一 : 采油技术工程师先进事迹

脚踏实地写人生

━━ xxx先进事迹

年仅34岁的xxx室主任xxx，已经在采油技术岗位上工作了14个年头。1991年他毕业于xx石油学校油田化学专业，而后在xx研究所历任技术员、助理工程师、油化室副主任、团支部书记等职务，1998年开始担任xx室主任至今。

一、扎根油田，成为行业专才

工作伊始，xxx怀着扎根油田、建设油田的远大理想，在采油技术岗位上默默地奉献着自己的智慧和力量。13年来，xxx一直从事采油新工艺新技术的研究与推广应用工作，主持完成了6项局级重大科技导向项目，并顺利通过了专家组织的验收；他作为项目负责人和技术主要参加人先后主持、参与了油井多级智能找堵水、化学堵水、小直径封隔器堵水，注水井调驱、调剖，油井防砂和油层解堵等主要科技项目的攻关与应用，近两年先后实施各类增产增效措施10项81井次，累计增产原油1.68万吨、增产天然气585万立方米，为油田的稳定开发做出了积极贡献。

随着油田的深入开发，大部分主力区块已进入“双高”开采期，如何整治“水患”、提高油田最终采收率已成为广大科技人员主攻的课题之一。1996年以来，xxx身先士卒，把“稳油控水”作为自己的工作重心，他通过不断探索、创新，积极寻求和拓展油水井堵水技术新领域，先后研制并成功地应用暂堵和水泥－石灰进行油井堵水技术、中子寿命找水及智能找水技术、侧钻小井眼系列堵水技术，并在油井机械堵水上成功应用可验封封上采下管柱和双卡瓦封下采上管柱，使堵水成功率和有效率有了很大幅度提高，有效地控制了油井含水上升速度。近两年在21口油井上实施了智能找堵水技术，共找出潜力层126层465.4米，累计增产原油5112吨，增产天然气298万立方米，不但有效地解决了油田“高含水”问题，而且恢复了茨613块的生产，盘活了现有储量资源。《小井眼侧钻井系列开采工艺技术》和《多级智能分层找水技术在老区油田挖潜应用研究》均荣获油田分公司技术创新三等奖。他提出的《油井智能找堵水使茨613块焕发青春》建议，荣获～年度油田分公司金点子成果奖。

xxx带头学知识、学业务，依靠过硬的技术和求真务实的精神，赢得了他人的信任和支持。两年多来，为了有效地提高茨13、34两个稠油区块的储量动用程度，xxx凭着多年积累的工作经验，认真分析造成油层堵塞的原因、类型，研究堵塞机理，积极寻求对症下药的良方。他经过大量艰苦细致的工作，摸索出了不同井况、不同污染类型的不同解堵措施，针对大修、洗压井和措施作业施工中，因入井流体造成的油层堵塞，总结出可采用化学解堵技术；针对边部地层压力低、渗透率低的油层堵塞，总结出可采用复合压裂解堵技术；针对主体部位渗透率高、产能大的油层堵塞，总结出可采用小剂量化学吞吐技术。小剂量化学吞吐技术目前已成为茨13、34块稳产替代技术，该成果荣获油田分公司技术创新三等奖。他在抓好科技生产时不忘安全，始终把安全工作放在重中之重的位置。化验室是工艺研究所的重点要害部位，现在又是异地办公，给巡回检查工作增加了不小的难度，但他自觉坚持每周一、三、五的安全巡检制度，节假日期间加密检查，确保了重点要害部位的安全运行。同时，他完成了化学解堵、化学调剖、高能气体压裂、化学吞吐等四顶技术措施的安全作业票、示范工程、危害识别和风险评价的编制工作，并很好地落实到各项具体工作中去，为实现安全生产无事故奠定了坚实基础。

二、立足岗位，彰显党员本色

xxx始终认为党员不能混为一般群众，要处处起模范带头作用。注水井弱凝胶、聚合物调驱和调剖工作，施工周期长、工作量大、施工要求高。为了高效、优质地完成这项工作，王桂杰在药剂的筛选和药液配比上，他充分利用现有的实验设备，进行水驱岩心封堵率试验、突破压力试验，通过大量的室内试验对所采用的配比数据等资料进行科学验证，详细了解和掌握各种药剂用量对措施效果的影响情况。做这样的室内试验少则十几次、多则上百次；在措施井点的选取上，他积极查询有关的油水井动态和静态资料，反复对比分析，从不放过一个影响措施效果的细小环节；在施工的设计和现场组织、指挥上，他更是严细认真，精益求精，不怕苦、不怕累，坚持靠前指挥，带领项目组人员在科尔沁油田连续奋战了十余天，确保了施工质量。问他累不累，他说，累，但无怨无悔。他主笔的《聚合物弱凝胶调驱技术的研究与应用》一文发表在《复杂油气田》第四期上。

