一 : 芭蕾舞课件--详细版

课程内容：
? 一、芭蕾的基本知识

? 二、芭蕾舞动作特点、审美 特征
? 三、舞剧《天鹅湖》赏析

一、芭蕾基本知识
? 1、”芭蕾“的定义及构成
? 2、芭蕾的起源和发展历程

? 3、芭蕾舞基本动作
? 4、名家名作

? 5、经典曲目
? 6、发展现状

1、”芭蕾“定义及构成：
定义：一种剧场舞蹈形式。
“芭蕾”的构成：以剧本为基础
舞美设计

音乐

服装

2、芭蕾的起源及发展历程
“芭蕾”为法语“ballet”的译音，意为“舞蹈”。

起源于： 发展于： 兴盛于：

意大利

法国
俄罗斯 美国 丹麦

是一种重现古希腊诗、乐、舞三位一体艺术 风采的综合性艺术。

2、芭蕾的起源及发展历程
世界上第一部完整的芭蕾舞作品：
《皇后的喜剧芭蕾》 1851年

2、芭蕾的起源及发展历程
最早的芭蕾是“席间芭蕾”。 1661年，法王路易十四下令在巴黎创办了世界第一所皇家舞蹈学校。 芭蕾大师们充分地利用了这样一个机缘，更在路易十四浓厚的芭蕾兴趣上推波 助澜，发扬芭蕾艺术，将所有业余的贵族舞者们赶下了舞台，确保了芭蕾表演 艺术放开手脚，向着高精尖的境界挺进。基本上从是一种自娱性的社交活动逐 步转变为剧场表演艺术。 1700年，皇家舞蹈学院芭蕾大师们系统的整理与科学的提炼之后，确立了芭 蕾的五个基本脚位和七个手位，使芭蕾有了一套完整的动作和体系。这套用法 语固定下来的术语至今依然在广泛使用。

2、芭蕾的起源及发展历程
500年的芭蕾史分为：
? ? ? ? 早期芭蕾 浪漫芭蕾 古典芭蕾 现代芭蕾

3、芭蕾舞的基本动作

4.名家名作：
? 早期芭蕾时期中，首当其冲的成 名之作就是上演于1581年被史家 誉为“世上芭蕾第一部”的《皇 后喜剧芭蕾》； ? 因为国王路易十四担任主演而传 为佳话的宫廷芭蕾《夜芭蕾》； ? 走出宫廷，进入为各阶层服务的 剧场而流传至今的剧目则是《关 不住的女儿》。 ? 《仙女》《吉赛尔》《葛佩莉娅 》 《天鹅湖》《睡美人》《胡桃 夹子》 《火鸟》《春之祭》《彼 得鲁什卡》等等。

从1841年首演至今，160余年过去了，《吉赛尔》经受住 了时间的考验，并在各国的舞台上常演常新，，也因难度 系数颇大而成为各大国际芭蕾比赛的必选剧目。

《仙女》的主要历史意义在于，芭蕾巨星塔里奥尼第一次 穿上脚尖鞋翩然起舞，并与过膝的长裙一起为浪漫芭蕾时 期开创了“白裙芭蕾”这种轻盈飘逸的舞风。

早期的名家
巴尔塔扎· 博若耶—编导第一部芭蕾舞剧 路易十四（法王） 拉芳· 丹—第一位女芭蕾演员 玛丽· 卡玛戈—将女舞者的曳地长裙剪断 玛丽· 塔里奥尼 ---第一个立起

脚尖的芭蕾舞蹈家 让-乔治· 诺维—“情节芭蕾”之父 让· 多贝瓦尔—自演自导《关不住的女儿》
《爱神凯旋》中男女演员的舞姿和服装 拉芳 · 丹

玛丽· 塔里奥尼

玛丽· 塔里奥尼1804年生于瑞典首都斯德哥尔摩的一个芭蕾 世家，1884年卒于法国马赛。她早年随父学舞，在领悟到芭蕾 超凡脱俗之美后，每日超负荷训练直到不能动弹因而18岁首次登 台便身手不凡。1832年，她在巴黎歌剧院金碧辉煌的大舞台上 ，成功地主演了父亲为其度身创作的浪漫芭蕾舞剧的处女作《仙 女》，开创了一个“白裙芭蕾”的崭新时代，并使轻盈的脚尖舞 步和飘逸的过膝长裙成为后世芭蕾女演员必须尊崇的舞蹈形象， 更使得“三长一小”这种肢体特征，成为后世芭蕾女演员的审美 标准。

