一 : 2015年上海杉达学院艺术类专业招生简章

上海杉达学院是在上海浦东开发开放的背景下，于1992年6月由上海交通大学、北京大学、清华大学部分教授发起创办的全日制民办大学。1992年8月，经上海市高等教育局批准筹办，并于当年秋季面向全国招生；1994年2月，经国家教育委员会批准正式建校；2002年3月，经国家教育部批准设置为全日制普通本科院校；2005年8月，经上海市学位委员会批准，增列为学士学位授予单位。2012年4月，学校被上海市教委列为上海民办高校示范校创建校；2013年学校成为中国应用技术大学（学院）联盟首批成员；全国非营利性民办高校联盟成员。

学校现有上海浦东、浙江嘉善两个校区，占地808亩，建筑面积29。6万平方米。学科涵盖经济学、法学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学、教育学等9个门类，设置普通本科专业27个，设有二级学院14个。专任教师600余人，具有研究生学历教师占专任教师68%，教授为本科生上课，每年聘请外籍教师30人。在校生1。2万人（其中本科生占92%），毕业生3。1万人，近五年平均就业率97。9%。

学校坚持产学合作教育，优化人才培养模式，从培养方案和教学运行入手，着力构建多种形式与灵活实施的产学合作育人体系。通过校企合作建立校外实践实习基地160余个，同时建有校内实验实训室百余个。近三年，学生在挑战杯、全国大学英语竞赛等150余项竞赛中获省市级以上奖励400余人次。学校深化教育教学改革，探索国际化办学之路，与10个国家和地区的42所高校开展学生交流和教师培养。首届本科毕业生大学英语四、六级通过率分别为98。4%和75。1%，达到全国主要重点高校的平均水平。学校注重育人为本，德育为先，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，充分发挥思想政治理论课的主渠道作用，通过学生园区党员工作站、易班网络互动平台等载体和高雅艺术进校园、暑期社会实践等活动方式，扩大日常教育渠道。

建校22年来，学校秉持“以诚信对待社会，以严谨的教育管理取信于社会，以较高的教育质量回报社会”的办学理念和“勤奋，求是，开拓，创新”的校训，艰苦创业、坚守公益、严格管理、发展内涵，瞄准将学校建设成为应用型、国际化、高水平的民办大学，将学生培养成为具有中华美德、国际视野和创新能力的高素质、应用型人才的目标，不懈地追求和工作。学校荣获全国先进民间组织、中国社会组织“五A”单位、中国民办高等教育优秀院校、上海市文明单位（连续五届）等荣誉称号。

经市教委批准，学校自90年代初开设艺术专业，1996年成立艺术设计系，设立环境艺术设计和视觉传达设计专业，并正式向本市招生；2002年教育部批准设立艺术设计本科专业，开始招收四年制本科生；2006年经评定获准教育部学士学位授予资格。2009年增设产品造型设计专业方向，2010年增设数字媒体设计方向。2012年根据教育部专业目录，确立为一级学科设计学类，二级学科专业为环境设计、视觉传达设计、产品设计和服装与服饰设计四个专业。2014年根据学校应用型办学的发展需要，将原人文学院改为艺术与设计学院，下设视觉传达设计、环境设计、产品设计三个专业。2010年学校与上海纺织控股集团进行校企合作，设立上海杉达学院时尚学院。根据学校校企合作的改革举措，把上海杉达学院时尚学院服装与服饰设计专业设立在上海国际时尚教育中心。

进入21世纪以来，艺术设计专业发生了根本性的变化，传统学科迅速融入了全球信息化轨道，集艺术、科学、经济和文化于一体，形成集成性、跨学科性的特色，为新兴的产业提供了人才与技术的有力支撑。上海杉达学院设计学系列专业的创办与发展，紧随学校前进的步伐，已拥有一支以教授、名师为学科带头人的师资队伍，以现代信息设计理念为主体，与时俱进。现代设计教育立足于科学发展观，面向现代化、面向世界、面向未来；从多角度、多学科、深层次培养和造就应用型高等设计学专业人才。教师和学生积极参与国家级、市级各类设计竞赛、展览，近两年获得国家级和省部级上百项奖励，为学校赢得了荣誉，同时也扩大了上海杉达学院的知名度（具体获奖情况见学校网站）。艺术类历届毕业生的就业率均在98%以上。

一、招生计划

招生专业	层次	学制	招 生 人 数						合计	备注
			上海	江苏	河南	浙江	安徽	江西
视觉传达设计	本科	四年	50	2	2	2	2	2	60	艺术与 设计学院
环境设计	本科	四年	50	2	2	2	2	2	60
产品设计	本科	四年	25	1	1	1	1	1	30
服装与服饰设计	本科	四年	50	5	5	5	5	5	75	时尚学院 （校企合作）

注：

1．各专业均文理兼收；

2．本科专业均具有学士学位授予权；

3．实际招生计划以各省2015年普通高校招生专业目录公布的数字为准；

4．就读地点：艺术类所有录取学生，一年级均在上海杉达学院嘉善校区就读，服装与服饰设计专业二、三、四年级在上海杉达学院时尚学院就读，其他各专业本科二、三、四年级在上海杉达学院金海校区就读（详细地点详见各省2015年普通高校招生专业目录）。

二、报考条件

1．符合2015年全国普通高等学校招生考试报名资格；

2．必须参加2015年考生所在省普通高等学校招生艺术类招生统一考试，本校无专业加试科目；

3．必须参加2015年考生所在省普通高等学校招生统一文化考试；

4．体检要求达到教育部、卫生部等颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》；

5．各专业只招英语考生。

三、录取原则

以院校正式公布的2015年招生章程为准。

四、收费标准

学费标准：本科16000元/年。住宿费标准：1800元/年。

五、联系方式

上海杉达学院地址：上海市金海路2727号

邮编：201209

电话：021-50210897

网址：http：//www。sandau。edu。cn

【艺术设计专业介绍】

视觉传达设计（本科）

高度发达的信息化时代，视觉形式范畴的设计，由传统平面为主的设计扩大到三维和四维的表达形式；传统媒体由手工、印刷、影视向多媒体综合领域发展；传达方式从单向进入交互信息传达。视觉设计的冲击力和人们的接受能力越来越强大，对设计人员的要求也越来越高。

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面协调发展，具有现代设计理念与设计技能，知识面较宽、理论基础较好、实践能力较强、综合素质较高，既能适应当今社会的需要，又能适应社会未来的发展，具有一定管理能力和创新精神，有较好外语水平的应用型、复合型设计人才。

就业背景：本专业培养的学生能在企事业、专业设计部门以及学校、科研单位等从事视觉传达专业方向的广告设计，包装装潢设计、企业形象设计、展示设计、影像设计、现代装饰艺术设计、网页设计、影视广告设计、三维动画设计等工作。

主要课程：大学英语、设计素描、设计色彩、设计构成、设计概论、图形创意、包装设计、广告设计、CI设计、字体与标志设计、计算机辅助设计、网页设计、书籍装帧设计、展示设计、三维动画设计等。

专业核心课程：包装设计（结构、类型、系列）、广告设计（平面、立体/多媒体）。

环境设计（本科）

本专业较之单一的建筑设计，它更多考虑到建筑作为整个环境的有机组成部分及其存在价值，体现出它的综合性与整体性。随着社会经济的飞速发展，人们的生活质量不断提高，环境艺术设计已成为现代社会生活的中心，对多向性高级设计人才的需求也越来越迫切。

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面协调发展，具有现代设计理念与设计技能，知识面较宽、理论基础较好、实践能力较强、综合素质较高，既能适应当今社会的需要，又能适应社会未来的发展，具有一定管理能力和创新精神，有较好外语水平的应用型、复合型设计人才。

就业背景：本专业培养的学生能在企事业、专业设计部门、学校科研单位从事环境艺术的规划设计、建筑设计、室内外空间设计、园林景观设计、公共艺术设计、展示设计、现代装饰设计及教学、科研、管理工作。

主要课程：大学英语、设计素描、设计色彩、设计构成、环境设计概论、设计制图、人机工程学、计算机辅助设计、环境效果图表现技法、模型制作、室内设计、景观设计、家具设计等。

专业核心课程：景观设计（庭院、城市开放空间）、室内设计（居住空间、办公/商业、文化/娱乐）。

产品设计（本科）

产品设计包括工业设计与手工艺设计两大类，本专业方向主要学习研究产品的造型设计，是对手工或机器生产的实用产品进行外型和结构设计，是将无形的技术和艺术转化为现实用品的造物过程，使产品在具有创意的、悦目的外在形式下，体现内在科学而合理的结构，体现出人民生活和社会发展的高要求。

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面协调发展，具有现代设计理念与设计技能，知识面较宽、理论基础较好、实践能力较强、综合素质较高，既能适应当今社会的需要，又能适应社会未来的发展，具有一定管理能力和创新精神，有较好外语水平的应用型、复合型设计人才。

就业背景：本专业培养的学生能在企事业、专业设计部门以及学校、科研单位等从事产品造型设计专业方向的产品造型设计与制图、产品开发创新和产品外观设计等工作。

主要课程：大学英语、设计素描、设计色彩、设计构成、设计概论、人机工程学、材料工艺学、产品视觉创意设计、产品效果图表现技法、设计制图与AutoCAD、模型设计与制作、产品造型设计、计算机辅助产品设计、家具设计等。

专业核心课程：产品造型设计（日用品、家具）、产品视觉创意设计。

服装与服饰设计（本科）

作为一门综合性艺术，服装设计具有一般实用艺术的共性，但在内容、形式及表达手段上又别具特色。它涉及造型、款式、装饰及其细节等多方面的设计内容，可归纳为外观设计和结构设计两大部类。服装业是全球化程度最高的产业之一。为适应我国社会、经济和科学技术发展对服装艺术设计专业人才培养的需求，体现教育“面向现代化，面向世界，面向未来”的思想，为上海创建“国际时尚之都”添砖加瓦，我校服装与服饰设计专业应运而生。

培养目标：本专业培养身心健康、品行端正，具有较强的时尚创新意识和较好的个人素质自我完善能力，适应上海及周边省市地域经济发展的人才培养需求，满足在广大中小型服装和时尚类行业从事设计、生产和管理等岗位工作的技能要求的应用技术型人才。

就业背景：为中小型服装企业和工作室，以及相关时尚行业，培养设计师与助理设计师、制版师、采购人员、时尚杂志网站编辑、时尚橱窗设计师、时尚造型师、时尚品牌买手、时尚品牌公关、时尚企业培训人员等应用型从业人员。如设计助理、制图打版师、时尚媒体编辑助理、外贸跟单、服装买手与公关、企业管理人员等。

主要课程：服装设计1（女装）、服装设计2（男装与童装）、立体剪裁、流行时尚搭配、服装配饰设计、纺织品图案设计、设计绘画、服装效果图技法、立体裁剪、时尚产品展示与陈列、服装设计概论、服装英语、服装面料和再造、服装CAD-CAM、服装电子商务、服装摄影策划等。

专业核心课程：服装结构设计、服装品牌与形象设计。

二 : 厦门大学2014年艺术类招生简章(含美术)

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厦门大学2014年艺术类招生简章(含美术)

一、招生计划

厦门大学艺术学院音乐系、美术系 2014年面向全国部分省份招收艺术类本科生。(www.61k.com）具体各专业招生计划如下：

1.我校根据教育部有关要求编制招生计划，组织专业校考的专业(方向)不做分省计划，不用参加校考的其它专业(方向)安排分省分专业计划，具体招生计划请查阅考生所在省级招生部门编印的招生计划手册。

2.我校艺术类各专业实行文、理科兼招。因招生计划数有限，我校艺术类专业可能在部分省份只招文科或理科考生。

3.对于艺术类专业计划不分文科、理科的省份，我校将根据当地省级招生部门具体要求安排艺术类专业招生计划。

二、招生对象

符合教育部和考生所在省份有关本年度普通高校艺术类专业招生报考规定的考生。

三、专业考试

2014 年我校美术类各专业全部采用专业省统考成绩录取，我校不再组织专业校考。

拟报考厦门大学美术类专业的港澳台侨学生，须于 2014 年 2 月底前向我校招生办提出书面申请，我校将于 2014 年 3 月份在厦门大学另行组织专业测试，专业测试成绩达到我校要求者方可报考我校美术类专业。

四、文化考试

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厦门大学艺术学院 厦门大学2014年艺术类招生简章(含美术)

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考生均须在本人户口所在地报名并参加本省组织的高考。[www.61k.com］

五、志愿填报

1.报考我校美术类各专业的考生，如我校 2014 年在当地省份有安排美术类招生计划，只需参加专业省统考，专业成绩须达到所在省本科专业合格线，方可填报我校美术类专业志愿。

六、录取

省投档出来的考生，按以上录取原则，进行择优录取。

七、学费

厦门大学艺术学院艺术类专业学费收费标准为每生每学年 9360 元人民币。

八、监督

厦门大学监察部门对我校艺术类专业考试和招生录取进行全程监督。

九、入学与复查 www.Tjarts.net.cn天津中举美术画室 专注美术培训十年

厦门大学艺术学院 厦门大学2014年艺术类招生简章(含美术)

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我校录取的新生须按规定的日期到校办理注册入学手续。[www.61k.com]入学后，学校将根据招生政策和录取标准进行专业水平复查和身体健康状况检查，凡不符合录取条件或弄虚作假的，取消入学资格。

十、附则

1.对于在参加我校专业校考时，尚未明确能否取得专业省统考本科合格证的考生，若最终其专业省统考成绩未达到考生所在省份本科合格线，则取得的我校专业校考成绩视为无效。

2.报考我校的考生参加所在省份专业省统考的考试专业类别必须是音乐专业、舞蹈专业和美术专业，不包括其它艺术类专业。

3.在音乐表演专业和福建省外音乐学专业(音乐教育方向)录取中，对于本二线分为A、B线的省份，我校分别采用本二线A线的65%和75%做为文化考试成绩的最低要求。若在我校艺术类专业录取期间，个别省份尚未划定本二线，我校分别采用本一线的55%和65% 做为文化考试成绩的最低要求。

