一 : 感谢有你

　　“喂，我们交个朋友好吗？”我看着眼前这个大大咧咧的女孩，看似有眼熟，我仔细的看着她，结果这个女孩也这样看我，“啊，满月原来是你，真的好久不见，我是晓染！”我听了一脸茫然，反应了一会儿才变了脸色：“苏晓染！是你？你不是在十三区实验中学吗？”苏晓染可生气了：“怎么，不让我来吗？咱们还是不是好闺蜜啦，还能……”

　　晓染抛给我一大段问号，我说：“好啦，消消气，我跟你说，这个学校里我一个朋友也没有，我还巴不得你来呢！”“这还差不多。”

　　我们俩手牵手走进一所对晓染陌生令我熟悉的中学，我想对全世界说：“感谢有你，苏晓染，我亲爱的闺蜜！

    五年级:沈雨嘉

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二 : 感谢有你

您们好！

当我一次次，在繁闹的大街上，看到你们瘦弱的身影时，心头便不由自主地涌起一阵心酸。当人们一次次地，途经你们的垃圾车旁，冲天的臭味让他们不是掩鼻而过，就是疾步向前，可是，你们日日要与它们为伴。此时此刻的人们又怎会想起，这些都是自己的生活垃圾！有的，人们曾经咬在嘴里吐掉的；有的，曾经天天随身带着现已废弃的；有的，甚至还是主人最心爱的东西失踪的……而你们却无声无息地、随时随地地帮我们收拾着城市这个大家园。你们就象爸爸妈妈一样无怨无悔地护理着我们这个大家庭。街道亮堂了，道路洁净了，城市漂亮了，空气清新了。我由衷地向你们说一声：“谢谢。”

39度的高温，一直笼罩着榕城，在这样的暑热之下，贪婪的人们，早已躲进了舒适凉爽的空调房里，而你们，却顶着烈日，冒着中暑的危险，毫无怨言地不停地为我们打扫着美丽的大家庭。当那一滴滴热汗，从您们的额上滚落时，又增添了一份我对你们的愧疚与敬意。

那天，炎炎的夏日，火辣辣地灼烧着大地，40度的高温，使一位买菜的依姆晕倒在地，这时，在街对面的一位清洁工叔叔，热心地把自己的水拿给她喝，多么可贵的热心肠啊！我想，为什么其他人也有水，却没有一个人伸出援助之手呢？是他与别人不同吗？不，是因为他的心里比其他人多了一份关怀，不仅关心环境的卫生，更关怀城市中的居民们，我深深地感动着……你已无声地在我心里播下了感恩的种子。

你们虽然是城市里最不起眼的，可是你们却是最重要的，因为作为城市的美容师，如果没有你们，这城市必然是一座又脏又乱的城市，这样的话，城市的居民就生活不下去了，试想如果城市少了三天的清洁，那将会是怎样一幅场景啊：蚊蝇纷飞、污水横流、臭气冲天……你们的一把把扫帚，就像一根根拥有无穷力量的魔法棒，挥出了城市的前途，点出了城市的光辉，今后我再也不乱扔垃圾了，要成为环保小卫士，来回报你们所付出（www.61k.com]的艰辛和汗水。

持续的高温天气，五一广场的地面温度竟高达45度，你们可要注意保重身体哦！报纸上常有清洁工被汽车撞伤的报道，你们一定要当心，注意安全，不光为了自己和家人，更是为了我们美丽的大家园！

顺祝

身体健康，万事如意，阖家幸福！

屏西小学：林昱丹敬上

2007-7-30

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三 : 感谢有你

一、背景：

如今的小学生从小被父母呵着护着，从不知父母生活的艰辛劳累，不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己，但从来不会从父母的角度，去为父母想想，体谅生活的忙碌与劳累。

二、班会目的：

1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、让学生学会理解父母，关心父母，孝敬父母，以实际的行动报答父母。