一花独放不是春，百花齐放春满园。xxx身为xx室党员责任区负责人，经常把自己的工作经验和体会与其他同事进行交流，指导他们如何优选措施井点、如何优化施工设计；主动与新员工结对子，带领他们深入施工现场，让他们了解和掌握措施作业施工过程中应注意的问题、出现问题时如何去处理；让他们带着问题跑现场，学会措施后的跟踪管理。几乎每个节假日，都能看见xxx忙碌的身影，他天天查看全厂油水井生产动态，关注措施井复产后的生产变化，不断充实措施储备库内涵，为提高措施效果提供了第一手资料。“老老实实做人，踏踏实实做事”这是王桂杰的做人准则，他以自身的实际行动感染着身边的每一个人，带出了一个特别能吃苦、特别能攻关、特别能战斗的优秀党员责任区，该责任区在～年被油田分公司评为“优秀党员责任区”。

几分耕耘，几分收获。xxx先后荣获省部级科技进步三等奖1项、油田分公司技术创新奖5项、厂级科技成果奖23项，有13篇科技论文发表在石油专业技术刊物上，另有2篇科技论文被收入技术交流会论文集；两次荣获局“优秀团员”称号，曾荣获茨采厂“青年岗位能手”、“优秀共产党员”和“先进生产工作者”等荣誉称号，XX年至～年连续四个年度被评为茨采厂科技创新标兵。对此，xxx看的很淡，他正以务实奉献的精神和对本岗位工作执著的热爱，向新的更高目标迈进。

二 : 信息技术老师先进事迹

信息技术老师先进事迹

本人作为一名信息技术教师，进入现代教育技术工作岗位至今已经是第四个年头了。(www.61k.com）在这些年所从事的现代教育技术工作过程中，得到了身边很多同事的关心和帮助，也克服了很多走上工作岗位才能碰到的实际问题。在与同事之间的相处也非常融洽，不管做人还是做事，都受到身边同事和领导的一致好评。

作为一名党员教师，我积极拥护党的路线、方针、政策，遵守国家法律法规，热爱祖国，热爱学校，更热爱自己从事的工作岗位，具有良好的职业道德。在个人思想修养上，严格要求自己，只要是学校组织的活动，都积极参加，并且认真学习科学发展观，认真做好学习心得，经常关注我党的最新思想。在其他教师身上，不管是年纪比我大的老教师还是年纪比我小的新教师，只要他们有可以让我学习的地方，我都虚心向学。

在现代教育技术的应用、管理、研究方面，通过大学四年系统化的专业学习和社会上一年半的实际工作经验，具备了较强的理论基础和专业水平。同时，也注重自己的继续教育，积极参与进修学校组织的专业技能培训课程，同时在杭师大网上继续教育方面，也非常热衷于选择与现代教育技术相关的课程，还完成了internet未来教育的培训。在现代教育技术应用研究方面，积累平时的工作经验，撰写了《横看成岭侧成峰，远近高低各不同—针对学生信息技术素养差异，如何平衡信息技术课堂教学》论文参加了今年信息技术年会论文的评选；同时正参与着我们学校申报的浙江省现代教育技术实验学校规划课题《基于项目的学习模式在初中信息技术教学中的应用研究》。

在普及和推进区域、学校教育信息化工作，促进信息技术在教育教学过程广泛深入应用方面：本人承担学校每年的教师信息技术技能培训，通过培训班的形式，把现代教育技术中跟教学紧密相关的技术在全体教师中推广，一定程度上促进了学校应用现代教育技术的水平。在学校教学工作过程中，本人担任校区备课组长一职，在与其他学科的日常交流中，很好得利用自身职务的便利，在教研例会上，积极主动推进学校信息化工作进程，也鼓励其他学科教师在平时教学过程中更多的利用现代教育技术进行教学，有问题我尽全力相助。在学科内部，我作为备课组长，每周的教研活动均认真组织，或是进行专业研讨、或是进行备课反思，使得整个备课组的学习氛围非常融洽。