4.我校将在专业校考结束后及时网上公布校考成绩和合格线。具体公布时间和查询方式考生可留意厦门大学招生办和考试中心网站的相关通知。

十一、本简章由厦门大学招生办公室负责解释。

联系方式：

厦门大学招生办公室电话： 0592-2188888 传真： 0592-2180256

网址： http://zs.xmu.edu.cn

厦门大学考试中心电话： 0592-2184118 传真： 0592-2184117

网址： http://kszx.xmu.edu.cn

厦门大学艺术学院电话： 0592-2186822 ，2182165

传真： 0592-2181499 邮编： 361005

网址： http://art.xmu.edu.cn

厦门大学艺术学院音乐系电话： 0592-2182066 ，2181631

传真： 0592-2182066

厦门大学艺术学院美术系电话 : 0592-2188151 ; 传真 : 0592-2186172

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三 : 上海音乐学院2015年本科艺术类专业招生简章

上海音乐学院前身是伟大的民主革命家、杰出的教育家、思想家蔡元培先生和音乐教育家萧友梅博士于1927年11月27日共同创办的国立音乐院。首任院长为蔡元培先生。自1949年至1984年，著名作曲家、音乐理论家、音乐教育家贺绿汀担任院长，1984年后，桑桐、江明惇、杨立青曾先后任院长。现任党委书记林在勇。

学院面向全国招收本专科生、硕士研究生、博士研究生，并招收外国留学生。学院设有15个系（部），即作曲系、指挥系、音乐学系、民族音乐系、钢琴系、声乐歌剧系、管弦系、音乐教育系、音乐戏剧系、艺术管理系、音乐工程系、现代器乐与打击乐系、数字媒体学院（筹）、研究生部及公共基础部。涉及7个专业，即作曲与作曲技术理论、音乐学、音乐表演、录音艺术、公共事业管理、艺术与科技、数字媒体艺术，以及22个专业方向，既包括了具有雄厚根基的传统学科，也有若干新兴学科与交叉学科。

学院拥有全国第一批建立的硕士、博士、博士后流动站的完整教学、科研体系，含3个一级学科博士点及硕士点、2个艺术学博士后科研流动站。学院现拥有1个国家级重点学科、2个国家级特色专业、1个国家级教学团队、3门国家级精品课程、1个国家级人才培养模式创新实验区等诸多国家级、省部级教学、科研项目。

学院拥有3个集教学、表演、科研为一体的艺术中心，即周小燕国际歌剧中心、国际弦乐艺术中心、国际钢琴艺术中心；拥有1个音乐研究所，下设中日音乐文化研究中心、中国当代音乐研究与发展中心、上海音乐学院校史研究中心、音乐剧研究中心、音乐教育研究中心、音乐与社会研究中心等。并建有8个音乐表演团体：上海青年交响乐团、上海音乐学院新室内乐团、上海音乐学院弦乐四重奏组、上海音乐学院打击乐团、上海音乐学院民族乐团、上海音乐学院合唱团、上海独奏家室内乐团以及上海音乐学院女子合唱团。学院另拥有一个富有特色的出版社——上海音乐学院出版社、一个高水平的学术期刊——《音乐艺术》、一个独一无二的特色博物馆——东方乐器博物馆、以及一个高水准的演出场所——贺绿汀音乐厅。

学院在教学体制上实行“大、中、小”一贯制。1953年正式成立了附中，1956年成立了附小。五十多年来，附中、附小形成了鲜明的教学特色和优良传统，取得了优异的办学成果，培养出一大批日后成为国内外知名音乐家的优秀学生，是我院及全国各音乐院校后备人才的重要培养基地。

学院历来重视师资队伍建设。在学院发展的各个历史时期，始终有一批国内著名乃至国际一流的教授领衔于各个学科，如建校初期的外籍教授查哈罗夫、富华、苏石林、齐尔品以及国内著名音乐家萧友梅、黄自、周淑安、应尚能、贺绿汀、丁善德等。新中国成立后和进入21世纪后，大批学子从海外学成归来选择上海音乐学院作为报效祖国的平台，除了原有一批活跃于教学一线的著名学者为学科带头人以外，学院加大人才引进力度，广纳贤才，将国内外杰出的专家学者吸收到学院的教学和管理岗位上来，为上海音乐学院的发展奠定了厚实的基础。

学院师资力量雄厚，教学成果显著，培养的人才遍及全国和世界各地，其中有国际一流的作曲家、演奏家、指挥家、歌唱家、理论家；有文化艺术机关、团体中的领导骨干；有音乐院校、研究机构的专家学者以及从事普及音乐文化艺术的文艺工作者。同时，学院在教学、科研、创作、学科建设等方面硕果累累，体现了雄厚的办学力量，目前已建立起一支由周小燕、俞丽拿等一批著名音乐家为带头人的学科梯队。学生在国际重大音乐比赛中屡获佳绩， 被誉为“音乐家的摇篮”。如黄蒙拉获“第49届意大利帕格尼尼国际小提琴比赛”第一名；王之炅获“第二十二届意大利P.R.里匹策国际小提琴比赛”第一名；孙颖迪获第七届李斯特国际钢琴比赛第一名；沈洋获“英国BBC卡迪夫国际歌唱家大赛”金奖，王珏获“第十六届西班牙桑坦德帕洛玛·奥谢国际钢琴比赛”第一名；于冠群获“第27届维也纳汉斯·嘉伯尔国际声乐比赛”一等奖等。这些国际重大奖项，为学院增添了光彩。

学院在保持传统优势学科国际先进水平的同时，积极拓展新的学科发展空间，打造学科专业建设新的增长点，促进学院办学水平的提高。如新开设的本科专业录音艺术、公共事业管理、艺术与科技、数字媒体艺术，突破了音乐教育传统的办学模式。学院还率先在全国同类院校中招收一本生源，实现了包括艺术学、管理学等多学科领域的交叉跨越。

学院始终与世界一流的音乐学院和音乐家保持着密切的联系。近年来，我院分别与美国、法国、俄罗斯、德国、荷兰、奥地利、挪威、西班牙、澳大利亚和日本等多个国家和地区的音乐院校建立了广泛的校际合作。举办国际音乐院（校）校长论坛，邀请世界一流的专家来学院讲学，并聘请许多国际著名的音乐家，如著名小提琴演奏家斯特恩、帕尔曼、祖克曼，著名指挥家小泽征尔、西蒙·拉特，著名大提琴演奏家罗斯特洛波维奇等为我院荣誉教授。还聘请在世界音乐舞台上卓有成就的华人音乐家，如著名大提琴家马友友、钢琴家傅聪、陈宏宽，作曲家谭盾、瞿小松、陈其钢、盛宗亮，歌唱家张建一、田浩江、梁宁、黄英，圆号演奏家韩小明，大提琴演奏家秦立巍，指挥家汤沐海、余隆等为学院的名誉、兼职或特聘教授。近年来，学院成功举办了“帕尔曼在上海”、“国际歌剧大师班”、“小泽征尔大师班”、“祖克曼大师班”、“傅聪钢琴大师班”、“中国上海国际青年钢琴比赛”、“国际钢琴大师班”、“国际小提琴大师班”、“当代音乐周”、“国际电子音乐周”、“国际单簧管音乐节”等系列对外学术交流活动。

目前，上海音乐学院正面临新的发展机遇，按照“办一流音乐教育，创国际先进水平”的精神，在教育部、文化部、上海市委、市政府的领导下，继承办学的优良传统，积极开拓进取，克服困难，迎接挑战，与时俱进，努力实现建设国际一流音乐院校的目标，为社会主义精神文明建设做出更大的贡献，再铸上海音乐学院新的辉煌。

一、招生专业、学制、名额

音乐学（44名）

⑴音乐学（五年制；12名）

⑵音乐教育（四年制；25名）

⑶音乐治疗（四年制；5名）

⑷乐器修造艺术（四年制；2名）

作曲与作曲技术理论(18名)

⑴作曲(五年制；11名)

⑵民族音乐作曲（五年制；5名：民乐作曲4名、戏曲作曲1名）

⑶视唱练耳（四年制；2名）

音乐表演（208名）

⑴指挥（五年制；5名：乐队指挥、合唱指挥、民族音乐指挥）

⑵歌剧音乐指导（五年制；2名）

⑶声乐演唱（五年制；32名：美声演唱20名、民声演唱12名）

⑷钢琴演奏（四年制；20名）

⑸现代器乐演奏（四年制；19名：爵士钢琴2名、爵士萨克斯2名、爵士小号与爵士长号2名、爵士吉他2名、爵士贝斯1名、电子管风琴5名、手风琴3名、古典吉他2名）

⑹打击乐演奏（四年制；7名：西洋打击乐3名、中国打击乐3名、流行打击乐1名）

⑺管弦乐器演奏（四年制；68名：小提琴16名、中提琴7名、大提琴9名、低音提琴4名、竖琴1名、长笛4名、双簧管3名、单簧管4名、大管4名、小号4名、圆号5名、长号4名、大号1名、萨克斯管2名）

⑻中国乐器演奏（四年制；35名：笛3名、笙2名、唢呐2名、管子1名、三弦1名、扬琴3名、柳琴1名、中阮1名、琵琶4名、筝3名、古琴1名、二胡8名、板胡（坠胡）1名、大提琴2名、低音提琴2名）

⑼音乐戏剧表演(四年制；20名：男女生各不少于8名）

录音艺术（65名）

音乐设计与制作（四年制；15名）

多媒体艺术设计（四年制；中外合作项目；40名）

音乐与传媒（四年制；中外合作项目；10名）

数字媒体艺术(10名)

数字媒体艺术(四年制；10名)

招收少数民族声乐演唱专业考生3名（限自治区、自治州、自治县等少数民族地区）；港、澳、台本科生4名。

合计：352名

注：在招生总计划数范围内，经院招生委员会批准，录取时可将部分专业（或专业方向）未完成的招生计划数调剂至其他专业（或专业方向）。

二、报考条件

1、遵守中华人民共和国宪法和法律。

2、具有高中或相当于高中阶段毕业文化程度或同等学力。

3、华侨、港、澳、台籍考生，可向我驻所在国（地区）使领馆或有关机构提出申请，经批准签证入境，直接到普通高等学校联合招生办公室（广东省招生办公室、福建省厦门市高校招生办公室、上海市高校招生办公室、香港考试局、澳门中国旅行社等）报名，按规定时间参加联合招生办公室组织的文化课考试。考生还应按我院规定时间办理相关专业考试报名手续并参加专业考试。

4、下列人员不能报考：

⑴ 国家承认学历的高等学校在校生；

⑵ 高中、中专（职校）在校生（应届毕业生除外）；

⑶ 被开除学籍、勒令退学和自行退学不满一年的学生；

⑷ 因触犯刑律而被追诉或正在服刑者。

三、报考办法

我院招生报考采用网上报名及缴纳报考初试费。网报成功后，需在规定时间内（详见第4条）携报考材料领取准考证等校考材料。

1、报名网址：http：// zsbm.shcmusic.edu.cn

2、报名及缴费时间：2015年1月19日—2月8日

3、报考费用：每专业初试费100元、复试费100元、三试费100元（其中，音乐教育专业初试费200元；复试、三试一并进行的专业一次性收费200元）；留学生报考费一次性收费500元。

4、报考材料交验、校考材料领取时间：2015年2月26日（上午8：30-11：30，下午13：00-16：00）

5、需交验的报考材料如下：

⑴考生身份证件原件及复印件（正反面需复印在同一张A4纸上）；

⑵《2015年普通高考艺术类考生专业加试准考证（报考证）》原件及复印件【若无该材料，考生须至所在学校或单位开具报考证明，注明出生年月日、学历和报考专业并加盖公章（往届生必须由考生所在街道办事处、乡政府出具证明，并加盖公章）】；

⑶省（市）统考合格证及复印件（所报考专业在当地艺术类统考范围内的非上海市生源考生提交）；

⑷2寸正面脱帽证件照（2张/专业）（备用）；

★港澳台、华侨生需上述⑴、⑷材料；

★留学生需上述⑴、⑷材料及汉语水平考级（老版HSK）四级证书或汉语水平考级（新版HSK）四级成绩单（成绩达到180分及以上），原件及复印件。

6、考试日期：2015年2月28日起

★考生必须按网上的提示和要求如实填写本人报名信息，凡不按要求报名，网报信息因误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或影响录取的后果由考生本人承担。

★需报考多专业的考生请下载并参见网报系统中的《2015年招生考试日程安排表（简表）》。若无法避免考试科目的冲突，请不要报考多专业。

★网报时只缴纳初试费。

★考生所交材料及报考费，无论录取与否，概不退还。



四、文化考试

凡领到我院发给《可填报志愿通知单》的各专业考生可在规定时间至有关区、县高校招生办公室办理文化高考报考及志愿填报手续，按当地规定科目参加统一考试。我院文理兼收。

五、录取原则

1、考生的全国统一高考成绩需达到我院规定控制分数线【其中英语成绩以150分为满分，规定音乐学专业方向不低于70分、音乐教育及音乐治疗专业方向不低于60分、作曲与作曲技术理论专业、录音艺术专业、数字媒体艺术专业不低于50分，音乐表演专业及乐器修造艺术专业方向不低于45分】。

2、音乐学专业、作曲与作曲技术理论专业、音乐表演专业按专业考试成绩从高分到低分，结合德智体全面考核择优录取。

3、录音艺术专业（音乐设计与制作方向）的专业考试成绩和高考文化成绩各以90%和10%的办法折算总分，以折算总分从高分到低分，结合德智体全面考核择优录取。

4、录音艺术专业（多媒体艺术设计方向）、录音艺术专业（音乐与传媒方向）、数字媒体艺术专业的专业考试成绩和高考文化成绩各以80%和20%的办法折算总分，以折算总分从高分到低分，结合德智体全面考核择优录取。