三、班会形式：

1、歌曲《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、《我爱妈妈的眼睛》

2.小组讨论发言

四、活动过程：

（一）活动开始：

女：各位领导、老师，亲爱的同学们，下午好。

齐：六年一班 “感恩的心”主题班会现在开始。

女：同学们，在家中，当你吃着可口的饭菜，你是否会感谢父母付出的辛勤劳动？当你穿着漂亮,暖和的衣服，你是否会感谢父母对你的关心呢？

男：感谢父母，是他们给予我们的生命，抚养我们成人 ； 感谢父母，是他们点燃了我们心中的希望；感谢父母，是他们给了我们山一样高海一样深的挚爱。

1 感受父母之爱：

请听一个震憾人心的故事——《地震中的母亲》。

生交流：同学们听完后又什么感受呢？

2回想我们成长的这十几年中，回想父母为我们所做的点点滴滴，你们是否也被感动过，那么谁愿意与大家一起分享你们的感动。 （同学发言）

3下面进行现场调查：看看我们有多了解父母

（1）、爸爸妈妈的生日分别是几月几日？

（2）、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么？

（3）、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动？

（4）、爸爸妈妈最喜欢什么颜色？

（5）、爸爸妈妈最喜欢看什么电影（电视剧）？

（6）、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话？

（7）、爸爸妈妈早上几点起床？晚上几点下班

（8）、 爸爸妈妈穿多大码的鞋子？

男：当我在病床上， 从昏睡中醒来， 就会望见妈妈， 那充满抚爱的眼睛。

当我从学校里， 捧回一张奖状， 就会望见妈妈， 那充满欣慰的眼睛。

啊,妈妈的眼睛， 我心中温柔的灯， 我永远记着她的深情， 妈妈的眼睛。

4请欣赏歌曲《我爱妈妈的眼睛》

5生交流：妈妈用温柔的眼睛望着我们，父母为我们付出了许多的爱，我们该怎么报答他们呢？

（展示课件）片段一：小李在走廊追逐，一不小心滑了一跤，腿受伤了，要上医院。父母从各个地方跑到医院，非常担心。

你觉得这是孝敬父母吗？（不是，没有照顾好自己，让父母担心。） “身体发肤，受之父母，不敢毁伤”是孝敬父母的开始。 讨论：孝敬父母还包括哪些方面呢？（请同学回答）

(1)、注意安全，不要让爸爸妈妈担心

（2）、关心爸爸妈妈

（3）、好好学习，天天向上

（4）、帮爸爸妈妈做家务，减轻爸爸妈妈的负担

（5）、自己的事情自己做

二．感谢身边的每个人

男：在我们的身边，除了要感谢父母外，你还感谢哪些人呢？最想对他说什么？

三．感恩方法大奉献

（1）为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。

（2）每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。

（3）多体谅、理解父母，多为父母着想。

（4）学会反思，学会对父母说“对不起”。

(5）为父母分担一些家务和烦恼。

（6）学会节约，不浪费父母的劳动成果。

（7）尊重老师，见到老师要问好！ （8）学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。

（9）多做慈善事业，尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。

四．结束语

1.齐唱《感恩的心》

2.班主任讲话

同学们，通过本次主题班会，我们认识到了认真学习，关心父母，照顾好自己，注意安全等，都是孝敬爸爸妈妈的体现。但只是知道是不够的，它还需要我们拿出自己的实际行动来，所以我们应当在日常生活中，时时刻刻把爸爸妈妈放在心上，真正做一个孝敬父母的好孩子！

男：感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感

谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品女：感恩是安全。妈妈的一声唠叨，提醒我一路平安。老师的一个微笑，感化我一世康健，警察的一个手势，指引着我明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。

生交流：同学们听完后又什么感受呢？

没有父母养育，没有师长教诲，没有国家爱护，没有大众助益，我们何能存于天地之间？所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件！面对现在日益冷漠的青年一代，加强感恩教育尤为重要。

二、讨论：自己怎样认识感恩的？（出示幻灯片3）

学生1：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的人。

学生2：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就是感恩。

学生3：感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会快乐，生活中才会有真挚的情感。

学生4：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过我的人。

教师总结：刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，非常好。老师想，在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。

有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就

提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜??”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久??

感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

（3）学会感恩，应该是对待他人的一种积极态度；学会感恩，本质上就是对他人给予自己的好处，做出回应，做出回报，而不是漠视，而不是淡然处之；学会感恩，是用放大镜去看别人的优点；学会感恩，是温暖的阳光，照到哪里哪里亮；学会感恩，是感情的黏合剂。只有学会感恩，我们的社会才能更加和谐；只有学会感恩，人与人之间的关系，才能向良好的方向发展！

五、感恩小故事

1.六旬老父捐肾救子：2003年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！

2.年轻母亲舍身救儿：2004年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上

的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是**的全部。”

3.《挨杖伤老》：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。

可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”

