一大早就起了床。准备了挖番薯的工具，有锄头、镰刀和箩筐，就去叫爷爷。番薯就种在我家不远处的菜地里。番薯叶长得很茂盛，只是原来绿绿的叶子变成紫色了。爷爷把藤都翻到一边，就用镰刀割了起来，并对我说：“你把番薯藤一小捆一小捆的捆起来。”我说：“番薯藤还有什么用。”爷爷说：“这既能做绿肥，又能做猪饲料。”我着才明白原来番薯藤还能派上用场。不一会儿，爷爷把藤全割完了。

　　捆完了番薯藤，接着我们就开始挖番薯。只见爷爷一锄下去，往前一翘，三四个紫红色的番薯就从地里滚了出来。爷爷笑着说：“这番薯真大！”我用双手抱起一个，啊！足足有一斤重。我笑着喊着：“奶奶，快来看番薯丰收了。”奶奶看了也笑得合不拢嘴，笑着说：“亮亮，这里也有你的功劳。”我听了非常高兴。

　　的确，这些番薯是我和爷爷一起种下的，以后的除草、施肥、除虫、翻藤都是我做的，爷爷只在上面指导。我明白了爷爷的用意了，他是要我感受一下劳动的辛劳。我也明白了什么叫“种瓜得瓜，种豆得豆”。

 

五 : 挖番薯

　　星期六下午，我跟着妈妈一起去挖番薯。我们骑着大大的三轮车来到了一块番薯地边上。

　　下了车，我拿了锄头，走到地里开始挖番薯。妈妈拿了一把大镰刀割番薯的叶子。我们把它拉到地边。接着，我挖番薯。妈妈继续割叶子。

　　我挖的时候，妈妈抬起头看了我一下，走过来对我说：“你拿锄头的样子不对头。应该这样拿。”说着她给我做了一个样子，并且翻给我看。她右手拿锄头上面的木棒，左手拿住下面的部分。锄头要拿在中间一点，挖的时候要用力。我们就挖呀挖。不久，我们就挖出了许多番薯。我这个人也快变成一个小泥人了。

　　后来，我跟着妈妈，坐在三轮车上回家去了。我想回到家我可以生吃番薯，也可以削去皮切成块烧来吃，甚至可以煨着吃......

 

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