一 : E的开音节备课

E的开音节

一、复习辅音（快速复习）

二、复习A的开音节

1）背绕口令 2）举手念P15的小诗，并指出小诗里所有含A的开音节

三、接着上一堂课的终极挑战听力环节第三轮

Make plate flame stage

听写核对后，指出问题，加深大家印象

四、新内容，E的开音节

首先，我们来看看元音E的开音节单词

E/i:/ dene eve eke

Gene pete mete

Steve he we

好了，现在，我们已经学习了a、e 的开音节，它们长的很不一样，但分开来学习的时候，大家都认识，但要是把它们混合起来，大家看看自己是否拥有火眼金睛哦。（www.61k.com]

玩一个游戏（板书单词于黑板）

Cake gene eke hate

Pave steve mete space

由老师叫起一个同学（随机），然后让这位小朋友回答一个问题，接下来这位小朋友指定另一位学生起来回答第二个问题，以此类推（答对加分），所以A组同学起来，下一位要在B组找同学，即A→B→A→B循环

准备的题目：1）把单词朗诵一遍

2）指出含有a的开音节单词，并读出来 3）背绕口令，并读出含有e的开音节单词 4）老师随机指单词，学生读出 5）听老师读，学生指出单词

6）解释老师指的单词为什么是开音节

课间休息10mint（根据实际情况调节授课速度）

五、读小诗《Where》，鼓励踊跃举手朗读

六、标序号辩听力（书本内容）

七、认真读

Gene pete she 她

He他 we我们 me

Eve save make

八、补充知识听力中容易混淆的c/k/ （什么都不说）、k/k/（永远只说一个）、ck/k/（组合）

举例c: cake case

K:cook book

Ck:back duck

九、逐个过关

扩展：e的开音节单词 / 开音节和闭音节的区别 / 韩语的开音节和闭音节

二 : 乐理第八课弱起小节、连音符

弱起小节 乐理第八课弱起小节、连音符

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三 : 一节音乐课

　　今天是周二，有一节音乐课，而这节课偏偏是音乐考试。啊，对我来说，音乐考试就是对我的折磨。因为我的音乐细胞已不在三界之内，五行之中，不知飞到哪去了。可我又一想，我的竖笛已经考完，不必害怕，于是又兴奋起来。

　　下午到了学校，我一看课程表，妈呀！第一节课就是音乐，这意味着恐怖即将来临。我虽然一直安慰自己不会考唱歌，但心情一直也不能平静下来。一会儿站起来，一会儿坐下，毛躁不安。我听说过“鸡犬不宁预示着地震”，而我的毛躁是不是预示着要考唱歌呢？咳，我也不知道！

　　上课了，音乐老师迟迟不来。太好了，最好是音乐老师家的门突然打不开了，出不了门，哈，音乐课上不了了……我正想着，老师进来了！“接着考竖笛！”我悬着的一颗心放了下来。因为我已考过了！考了几个人，老师突然叫了一声“韩旭”，我的心一下提到了嗓子眼儿上。因为韩旭唱过后是我，真没想到老师又开始考起了唱歌。

　　韩旭唱完了，轮到我了。我抽了签，一看，差点就晕死过去。原来是《我们要做雷锋式的好少年》，我最怕唱这首歌。真是衰呀，天灵灵，地灵灵，天王老子快显灵，让我过了这关吧，我将来一定带着脑白金，黄金搭档去看你。可是，我这万分之一的希望也破灭了！唱的大跑调，被老师说了。

　　今天我挂在了音乐课上。

四 : 我的第二节音乐课

　　“终于学完了这首歌了，喉咙快干死了！”“是呀，是呀！”想知道这首歌是什么吗？我偏不告诉你。如果你用我的同学——尹文卓的绝技“死缠烂打法”，我才会告诉你这首歌叫——童年。呀，说漏了。既然你知道了，我也不妨告诉你：

　　我们班的同学竟是些体育课迷和音乐课迷，我吗，就属于音乐课迷。

　　这学期比较紧，所以根本没有音乐课和体育课，幸好这学期醒来的老师比较仁慈。所以一星期至少上一节体育或一节音乐。

　　当然，今天就有一节音乐课，老师先叫了一首英语歌叫——“ｌｅｔｙｕｏｒｋｉｅｔｆｌｙ－ｈｉｇｈ”。歌词就别说了。

　　同学们都不想学这首歌，非让老师把童年的最后一段教完。老师先让同学们把这首英语歌先学会，再教童年。同学们好不容易把这首英语歌学会了，谁知道童年最后一段的第三句超级难，就因为这一句话，搞得同学们都不喜欢这首歌了。

　　还有些同学让我这个班长对老师说教“不分手的恋爱”呢！

 

    河南商丘睢县城郊乡李庄小学五年级:孟紫晴

本文标题：第一节音乐课开场白-E的开音节备课
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