4.孝顺儿捐肾救母：2004年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查；配型成功后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。 学生1：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的人。

学生2：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就是感恩。

学生3：感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会快乐，生活中才会有真挚的情感。

学生4：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过我的人。

教师总结：刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，非常好。老师想，在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。

一 内容摘要 ：

感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生。感谢这个世界上所有值得我们感激的人。拥有一颗感恩的心，感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人，感恩你所有的所有。无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。

二 师生交流：

班会过程中大家以《凡事感激》的小诗来共勉：“感谢伤害你的人，因为他磨练了你的心志；感谢蔑视你的人，因为他觉醒了你的自尊；感谢欺骗你的人，因为他增进了你的见识；感谢抛弃你的人，因为他教导了你的自立；感谢拌倒你的人，因为他强化了你的能力；感谢斥责你的人，因为他助长了你的定慧。”

三 班级感言：

在这次“感谢有你”主题班会的过程中，我们都能感觉到同学们对这次活动的积极参与，他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。大家的表现都在每个人心里留下了深刻的印象，听大家讲述自己感恩的故事，看大家表达自己感恩的心情，在老师的心里也涌起一份真实的感动。突然有种感觉，这些曾经在长不大的孩子如此独立，如此懂事，我们都是些善良纯洁的孩子，我们对父母、老师、朋友，甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心，我们是想通过这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。或许我们平时都不会直接抒发自己的情感，但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关心和感激，所以这样体验感恩的活动是我们学生和老师所需要的，他们需要一个空间一个舞台表达自己的情

感。这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮，这说明感恩教育活动的目的已经达到了，我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。

四 心得体会

学校感恩教育心得体会

08080441班 林妍

人间万物皆有感恩之心。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感人的乐章，那是落叶对滋养它的大树的感恩，白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。有人说，感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得，感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。因为感恩，所以我们的生命变得五彩斑斓。 人生一世，不能不有一种感恩的心。在这个世界上，谁都需要有一种感恩的心，随时需要一颗感恩的心。伟大的诗人泰戈尔有这样一段名言：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的”。而我们教师做的是叶的事业，每个教师都象是一片绿叶，在党的阳光下进行光合作用，孕育着花，孕育着果，孕育着神州大地的万千桃李。让我们怀揣着一颗感恩的心，让家长们放心地把孩子交给我们吧！我要把我的爱，我的智慧，我的整个生命全部都献给教育事业。

这个世界上，让自己感激的事情还有很多很多。一个人，只有怀揣一颗感恩的心，才会体味到生活的幸福与乐趣，学会感恩也就是学会了生活。人的一生走过来，有太多需要感谢的人和事。我应该对生活抱着一颗感恩之心，虽然自己的生活没有别人过的精彩，虽然自己的人生没有别人走的幸福，但我依然应该感恩我周围的一切，感恩我所遇到的一切。我要让自己在自己的感恩中，让那人间的温暖和快乐充实在自己的心间，让自己体会到生活原来是那么的美好，值得自己去珍惜和拥有。引用一句《感恩的心》歌中的话，就是：感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……在尊师重教的今天,党和人民政府对人民教师关怀备至，称教师为“人类灵魂的工程师”：教师在社会上也受到人们的尊重，得到各种荣誉...为了表彰优秀教师和优秀教育者的功绩，提高教师的社会地位，鼓励教师终身从事社会主义基础教育事业，给教师发放岗位补贴和课时工资,让每位教师感到政府对教师的人文关怀.感受到自己身负的重任.让我们把更多的精力投入到教育教学中.每当看到一批批学生升入高等学府,我们心理那份成就感和自豪感就油然而生.我感到最满足的是选择了教师这个职业.也由衷地感谢党和政府给予我们一份神圣事业,受到社会的尊重.

一直以来，我深深地感谢家长的信任和支持！我清楚的知道,孩子是家长的心灵寄托生命的延续，希望之光。而今天，家长又把孩子送到我们教,这也就是把希望交给了我们，把孩子的成长与未来托付给了我们，把自己的信任寄托给了我们，家长的关心、支持与信任就是我们的巨大动力。所以，我们不敢也不会懈怠，只会信心百倍地努力工作，把您的孩子当成祖国的花朵，用心血去浇灌、去呵护，把您的孩子培养教育得更加优秀，不负您对我们的希望和重托。愿我们的付出能使您们更加满意、放心。