5、各专业组以专业成绩由高至低排序后，按照招生计划数的30%确定专业基础科目（乐理、视唱练耳）、高考英语成绩降分名额，名额最低为1名，最高为6名，凡有小数点者按四舍五入计。其中，专业基础科目（乐理、视唱练耳）成绩可共降20分（招生计划数为5人或5人以下专业组，两科目成绩只可共降10分）。高考英语成绩降分额依据专业排名递次确定，最高可降15分（招生计划数为5人或5人以下专业组，最高只可降10分），每一梯次降分额扣减2分。

六、其他事宜

1、根据我院实行的在音乐表演艺术部分专业建立工作室的相关规定与制度，市级“周小燕声乐演唱与教学工作室”、院级“郑石生、方蕾小提琴演奏艺术工作室”、“俞丽拿小提琴演奏艺术工作室”、“陈嘉敏铜管演奏艺术工作室”、“蓝汉成室内乐演奏艺术工作室”将根据2015年招生录取生源情况，划定工作室培养名额，名额分配视具体情况在符合相关条件后予以公布。

2、音乐设计与制作专业方向的考生须进行听力检查；声乐演唱专业方向的考生须进行身高和声带检查；音乐戏剧表演专业方向的考生须进行声带检查。

3、考生考试所需乐器，除钢琴、电子管风琴、低音提琴、竖琴由学院负责解决外，一律由考生自备。

4、招办联系方式

联系地址：上海市汾阳路20号，上海音乐学院招生办公室

联系电话：021-64376411或021-64316347

传真：021-64310467

邮政编码：200031

本院网址：http：∥www. shcmusic. edu. cn

所有专业的学费收费标准均按国家有关规定执行。

新生入学后三个月内进行健康复查，如发现不适合学习的疾病，退回原单位或原地区。

入学后若发现有不符合报考条件或有关手续不全的学生，一律退回原单位或原地区。随时发现、查实，随时处理。

学生毕业后按国家有关规定就业。

各专业考试科目与内容

一、专业方向：音乐学

报考要求：有一定的音乐理论实践经验。掌握一定的音乐学基础知识，具备一定的理论思维能力和文字表述能力，并具备一定程度的乐器演奏能力、听音、节奏感和音乐记忆力，熟练地掌握乐理基本知识，能视唱一定难度的曲谱。有初步的和声和作品简析能力（含自然音和声与简易曲式分析）和听音乐写述评能力。

考试内容

▲ 专业初试

1、乐理（考试时间120分钟）

考试要求详见“乐理”考试大纲。

2、音乐学史论基础（考试时间180分钟）

音乐学史论基础包括：中国音乐史基础（要求熟悉古今乐律、乐种、乐器和古代与近现代的著名音乐家及重要作品）、外国音乐史基础（要求熟悉西方巴罗克、古典主义、浪漫主义、20世纪初期重要作曲家、作品及体裁）、传统音乐理论基础（包括民歌、曲艺、戏曲音乐和民族器乐等知识）三个部分，考试时任选其中两部分。

▲ 专业复试

1、听音乐写述评与音乐作品简析（含自然音和声与简易曲式分析）（考试时间180分钟）

（1）听音乐写述评：对所听音乐作品的主体风格（如时期、流派等）、形态特征（如旋律、和声、节奏、音色等）、表现内容（如叙事、写意、抒情等）等诸要素进行评述；对该音乐段落有适当的音乐本体分析，能结合自身对于该音乐段落的感受进行表述，也可与其他相关音乐作品或形式进行比较。

（2）音乐作品简析部分：对指定乐曲的“和声语言”及“结构组织”进行分析（篇幅限于小型作品）。“和声语言”分析应标明调性，标记和弦的级数（采用规范的标记方式），标识和弦外音，标出各种和声终止式。“结构组织”分析应清楚地划分出乐曲中乐句和乐段的起始，指出它们在材料上的关系。在以上两者基础上，简述分析心得（可从和弦出现的种类、变换频率、音区位置、外音结合、织体形式、节奏形态、音响浓淡，以及句子之间重复、变奏或对比等处理特征，进行简要叙述，300字左右）。

2、视唱练耳（其中“听写”考试时间45分钟）

考试要求详见“视唱练耳”考试大纲。

3、口试

（1）提交本人论述音乐的文章1—2篇（复试时已提交给监考老师）。

（2）钢琴演奏（可另加试其他乐器演奏）。

（3）音乐学知识问答。

附：中国音乐史、中国传统音乐理论、西方音乐史考纲

一、中国音乐史

1、关于音乐的起源、古代乐器考及乐舞与音乐的形式

2、西周的礼乐制度与诸子百家的音乐美学思想

5

3、中国古代乐器出现的几个时期及其内容

4、中国戏曲的发展脉络及重要音乐家与曲目（自百戏至元曲）

5、中国乐律学发展概况（自三分损益法至新法密率）

6、唐代宫廷音乐

7、中国历代音乐机构的朝代、名称、形式、作用及其主要内容（乐府、教坊等）

8、宋代市民音乐发展概况及说唱音乐的多种形态（曲子、诸宫调、陶真、货郎儿等）

9、从汉代至唐代的少数民族音乐与汉族音乐的相互影响及交融

10、中国传统乐器及著名乐曲概况（掌握乐器形态、流变过程、乐曲的风格、流传时期）

11、明清中外音乐文化交流概况

12、明清以来中国戏曲曲艺的发展与嬗变

13、西洋音乐的传入及学堂乐歌的背景、重要人物。

14、中国音乐社团的形成及其社会作用

15、中国专业音乐教育的发展概况及代表人物（萧友梅、黄自等）

16、刘天华国乐改进运动的内容及其影响

17、左翼音乐运动和以聂耳为首的革命音乐家群体和重要作品（张曙、任光、张寒晖、麦新等）

18、中国的音乐创作及其音乐家群体和重要作品（谭小麟、江文也、马思聪、冼星海等）

19、儿童歌舞剧、秧歌剧及新歌剧的发展过程及重要曲目与作曲家

20、音乐理论研究的成果及代表人物（王光祈、青主、丰子恺等）

参考书目

中国近现代音乐史（第二次修订版） 汪毓和 人民音乐出版社

中国古代音乐史简编 夏野 上海音乐出版社

中国音乐词典 缪天瑞等 人民音乐出版社

中国音乐通史简编 孙继南等 山东教育出版社

二、中国传统音乐理论

1、中国传统音乐发展的历史脉络

2、汉族民间歌曲三大类别的体裁分类

3、号子、山歌、小调的音乐特征

4、少数民族民歌的主要代表种类

5、说唱音乐的表演形式与艺术特点

6、说唱音乐牌子曲类代表曲种

7、说唱音乐鼓书类代表曲种

8、舞蹈音乐的主要代表种类

9、戏曲音乐的主要分类与艺术特征

10、昆腔与昆剧音乐、高腔与川剧音乐、梆子腔与秦腔、豫剧音乐、皮黄腔与京剧音乐

11、传统器乐发展的历史进程

12、独奏与合奏音乐的主要代表作品

13、吹奏音乐、弹拨音乐、拉弦音乐、丝竹音乐、鼓吹音乐

参考书目

中国传统音乐概论袁静芳主编 上海音乐出版社

中国民间音乐概论 周青青著 人民音乐出版社

中国传统音乐学导论 黄允箴、王粲、郭树荟主编 上海音乐学院出版社

三、西方音乐史

1、格里高利圣咏出现在什么时代

2、文艺复兴时期的代表作曲家有那几位

3、巴洛克时期音乐的特征

4、巴洛克时期宗教声乐体裁

5、巴洛克时期的歌剧

6、巴赫音乐创作特征及代表作品

7、亨德尔音乐创作特征及代表作品

8、古典时期音乐的特征

9、海顿音乐创作特征及代表作品

10、莫扎特音乐创作特征及代表作品

11、贝多芬音乐创作特征及代表作品

12、浪漫主义时期与标题音乐、浪漫主义时期民族乐派音乐

13、浪漫主义时期的钢琴音乐、浪漫主义时期的歌剧

14、浪漫主义时期的器乐音乐

15、晚期浪漫主义音乐

16、印象主义与德彪西

17、新古典主义与斯特拉文斯基

18、表现主义音乐与12音序列音乐

参考书目

西方音乐史简编沈旋等 上海音乐出版社

西方音乐通史 于润洋 上海音乐出版社

西方音乐史导学 沈旋、梁晴、王丹丹 上海音乐学院出版社

二、专业方向：音乐教育

报考要求：有一定的音乐实践经验，音准、节奏感、音乐记忆力好；掌握乐理知识、音乐常识，普通话会话能力好；有一定的钢琴、声乐基础及应用能力；并有良好沟通能力。

考试内容

▲专业初试

1、视唱练耳（其中“听写”考试时间45分钟）

考试要求详见“视唱练耳”考试大纲。

2、器乐与声乐 [ 以下（1）、（2）、（3）项任选]

（1）主报钢琴

A．钢琴练习曲一首，备考乐曲两首（抽考一首，其中有一首必须是海顿、莫扎特或贝多芬作品57号之前的古典奏鸣曲快板乐章），音阶与琶音四个八度（四升四降以内抽考）。

B．声乐：备考歌曲三首（抽考两首）。

（2）主报声乐

A．备考歌曲三首（抽考两首）。

B．钢琴练习曲一首，备考乐曲两首（抽考一首，其中有一首必须是海顿、莫扎特或贝多芬作品57号之前的古典奏鸣曲快板乐章），音阶与琶音四个八度（两升两降以内抽考）。

（3）主报钢琴之外的其他器乐（招生名额不超过5名）

A．以下a、b两项任选一项

a. 西洋管弦乐器：练习曲一首、不同类型乐曲两首（抽考一首）。

b. 民族乐器：乐曲三首（抽考两首）。

B. 备考歌曲三首（抽考两首）。

注：声乐演唱一律不自带伴奏

▲专业复试

1、乐理（考试时间90分钟）

考试要求详见“乐理”考试大纲。

2、综合能力测试

（1）视奏

钢琴为主报项目者，视奏程度不低于钢琴考级五—六级水平；以声乐或器乐主报者，视奏程度不低于钢琴考级三级水平。要求准确完整、有表现力。评分比例25%。

（2）弹唱

二声部弹唱，要求声部之间平衡和谐，音高、时值准确，唱名法不限。评分比例25%。

（3）即兴弹奏

一个升降号以内的大小调体系。和声配置准确，有表现力。评分比例25%。

（4）口试

音乐常识、音乐教育常识与语言表述能力。评分比例25%。

（5）加试

中西乐器、舞蹈，最高分值为10分附加分。

注：主报钢琴之外其他器乐的考生，必须加试钢琴：练习曲一首、乐曲一首。

参考书目：中学《音乐》教材 人民音乐出版社

《西方音乐史简编》 沈旋等 上海音乐出版社

《中国近现代音乐史》 汪毓和 中央民族大学出版社

《心&音.com：世界音乐人文叙事》 洛 秦 上海音乐出版社

三、专业方向：音乐治疗

报考要求：有一定的音乐实践经验，有良好的音乐听觉、节奏感；有扎实的器乐、声乐基础与应用能力；掌握音乐常识、音乐治疗基础知识；并有良好的沟通能力。

考试内容

▲专业初试

1、音乐治疗与音乐基础理论（考试时间180分钟）

音乐治疗基础知识、音乐常识、作品风格分析（有谱例或音响）。

参考书目：《音乐治疗导论》 高天著

中学《音乐》教材 人民音乐出版社

《西方音乐史简编》 沈旋等 上海音乐出版社

《中国近现代音乐史》 汪毓和 中央民族大学出版社

《心&音.com：世界音乐人文叙事》 洛 秦 上海音乐出版社

2、视唱练耳（其中“听写”考试时间45分钟）

考试要求详见“视唱练耳”考试大纲。

▲专业复试

1、钢琴演奏

练习曲一首、乐曲一首；音阶与琶音四个八度（三升三降以内抽考）。

2、声乐演唱

歌曲两首。

3、综合能力测试

同音乐教育专业方向“综合能力测试”考试。

四、专业方向：乐器修造艺术

报考要求：有一定的提琴演奏技术和手工艺基础（刨、锯的技术）， 并具有一定的数理化基础。基本掌握乐理知识，具有一定程度的听辨音程、和弦及听写旋律的能力。

考试内容

▲专业初试

1、提琴演奏

自选练习曲一首，自选乐曲一首。

2、手工艺基础

刨、锯的技术（会制琴的可带自制琴）。

▲专业复试

1、数理化基础（考试时间120分钟）

▲三试

1、乐理（考试时间90分钟）

考试要求详见“乐理”考试大纲。

2、视唱练耳（其中“听写”考试时间45分钟）

考试要求详见“视唱练耳”考试大纲。

五、专业方向：作曲

报考要求：有一定的音乐创作实践经验。听音、节奏感和音乐记忆力好，熟练地掌握乐理基本知识和视唱有一定难度的曲谱。作曲专业要求有初步的和声学知识（自然音体系和声与变音体系和声中的离调及近关系转调），能演奏钢琴（练习曲一首，程度相当于车尔尼299以上；复调乐曲一首，程度相当于巴赫三部创意曲以上；乐曲一首，程度相当于贝多芬钢琴奏鸣曲快板乐章或相当程度的中外乐曲一首，另外加试视奏）或其他一种中外乐器。