5.经典曲目

湖芭 》蕾 舞 剧 《 天 鹅
场景 双簧管

柴 可 夫 斯 基 作 曲

5.经典曲目
? TCHAIKOVSKY 柴可夫斯基 "The Swan Lake"Ballet Suite 《天鹅湖》芭蕾组曲 01 Scene 3:05 02 Valse 4:21 03 Cygnes 1:37 04 Valse 4:44 05 Dansehongroise(Czardas) 6:23 06 Final Scene 6:03 "The Sleeping Beauty"Ballet Suite 《睡美人》芭蕾组曲 07 Intoduction"The Lilac Fairy" 3:26 08 Adagio 5:23 09 Characteristic Dance 2:32 10 Panorama 4:23 11 Waltz 1:59 "Nutcracker"Ballet Suite 《胡桃夹子》芭蕾组曲 12 Danse de la fee 1:43 13 Danse chinoise 1:09 14 SCHUBERT:Rosamunde Ballet Music No.1 舒伯特：芭蕾音乐《罗沙蒙德》 7:38 15 BORODIN:Prince Igor-Polovietkian Ballet Music 11:27 16 PROKOFIEV:Romeo and Juliet-Romeo at Juliet's Grave 6:32

?

?

胡桃夹子组曲欣赏
? 胡桃夹子是二幕舞剧，讲述一个叫巴巴拉的小女孩， 她的胡桃夹子玩具被弄坏了，她伤心地哭了，后来苦 累睡着了，梦见她和很多玩具、糖果开心地玩闹、舞 蹈。 ? 胡桃夹子组曲选自第二幕的配乐，包括6首舞曲：巧克 力糖舞（西班牙舞曲）、茶舞（中国舞曲）、芦笛舞 曲（牧童舞曲）、咖啡舞曲（阿拉伯舞曲）、特列帕 凡舞曲（俄罗斯舞曲）、花之圆舞曲。

6、发展现状
? 戴爱莲带芭蕾到中国， 1954年中国第一间芭蕾舞蹈学校——北京 舞蹈学校成立 ? 国内芭蕾名人：中央芭蕾舞团张剑、朱妍、王启敏、曹舒慈，上 海芭蕾舞团的季萍萍、范晓枫等。 ? 著名的芭蕾舞团：中央芭蕾舞团 英国皇家芭蕾舞团 莫斯科大剧 院芭蕾舞团 丹麦皇家芭蕾舞团 纽约城市芭蕾舞团
? 芭蕾舞校:基洛夫芭蕾舞学校，俄罗斯历史最悠久的芭蕾舞学校。 还有瓦加诺娃学校，出过很多芭蕾明星。比如巴甫洛娃，巴兰钦 ，乌兰诺娃，马卡罗娃。现在的还有马林斯基的首席lopatkina和 Diana Vishneva以及苏黎世芭蕾舞团的首席Polina Semionova

二、芭蕾的动作特点和 审美特征
? 1、

动作特点：足尖跳舞
A形式美

? 2、审美特征：
B内容美
审美标准——“三长一小一 个高，二十公分顶重要，开、 绷、直、立爹妈给，轻、准、 美、稳师傅教。”

