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升旗仪式讲话-在-学年度第一学期开学升旗仪式上的讲话

发布时间:2018-03-20 所属栏目:5月升旗仪式演讲稿

一 : 在-学年度第一学期开学升旗仪式上的讲话

在XX-XX学年度第一学期开学升旗仪式上的讲话

让学生学  让学生习

各位老师、各位同学:

早上好!

XX年,我校高考二本以上达线334人,二本以上达线率突破30%,名列全县第4,为十年校庆献上一份最为厚重的大礼。凭籍品牌影响和全员努力,我们迎来了初高一1700多位新正德人,为学校新一轮攀升积聚了量质俱优的生力军。为此,要继续提升以高考为标杆的教育教学质量,我们必须培育文化拓路径,重习强练再攀升。为此,必须深入推行旋梯学程。旋梯学程是正德教学文化核心理念,其实质是:让学生学,让学生习。

一、让学生学
学习,最终离不开学生学,最好的效果也是让学生学。旋梯学程,就是要让学生自主、合作、探究学习。几年来,我们一直在推行旋梯课堂模式,用旋梯程式统领整个学程,力求形成正德教学模式。学习以课本为本,还应汲取全面和新鲜的营养,充分阅读班级书报角配备的语文外语基本书目和适读报刊,品读电子屏“每日时闻、天天时文和每周一曲”,用厚重多元的正德文化陶情育己。本学期,学校配置3间电子白板的多媒体教室,供师生用先进的科技手段学习。

二、让学生习
量变引起质变,足量和有效的练习是提升质量的最有效和最通行做法。我们倡导讲练结合,以练为主。各科练习都要降低练的梯度,保持练的长度,增加练的频度,注重练的效度。保证作业足够的布置量、完成量和批阅量。我们要建立重习强练的正德学程体系,包括导学导习案、练习本作业、教辅资料、选编材料的内容体系;随堂小练习、课后练习、滚动练习、单元练习、专题和综合练习的方式体系;全做和选做、口头和书面、略做和精做的操作体系;学生自批和互批、教师选批和全批的批改体系;生讲和师讲、自纠和他纠、个别和全员、即时和集错的评纠体系;教务及分部定时不定时进行练习质量和评纠的实效督查考核体系。做到数量充足,基础为主,评纠到位,成效显著,确保基本题全分,提高题得分,把关题有分。

三、让学生全心学习
我们将立足本校师生,结合程式活动,继续开展十年校庆系列活动。围绕正德文化的校本化内涵和生本化内涵,深入进行正德校史和校本文化教育,着力完善厚生事业体系。倡导并注重师德师风建设。推动全体教师教育行为自律向教育思想自觉转换。坚持并完善分部管理、管理和教学岗位全员聘任和全员管理绩效考核制度,长久保持固有的机制优势。加强学生意外受伤的意识防范、设施防范和行为防范教育。

四、让更多学生上更好学
高考大数字和本科达线率是学校最过硬品牌。我们要紧抓本届高三生源总体变优的良机,围绕高考“二本以上达线超五百,达线数进前六,达线率进前五”的目标,确立并巩固在全县高中更有利的身位。象培育艺体那样培育文化,追求文化高考的不断递进和实质跃升。在追求艺体双达线大数字的同时,大幅提升专业高分人数。
教学是学校一切工作的中心,让学生学,让学生习,是教学质量提升之道。我们要永葆活力,蓄势再发,以更佳厚生业绩欢庆建校十年,开启文化正德发展新局!

我的讲话结束,谢谢大家!

二 : 开学第一周升旗仪式上的讲话

同学们,老师们:

开学已经一周了。这是xx实验学校正式上课的第一周,这是多少人瞩目的一周,这是多少人充满期待的一周,这是凝聚了大家心血希望的一周。

在这一周里,我们欣喜地看到,教育教学秩序迅速稳定下来,住宿、就餐等各项工作有序展开。整个校园充满生机活力。

在这一周里,我们欣喜地看到,全体教师精神饱满,意气风发,他们满怀激情,深入浅出地将渊博的知识、深刻的道理传授给我们。

在这一周里,我们欣喜地看到,同学们生龙活虎,朝气蓬勃,在课堂上刻苦努力地学习,在操场上笑逐颜开的锻炼。

在校园里,到处是同学们开心的笑脸,老师们忙碌的身影。

在校园外,很远就能听到我们的优美的班诗、清脆的歌唱,朗朗的读书声。

这是一个漂亮的开始。

我们首战告捷,取得了xx实验学校的开门红。

在接下来的日子里,让我们更响亮地诵读班诗,更有序地上下楼梯,更好地保持校园卫生,刻苦学习,努力工作,使我们的校园越来越美,班风越来越好,学风越来越浓。

三 : 2015年升旗仪式讲话

2012年升旗仪式讲话

老师们、同学们:

大家早上好!