感恩教育心得体会

08080441班 姜雯琦

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感人的乐章，那是落叶对滋养它的大树的感恩，白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

有人说，感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得，感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。因为感恩，所以我们的生命变得五彩斑斓。

感恩是牡丹。人人都知道牡丹的惊艳，可没有多少人能真正地沉下新来领略其中的美。就象，人人都知道我们的父母给了我们无私的爱，却没有多少人真正地学会了感恩这至亲的

亲人。在这个世界，在芸芸众生中，我们可以没有朋友、没有同学，甚至没有兄弟姐妹，但是，我们不能没有父母。是父母赋予我们血肉之躯，养育我们长大，又教会我们认识自己，认识世界，做一个有用的人。父爱是山，伟大坚实而又广博，他教我们学会了坚强，记住了宽容，懂得了自制。母爱是海，温暖无私而又细腻。你教会了我们如何用爱去善待世界上的每一个人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福点滴，总有一天你会发现——那个老冲着自己发火的爸爸和那个老爱唠叨的妈妈，在他们的伪装下藏着深沉的爱。感恩是牡丹，他告诉我们要学会感恩，就要先学会感恩我们亲人。 一个经常怀着感恩之心的人，心地坦荡，胸怀宽阔，会自觉自愿地给人以帮助，助人为乐。而那些不会感恩的人，血是凉的，心是冷的，带给社会的只能是冷漠和残酷，这样的人如果多了，社会就会变成冷酷而毫无希望的沙漠。我们鄙视他们，不屑与他们为伍。

感恩，自古以来就是中华民族传统美德，我们有“知恩图报”、“投我以桃，报之以李”的说法，也有不少感人肺腑的关于“感恩”的传说故事。儒家文化的仁义礼智信、温良恭俭让，也包含着感恩情结。这些优秀的道德文化，曾经熏陶和感染了一代又一代人。

我们生活在先辈们用智慧和汗水改变了的世界中，我们远离了蒙昧和野蛮，远离了茹毛饮血、风餐露宿的时代。我们应该对我们的先辈，心存感激。

我们不必去捕鱼狩猎，却能品尝到美味佳肴；我们不必去采桑织布，却能享受到锦衣华服。我们应该对我们的同辈，心存感激。

多一份感激，就少一份贪婪与抱怨；多一份感激，就少一份自大与冷漠；多一份感激，就少一份苛刻与虚荣；多一份感激，就少一份索取，多一份奉献。

对我们拥有的一切，我们应该心存感激，同时，我们还应该知道自己所肩负的责任。

感恩是中华民族，也是整个人类的一种精神美德。我们生活在这个世界上，时时都接受着社会的“恩赐”：父母的养育、师长的教诲、朋友的关爱、大自然的慷慨赐予……我们的生命、成长、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。“羔羊跪乳，乌鸦反哺”，动物尚且感恩，何况作为万物之灵的人类？感恩又是一种处世哲学，是一种良好的生活态度，你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有。可以说，常怀感恩之心，不仅是健康人格的基础，

也是人生幸福的基础，更是和谐社会的需要。

感恩教育心得体会

08080441班 阿仑

“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

许多的时候，常常怀着一颗感恩的心，虔诚地给所有认识和不认识我的人。只为他们曾给予过我的一句叮咛、一次微笑、一份关爱，让我们在生活安然时深深地回味而动情。 我们并不缺少感恩的对象，缺少的只是发现它的双眼。每天早晨睁开双眼，发现我们还能呼吸到新鲜空气,我们应该感谢大自然的无私;世界上每天发生那么多的灾难和不幸，却没有一件落在我们的头上，我们应感谢天地的包容;当我们在抱怨物价飞涨,生活捉襟见肘时,想想非洲那么多的难民，其实吃得饱也是一种幸福。这也离不开农民伯伯们的辛劳，故而在我们酒足饭饱之际也当存感恩之心。

人的一生，无论成败，都会得到太多人的帮助。父母省吃俭用地养育，老师废寝忘食的教侮、配偶无微不至的关爱、朋友不计报酬的帮助、大自然无怨无悔的恩赐、时代与时俱

进的赋予。我们成长的每一步，都有人指点；我们生活的每一天，都有人帮助。正因为这些习以为常呵护，我们才度过一个个难关，一步步走向成功，创造并享受着美好生活，而我们却常常以为是理所当然；作为单个的社会成员，我们都生活在一个多层次的社会大环境之中，都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会，也就是说，社会这个大环境是有恩于我们每个人的。难道我们不应该心存感激么！