在学校教育信息化环境建设、资源建设、教学应用、教育管理等方面，本人作为学校的网管员，负责整个校区日常网络的维护，学校所有计算机的管理以及校园网站的新闻发布和管理工作。具体来说：我们整个教育集团上了新的校园网站，我参与了整个网站的前期筹备，

信息技术教师 信息技术老师先进事迹

中期测试以及后期在具体启用过程中对整个校区教师使用上的培训。(www.61k.com］校园网站上每天的校园新闻都要进行管理和审查，并往苏州教育网上进行转发；在资源建设上，校区有自己的ftp文件服务器，学校日常教学活动的资料都进行归档整理，并及时放在ftp上供全校教师共享；在教学应用上，学校老师在制作课件、处理与教育教学相关的计算机应用最大程度上给予指导和帮助。

在新校园网中，这次特别加入了班级博客这一内容。学校给班级博客的定位是学校、学生、家长相互沟通了解的平台。由此，博客建设的好不好，不光是一个班级的形象，更关系到一个学校形象。我作为学校博客平台的主要负责人，分多次对班主任、班级学生进行集中式的辅导。还专门建了一个班级博客管理员群，利用网络平台直接对每个班的博客管理员进行管理和辅导，并且制定出较为有效的评分和激励制度，每周都对每个班级的博客进行考评并将结果公布予群内，期末进行评奖，平时也不定期召开各班级博客管理员会议，使得班级博客建设更加规范有序。

在上个学期，学校网络中经常出现网络故障，给全校老师的正常教育教学工作造成了一定的影响。针对学校网络出现的这种现象，我通过自己上网寻找原因和解决方案，最终确定是arp病毒的原因，为了有效应付这种病毒，我对全校教师进行了地毯式的排查，对每位教师的ip地址和mac地址做了详细的记录，并装上了相关防御软件。从那之后，学校网络就再也没有受到果arp病毒的攻击了。

在各级各类现代教育技术活动中，本人积极参与，取得了优异的成绩。在区信息技术说课比赛中，荣获二等奖，区信息技术优质课评比中荣获二等奖，校五项评优活动中，荣获教学优秀奖。在辅导学生参加信息技术竞赛方面，更是成绩突出，从至今，已辅导学生获省、市、区各级各类信息技术竞赛50余人次，其中较为突出的有：苏州市中小学生科技节网络应用能力竞赛一等奖；苏州区第八届中小学电脑制作活 动最佳组织奖；苏州区中小学科技节教师技能比武vb二等奖；苏州区中小学科技节图形图像竞赛、vb竞赛、机器人竞赛均有不错表现；第18届中国青少年计算机表演赛浙江省分赛区多名学生获奖，本人也获得优秀辅导教师奖；特别是最近刚刚结束的苏州市中小学生科技节比赛中，在第一次参加机器人fll工程挑战赛的前提下，进过个人的不懈努力，加了不知道过少个班，做了不计其数的试验再试验，最终在苏州市的赛场下一举拿下第一名，取得了初中组唯一的一个一等奖，同样，在vb程序设计赛和机器人单项竞技赛上分获二、三等奖。

本人将本着虚心学习、扎实工作、热心服务的工作原则，为推进我校、我区的现代教育技术工作而继续努力。

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三 : 艺术教育先进事迹

发布时间：2017-03-18

   建校六年来，我校认真贯彻落实《学校艺术教育实施细则》等文件精神，以素质教育为中心，以“加强艺术教育，培养艺术特色，陶冶高尚情操，提高多元智能”为指导思想，突出抓艺术教育，创建艺术教育特色学校：加强了三个结合，即普及与提高相结合，课内与课外相结合，校内与校外相结合；实现了两个突破，即：在充分发挥艺术教育特殊的育人功能上有所突破，在美育与其它各“育”间相互渗透、相互促进的研究与实践上有所突破；达到了一个目标，即：让我校的学生能够享受到比较全面的、高水平的艺术教育，每人都能有一项艺术爱好，都能具有一定的感受、辨别、欣赏、表现、创造美的能力，每人都能获得身心全面和谐的发展；总结出了“艺术学科抓全面，工具学科抓渗透，艺术环境抓熏陶，兴趣小组、特长班抓提高”的艺术教育经验。因此，我校于XX年被评为xx市艺术特色学校。现作如下介绍：