考试内容

▲ 专业初试

1、乐理（考试时间120分钟）

考试要求详见“乐理”考试大纲。

2、旋律写作（考试时间90分钟）

按指定的音乐材料（动机、乐句、音列、节奏型）写作两条特性不同、风格不同的单声部器乐化旋律。

3、歌曲写作（考试时间180分钟）

按指定的歌词及音乐主题材料（动机或乐句），为人声与钢琴写作一首完整的艺术歌曲（声种自定）。

▲ 专业复试

1、和声（考试时间180分钟）

（1）考试内容：

① 自然音体系。

② 变音体系中的离调、离调模进及近关系转调。

（2）考试形式：

① 书面写作题：完成8小节左右的高音题。

② 书面写作题：完成8小节左右的低音题。

（3）参考书目：

① 斯波索宾等：《和声学教程》

② 桑桐：《和声的理论与应用》

2、视唱练耳（其中“听写”考试时间45分钟）

考试要求详见“视唱练耳”考试大纲。

3、器乐曲写作（考试时间180分钟）

按指定的音乐材料（动机、乐句、音列、节奏型），写作一首完整的钢琴小品。

4、演奏乐器（钢琴）

（1）练习曲一首，程度相当于车尔尼299以上。

（2）复调乐曲一首，程度相当于巴赫三部创意曲以上。

（3）乐曲一首，程度相当于贝多芬钢琴奏鸣曲快板乐章或相当程度的中外乐曲一首。另加试视奏。

5、面试

（1）交本人作品1—2首。

（2）用指定的民歌或音乐主题在钢琴上即兴演奏。

（3）演唱自选民歌或戏曲片段。

（4）与专业相关的常识问答。

六、专业方向：民族音乐作曲

民乐作曲

报考要求：要求具备一定的音乐创作、特别是旋律写作的基础；具有听辨和弦及听写旋律的能力，能熟练地掌握乐理知识和视唱有一定难度的曲谱，掌握初步的和声学知识（自然音体系和声与变音体系中的离调及近关系转调）；较广泛地熟悉、了解中外经典音乐作品；要求能演奏有一定难度的钢琴作品并最好能演奏民族乐器。

考试内容

▲专业初试

1、乐理（考试时间120分钟）

考试要求详见“乐理”考试大纲。

2、歌曲与旋律写作（考试时间180分钟）

（1）按指定歌词创作歌曲：自定声种，记谱规范，自定曲式、长度，风格不限。

（2）按指定主题写作旋律：按指定的主题材料发展成一首完整的乐段（2/4拍不少于32小节，4/4拍不少于16小节）。

▲专业复试

1、和声（考试时间180分钟）

（1）考试内容：

① 自然音体系。

② 变音体系中的离调、离调模进及近关系转调。

（2）考试形式：

① 书面写作题：完成8小节左右的高音题。

② 书面写作题：完成8小节左右的低音题。

（3）参考书目：

① 斯波索宾等：《和声学教程》

② 桑桐：《和声的理论与应用》

2、视唱练耳（其中“听写”考试时间45分钟）

考试要求详见“视唱练耳”考试大纲。

3、民族器乐曲写作（考试时间180分钟）

（1）民族器乐乐段写作：按指定音乐主题、指定民族乐器发展成一首完整乐段，记谱规范，器乐化特征明显。

（2）民族器乐乐曲写作：按指定音乐主题、指定民族乐器发展成一首完整乐曲，记谱规范，器乐化特征明显。

4、面试

演奏钢琴或民族乐器，演唱任何一种地方风格民歌或戏曲，回答有关民族音乐的知识。

参考书目

1、有关作曲技术与理论的书籍

2、民族管弦乐法胡登跳著

3、有关歌曲写作的书籍

戏曲音乐作曲

报考要求：具备一定的音乐创作、特别是旋律写作的基础；具有听辨和弦及听写旋律的能力，能熟练地掌握乐理知识和视唱有一定难度的曲谱；掌握初步的和声学知识（自然音体系和声与变音体系中的离调及近关系转调）；熟悉、了解中国主要戏曲（如京剧）的特点、写作风格，掌握戏曲常识，要求能演奏有一定难度的钢琴作品并最好能演奏民族乐器。

考试内容

▲专业初试

1、乐理（考试时间120分钟）

考试要求详见“乐理”考试大纲。

2、歌曲与戏曲风格旋律写作（考试时间180分钟）

（1）按指定歌词创作歌曲：自定声种，记谱规范，自定曲式、长度，风格不限。

（2）按指定主题写作旋律：要求按指定戏曲风格音乐主题发展成一首完整的乐段，记谱规范，风格准确（2/4拍不少于32小节，4/4拍不少于16小节）。

▲专业复试

1、和声（考试时间180分钟）

（1）考试内容：

① 自然音体系。

② 变音体系中的离调、离调模进及近关系转调。

（2）考试形式：

① 书面写作题：完成8小节左右的高音题。

② 书面写作题：完成8小节左右的低音题。

（3）参考书目：

① 斯波索宾等：《和声学教程》

② 桑桐：《和声的理论与应用》

2、视唱练耳（其中“听写”考试时间45分钟）

考试要求详见“视唱练耳”考试大纲。

3、戏曲风格器乐写作与唱腔设计（考试时间180分钟）

（1）按指定戏曲风格音乐主题写作器乐旋律：按指定主题，指定乐器写一首完整乐段，记谱规范，风格准确。

（2）按指定唱词设计唱段：按指定唱词写一首自己熟悉的戏曲唱段（剧种不限，如京剧、昆剧、越剧、黄梅戏等），记谱规范，结构正确。

4、面试

演奏钢琴作品或民族乐器，演唱任何一种地方风格的民歌或戏曲，回答有关民族音乐知识。

参考书目

1、有关作曲技术与理论的书籍

2、民族管弦乐法 胡登跳著

3、戏曲唱腔作曲 连波著

4、有关歌曲写作的书籍

七、专业方向：视唱练耳

报考要求：具有良好的音乐听觉能力与视唱能力，能熟练地记写较复杂的单声部、多声部旋律及记写调内和弦连接，弹唱有相当难度的曲谱，并具有初步的和声知识与作曲技能，能演奏钢琴（程度要求与报考作曲专业相同）。

考试内容

▲ 专业初试

1、乐理（考试时间120分钟）

考试要求详见“乐理”考试大纲。

2、歌曲与旋律写作（考试时间180分钟）

（1）按指定歌词创作一首歌曲（声种自定，带钢琴前奏及部分伴奏，曲式、长度、风格不限，可配以和弦标记或局部的和音声部）。

（2）按指定主题材料（动机或乐句）写作两条单声部器乐化的旋律（曲式、长度、风格不限）。

3、练耳笔试

（1）听辨和弦：三和弦与属七、减七、小七和弦原转位，包括密集、开放排列。

（2）听写和弦连接：三升降内大小调，包括密集、开放排列。

（3）听写旋律：三升降内大小调，包括单声部旋律与双声部旋律。

▲ 专业复试

1、和声（考试时间180分钟）

（1）考试内容：

① 自然音体系。

② 变音体系中的离调、离调模进及近关系转调。

（2）考试形式：

① 书面写作题：完成8小节左右的高音题。

② 书面写作题：完成8小节左右的低音题。

（3）参考书目：

① 斯波索宾等：《和声学教程》

② 桑桐：《和声的理论与应用》

2、视唱及面试

（1）钢琴演奏（练习曲、乐曲各一首）。

（2）视唱：四升降内大小调，及高音、低音、中音、次中音混合谱表。

（3）两声部：弹一声部唱一声部。

（4）带伴奏视唱曲弹唱。

八、专业方向：指挥、歌剧音乐指导

报考要求：具有较强的听辨和弦及听写旋律的能力，能熟练地掌握乐理基本知识和视唱、视奏有一定难度的曲谱，并有初步的和声学知识（自然音体系和声与变音体系和声中的离调及近关系转调）；较广泛地熟悉、了解中外经典音乐作品；演奏钢琴必须达到规定的程度（乐队指挥、歌剧音乐指导专业要求肖邦练习曲程度、合唱指挥要求莫什科夫斯基练习曲以上程度，可以加试其他器乐表演）；合唱指挥及歌剧音乐指导要求具有一定的声乐演唱能力、民族音乐指挥要求能演奏一种以上中外乐器。

考试内容

▲ 专业初试

1、乐队指挥专业

（1）乐理（考试时间120分钟）

考试要求详见“乐理”考试大纲。

（2）自选管弦乐作品一首。

（3）钢琴演奏：练习曲（肖邦练习曲程度）、复调作品、大型乐曲各一首，另加钢琴视奏和加试。

2、合唱指挥专业

（1）乐理（考试时间120分钟）

考试要求详见“乐理”考试大纲。

（2）自选合唱作品一首。

（3）自选中外艺术歌曲一首（演唱）。

（4）钢琴演奏：练习曲(莫什科夫斯基练习曲以上程度)、复调作品、大型乐曲各一首，另加钢琴视奏和加试。

3、民族音乐指挥专业

（1）乐理（考试时间120分钟）

考试要求详见“乐理”考试大纲。

（2）自选民族或西洋管弦乐作品一首。

（3）中外乐器演奏，另加器乐视奏和加试。

注：加试指除了指定乐器之外的其他器乐演奏或声乐演唱。

4、歌剧音乐指导专业方向

（1）乐理（考试时间120分钟）

考试要求详见“乐理”考试大纲。

（2）自选中外艺术歌曲一首（弹唱）。

（3）自选中外艺术歌曲一首（演唱）。

（4）钢琴演奏（包括视奏）：练习曲（肖邦练习曲程度）、复调作品、大型乐曲各一首。

▲专业复试

1、乐队指挥专业

（1）和声（考试时间180分钟）

A. 考试内容：

a. 自然音体系。

b. 变音体系中的离调、离调模进及近关系转调。

B. 考试形式：

a. 书面写作题：完成8小节左右的高音题。

b. 书面写作题：完成8小节左右的低音题。

C. 参考书目：

a. 斯波索宾等：《和声学教程》

b. 桑桐：《和声的理论与应用》

（2）视唱练耳（其中“听写”考试时间45分钟）

考试要求详见“视唱练耳”考试大纲。

（3）自选管弦乐作品一首（须与初试曲目不同）。

（4）指定管弦乐作品一首（复试前一天发谱）。

（5）综合能力测试（考生对所指挥作品的分析理解与处理构思、视听）。

2、合唱指挥专业

（1）和声（考试时间180分钟）

A. 考试内容：

a. 自然音体系。

b. 变音体系中的离调、离调模进及近关系转调。

B. 考试形式：

a. 书面写作题：完成8小节左右的高音题。

b. 书面写作题：完成8小节左右的低音题。

C. 参考书目：

a. 斯波索宾等：《和声学教程》

b. 桑桐：《和声的理论与应用》

（2）视唱练耳（其中“听写”考试时间45分钟）

考试要求详见“视唱练耳”考试大纲。

（3）自选合唱作品一首（须与初试曲目不同）。

（4）指定合唱作品一首（复试前一天发谱）。

（5）综合能力测试（考生对所指挥作品的分析理解与处理构思、视听）。

3、民族音乐指挥专业

（1）和声（考试时间180分钟）

A. 考试内容：

a. 自然音体系。

b. 变音体系中的离调、离调模进及近关系转调。

B. 考试形式：

a. 书面写作题：完成8小节左右的高音题。

b. 书面写作题：完成8小节左右的低音题。

C. 参考书目：

a. 斯波索宾等：《和声学教程》

b. 桑桐：《和声的理论与应用》

（2）视唱练耳（其中“听写”考试时间45分钟）

考试要求详见“视唱练耳”考试大纲。

（3）自选民族或西洋管弦乐作品一首（须与初试曲目不同）。

（4）指定作品一首（复试前一天发谱）。

（5）综合能力测试（考生对所指挥作品的分析理解与处理构思、视听）。

4、歌剧音乐指导专业

（1）和声（考试时间180分钟）

A. 考试内容：

a. 自然音体系。

b. 变音体系中的离调、离调模进及近关系转调。

B. 考试形式：

a. 书面写作题：完成8小节左右的高音题。

b. 书面写作题：完成8小节左右的低音题。

C. 参考书目：

a. 斯波索宾等：《和声学教程》

b. 桑桐：《和声的理论与应用》

（2）视唱练耳（其中“听写”考试时间45分钟）

考试要求详见“视唱练耳”考试大纲。

（3）自选外国歌剧片段一首（弹唱，需演唱原文）。

（4）指定外国歌剧片段一首（弹唱，复试前一天发谱）。

（5）综合能力测试（考生对所弹唱作品的分析理解与处理构思、视听）。



九、专业方向：声乐演唱

报考要求：

1、身心健康，身材匀称，五官端正，男生身高不得低于1.70米，女生身高不得低于1.60米（专业成绩前三名者及少数民族声乐演唱专业考生，身高标准可适当放宽），裸眼视力不得低于0.5。

2、有较好的音乐基础（能视唱五线谱，懂得和掌握基本的乐理知识），有钢琴或其它乐器演奏基础（不作为考试内容和项目），口齿清楚，普通话标准，嗓音条件符合专业培养要求。

3、能较完整地演唱中外艺术歌曲和歌剧选段，具备良好的演唱气质和歌唱素养，音准、节奏感、语言感、音乐感好，音乐记忆力强，歌唱发声方法基本正确。

考试内容

▲ 专业初试

1、美声演唱

备考歌曲六首：三首中国歌曲（可以是“五四运动”以来的创作歌曲或民歌）、三首外国歌曲（可以是艺术歌曲或歌剧咏叹调）。考生自选演唱其中两首（中外歌曲各一首）。

2、民声演唱

备考歌曲六首：民歌、中国歌剧片段、戏曲或改编戏曲，每类至少一首。考生自选演唱其中两首（不同类型各一首）。

注：不得自带伴奏。

3、少数民族声乐演唱

备考歌曲六首：民歌、中国歌剧片段、戏曲或改编戏曲，每类至少一首。考生自选演唱其中两首（不同类型各一首）。

注：不得自带伴奏。

▲ 专业复试（自带伴奏，如考生未携伴奏人员，则统一安排伴奏教师。）

1、美声演唱

（1）考生自选演唱一首（不得重复初试的曲目）。

（2）主考教师在备考的六首歌曲中指定一首。

（3）试唱指定歌曲一首（复试前一日公布）。

（4）表演基础测试（朗诵、形体、小品，自选一项）。

2、民声演唱

（1）考生自选演唱一首（不得重复初试的曲目）。

（2）主考教师在自报的六首歌曲中指定一首。

（3）试唱指定歌曲一首（复试前一日公布）。

（4）表演基础测试（朗诵、形体、小品，自选一项）。

3、少数民族声乐演唱

（1）考生自选演唱一首（不得重复初试的曲目）。

（2）主考教师在自报的六首歌曲中指定一首。

（3）试唱指定歌曲一首（复试前一日公布）。

（4）表演基础测试（朗诵、形体、小品，自选一项）。

注：可自带伴奏，如考生未携伴奏人员，则统一安排伴奏教师。

▲ 三试

1、乐理（考试时间90分钟）

考试要求详见“乐理”考试大纲。

2、视唱练耳（其中“听写”考试时间45分钟）

考试要求详见“视唱练耳”考试大纲。

十、专业方向：钢琴演奏

报考要求：热爱音乐，品学兼优。具备学习钢琴的基本条件，已经掌握一定程度的视唱练耳、和声、乐理及室内乐知识。具有相当于中等音乐学校毕业的钢琴演奏程度，能够较好地掌握练习曲的技术标准和中外经典作品的音乐风格。