感恩是一种方式，感恩是一种境界。只有学会感恩，才能得到别人的尊敬与爱戴。

感恩教育心得体会

08080441班 姜盼

感恩，让生活美丽；感恩，使人生精彩。学会感恩、善于感恩，将使我们的灵魂得到洗礼，心态得到调整，境界得到升华。感恩是一种幸福的智慧感悟，感恩是一种永恒的人生支柱。思路决定出路，态度决定成败。

记得有一首歌叫《感恩的心》，其中有几句印象深刻。“感恩的心，感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运花开花落——我一样会珍惜。”如果说，爱

是人类最崇高的情感，那么，因爱而生的感恩之心则是爱的升华；当爱成为一种鞭策，当感恩成为一种自觉，当我们真诚地鸣谢他人，我们的生活将因此而更加美好。

感恩教育心得体会

08080441班 郭玛丽

“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲和辛勤教育我们的老师。感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能真正对得起给你恩惠的人。

同学们，在家中，当你吃着可口的饭菜，你是否会感谢父母付出的辛勤劳动？当你穿着漂亮,暖活的衣服，你是否会感谢父母对你的关心呢？也许有的同学会漠视这些来之不 易的东西，认为这些是父母应尽的义务。可是你知道吗？

为了给你提供这些你毫不动容的东西，父母们，每天要在工厂里辛苦地工作十几个小时，他们付出了多少汗水，他们是何等的辛苦啊？面对父母语重心长的教诲，有些同学会无动于衷，会感到厌烦，甚至会无礼地和父母顶撞。同学们，你们说，这样做对吗？我以为，作为孩子，要学对父母感恩，要感谢他们把你带到这个世界，要感谢他们让你衣食无忧。对他们感恩的唯一方式就是，做一个尊重父母，听话、懂事的好孩子。

在学校里，面对老师的辛勤劳动，你是否能对老师感恩？老师们无私的奉献，不求回报，我们不管有多累，只要看到你们哪怕只有一点进步，我们都会忘记自己的劳累，为你感到高兴，为你的成功庆贺。当我们看到你们在学习上出现了滑坡，学习习惯散漫的时候，对你提醒或批评的时候，你能否体察老师的关怀之情，对老师感恩呢？也许有的同学会反感老师的批评，同学们，请记住“忠言逆耳利于行”，你应当感谢老师的批评，正是由于老师的这些及时的批评，你的人生才会减少遗憾或后悔。对于有些学习有困难或不想学习的同学，老师无私的帮助，利用点滴时间辅导你，你应当用什么样的行动来对老师感恩呢？有些同学的言行真让老师心寒，他们不仅不配合老师，甚至会有抵触情绪并顶撞老

师，好象学习是为老师学的，老师们从早到晚，不辞辛苦地教育你们，把所有的精力都花费在你们身上，无非是让你们能够成人、成材，能够自立于社会，能够拥有一个美好的前程。试想一下，当你长大成人、过着舒适安逸生活的时候，你能给老师什么回报？老师从不奢求这些，这也是不可能的。我认为只要是有良知的学生，都应当感谢老师对你们的教导论是批评或表扬，表扬是一种激励，批评更是一种关心和呵护

心存感恩，知足惜福，让我们用感恩的心态去面对生活，面对挫折，那么我们将很容易忘记痛苦，忘记烦恼。当心中充满了感激，生活便不再有抱怨，不再有憎恨。心灵将是宁静与安闲，当我们用感恩的心态去面对生活，那么我们将生活的更加的惬意，我们将会发现会得到很多意想不到的东西。有一颗“感恩的心”的人一定会活的快乐！幸福！

四 : 感谢有你

感谢有你800字

你来了，给我带来了快乐与兴奋！你依偎在摇篮里，闭着双眼。[www.61k.com］你樱桃般的小嘴、你圆润的小脸，永远印在了我的脑海中。你睡着。

日复一日，年复一年。时间像飞剑。

我对你成长的点点滴滴，永远保存我的心中。

2岁那年，我带着你学走路，我把我的围巾肋在你的小腰两边，像骑马一样喊：“驾，驾……”你乐的像一朵花，一蹦一跳的。就这样，你学会了走路。一个个踩踏的脚印，深深地印入我的心底。