形式美 之一 ----“开”
? 指舞者不分男女， 都需肩、胸、胯、 膝、踝5大关节部位 左右对称的外开， 特别是两脚向外180 度的展开。

形式美 之二 ----“绷”
? 指舞者踝部和脚背的绷直。

形式美 之三 ----“直”
? 指主力腿与动力腿的膝盖伸直，后背垂直

形式美 之四 ----“立”
? 指身体要直立、 挺拔，并把身体 重心准确的放在 两腿或一条腿的 重心上。

形式美 最高审美要求
? 轻、准、稳、美

舞蹈名作欣赏
从《天鹅湖》看古典芭蕾的审美特征

三、《天鹅湖》赏析
? 1、《天鹅湖》片段欣赏
? 2、剧情介绍 ? 3、著名舞蹈片段赏析 ? 4、舞剧的成功点

1、《天鹅湖》片段欣赏

2、《天鹅湖》剧情介绍
? ? ? ? ? 主人公： 王子齐格弗里德 白天鹅奥杰塔公主 黑天鹅 山魔

3、《天鹅湖》著名片段赏析
? 四小天鹅舞 ? 群舞 ? 双人舞 ? 黑天鹅32个挥鞭转 ? 各民族性格舞

《天鹅湖》

----四小天鹅舞

《天鹅湖》

黑天鹅32个挥鞭转

《天鹅湖》
? ? ? ? 西班牙舞 那不勒斯舞 匈牙利舞 玛祖卡舞

各民族性格舞

4、舞剧《天鹅湖》的成功点
? 1、创造性地把舞蹈作为主要表现手段，赋予 人们超凡的想象力。音乐优美，引人入胜。 ? 2、创造性地进行了交响舞剧的处理。

? 3、创造性的设计出象征白天鹅的“主体动作”

二 : 芭蕾舞

芭蕾舞

我不甚知晓“芭蕾”，但我知晓这是“圆舞”。

你看吧！那舞蹈动作，在于臂的开合，在于身姿的旋转，在于脚尖点地，由双腿转为单腿的踩点子旋转圆------那动作给人以轻便的点感，又有圆滑的质感，让人深陷其中了。

我先不知晓，这样的舞蹈，究竟是想表达怎样的一种情感，后经学习才知道，这舞芭蕾还不同形象意义上的圆舞，这不光是一种舞蹈，而是一种剧种，是用女演员的脚尖点地，通过音乐、舞蹈和哑剧手法来表达戏剧情节的。这应该是一种舞剧了，比起那些单纯的舞蹈，用手横生出的意象和用身子挪出的幻影去套节奏，要复杂得多，要险象环生得多，真的是“台上一分钟，台下十年功”呀！而一般舞蹈，却没有那么多的思想与情感，只要有符合节奏的动感，又能恰当地表达歌舞内容，大致就可以了，没有能成为一种剧种的。

我接触到这种剧，大概首推年少时看到的芭蕾“天鹅湖”吧，先前只是觉得这是国外的泊来品，好看，却寻不了味，没有中国东方的传统，也没有中国东方元素的细腻与炽热的情感，倒像一种轻逗，颇具喜剧色彩，有赋生活的休闲乐章与美感而已，可轮到中国了，这个渗透几千年民族文明古国的沉淀与革新，它便焕发出奇异的光辉来。

先前有个新鲜，后才觉出这是出于生活，又高于生活的调侃，颇具生活的戏剧化，再后来------直至我看了春晚2014“红色娘子军”后，这才感觉到，它的深厚与丰富的情愫，是不亚于中国京剧国粹的。它的表现仍然很轻快，让人感觉到，那一点一收、一旋一合之动作，让人觉得这顾盼生辉与回频旋情的让人生迷离，那是春的雷动，那是雨的洒脱，那是山林的颠狂之风，那是草原上焚烧野草的迅猛，或旋舞、可排风，用足尖点地，行走那一收一合、一旋一点中，又呈排山倒海之势，向着前进的方向，向着黑暗势力------( 文章阅读网：www.61k.com )

红色娘子军的故事久远，但不乏清晰，是有过女子的坚忍。为了冲破黑暗势力的压迫，一位女子虽经受千百磨难，但终于找到了红色的队伍，在这样的队伍里，她经过血与火的考验，从不知名，不出村，不敢反抗的她，毅然走上革命道路的琼花，她是旧社会，有着同样苦海深仇的妇女代表，能够清醒地认识到，要加入红色娘子军-----这支革命的队伍中来，这中间需要多少勇气和力量，也需要冲破多少重重枷锁，她能够以柔弱的双肩，担当道义，经历风雨，行走于万水千山，同反动派黑暗势力作坚决斗争，为中国的第二次革命谱写了一曲曲英雄赞歌，这中间有震撼人心的悲壮情节，也有可歌可泣英雄人物的内心刻画，从诞生时起，就赢得了观众的好评。