    一、加大投入，完善设施，保障艺术教育的顺利开展

    我校领导高度重视艺术教育及其基础建设。建校伊始，xxx校长就非常注重将文化艺术融于校园的各项设施建设之中，如今园林式的校园环境优美、典雅别致，活泼清新的文化广场、格调高雅的文化走廊以及在教室墙壁上悬挂的近200件学生美术书法作品更是突出了艺术教育浓厚氛围。六年来，我校投入了大量的资金，高标准地配备3间音乐专用教室、2间美术专用教室、1间美术书法展览厅、1间多功能展示厅和1间多媒体教室，添置多媒体电脑，视频展示台，投影机，电动幕布、高级音响等一批现代化教学设备。从而确保学校能开足开齐音美课程、开设艺术选修课、校本课程以及开展美术音乐的综合实践活动，满足学生学习艺术的兴趣和要求，让学生在实验园地里获得美的陶冶，为学生的全面发展创造良好的条件。

    二、加强培训，大兴科研，提高艺术教育的质量与成效

    学校把建设一支数量足、素质高、能力强、团结向上、热心于艺术教育的师资队伍作为艺术教育的中心环节来抓。在学校的重视下，艺术组的全体教师，经常参加新课程培训和各级各类教师业务培训，每星期进行一次艺术教育教育研究活动，探讨艺术教学的问题，提出教学的新思路，交流教育心得体会，提高艺术反思的能力，并不断提高学历层次。目前我校艺术组有本科学历五人，省级骨干教师1人，市学科带头人1人，达到艺术教育特色学校的要求。我校艺术组教师积极参加各种科研活动和各级论文、作品、多媒体课件评比，获得过省级教学设计比赛一等奖、全国音乐美术论文评比三等奖、xx市教育学会优秀学术论文评比二等奖，xx市音乐美术教学反思评比一、二等奖；《xxxx》的教学设计被人民教育录入《新课程优秀教学设计与案例》一书中。我校艺术组共撰写了十多篇艺术教育的论文分别发表于cn刊物上；黄耿东老师出版了《xxx》的艺术教育个人论文专集。不懈地学习与积极参加各种教学竞赛和教育科研活动，有力地促进了教师素质的提高，提高艺术教育的质量与成效，为特色办校打下了坚实的根基。

    三、深入课改，建章立制，开展丰富多彩的艺术活动

    学校经常性制度化地精心策划一系列丰富多彩的课内外文艺活动，每学年都组织了科技文化艺术节、美术音乐兴趣小组、新年文艺晚会、暑假音乐美术夏令营、校园歌手赛、器乐比赛、主持人选拔赛、自编节目选拔赛、书画展、硬笔书法赛、征文比赛、集邮展等活动。特别是以“人人发展、人人成才”为宗旨的每年一度的科技文化艺术节，内容极其丰富多样，已经成为我们学校开展艺术教育的一道亮丽的风景线。其内容涉及器乐、声乐、舞蹈、戏剧、曲艺、朗诵、美术、书法等艺术形式和科技文化实践活动。既有学习和排演的中外艺术精品，也有学生和老师改编或创作的节目；既有单项表演，也有综艺的班际汇演；既有学生的参加，也有教职工的参与。科技文化艺术节成了师生参与科技艺术实践，展示科技艺术才华的广阔舞台，也成了对学生进行生动的艺术教育的重要阵地。

    四、优化过程，培养特长，开创艺术教育的新局面

发布时间：2017-03-18

   我校根据新时期创建艺术教育特色学校的要求，明确了艺术教育工作的重点是培养一批能够适应新世纪教育发展的艺术人才，形成了以“合格加特色”的现代教育新理念和良好的艺术氛围。为了优化艺术教育的过程，我校每年都组织美术音乐特长班，有计划地开展音、美特长生的训练活动。几年来，大批艺术特长生健康成长，专业成绩不断提高。
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    我校将一如既往，继续发挥我校在艺术教育工作的认识早、观念新、起点高、群体强和勇于开拓创新等特色，从新的视角与高度，来考虑和确立艺术教育新的发展战略，加强学校艺术教育理论和实践的研究探索，不断提高艺术教育质量，努力开创学校艺术教育新局面，让艺术之花绽放在每一个学生的心中，使他们受益终生，以美辅德、以美益智、以美促劳、以美健身。

本文标题：美术教师先进事迹-采油技术工程师先进事迹
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