3岁那年，你已经学会了一路奔跑，而我却有了下一步的措施。我细心的教你学会喊人：“爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷。”这些数之不尽的称呼，一点一点的引入了你的心。舅舅叫做“豆豆”，姑姑叫做“姑姑”。这些惹出来的笑话，都让我忍俊不禁。一年过去了，你终于学会了正规讲话，我在心中擦着汗水，会心的笑了。

4岁那年，你已经学会跟我对话一大串。但你却要迈起上学的步脚，做好了准备。每周六周日我回家时，你都会絮絮叨叨的跟我讲一些你在幼儿园的事情，我都不厌其烦的听着。直到那一天，你们学校因特殊情况才放一天假。你嘟了嘟小嘴，不想去上学，但你最终没有说出，妈妈也没有看出来，等车时，我的心情很复杂。忽然，你哭了。就在你哭出来的几秒钟内，校车来了。你看了看我，依然坚定着，慢慢的下了车子，上了校车。透过窗户，我依然看见你闷闷不乐的。而你却面带微笑的向我招了招手。在回家的路上，我也忍不住哭了。

5岁那年，我经常带你去拜年，你异常幸福，我拉着你的小手，迎着风一路奔跑，也不嫌累，挨家挨户的亲戚们，很疼爱很疼爱我们。从手中接过的压岁钱，你不懂哪个大，亲戚们给我的，都要比你得多10倍。你拿着手中的压岁钱，心里喜滋滋的，向我显摆。亲戚们暗示了我一下，而我却感到内愧。

6岁那年，你对我这个姐姐多了一份珍惜。爸爸妈妈买的好吃的，大部分都是我的。都说了，大的，要让着点小的。但发生在我们身上恰恰相反。有时，我想多给你留点，在城里上学不容易，所以那天，20包的小面包妈妈叫我自己吃，我悄悄地拿出了几个，塞给了你。

当我停下手中的笔，满满的回忆你与我的成长岁月，有兴奋，有汗水；有挫折，有辛勤，更值得拥有的，是一句话——感谢有你！

我的妹妹。

读了《一百条裙子》有感-裙子谢谢你1400字

读了《一百条裙子》有感

我有一本书，一本读了五年的书。

我自身不是一个爱读书的人，能让我认认真真读完的，也就只有这一本。

这本书的主人公，是三个外貌到内心都不同的平凡女孩。让我印象最深的是一个叫旺达的可怜女孩，家境贫寒，又没有妈妈，没有好看的裙子，声称自己有一百条裙子，其实陪伴她的，只有一件洗的发白的蓝裙子；还有一位，和旺达就是两个世界的人，她叫佩琪，长得漂亮，学习又好，更不同的，是她家境富裕，要风得风，要雨得雨；最后一位，是不起眼的玛蒂埃，佩琪的好朋友，虽然她的成绩不错，但家境，只比旺达略好一点点，其实她也只有一条裙子，只不过是她妈妈，经常在玛蒂埃的裙子里面变花样。也就是这三个女孩，讲述了一个关于友谊与宽恕的故事。

每个人，一生中，都有遇到朋友，但是，能做一生的朋友，还真的不多，也就是这一番波折，才正真的收获了友谊，而我，虽然没有经历什么太大的破折，但是，我收获一辈子的朋友，是有了。

有人认为，这本书，实在是看不懂，时间顺序没有交代明白，中心不明确，到底是在讲什么呢？

我很负责任的告诉你，那你就是没有认真去读！认真去看！认真去思考！这是由回忆到现实的方式来写，至于在讲什么，要看你是怎么去看待这本书的！

在这本书里面很容易就找到自己的过去或是现在，我也不例外，我倒觉得，自己向那个不起眼的玛蒂埃，可怜那个女孩旺达，又怕自己失去佩琪的友谊的女孩，像我！

我以前有一个同学A，为人仗义，就是学习不好，但是，同学B说，如果我再和同学A一起玩，她就不理我，我怕失去同学B所以，我就尽量远离同学A，同学A没什么朋友，我也很想和同学A做朋友，可是又不想失去同学B的友谊，所以，直到同学A转走的时候，我们还不是算朋友。