考试内容：

▲专业初试

1、肖邦练习曲一首（但不能选用作品10之3、作品10之6、作品10之9或作品25之7）。

2、练习曲一首（从下列作曲家的练习曲中任选一首：李斯特、拉赫玛尼诺夫、斯克里亚宾、里盖蒂、巴托克、斯特拉文斯基、德彪西或肖邦。肖邦练习曲不能选用作品10之3、作品10之6、作品10之9或作品25之7，并不得与第一首肖邦练习曲重复）。

3、巴赫十二平均律一组前奏曲与赋格。

▲专业复试

1、重复演奏初试的肖邦练习曲一首。

2、自选古典奏鸣曲的一个“奏鸣曲式”乐章（如海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特）。

3、自选中型乐曲一首（须7分钟以上）。

4、视奏钢琴作品一首。

注：专业考试（初试、复试）曲目必须是钢琴独奏作品，考生必须背谱演奏。主考官有权中断或终止考生演奏。主考官保留抽选作品片断的权利。

▲三试

1、乐

理（考试时间90分钟）

考试要求详见“乐理”考试大纲。

2、视唱练耳（其中“听写”考试时间45分钟）

考试要求详见“视唱练耳”考试大纲。

十一、专业方向：现代器乐演奏、打击乐器演奏

报考要求：具有相当于中等音乐学校毕业的现代器乐打击乐演奏程度，能较好地把握练习曲和中外经典作品的演奏水准。音乐表现和演奏方法基本正确，并具备学习该专业乐器的基本条件；基本掌握乐理知识，具有一定程度的听辨音程、和弦及听写旋律的能力；身材、手、指、齿、唇等适合所学乐器的要求。

考试内容

▲ 专业初试

1、电子管风琴、爵士钢琴、手风琴专业方向（背谱演奏）

复调作品一首，乐曲一首（中外不限）。两首总演奏时间为8分钟，超时将被考官叫停，但不会因此影 响评判。

注：1、报考电子管风琴专业的考生，亦可演奏钢琴参加考试，完成所有考试项目即可。提供用琴（型号）：RODGERS A678，

YAMAHA EL-900，STAGEA-01C，RINGWAY RS-1000。

2、报考爵士钢琴专业的考生，需考音阶与音型具体要求请参看爵士专业，乐曲可以用伴奏带。

2、古典吉他专业方向（背谱演奏）

（1）维拉罗伯士：练习曲第一号（H.Villa-Lobos：Etude No.1）

（2）巴赫：前奏曲.选自BWV.1006a（J.S.Bach：Prelude from BWV.1006a）

注：1、除以上指定曲目外，考生亦可以用我院业余吉他考级6级（含）以上或上海音协业余吉他考级8级（含）以上

的曲目两首作为初试曲目。

2、对演奏曲目较长的考生，考官可视具体情况中止其演奏。

3、爵士萨克斯、爵士小号、爵士长号、爵士吉他、爵士贝斯专业方向

（1） 爵士

吉他、爵士萨克斯、爵士钢琴：大调音阶与爵士旋律小调音阶（现场指定调，背谱演奏），减音阶、变化（Alt.） 音阶与增音阶三种音阶的音型模进（背谱演奏）。

爵士小号、爵士长号、爵士贝斯：大小调音阶与琶音（现场指定调，背谱演奏）。

（2） 练习

曲一首，相当程度流行或爵士风格乐曲一首（可带钢琴伴奏或伴奏带）。

注：1、对演奏曲目较长的考生，考官可视具体情况中止其演奏；

2、爵士吉他、爵士贝斯专业每首曲子不超过5分钟。

4、打击乐专业方向

西洋打击乐专业——（1）军鼓：乐曲或练习曲一首；

（2）键盘类打击乐或定音鼓：乐曲或练习曲一首。

中国打击乐专业——（1）军鼓：乐曲或练习曲一首；

（2）大鼓，排鼓，板鼓乐曲或练习曲一首。

流行打击乐专业——（1）军鼓：乐曲或练习曲一首；

（2）爵士鼓：乐曲或练习曲一首。

注：1、请考生自备考试曲目曲谱复印件7份于候考时交至领考人员。

2、对演奏曲目较长的考生，考官可视具体情况中止其演奏。

▲ 专业复试

1、电子管风琴、爵士钢琴、手风琴专业方向（背谱演奏）

练习曲或技巧性作品一首，乐曲一首（中外不限）。两首总演奏时间为10分钟，超时将被考官叫停，但不会因此影响评判。试奏乐曲片段（电子管风琴、爵士钢琴、手风琴专业均为交复试费时发视奏谱）

注：1、报考电子管风琴专业的考生，亦可演奏钢琴参加考试，完成所有考试项目即可。提供用琴（型号）：RODGERS A678 ，YAMAHA EL—900，STAGEA—01C，RINGWAY RS-1000。

2、报考爵士钢琴专业 的考生，需考爵士节奏模唱（现场发谱），乐曲可以用伴奏带。

2、古典吉他专业方向（背谱演奏）

（1）泰德斯可：奏鸣曲第二乐章（M.Castelnuovo-Tedesco：Sonata in D，2nd.mov.小行板 Andantino quasi canzone）

（2）泰德斯可：奏鸣曲第四乐章（M.Castelnuovo-Tedesco：Sonata in D，4th.mov.活泼地 vivo ed energico）

（3）视奏（三升三降内，复试现场发谱）。

（4）对演奏曲目较长的考生，考官可视具体情况中止其演奏。

3、爵士萨克斯、爵士小号、爵士长号、爵士吉他、爵士贝斯专业方向

（1）乐曲一首。

（2）流行或爵士风格乐曲一首（两首均可带钢琴伴奏或伴奏带，不得重复初试曲目）。

（3）试奏爵士乐曲一首（现场发谱，爵士管乐与爵士吉他需作即兴演奏）。

（4）爵士节奏模唱（现场发谱）。

注：1、对演奏曲目较长的考生，考官可视具体情况中止其演奏。

2、爵士吉他、爵士贝斯专业每首曲子不超过5分钟。

4、打击乐专业方向

西洋打击乐专业——（1）军鼓：德里克鲁斯（Delecluse）乐曲或练习曲一首；

（2）键盘类打击乐或定音鼓：乐曲两首或两个乐章（现场由考官抽考一首）；

（3）视奏：军鼓五线谱乐曲一首（复试现场发谱）。

中国打击乐专业——（1）军鼓：德里克鲁斯（Delecluse）乐曲或练习曲一首；

（2）大鼓、排鼓或板鼓：乐曲两首（现场由考官抽考一首）；

（3）视奏：军鼓五线谱乐曲一首（复试现场发谱）；

（4）可选择加试键盘类打击乐。

流行打击乐专业——（1）军鼓：乐曲或练习曲一首；

（2）爵士鼓：乐 曲一首；

（3）视奏：爵士鼓五线谱练习曲一首（复试现场发谱）。

注：1、以上打击乐专业复试均不得自带伴奏。

2、请考生自备考试曲目曲谱复印件7份于候考时交至领考人员。

3、对演奏曲目较长的考生，考官可视具体情况中止其演奏。

▲ 三 试

1、乐理（考试时间90分钟）

考试要求详见“乐理”考试大纲。

2、视唱练耳（其中“听写”考试时间45分钟）

考试要求详见“视唱练耳”考试大纲。

十二、专业方向：管弦乐器演奏

报考要求：具有中等音乐学校毕业的管弦乐器演奏程度，达到较好地把握练习曲和中外经典作品的演奏水准，表演和演奏方法正确；具有一定程度的听辨音程，和弦及听写旋律的能力；掌握乐理基本知识，生理适合所学专业的要求，具备学习报考专业乐器的基本条件。报考小提琴演奏的考生可兼报中提琴演奏。

考试内容

▲专业初试（专业初试均不得自带伴奏）

1、小提琴演奏

（1）自选一个调三个八度或四个八度的单音音阶、琶音、双音音阶（三、六、八、十度和换指八度）；

（2）练习曲或随想曲一首（程度不低于罗德练习曲）；

（3）巴赫无伴奏奏鸣曲或组曲中慢乐章一首；

（4）协奏曲第一乐章或第二、三乐章或中型炫技性乐曲一首。

参考曲目

练习曲：罗德、顿特（作品35号）、帕格尼尼（作品1号）、维尼亚夫斯基（作品18、10号）、等

乐曲：参考国际小提琴比赛协奏曲及炫技性乐曲曲目。

2、中提琴演奏

（1）自选一个三个八度的单音音阶、琶音及双音音阶（三、六、八、十度和换指八度）；

（2）练习曲或随想曲一首（程度不低于罗德或康帕诺里中提琴练习曲）；

（3）任选一首巴赫六首无伴奏组曲中的沙拉班德舞曲；

（4）中提琴协奏曲斯塔米兹D大调协奏曲；霍夫曼斯特D大调协奏曲或二十世纪以后中提琴协奏曲的第一乐章及华彩或二、三乐章。

参考曲目

练习曲：顿特、维约、鲁卡斯、罗德等

乐曲：参考国际中提琴比赛协奏曲曲目

3、大提琴演奏

（1）自选一个调四个八度的单音音阶、琶音、双音音阶（三、六、八度）；

（2）两首不同技巧的练习曲（程度不低于波帕尔练习曲）。

参考曲目

练习曲：波帕尔、皮亚蒂等

4、低音提琴演奏

（1）自选一个调的三个八度音阶，以四分音符等于120 速度连弓演奏，七组琶音连弓演奏；

（2）两首不同技巧的练习曲（程度不低于赫拉伯86首）。

参考曲目

练习曲：赫拉伯、斯托尔奇、西曼德尔等；

小型乐曲：马切罗奏鸣曲两个乐章、刘庄浪漫曲等

5、竖琴演奏

（1）自选一个调的音阶、琶音。

（2）练习曲一首程度不低于布佐利（Pozzoli）《中等难度练习曲》第十条。

参考曲目

练习曲：波佐利、博赫萨50条；

小型乐曲：不同风格的乐曲二首，相当于皮埃内即兴曲、亨德尔协奏曲程度

6、长笛演奏

（1）自选大、小调音阶、琶音一组，用连音及断奏二种方法演奏；

（2）技巧性、音乐性高级练习曲各一首。

7、双簧管演奏

（1）自选大、小调音阶及琶音，用连音及断奏二种方法演奏；

（2）自选费林48首练习曲，单、双号（慢、快）各一首。

8、单簧管演奏

（1）自选大、小调音阶及琶音，用连音及断奏二种方法演奏；

（2）不同性质快、慢练习曲各一首。

9、大管演奏

（1）自选大、小调音阶及琶音，用连音及断奏二种方法演奏；

（2）不同性质快、慢练习曲各一首（程度不低于米尔德音乐会练习曲Op26）。

10、萨克斯演奏

（1）自选大、小调音阶及琶音，用连音及断奏二种方法演奏；

（2）不同性质快、慢练习曲各一首。

11、小号演奏

（1）自选大、小调音阶及琶音，用连音及断奏二种方法演奏；

（2）不同性质快、慢练习曲各一首（程度不低于布尔姆62首）。

参考曲目

练习曲：布尔姆62首、夏里尔、阿尔本特性练习曲。

12、圆号演奏

（1）自选大、小调音阶及琶音，用连音及断奏二种方法演奏；

（2）不同性质快、慢练习曲各一首（程度不低于嘎莱第一、二册）。

参考曲目

练习曲：柯普拉许60首、牟勒、嘎莱第一、二册。

13、长号演奏

（1）自选大、小调音阶及琶音，用连音及断奏二种方法演奏；

（2）不同性质快、慢练习曲各一首。

参考曲目：

练习曲：罗切特长号旋律练习120首、希蒙亨利40首、布莱格31首。

14、低音长号演奏

（1）自选大、小调音阶及琶音，用连音及断奏二种方法演奏；

（2）不同性质快、慢练习曲各一首。

参考曲目：

练习曲：拉秋特120首（低音长号版）、艾伦·奥斯特兰德、博力斯·格林格力。

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15、大号演奏

（1）自选大、小调音阶及琶音，用连音及断奏二种方法演奏；

（2）不同性质快、慢练习曲各一首。

参考曲目：

练习曲：拉秋特120首（大号版）、瓦西里列夫24首、布拉热维奇70首。

▲专业复试

以下所有管弦乐器专业复试演奏曲目均应有钢琴伴奏和指定视奏谱例片断一首（复试现场发谱）。如考生未带伴奏人员，应预先联系，由学院可统一安排伴奏教师，费用自理。

1、小提琴演奏

专业复试要求同初试。

2、中提琴演奏

专业复试要求同初试。

3、大提琴演奏

（1） 大型协奏曲一个乐章（注：艾尔加协奏曲需演奏一、二乐章或者第四乐章；洛可可主题变奏曲需演奏主题和一、二、三、七变奏）。

（2） 任何形式的乐曲一首。

曲目的选择须兼顾技巧性和音乐性。

4、低音提琴演奏

一首小型乐曲和任何大型协奏曲或奏鸣曲的一个乐章（长度不能短于狄特斯朵夫协奏曲第一乐章）。

5、竖琴演奏

两首不同风格的作品，难度相当于盖比尔.皮尔耐（Gabriel Pierre）的随想曲。

6、长笛演奏

自选协奏曲第一乐章或第二、三乐章或大型乐曲一首。

7、双簧管演奏

自选协奏曲第一乐章或第二、三乐章或大型乐曲一首。

8、单簧管演奏

自选协奏曲第一乐章或第二、三乐章或大型乐曲一首。

9、大管演奏

自选协奏曲第一乐章或第二、三乐章或大型乐曲一首。

10、萨克斯演奏

自选协奏曲第一乐章或第二、三乐章或大型乐曲一首。

11、小号演奏

自选协奏曲第一乐章或第二、三乐章或大型乐曲一首。

12、圆号演奏

自选协奏曲第一乐章或第二、三乐章或大型乐曲一首。

13、长号演奏

自选协奏曲第一乐章或第二、三乐章或大型乐曲一首。

14、低音长号演奏

自选协奏曲第一乐章或第二、三乐章或大型乐曲一首。

15、大号演奏

自选协奏曲第一乐章或第二、三乐章或大型乐曲一首。

▲三试

各管弦乐器演奏专业复试合格后，均须参加“乐理”及“视唱练耳”考试

1、乐理（考试时间90分钟）

考试要求详见“乐理”考试大纲。

2、视唱练耳（其中“听写”考试时间45分钟）

考试要求详见“视唱练耳”考试大纲。



十三、专业方向：中国乐器演奏

报考要求：具有中等音乐学校毕业的中国乐器演奏程度、水准；能较好的把握各种不同乐曲的演奏风格及基本技巧，能较好的表现音乐内涵；演奏方法正确、规范并具备乐器演奏的基本生理要求和条件；掌握基础乐理知识，能较熟练的视奏五线谱（扬琴专业考试一律使用402型琴）。