今年7月1日,我们将迎来中国共 产 党建党90周年纪念日。

学校将开展“党的光辉照我心”等系列活动,让我们全体师生共同了解90载的艰苦卓绝和荣耀辉煌谱。我们将用4-5次升旗仪式时间,简要回顾中国共 产 党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,取得了新民-主主义革命和社会主义革命、建设、改革等伟大胜利的波澜壮阔的历史,重温近代以来中华民族自强不息、实现复兴的奋斗历程。

今天,我跟大家一起回顾中国共 产 党成立的历史背景。

中国是一个有着数千年历史的文明古国。中华民族以自己的勤劳和智慧,曾经创造出世界上独领风骚的灿烂文明。然而,当欧美一些国家从十七世纪中叶开始确立先进的资本主义生产方式,又从十八世纪六十年代开始工业革命的时候,中国最后一个封建王朝――清朝的统治者却盲目地以中央帝国的“康乾盛世”而自傲,自我封闭,拒绝扩大与世界的交往,仍然陶醉于昔日的辉煌之中。而事实是,原来文明程度落后于中国的欧美国家,这时已远远地跑在了中国的前面。

盛世已蕴含着衰败,落后就要挨打。到十九世纪中叶,急于向外扩张的英国,以鸦片和炮舰打开了清王朝这个封建**帝国闭关自守的大门。外国列强对中国采用军事的、政治的、经济的和文化的压迫手段。尽管中国在对外关系中仍保持着独立国家的形式,但在实际上已被纳入不平等条约体系,国家的主权和领土完整遭到严重破坏,清朝政府成为“洋人的朝廷”。这种状况,使中国一步一步地变成一个半殖民地半封建的国家,中华民族沦落到深重苦难和极度屈辱的境地。

从鸦片战争开始,中国人民的反抗斗争从来没有间断过。可是,历次反对外国侵略的战争也好,太平天国的农民战争也好,鼓吹爱国救亡和变法图强的戊戌维新运动也好,号召“扶清灭洋”的义和团运动也好,一次次地都失败了。

19XX年,伟大的民-主革命先行者孙中山发起成立同盟会,提出了以建立资产阶级民-主共和国为目标的政治纲领,并努力用革命手段来实现这个纲领。

1XX年前,19XX年10月,辛亥革命爆发。辛亥革命**了清王朝,使统治中国几千年的封建**制度就此结束,民-主共和国的观念从此深入人心。辛亥革命打开了社会进步的闸门,促进了人们的思想解放,并为此后革命斗争的发展,特别是为后来由中国共 产 党领导的新民-主主义革命开辟了道路。从这个意义上说,辛亥革命取得的成功是巨大的。但是,辛亥革命并没有一个完整而彻底的反帝反封建的政治纲领,没有形成一个能够胜利地领导这场革命的坚强有力的革命政党。它以同旧的反动势力的妥协而告终,革命的果实落到以袁世凯为首的北洋军阀手里。

要救国必须寻找新的出路。中国的先进分子从消沉、苦闷和彷徨中走出来,再次在心中燃起热切的期待,一场巨大的革命风暴在孕育之中。1915年9月,陈独秀在上海创办的《青年》(后改为《新青年》)杂志,犹如黑夜中的一道闪电,掀起一场空前的新文化运动。新文化运动的基本口号是“德先生”和“赛先生”,也就是民-主和科学。当封建主义在社会生活中占据支配地位的时候,提倡民-主、反对独裁**,提倡科学、反对迷信盲从,有着巨大的进步意义。

1917年,列宁领导的俄-国十月革命开辟了人类历史的新纪元。十月革命第一次把社会主义从书本上的学说变成活生生的现实。它对中国革命产生了划时代的影响,中国出现了一批赞成俄-国十月革命、具有初步共 产 主 义思想的知识分子。

李大钊是中国颂扬俄-国十月革命的第一人。他在1918年著文指出:十月革命是“立于社会主义上之革命”,是“世界人类全体的新曙光”。到这时,中国人接受马克思列宁主义的条件逐渐成熟。第一次世界大战期间,中国民族资本主义经济在短时间内得到迅速发展,中国工人阶级的力量随之发展壮大起来。到五四运动前夕,产业工人已达200万人左右。这个阶级的人数虽然不多,但它同先进的经济形式相联系,是中国先进生产力的代表;并且,由于它深受帝国主义、资产阶级和封建势力的三重压迫,因而更具有强烈的改变现状的要求,在革命斗争中比任何别的阶级都要坚决和彻底。中国工人阶级的成长壮大,以及此时形成的比辛亥革命时期更为庞大的先进知识分子群,为接受马克思主义提供了客观的社会基矗

1919年5月,五四运动爆发。它是中国革命史上具有重大意义的事件,标志着中国新民-主主义革命的开端。

在五四运动中,一些具有初步共 产 主 义思想的知识分子亲眼看到工人阶级表现出来的伟大力量,开始到工人中去开办学校、组织工会。这些人后来成为中国共 产 党的早期骨干。1919年,李大钊在《新青年》上发表《我的马克思主义观》一文,比较全面地介绍马克思主义的唯物史观、经济学说和社会主义理论。1920年9月,陈独秀发表《谈政治》一文,明确宣布承认用革命的手段建设劳动阶级(即生产阶级)的国家,表明他已从激进民-主主义者转变为马克思主义者。湖南学生运动领袖毛泽东在第二次到北京期间,热心搜寻并阅读共 产 主 义书籍,建立起对马克思主义的信念。邓中夏、蔡和森、恽代英、瞿秋白、周恩来、赵世炎、向警予、王尽美、邓恩铭等,也先后成为信仰马克思主义的革命者。一些老同盟会会员如董必武、林伯渠、吴玉章等,也在这时开始确立对马克思主义的信念。这些有着不同经历的先进分子殊途同归的事实表明,认定科学社会主义指引的道路,是他们自觉地在实践中经过反复比较作出的历史性选择。