今年春晚，又将它再次搬上舞台，让我们重回那风雨飘摇的战争年代，有过这么一群红色娘子军，为了全民族解放，而投身革命的战斗激情，通篇采用舞蹈动作，以哑剧芭蕾等形式进行表达，其中意蕴深刻而久久耐人寻味。

当我再次聆听与翻看这朵“中国芭蕾”，便觉于世界上的芭蕾舞是不同的了，较比记忆中看过的泊来品---芭蕾《天鹅湖》，那动作，那影只，就像一群天鹅舞在水中嬉戏，它们或生活乐观向上，或群舞水中花，有一种团结向上的力量，但又不乏生活的清新与携手克服困难的决心，逢其中，有过诙谐的偏头曲、抬头项与平衡腿，也有过芭蕾动作连拍的短轻快，简单易学，表达方式比较直观，这大概是我初识时的芭蕾了。

而红色娘子军，以芭蕾的前进与后退，用足尖点地，那别样旋转的风采，再随手的摆放与身姿的婀娜绽放，在优美的曲调中，展示舞蹈的魅力，让人畏其屈，而不可厚重其深刻了，是有着“体恤”的中国元素，而成为世界上一朵奇葩的。它的前行，请喜看娘子军吧，那正是中国气派！

心雨供稿

2014年2月16日

三 : 美妙芭蕾舞.3

　　“不要放弃生活，坚持下去，为自己的梦想而奋斗，如果你有困难，我可以帮助你，我叫川娅，你呢？”

　　一阵温柔的声音从他耳边响起，他并没有认真地听着那阵爽朗的声音，为什么对我说这句话，川娅？我认识她吗……

　　“川娅小姐，麻烦了，请你来叫他。”

　　“好。”

　　“唐洛希哥哥！起床啦——”

　　唐洛希，等等，我怎么叫唐洛希？还有，这个声音怎么那么想那个女生，还叫我哥哥，这怎么回事！？

　　“为什么你叫我哥哥？”唐洛希[男主角终于有了名字-v-！但不是真正的名字[啊喂，你能qs么……]]猛地坐了起来。

　　“因为你爸爸娶了我妈妈！”川娅说到这点，不像往常活泼开朗，而是阴起脸来。

　　“小姐，时间到了。”

　　“哥哥，等会见。”

　　难道是“爸爸”？少年端详着，突然一阵敲门声。

　　“唐少爷，等会儿会有人来为您检查身体，然后让您出院，这是早饭。”说着，护士就推着一大堆佳肴，把一道道佳肴端在了专门放餐的桌子上。

　　护士走后——

　　唐少爷？您？他不禁端详到，瞄了瞄这所房间的构造，哇——私人VIP黄金病房，虽说是黄金，但装修地整整齐齐，整个房间透露出丁香的气息，再看看那窗户，正对着太阳，是整个医院的最佳位置，随时随刻都可以欣赏窗外的景色，还有那餐桌上美丽的佳肴……让人垂涎三尺。

　　吃过饭后，唐洛希出院了——

　　“哥哥——”川娅喊道。

　　“呃，嗯。”他木木地回答着，面对这称呼他也许永远都不会习惯。

　　“少爷，3小时会到达boss的公司，就是您的父上，请您做好准备，跟boss交谈完毕后，您将要去巴黎一周进修，学习钢琴[够壕了，不知道我怎么想出来的]。还有……”那阵爽朗的男声滔滔不绝的讲到。

　　我的人生为什么要有他们来安排，我的所有权为什么一无所有……我自己都迷茫在这个世界里，为何要别人来控制，我不甘心……我不甘心！

　　“少爷，下车了。”

　　“好。”

　　在开车门的同时，唐洛希一个箭步跑走了。

　　“呵呵……你就像一只迷茫的小猫，无依无靠，只有靠别人饲养，按别人的要求才能存活的小猫，即使你不回来找我，我也会把你给抓起来的。”在远处的参天大楼的最顶层，一位男子阴笑道……

 

    六年级:丶寐炭

四 : 美妙芭蕾舞.1

　　篇章1.黑发少女，初次见面

　　“很好，很好，川娅，再跳几个！”那位皮包骨头的老师叫唤着，为自己教出如此好的学生而得意。

　　一头乌黑亮丽的头发，身穿芭蕾短裙，正在翩翩起舞，让人不禁陶醉在其中。黑发少女的舞跳完了，脸上任就是一股冷冰冰的眼色，身上也冷得惊人，谁也不知道，她身后究竟隐藏着什么秘密.