考试内容

▲专业初试（专业初试均不得自带伴奏）

1、演奏自选乐曲两首。

2、大提琴、低音提琴专业演奏练习曲一首，中国乐曲一首。

3、所有专业演奏时间不超过5分钟。

▲专业复试（专业复试均不得自带伴奏）

1、准备自选乐曲两首（不得重复初试曲目），现场抽签其中一首演奏。

2、所有专业视奏指定五线谱乐曲一段，视奏时间约2分钟（复试现场发谱）。

3、所有专业复试演奏时间不超过6分钟。

▲ 三试

1、乐理（考试时间90分钟）

考试要求详见“乐理”考试大纲。

2、视唱练耳（其中“听写”考试时间45分钟）

考试要求详见“视唱练耳”考试大纲。

十四、专业方向：音乐戏剧表演

报考要求：有良好的嗓音条件，能完整演唱中外歌曲或民歌，歌唱发声方法正确，音乐感好；形体协调，有一定的舞蹈基础；口齿清楚，普通话标准，并具一定的演说能力；身材、形象适合于戏剧表演，具有乐理和视唱五线谱的基础；要求外语能力好。对考生中个性突出，会演奏乐器并达到一定程度的考生，在同等条件下，可优先考虑录取。

考试内容

▲ 专业初试

1、歌曲演唱

备考歌曲六首，其中三首中国歌曲，三首外国歌曲（必须用原文演唱，其中至少有一首音乐剧选段）。自选演唱备考歌曲中的两首（中外歌曲各一首）。

2、朗诵

用普通话表演朗诵一段（3分钟内）。

3、舞蹈

自选舞蹈表演片段（3分钟内）。

▲ 专业复试

1、歌曲演唱

（1）演唱备考歌曲一首（须不同于初试曲目，中外歌曲及风格不限，外国歌曲必须用原文演唱）；（2）演唱考官抽选歌曲一首。

2、舞蹈

（1）舞蹈动作模仿，风格不限；（2）自备舞蹈片段或个人技巧展示（限2分钟之内）。

3、表演

即兴表演。根据所给题目及要求进行即兴表演。

4、面试

特长展示；

音乐剧考试相关知识问答。

▲ 三试

1、视唱练耳（其中“听写”考试时间45分钟）

考试要求详见“视唱练耳”考试大纲。

十五、专业方向：音乐设计与制作

报考要求：有良好的音乐听觉、节奏感、音乐记忆力及音乐音响综合评鉴能力；熟悉掌握乐理基本知识和一定难度的视唱（奏）五线谱技能；有音乐音响的入门知识和初步和声知识（自然音体系及离调），以及初步的作曲能力（歌曲与伴奏、单声部旋律发展）；能演奏钢琴或其他乐器。

考试内容

▲专业初试

1、乐理（考试时间120分钟）

考试要求详见“乐理”考试大纲。

2、视唱练耳（其中“听写”考试时间45分钟）

考试要求详见“视唱练耳”考试大纲。

3、和声（考试时间180分钟）

（1）考试内容：

① 自然音体系。

② 变音体系中的离调及离调模进。

（2）考试形式：

① 书面写作题：完成8小节左右的高音题。

② 书面写作题：完成8小节左右的低音题。

（3）参考书目：

① 斯波索宾等：《和声学教程》

② 桑桐：《和声的理论与应用》

▲专业复试

1、歌曲与旋律写作（考试时间180分钟）

（1）根据卷面所提供的歌词和旋律，续写成一首完整的歌曲，可加钢琴前奏，另需完成某一段落的钢琴伴奏（不少于8小节）。结构与长度不限，全曲需配以和弦标记。

（2）按指定主题材料（动机或乐句）写作一首完整的单声部器乐化乐曲（结构与长度不限）。

2、乐器演奏

演奏乐器可以是钢琴或其它任何一件乐器。钢琴：一首练习曲或复调作品，一首奏鸣曲快板乐章或乐曲。其它乐器参照钢琴基本内容及要求。（报名时请务必准确填写所主考的乐器名称）

3、综合能力测试

（1）音响听辨 （听力结合卷面选择题，考试时间为15—30分钟）

内容：有关中外乐器、名家名曲、音乐风格、音乐表达、音响分辨等，共35题。

（2）即兴作曲演奏

按指定音乐素材——主题、旋律、和声序进、音乐意境等，用钢琴或其它乐器即兴演奏一首较为完整的器乐小品，时间长度约为60秒-90秒。演奏准备时间为8—10分钟。

（3）歌曲、戏曲演唱或弹唱（面试）

（4）音乐常识（面试）

问答题：抽签5题作答，其中音响听辨简答题2题，内容为听觉记忆与模仿、音乐风格与常识等；音乐常识1题、电脑音乐常识1题、综合常识1题，内容为有关作曲家和名曲，常见音乐表演形式、中西乐器和民族音乐常识，计算机与MIDI系统、电学与声学入门常识等。

参考书目

《乐声的奥秘》 梁广程编著 人民音乐出版社

《和声学教程》 斯波索宾等合著 人民音乐出版社

《音乐基本素养考级》上、下册，重点：第四-第八部分 中国音乐家出版社

《青少年学电脑音乐》 葛世杰 曾丽明 编著 上海音乐出版社

有关作曲技术与理论的书籍

十六、专业方向：多媒体艺术设计（中外合作项目）

报考要求：具有良好的艺术设计与绘画功底，有相关美术创作和创意发展能力，掌握相关媒体综合知识，有一定的乐器演奏或演唱能力更佳，并无色盲及色弱者。

▲专业初试

1. 素描（考试时间180分钟）

（1）内容(人物加道具)

（2）表现由考场提供的图片或相关资料所规定的内容

（3）考试要求：比例准确、动态特征鲜明，构图合理；主次分明，层次丰富，能够较深入地刻画主体对象的细节。

（4）考试用具和材料要求：纸张（考场提供）；铅笔、炭笔、木炭条、炭棒均可（考生自带）；不大于4开的画板或画夹及相关绘画用具（考生自带）。

2. 色彩（考试时间180分钟）

（1）内容：色彩静物

（2）按所提供的相关资料，用色彩写生的形式与方法表现（工具：限水粉或水彩）。

（3）考试要求：构图完整，造型准确，层次丰富；色彩关系和谐，色调感强；刻画充分，色彩与形体结合紧密；体积感，空间感，整体感强；笔触生动，富有一定的艺术表现力。

（4）考试用具和材料要求：除考卷（4开）由考场提供以外，其余一律自备。

▲专业复试

1、构成设计（考试时间180分钟）

（1）能自由运用形态，色彩等构成要素及装饰变形手法来创作设计作品，使其符合试题所规定的主题内容，规格和色彩要求。尺寸：30cm×30cm；色彩：不超过5套色（黑、白除外）。

（2）考试要求：创意独特，造型生动，构图巧妙。画面层次丰富，色调统一且有视觉冲击力。

（3）考试用具和材料要求：纸张（考场提供）；水粉颜料、铅笔、尺、圆规等（考生自带）； 不大于4开的画板或画夹及相关绘画用具（考生自带）。

2、综合能力测试（面试）

（1）才艺展示（较完整地作一个艺术表演，包括演奏、演唱、舞蹈、朗诵等。）

（2）相关专业常识问答。

十七、专业方向：音乐与传媒（中外合作项目）

报考要求：有一定的音乐创作实践经验。听音、节奏感和音乐记忆好，能熟练地掌握乐理基本知识；有初步的和声学知识（自然音体系和声），能演奏钢琴或其他一种中外乐器，有绘画基础更佳。

▲专业初试

1. 乐理与和声常识（考试时间180分钟，分数比例各占50%）

乐理考试要求：

（1）简单声学与律学常识，标准记谱法、音乐术语。

（2）复杂节拍与时值组合。

（3）调式中的各类三和弦、七和弦原、转位构成与辨识。

（4）各类西洋调式（含中古调式）与各类民族调式辨识。

和声考试要求：

（1）形式：旋律题，8-12小节。

（2）范围：各级七和弦与和弦外音（自然音体系）。

（3）要求：和弦功能清晰；和弦连接正确；声部进行顺畅。

2. 旋律与歌曲写作（考试时间180分钟）

（1）形式：

根据给定动机或主题进行单声部旋律发展，完成一个完整的乐段（16-30小节之间），共2题；

根据给定歌词进行单声部歌曲旋律写作，并简单标注和弦功能或性质。

（2）要求：旋律发展流畅；结构布局清晰、完整；歌曲旋律动听，结构完整。

3.视唱练耳（其中“听写”考试时间45分钟）

考试要求详见“视唱练耳”考试大纲（同音乐教育专业）。

▲专业复试

1、数字音频与传媒常识（考试时间180分钟）

数字音频考试要求：

（1） 数字

音频基本概念

（2） 各类

音频常用音频格式

（3） 影响

音色的重要物理参量

（4） 常用

音频处理效果器的运用原则

传媒常识考试要求：

（1）数字媒体艺术的基本概念

（2）数字媒体艺术的历史渊源与当代背景

（3）数字媒体艺术的表现特征

（4）动画、游戏、影像艺术、网页设计等综合作品分析：言之有物、主题鲜明、行文通畅、逻辑分明

2、综合能力测试（面试）

（1）较完整地表演一种或两种乐器演奏；

（2）弹唱或清唱歌曲一首；

（3）听辨音乐风格及专业常识问答。

参考书目

数字媒体艺术概论 李四达 清华大学出版社 2006年

数字媒体艺术史 李四达 清华大学出版社 2008年

乐理新教程 龚肇义 上海音乐出版社 2003年

十八、专业方向：数字媒体艺术

报考要求：具有较好的艺术设计及绘画功底，有一定的美术创作实践及创意发展潜能，并了解相关的媒体综合知识，无色盲及色弱者，掌握乐理常识，具有一定的乐器演奏能力。

▲专业初试

1、素描（考试时间180分钟）

（1）内容：人物加道具

（2）表现由考场提供的图片或相关资料所规定的内容。

（3）考试要求：比例准确、动态特征鲜明，构图合理；主次分明，层次丰富，能够较深入地刻画主体对象的细节。

（4）考试用具和材料要求：纸张（考场提供）；铅笔、炭笔、木炭条、炭棒均可（考生自带）；不大于4开的画板或画夹及相关绘画用具（考生自带）。

2、色彩（考试时间180分钟）

（1）内容：色彩静物

（2）按所提供的相关资料，用色彩写生的形式与方法表现（工具：限水粉或水彩）。

（3）考试要求：构图完整，造型准确；色彩关系和谐，色调统一；体积感，空间感，整体感强；笔触生动，富有艺术表现力。

（4）考试用具和材料要求：除考卷（4开）由考场提供以外，其余一律自备。

3、乐理常识（考试时间90分钟）

（1）泛音列与音区分组，记谱法常识

（2）简单节拍与时值组合

（3）各类音程、三和弦以及七和弦原、转位的构成与辨识

（4）常用西洋大、小调式与五声化民族调式的构成与辨识

（5）常用音乐术语。

▲专业复试

1、构成设计（考试时间180分钟）

（1）能自由运用形态，色彩等构成要素及装饰变形手法来创作设计作品，使其符合试题所规定的主题内容，规格和色彩要求。尺寸：30cm×30cm；色彩：不超过5套色（黑、白除外）。

（2）考试要求：创意独特，造型生动，构图巧妙。画面层次丰富，色调统一且有视觉冲击力。

（3）考试用具和材料要求：纸张（考场提供）；水粉颜料、铅笔、尺、圆规等（考生自带）； 不大于4开的画板或画夹及相关绘画用具（考生自带）。

2、数字媒体综合常识（考试时间90分钟）

（1）数字媒体艺术的基本概念。

（2）数字媒体艺术的历史渊源与当代背景。

（3）数字媒体艺术的表现特征。

（4）动画、游戏、影像艺术、网页设计等综合作品分析：言之有物、主题鲜明、行文通畅、逻辑分明。

3、综合能力测试（面试）

（1）才艺展示（较完整地表演一首乐器演奏或歌曲演唱）。

（2）听辩模唱及专业常识问答。

参考书目

数字媒体艺术概论 李四达 清华大学出版社 2006年

数字媒体艺术史 李四达 清华大学出版社 2008年

乐理新教程 龚肇义 上海音乐出版社 2003年

乐理（专业基础科目）考纲

一、考试内容

1、声学、律学基础知识。包括乐音的基本特征、泛音列、纯律、五度相生律、十二平均律等。

2、记谱法。包括各类谱号谱表、各种音符休止符、钢琴音域与音组划分、音名、唱名、中央C、标准音、全音半音分类、等音，等等。

3、音乐常用记号与术语。包括速度力度记号、演奏法记号、省略记号、装饰音、常用外文术语等。

4、节奏节拍。包括节奏概念、节拍强弱规律、拍子类别（单拍子、复拍子、混合拍子）、拍号、音值组合等。

5、音程与和弦。包括自然音程、变化音程、原位音程、转位音程、等音程、复音程、协和音程的识别与构成；不协和音程及其在调式调性功能内的解决；各种三和弦、七和弦及其转位形式的识别与构成；调式调性作用下的和弦解决等。