综上所述,我们得出论:中国共 产 党于二十世纪二十年代的诞生,是近代中国社会及人民革命斗争发展的必然结果。

四 : 幼儿升旗仪式讲话

同学们,当我站在这里,唱着雄壮激昂的国歌,目睹着五星红旗冉冉升起,不禁感到身为中华儿女的自豪。55年前的10月1日,也就是1949年10月1日是一个永载历史的日子。一片五星红霞,在天-安-门城楼上高高飘起。这是五星红旗在祖国辽阔的土地上第一次升起。在这面国旗上,凝聚了千千万万革命者的愿望、信仰和追求,倾注了中国亿万人民对祖国、对民族的深情挚爱。那你们可知道是谁将五星红旗升上了祖国的蓝天?对了,是我们敬爱的毛主席。他向全世界庄严宣告:中华人民共和国成立了!古老的中国获得了新生。在这55年里,我们以五星红旗的名义向全世界证实了我们的力量。用我们的忠诚、智慧和勤劳,创造出了一个又一个辉煌的时刻。改革开放,带来了春风,工业发展,上海、深圳等沿海城市迅速崛起;科技发达,人才辈出,神舟五号胜利升空,向世人显示中国人的聪明和信心;全民健身,重视体育,所以在刚刚结束的XX年雅典奥运会上,国歌频频奏响。更值得一提的是在XX年雅典残奥会上,中国健儿又创造了新的历史,他们身残志不残,荣获奖牌榜、 牌榜第一的佳绩。同学们,知道吗?其中还有我们常州市的两位运动员呢!这个辉煌的 秋是属于我们的,因为我们的祖国强大了!你们就像一株株幼苗,生根在祖国肥沃的土壤里。你们是祖国的未来,光辉的五星红旗照耀着你们前进的每一个脚步。明天属于你们!

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

秋高气爽,春华秋实。当早晨八-九点钟的太阳冉冉升起时,我们迎来了XX-XX新学年的开始。在此,我谨代表学校党支部、校行政真诚地欢迎全体教职工、全体同学及时、平安的返回学校!对本学期到我校学习的600多名新同学、到我校工作的8位新教师表示热烈地欢迎!

今天,我讲话的题目是《弘扬爱国主义,培育民族精神》。

“中国”,在每一个炎黄子孙的心里都是一个神圣的字眼,“祖国”在每一个中华儿女的心中都是一个亲切的词汇。热爱祖国,是中华民族生命之源泉、情感之归宿、奋斗之动力。千百年来,我们中华民族历经无数次内忧外患,是什么力量使其维系不坠?是什么力量把56个兄弟民族紧紧地团结在一起,披荆斩棘,一往无前?——是中华民族强大的凝聚力和向心力,是中华民族悠久的爱国主义传统,是中华儿女自强不息的民族精神。

同学们,当今世界风云变幻,国际竞争日趋激烈,我们必须大力弘扬爱国主义,培育民族精神。你们是祖国未来的建设者和接-班人,一定要有时代感、紧迫感、责任感,你们现在是学生,应把爱国主义精神转化为爱学校、爱班级、爱学习的热情,应高扬民族精神的大旗,增强民族自豪感。

你们是新世纪的中学生,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离你们已经久远;历史的恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志。那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。奥运健儿在奥运会上的顽强拼搏,不正是这一内涵的诠释吗?当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们新世纪青年学生的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世纪需要我们,未来需要我们!

同学们,又一次面对庄严的五星红旗,你的心底一定涌动着热爱祖国、报效祖国的壮志豪情。你们现在是学生,应把爱国主义精神转化为爱学校、爱班级、爱学习的热情。爱学校不仅表现为爱护学校的一草一木,而且表现人人维护学校的形象,不做有损学校形象的事,不说有损学校形象的话,努力为学校争光添彩。我希望全体同学在新学期努力做到以下五点:

1.要有为国家、为民族奉献青春年华的远大理想;

2.要有自强不息、百折不挠的坚强意志;

3.要有建设祖国、报效祖国的真才实学;

4.要有文明守纪、严于律己的素质修养;

5.要有敢于拼搏、勇于争先的竞争意识。

老师们,同学们,新学期已经开始,希望学习有新目标,工作有新起色,学校有新气象,质量有新突破。让我们全体师生高扬爱国主义和民族精神的旗帜,以饱满的热情、昂扬的斗志去刻苦学习,发奋工作,以优异的成绩向建国五十五周年献礼!

谢谢!

本文标题:升旗仪式讲话-在-学年度第一学期开学升旗仪式上的讲话
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