　　舞蹈课结束，川娅在回家的路上——————[第一次写作，转镜头哈！接下来是男主角！]

　　他正在街头默默地走着，谁也不知道，这位英俊的少年脸究竟隐藏着什么秘密，他父亲亲手杀死了他的妈妈，而父亲却逃走了，他们剩下来的就是他，他一无所有，以前，他有很多的东西，父亲又是个富豪，但是呢？赌博，喝酒——已经都败光了，他要求他妈妈把孩子上学的钱教出来，可是——哎.

　　“哎呦！”川娅在路上慢慢走着，不而冷不丁撞上了正在冥思苦想的少年。

　　“没事吧？不好意思，我撞上你了。”

　　“唔……没事，是我的错！对不起，我没看路。”

　　他抬头一望——好漂亮的少女，细细的黑头发，和那张娃娃般的面孔。

　　“不要放弃生活，坚持下去，为自己的梦想而奋斗，如果你有困难，我可以帮助你，我叫川娅，你呢？”

　　好美，好心善，我叫——刚想说的话赶紧憋回去，他可是男人，怎么可以接受女人的帮助呢？

　　“不用了，再见。”

　　“那我每个星期六都在那儿，如果你有什么事，可以找我！”

　　她并没有听了男孩的话沮丧，只是小声的说了一句，说罢便从少年身边走过，低着头想着自己的事，自己的妈妈……

　　而少年的脸，已经如红苹果般了……

　　第一次写作呢~好紧张哦呵呵，我会一直坚持下去的呢！

 

    六年级:丶煤炭

五 : 美妙芭蕾舞.2

　　“你给我回来！你个小兔崽子，借了钱不还！还顶嘴！”几位个子高大的“不良少年”对少年哄到。

　　“我没有！你们抢了我辛苦赚来的钱，还说我！”少年说道。

　　如果自己有能力，妈妈就不会闭上眼，如果自己有能力，就不会被抢钱，如果自己有能力……“啊！”少年一惊，撞倒了一颗树上。

　　好美的樱花，好美啊……我真希望天使带我走，让我逃离这悲惨的世界……少年想着。

　　“啊咧？那黑黑的三角形是什么？”少年放眼望去，粉色中夹杂着一丝黑色，他走去，惊叹道：“钢琴！”

　　他对钢琴无比的热爱，小时他总喜欢在那黑白相间的琴键上“飞舞”，他猛摇了摇头，想到：我怎么可以有这个闲心！赶快赚钱，为了达成妈妈的心愿！

　　碰一下……就碰一下……一下下总归没关系吧，也没有人，不知道是谁的，不过碰一下总归没关系吧……

　　一首《花舞》弹起，少年悠扬地闭着眼睛，欣赏着这一个个美妙的音符，自发自觉的陶醉在这个世界里……

　　“啪啪啪啪啪！”少年猛一惊，发现好多人都围在他那里，为他弹奏的乐曲鼓掌。

　　“小伙子，弹得不错嘛！”

　　“谢……谢谢。”

　　“你生活在这片樱花地里么？”

　　“不……不是，我——迷路了……（此人路痴~）”

　　“啊咧！？”众人一惊，就这么小快地，迷……路？难道那小伙子属麋鹿（迷路）么？

　　“嗵！”少年突然从黑色的钢琴椅上摔了下来，脸色发白，众人一惊，随后想到打急救……

　　是谁，天使，你来带走我了么？你是带我来去见妈妈的么……

　　“不，你不会死”一阵爽朗的男声传入了他的耳里。

    六年级:丶寐炭

本文标题：芭蕾舞-芭蕾舞课件--详细版
本文地址： http://www.61k.com/1117078.html