6、调式调性。包括大小调式民族调式及中古调式音阶、调式音级名称与功能、调与调号、调式变音、特性音程、调关系、半音阶、旋律调性分析、旋律移调和译谱等。

二、考试等级划分

根据上海音乐学院各学科专业不同要求，乐理考试分为三个等级。

一级

报考专业方向——作曲、指挥、音乐学、民族音乐作曲、歌剧音乐指导、视唱练耳。考试要求：

1、掌握声学、律学基础知识；熟练运用记谱法和各种常用音乐记号、术语（分值比例30%）；

2、节奏概念清楚，较好掌握节拍强弱规律和不同拍子类别特征，可以进行复杂的音值组合（分值比例20%）；

3、能识别、构成各种音程、和弦（包括等和弦）及其转位形式，并理解它们与调式调性的关系；能在调式调性功能范畴内熟练解决各种不协和音程与和弦；了解多声音乐织体基本特点，可以概括分析音乐作品片断的调性、和声（分值比例20%）；

4、能识别、构成各种调式音阶，了解调式音级及功能，掌握各种调式调性关系，进行小型曲式音乐作品调式调性和结构分析（分值比例30%）。

二级

报考专业方向——管弦乐器演奏、现代器乐演奏、打击乐演奏、钢琴演奏、音乐设计与制作。考试要求：

1、掌握声学、律学基础知识；能运用记谱法和各种常用音乐记号、术语（分值比例30%）；

2、节奏概念清楚，较好掌握节拍强弱规律和不同拍子类别特征，可以进行较复杂的音值组合（分值比例25%）；

3、能识别、构成各种音程、和弦及其转位形式，理解它们与调式调性的关系；能在调式调性功能范畴内解决各种不协和音程与和弦（分值比例25%）；

4、能识别、构成各种常见调式音阶，并熟悉其调号；了解调式音级及其功能，基本掌握各种调式调性关系，能进行一般旋律调性分析；可作旋律移调、译谱（分值比例20%）。

三级

报考专业方向——声乐、中国乐器演奏、音乐教育、乐器修造艺术。考试要求：

1、掌握声学、律学基础知识；能运用记谱法和各种常用音乐记号、术语（分值比例30%）；

35

2、节奏概念基本清楚，掌握常见节拍强弱规律和拍子的类别特征，可以进行一般音值组合（分值比例30%）；

3、能识别、构成各种音程和常见和弦，及其转位形式；能在调式调性功能范畴内解决不协和音程与常见不协和和弦（分值比例20%）；

4、能识别、构成各种常见调式音阶，并熟悉其调号；基本了解调式音级及其功能和调关系，能进行简单旋律调性分析；可作一般旋律移调、译谱（分值比例20%）。

三、题型与题量

1、题型：所有考试题目均为客观题；

2、题量：一级考试试卷题量均控制在一般水平考生120分钟内完成为宜，二级与三级考试试卷题量均控制在一般水平考生90分钟内完成为宜。

四、参考教程

1、《音乐基础理论》李重光著 人民音乐出版社出版

2、《基本乐理教程》（中国艺术教育大系音乐卷）童忠良著 上海音乐出版社出版

视唱练耳（专业基础课）考纲

根据各专业的不同要求，视唱练耳招生考试共分成七个等级

一级

报考专业方向——作曲、指挥、歌剧音乐指导，考试内容与要求：

1、听写四种三和弦与V7、减7、小7和弦原转位，包括八度内密集排列及四声部开放排列。

2、听写调内和弦连接（三升降内），包括八度内密集排列及四部开放排列。

3、听写单声部旋律与双声部旋律（三升降内），含弱起、复杂切分、复杂变化音等。

4、用固定唱名模唱出和弦组及双声部旋律中的下方声部，视唱三升降内含复杂节奏与复杂音调的旋律。

参考教程

《单声部视唱教程》（下册） 上海音乐学院视唱练耳教研室 编 上海音乐出版社

《四声部和声听觉训练》 许敬行 著 人民音乐出版社

《实用练耳教程》下册（中） 蒋为民 周温玉 著 上海音乐学院出版社

《视唱练耳高考指南与专项训练》 上海音乐学院视唱练耳教研室 上海音乐出版社

二级

报考专业方向——钢琴演奏、音乐设计与制作、管弦乐器演奏（除低音提琴以外的其他弦乐器），考试内容与要求：

1、听辨三和弦原转位及V7、减7、小7和弦原转位，包括听性质与记写音高两种形式。

2、听写单声部旋律，包括2/4、3/4、6/8拍，含弱起，较复杂节奏与各类变化音。（两升两降，包括高音谱表与低音谱表）

3、模唱和弦组，念复杂节奏片段，视唱两升降含各类变化音的旋律。

三级

报考专业方向——音乐学，民族音乐作曲，考试内容与要求：

1、听辨八度内音程，包括听性质与记写音高两种形式。

2、听辨大、小、减、增3和弦原转位，V7、减7、小7和弦原位，包括听性质与记写音高两种形式。

3、听写单声部旋律，包括2/4，3/4拍，含助音、经过音式变化音。（两升降）

4、模唱和弦组，念较复杂节奏片段，视唱含助音、经过音的两升降旋律。

四级

报考专业方向——管弦乐器演奏（管乐、低音提琴）、现代器乐演奏、打击乐演奏，考试内容与要求：

1、听辨八度内音程（大部分为听辨性质，小部分为音高性质）。

2、听辨大小和弦原转位，减、增、V7、减7原位（大部分为听辨性质，小部分为音高性质）。

3、听写单声部旋律，包括2/4，3/4拍，含简单变化音。（两升降大调）。

4、模唱和弦、念节奏片段，视唱含简单变化音的两升降旋律。

上述“二、三、四”三个级别参考教程

《法国视唱教程1A 1B》 人民音乐出版社

《单声部视唱教程》（上，下册） 上海音乐学院视唱练耳教研室 上海音乐出版社

《实用练耳教程》 （上，中册） 蒋维民 周温玉 编著 上海音乐学院出版社

《视唱练耳高考指南与专项训练》 上海音乐学院视唱练耳教研室 上海音乐出版社

五级

报考专业方向——中国乐器演奏、音乐教育、音乐治疗、乐器修造艺术、音乐与传媒，考试内容与要求：

1、听辨八度以内音程性质，听辨大小减和弦原转位与增和弦原位性质（部分写出音高性质）。

2、听辨短旋律的调式及拍子。

3、听写单声部旋律，包括2/4、3/4拍，含稍复杂节奏及简单变化音。（一升降大、小调及两声大调）。

4、模唱和弦组，念节奏片段，视唱一升降各调及两升大调与民族调式（含稍复杂节奏与变化音的旋律）。

六级

报考专业方向——声乐演唱，考试内容与要求：

1、听辨八度以内音程性质，听辨大小和弦原转位与减、增和弦原位性质。

2、听辨短旋律的调式及拍子。

3、听写一升降较简单旋律，包括2/4，3/4拍。

4、模唱和弦与短句，念节奏片段，视唱一升降较简单旋律。

以上“五、六”两个级别参考教程

《单声部视唱教程》（上册） 上海音乐学院视唱练耳教研室 上海音乐出版社

《实用练耳教程》 （上册） 蒋维民 周温玉 编著 上海音乐学院出版社

《视唱练耳高考指南与专项训练》 上海音乐学院视唱练耳教研室 上海音乐出版社

《视唱练耳高考进阶习题》 周温玉 丁汀 编著 上海音乐学院出版社

《节奏与视唱训练教程》 刘畅 著 上海音乐出版社

七级

报考专业方向——音乐戏剧表演，考试内容与要求：

1、听辨八度以内音程性质。

2、听辨基本音级上大小和弦原转位。

3、听写简单节奏。

4、听辨旋律异同。

5、听写2/4，3/4拍简单旋律（C大调或a小调）。

6、模唱和弦与短句，视唱C大调及a小调旋律（和声、旋律和小调）。

参考教程

《实用练耳教程》 （上册） 蒋维民 周温玉 编著 上海音乐学院出版社

《视唱练耳高考指南与专项训练》 上海音乐学院视唱练耳教研室 上海音乐出版社

《视唱练耳高考进阶习题》 周温玉 丁汀 编著 上海音乐学院出版社

《节奏与视唱训练教程》 刘畅 著 上海音乐出版社

四 : 赣南师范学院2015年艺术类招生简章

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赣南师范学院2015年艺术类招生简章

学校历史悠久

赣南师范学院位于江西南部、京九线上享有“南国宋城、客家摇篮、红色故都、生态家园、稀土王国、世界钨都、脐橙之乡”等美誉的赣州市。学校创办于1958年6月，校园占地面积2400余亩，校舍建筑面积70余万平方米。2003年成为硕士学位授予权单位。2007年以“优秀”等次通过教育部本科教学工作水平评估。2009年获教育硕士专业学位研究生培养资格。办学56年来，已为国家输送各类合格毕业生10万余人，是一所规模较大、学科较全、办学特色鲜明、文化底蕴深厚、综合实力较强、发展前景良好的省属本科高校。教育部评估专家组评价学校“在教学质量和办学实力等方面处于同类地方高等师范院校的前列”。

师资力量雄厚

学校现有专任教师1100余人，其中高级专业技术人员520余人，具有博士学位专任教师250余人。近年来，学校培育、引进了一批在国内相关学科领域取得较大贡献、享有较高声誉的学术领军人才，现有国家“新世纪百千万人才工程”人选、教育部“新世纪优秀人才计划”人选、国务院特殊津贴专家、江西省“井冈学者”特聘教授、“赣鄱英才555工程”人选等19人;省政府特殊津贴专家、江西省“新世纪百千万人才工程”人选、江西省主要学科学术和技术带头人培养对象、江西省青年科学家培养对象、江西省优秀中青年社会科学专家、江西省高校教学名师、江西省高校中青年学科带头人和中青年骨干教师等100余人，形成了一支师德优良、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

学科门类齐全

学校学科齐全，涵盖法学、经济学、历史学、文学、理学、工学、教育学、管理学、艺术学、农学等10个学科门类。有社会学、中国语言文学、化学、专门史4个省级重点一级学科，其中，社会学为省高校高水平学科。有社会学、马克思主义理论、教育学、体育学、中国语言文学、世界史、数学、化学等9个一级学科硕士学位授权点(涵盖66个二级学科)、7个二级学科硕士学位授权点;有教育硕士、会计硕士、艺术硕士和工程硕士(农业工程)4个硕士专业学位授权点，其中，艺术硕士涵盖音乐、舞蹈、美术、艺术设计、广播电视、戏曲等6个领域，形成了以教师教育和文理学科为特色，文理管工多学科协调发展的办学格局。 学校现有67个本科专业，其中，化学、历史学2个专业为国家级特色专业，历史学专业为国家“本科教学工程”综合改革试点专业;《教师专业发展》、《中央苏区史》2门课程为国家级精品课程;《地方高校文化育人体系的构建与实践——以苏区精神和客家文化培养扎根基层人才》、《城乡一体化进程中不同家庭文化背景学生融合教育实践》2个项目分别荣获高等教育、基础教育国家级教学成果奖二等奖。另有14个省高校品牌专业、7个省高校特色专业，27门省级优质(精品)课程、7门省级双语教学示范课程，1个省教育体制改革试点项目、6个省级专业综合改革试点项目、4个省级卓越人才培养计划项目、3个省级人才培养模式创新实验区，5个省级教学团队，9项省级教学成果奖一等奖，6个省级实验教学示范中心。

学校设有文学院、新闻与传播学院、政治与法律学院、马克思主义学院、历史文化与旅游学院、外国语学院、教育科学学院、数学与计算机科学学院、物理与电子信息学院、化学化工学院、脐橙学院、生命与环境科学学院、地理与规划学院、商学院、音乐学院、美术学院、

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体育学院、继续教育学院、高等职业教育学院、国际教育学院等19个教学学院，面向全国29个省(市、区)招生，全日制在校本科生17000余人，研究生近1000人。

科研成果丰硕

学校建有国家脐橙工程技术研究中心、教育部人文社科重点研究基地“赣南师范学院中国共产党革命精神与文化资源研究中心”2个国家级创新平台和1个脐橙工程技术研究博士后科研工作站，建有江西省脐橙工程技术协同创新中心、江西省客家文化传承与发展协同创新中心2个省级2011协同创新中心，以及国家体育文化研究基地、江西省赣南等原中央苏区振兴发展软科学研究基地、江西省非物质文化遗产研究基地、江西省有机药物化学重点实验室、江西省数值模拟与仿真技术重点实验室、江西省高校功能材料化学重点实验室、江西省镁合金材料工程技术研究中心，江西省高校人文社科重点研究基地中央苏区研究中心、客家研究中心和教育经济研究中心等11个省(部)级创新平台。近五年来，学校承担了国家863计划、国家科技支撑计划、国家自然科学基金、国家社科基金等国家和省部级科研项目近900项，荣获国家科技进步二等奖、中宣部“五个一工程”奖、省级科技进步一等奖、省级社会科学优秀成果奖一等奖等近50项省部级以上科研奖励，《赣南师范学院学报》多次被评为全国优秀社科学报，在脐橙、血吸虫、稀土材料、中央苏区史、客家学、教师教育等领域形成了较显著的研究特色。

国际交流广泛

学校坚持开放办学，积极开展国际合作与交流，与美国、韩国、泰国、乌克兰、俄罗斯、法国、加拿大等10余个国家有关高校和教育机构建立了良好的合作关系，来校和出国留学生规模逐年攀升，举办了塞拉利昂大学孔子学院，先后获批国家汉办“汉语水平考试(新HSK)考点”、国家青年骨干教师海外研修项目单位、孔子学院奖学金接收单位和中国政府奖学金生培养院校，在聘请外教、合作办学、互派师生、扩大交流等方面迈上了新台阶。 校风学风优良

学校形成了“崇德、尚学、求实、创新”的优良校风。近年来，学校先后荣获全国文明单位、全国法制宣传教育先进单位、全国绿化模范单位、全国大学生心理健康教育工作先进单位、全国全民健身活动先进单位、全国模范职工之家、全国“五四”红旗团委、江西省文明单位、江西省校风建设文明单位、江西省首批安全文明校园、江西省园林化单位等荣誉称号。 教学效果良好

学校坚持以质取胜，致力推进教学改革和人才培养模式创新，不断完善“课堂教学——校园文化——社会实践”三元互动对接的教育教学体系，学生的专业技能与综合素质不断提升。近三年来，在校学生参加省级以上各类竞赛活动有4500余人次和团体获奖。其中，荣获国际大学生数学建模竞赛、全国大学生创业大赛、全国大学生艺术展演、全国师范院校师范生教学技能大赛、全国高校学生语言文字基本功大赛一等奖等国家级竞赛特等奖或一等奖190余人次;连续四年应邀参演“五月的鲜花”全国大学生校园文艺会演;在硕士研究生、教师、公务员、“村官”等各类考试中考取率逐年大幅攀升;毕业生就业率、新生第一志愿录取率多年保持较好水平。

目前，全校上下正以深入学习贯彻党的十八大和习近平总书记系列重要讲话精神为动力，紧紧围绕省委提出的“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”的十六字方针和江西高等教育“一个目标、两大转变、五个一流”的部署要求，大力弘扬伟大的苏区精神和赣南师院人特

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有的“精气神”，深入实施品牌立校、科研兴校、人才强校、科学治校四大战略，着力推进内涵发展、特色发展、和谐发展，突出改革创新，加快发展升级，为“十二五”实现更名大学目标、创建有特色高水平师范大学而不懈努力!

2015年艺术类专业外省招生考试内容、计分办法及招生计划(招生计划最终以江西省教育厅公布的计划为准)

层次：公办本科，学费标准：9200元/学年

2015年艺术类专业省外招生考试地点及时间(最后以考点准考证为准)

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录取原则：

校考省份考生录取办法：在文化和专业双过线的前提下，计算综合分=(专业成绩/200)×70+(文化成绩/文化总分)×30，按综合分从高到低择优录取;非校考省份考生录取办法：在进档考生中，按生源所在省专业成绩从高到低择优录取，若生源地所在省招办有特殊要求的，按其文件规定执行。

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考生须知：

1、招生计划最后以江西省教育厅公布的计划为准。

2、凡是符合考点所在省艺术类考试报名条件的考生均可报名，由于考生不符合生源所在省报名资格和我校招生录取规定而导致的录取问题，由考生本人负责;表演(服装表演与设计)专业T台模特要求女生身高166cm以上，男生身高180cm以上,平面模特要求女生身高160cm以上,男生身高175cm以上。

3、不接受考生跨省报名参加我校组织的专业校考。

4、考生参加专业考试的一切费用和用品自理。

5、考生可通过赣南师范学院招生信息网(http://zs.gnnu.cn/)查询专业考试成绩。

6、联系方式：

江西省赣州经济开发区赣南师范学院招生办公室 邮编：341000

网址：http://www.61k.comE-mail: gnsyzsb@163.com

招生办公室：0797-8393638(兼传真) 孙老师

音乐学院： 0797-8393519 8393528 杨老师

美术学院： 0797-8393658 张老师

新闻与传播学院：0797-8393876 钟老师

体育学院：0797-8393672 陈老师

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五 : 首都师范大学初等教育学院2015年艺术类招生简章

首都师范大学创建于1954年，是一所包括文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等专业的综合性师范大学，是教育部、北京市“省部共建大学”，是北京市重点投入建设，进入“211工程”的北京市属重点大学。学校现有博士学位授权一级学科17个，博士点97个，博士后流动站16个，硕士学位授权一级学科26个，硕士点147个。

初等教育学院是北京市唯一一所培养小学教师的学院。除以本科教育为主体之外，学院还招收“课程与教学论”（数学、中文、英语、科学、信息技术、音乐、美术等方向）、“初等教育学”（初等教育基本理论、生命发展与德育、儿童心理发展与辅导、小学教师教育等方向）和“美术学”（油画、美术史方向）专业的学术型研究生和“小学教育”、“科学与技术教育”专业学位研究生，除此之外，还在全国率先招收“少年儿童组织与思想意识教育”二级学科硕士研究生，专门为国家培养专业化的少先队辅导员，并在“教师教育研究”二级学科下招收“小学教师教育”博士研究生。初等教育学院小学教育专业是首都师范大学重点专业和北京市品牌建设专业，2007年首批入选国家特色专业，曾连续三届获得北京市高等教育教学成果一等奖，连续两届获得国家级教学成果二等奖。

初等教育学院拥有一支结构合理、对小学教育颇有研究的师资队伍。学院设有“初等教育研究所”、“科技教育中心”、“教育部中小学综合实践活动课程师资研究与培训基地”、“中小学书法教育研究中心”、“初等美术教育研究中心”、“儿童生命与道德教育研究中心”、“中国儿童文学研究会教育研究中心”、“微尺度功能材料实验室”等科研机构，多次承担国家和北京市重大课题。目前，初等教育学院在校本科生1602人，研究生139人，是国内小学教师教育领域中唯一拥有三个办学层次的学院。建院十五年来，本科毕业生就业率均在98.5%以上，研究生就业率一直保持100%，为首都的基础教育事业做出了重要的贡献。

艺术类专业设置：

初等教育学院设有2个艺术类专业：美术学（小学教育）（师范）、音乐学（小学教育）（师范）。

培养目标与规格：培养德、智、体、美、劳全面发展，学有专长，具备小学教育的基本理论功底和基本技能，胜任小学教育、教学工作，具有现代教育理念并能从事教育科研的教育工作者。毕业学生具有主教美术或音乐课程教学专长，同时能够兼任其它课程教学。

美术学（小学教育）（师范）开设的主要课程：

素描、色彩、速写、简笔画、中国画、设计与应用、素描人像人体、油画人像人体、中国人物画、实用美术、电脑美术、中外美术史、小学美术教学论、儿童少年卫生学、小学生心理学、教育心理学、教师专业化发展等。

音乐学（小学教育）（师范）开设的主要课程：

乐理、视唱练耳、钢琴、声乐、和声、舞蹈、合唱与指挥、曲式、中国音乐史、西方音乐史、钢琴即兴伴奏、艺术实践、手风琴、民族音乐概论、儿童舞蹈编排、小学音乐课程与教学论、儿童少年卫生学、小学生心理学、教育心理学、教师专业化发展等。

一、初等教育学院艺术类本科招生计划



二、报考条件

1. 凡符合教育部2015年高等院校招生考试报考条件及北京市教育考试院有关文件要求的人员。

2. 符合《首都师范大学2015年本科招生体检实施细则》的人员。

三、报名办法

1. 报考美术学（小学教育）（师范）、音乐学（小学教育）（师范）两个专业方向的考生，须于2015年2月1日——3月7日期间，登陆首都师范大学本科招生网（bkzs.cnu.edu.cn），进行网上报名和网上交费。不接受现场报名和现场交费。

2. 网上报名须按照系统要求提供真实有效的信息。其中的姓名、身份证号等信息应与本人身份证或户籍证明上的信息一致。

3. 网上报名须上传电子照片。考生可直接使用考生高考报名时的电子照片，或参照《首都师范大学2015年网上报名电子照片审核标准》要求，提供三个月内的浅色背景彩色证件照。

4. 考试收费100元，考生须通过网上报名系统进行网上交费，不接受现场交费。网上交费视为考生已确认所有报名信息无误。交费后，所有信息均不可更改，不可取消报名，费用不退。

5. 考生网上交费成功后，于2015年3月11日之后自行打印准考证和考试须知。

四、考试内容、时间、地点及安排

考试分专业面试和专业加试。

考试地点：首都师范大学东校区、首都师范大学北一区，具体考试地点见准考证。

证件要求：面试和专业加试时，须携带准考证和考生本人身份证原件（二代证）（身份证丢失的须提供户籍证明，证明上务必附有本人近照，并在本人相片上加盖当地派出所公章）。

（一）艺术类小学教育方向专业面试

1. 面试时间：2015年3月14日8:00—11:30、13:00—16:30，具体时间安排见准考证上说明。

2. 面试地点：首都师范大学东校区

3. 面试内容：

体态仪表：主要对考生的五官、形体、动作协调性等方面进行测试；

汉字书写：主要对考生简化字书写规范和书写能力进行测试；

语言表达：主要对考生的普通话水准、语言组织与表达能力、思辨能力等方面进行测试；

心理测试：小学教师职业性格测查。

4. 面试结果：面试结果分合格与不合格，体态仪表和语言表达须单项达到合格。面试成绩不计入录取分数。面试结果同专业成绩同时公布。面试不合格将不予录取。

（二）艺术类小学教育方向专业加试

1. 美术学（小学教育）（师范）

（1）考试科目与时间：



（2）考试地点：首都师范大学北一区

（3）专业考试内容及要求：（共230分）

①素描（100/230分）：默写人物头像(有照片参考)。该科考试必须及格。要求构图多样统一，比例、形体、结构、明暗基本准确，表现方法整体统一；有基本的造型能力和基础。

②人物速写、简笔画（30/230分）：默画人物速写三十分钟（有照片参考)；简笔画三十分钟，默写人物、风景、静物、动物。要求用笔简练、流畅、形象简括、构图合理。

③色彩（水粉）（100/230分）：默画静物(有照片参考)。要求构图多样统一，色调明确，对客观物象的形体、色彩有基本的塑造能力，色彩的关系基本准确，画面整体统一。

2. 音乐学（小学教育）（师范）

（1）考试时间：2015年3月15日（早8:30集中进行笔试）

（2）考试地点：首都师范大学东校区

（3）考试内容及要求：（共300分）

① 基本乐理（20/300分）：笔试，包括音高、音值，五线谱记谱法，基本节拍节奏，调式基本概念，音程及常用记号等。

② 练耳（25/300分）：笔试，听记旋律音程、和声音程、和弦、节奏、旋律等。

③ 视唱（45/300分）：五线谱及简谱，现场抽取2～3条考试曲目演唱。

④ 声乐（100/300分）：演唱自选歌曲两首，乐谱自备。不含通俗唱法；不准使用伴奏带，考生须自带伴奏；考生如确无伴奏，可向初等教育学院钢琴伴奏组提出伴奏需求，并提供五线谱原调歌谱复印件，由钢琴伴奏组统一安排伴奏。

⑤ 钢琴或器乐（100/300分）：钢琴自选一首练习曲（或复调乐曲），一首大型乐曲（奏鸣曲或中外乐曲）；其他乐器演奏两首曲目，练习曲和乐曲各一首。

⑥ 综合素质（10/300分）：展示个人特长，如舞蹈（自备伴奏带）等。

五、录取原则

1. 报考美术学（小学教育）（师范）、音乐学（小学教育）（师范）的考生，必须参加初等教育学院的专业面试和专业加试，且考试成绩均为合格。

2. 报考美术学（小学教育）（师范）的考生必须参加北京市美术专业统考且成绩达到本科合格线，方可报考我校。

3. 我校初等教育学院美术学（小学教育）（师范）、音乐学（小学教育）（师范）参加北京市艺术类提前批录取，文理兼招，同等对待。

4. 录取时，学校对考生文化课、专业课考试成绩以及政审、体检情况等进行全面考查，参考专业志愿顺序和相关科目成绩择优录取，优先录取一志愿第一专业报考的考生。

5. 在文化课成绩过线（北京市艺术类最低控制线）的前提下，专业考试成绩（按满分750分折合后再计算）的30%和文化课考试成绩（不含政策性加分）的70%，两项相加计算综合分，按综合分从高到低择优录取。

6. 外语成绩不得低于60分（满分150分），具体分数视当年考生总体水平而定。

7. 新生入学后，学校根据国家招生政策和录取标准对新生进行复查，凡不符合条件或有舞弊现象的，一律取消入学资格。

六、其他说明

1. 首都师范大学艺术类专业招生考试成绩在2015年4月13日以后，由学校招生办公室统一发布。考生可凭身份证号在首都师范大学本科招生网上查询结果。学校将考试合格名单报送北京市高招办，不再向考生寄发合格证。

2. 我校初等教育学院毕业生就业执行国家和北京市当年的就业政策。

3. 我校的公共外语只开设英语。

4. 未尽事宜，按国家有关规定处理。

七、联系方式及乘车路线

首都师范大学校本部地址：北京市海淀区西三环北路105号

邮政编码：100048

本科招生网：http://bkzs.cnu.edu.cn

联系电话：68902995（招生办公室），68907370/68907390（初等教育学院）

微博:weibo.cn/shoushida

微信公众号：cnuzhaoban

首都师范大学（东校区）乘车路线：

地址：北京市海淀区白堆子甲23号

地铁：9号线白堆子站，A口出站

公交：乘坐61,92路公交车在“首体南路南口”下车；乘坐121路、56路、37路、运通106路等公交车在“白堆子口东”下车；乘坐快速公交4号线在“白堆子口西”下车。

首都师范大学（北一区）乘车路线：

地址：北京市海淀区西三环北路83号

地铁：6号线花园桥站，A口出站，沿三环路向北步行约400米

公交：乘坐118,323,374,394,617,620,658,74,77,944,968，特8外,运通103,运通201等公交车在“紫竹桥南”站下车
本文标题：云南艺术学院2013年艺术类招生简章-2015年上海杉达学院艺术类专业招生简章
本文地址： http://www.61k.com/1102158.html