所以，玛蒂埃的心情，我能理解，不想失去任何一个，也就只能听天由命了。

上天待玛蒂埃还不薄，让她经历了一些事，也让佩琪心生惭愧，接受旺达，而且，还收到了，意想不到的礼物……

学校组织的绘画大赛，男生设计游艇，女生设计服装，佩琪和玛蒂埃本以为，这次服装设计的冠军，肯定是佩琪的，没想到，居然是好久没来上学的旺达，更出乎意料的是，旺达说的她有一百条裙子，全挂在她的衣柜里，是真的，只不过，那是她的画，一副充满幻想的画，她喜欢幻想，幻想自己有一天真的可以穿上它们，也就是因为这样，她的画，达到了高水准，任何一副作品，都可以夺冠。

旺达走了，去更大的城市里生活了，玛蒂埃和佩琪给旺达写了一封信，希望，旺达可以收到这饱含友谊的信，她们没有写什么对不起的话，都是友谊！她们真的，把旺达，当朋友了！

旺达回复给她们的梅森老师，请告诉女孩子们，她们可以保留我的那些图画，因为我又有了一百条新裙子，全都挂在我家新房子中的衣柜里。我想把那张画着绿色带红色花边的裙子的画送给佩琪，那张画着蓝裙子的画就送给她的朋友玛蒂埃，给她们做圣诞礼物吧。

玛蒂埃和佩琪都高兴的拿走她们的画，回到家中，她们发现的，别人根本猜不到，旺达画的，是她们，在很早以前，旺达就把她们当作朋友，很早很早……

作者是在用心灵写作，而绘者更是给人以温暖和共鸣。

这本书可能会取代许多同类书的位置，而且会经久不衰。

我感动，所以能读五年，能让我发现这本书，是缘分，让我记住，是一辈子的缘分。

只有当你拥有一颗真诚、善良的心，一视同仁的态度和宽容的胸怀，才会找到属于你的“一百条裙子”。

让我们一起去寻找生活的真谛吧！

每个女孩都曾经有过“一百条裙子”的梦想！把你心中那“一百条裙子”。

——骄傲的挂起来吧！

浙江温州泰顺县罗阳镇育才高级中学初三:郑茜

感谢有你，有你们800字

静谧的凌晨，一张明亮的台灯照亮了心底的淡然和孤独，双手抱肩，给自己一个温暖的怀抱，让寒冷的夜不会那么刺骨。或许刚看完一本小说，或许刚感叹完她们的年少芳华，她们很幸福，不是吗？在叛逆、需要发泄的日子里，有那么几个人值得你去付出真心；在相隔十年不曾联络的日子里，再次相遇，有的只是会心一笑，她们的友谊没有掺和一点杂质。大千世界，拥有如此友谊者有几？

宽大的落地窗外一片漆黑，远处偶尔传来几声犬吠，在这空旷的夜回响，回想起自己正在如水如沙般抓不住的青春年华，无疑，我是幸运的。

一个崭新却陌生的环境里，我们相遇了，对彼此不满和轻蔑的我们分在了同一个班。我觉得人生中的每个人都有着不可磨灭的地位，不同的是轻重罢了，所以，或许是必然的，我们之间像是有引力一样，不知从何时开始，不觉间，我们成为朋友。人总是有瑕疵的，可是朋友就是欣赏优点而忽略缺点的人。我喜欢你们的性格，楠楠，你的直接；晨晨，你的率真。

我不喜欢和父母说心事，他们总是不能做一个合格的倾听者，有权利去改变我的决定。而你们总是像垃圾桶一样收容我的牢骚和烦恼，这个比喻好像不太好吧，但是，感谢有你们，在两年多的时间里，帮我吹散数不胜数的阴霾，让抬头挺胸的我更多了阳光般的朝气和坦然面对的勇气，“天塌下来当被子盖”我们曾经一起说过的。

我们每个人像是一只刺猬，在朋友面前收敛自己的刺，可还是有一两根扎伤了对方，于是我们吵架、冷战，但不久，当“对不起”一起从我们口中说出时，迎来的是舒心一笑和更加坚固的友谊。感谢有你们，我们一起将友谊造成世界上最大、最坚固的伞，抵挡住狂风暴雨，无畏无惧地坚持走下去。

有你们在我的生命中是一种骄傲，但是，我怕分离。对爱玩年纪的我们来说，融入一个新环境很难，但是忘记曾经的朋友却很简单。我怕你们忘了我，我也怕自己记不住你们。

我不知道过了十年，我们能否相遇，我不奢求我们有小说中那般长久的友谊，你们陪我走过的岁月已让我知足。我们不应该对白白流逝的时光感到惋惜，而是将我们之间的回忆定格在那一个阳光明媚的下午，我们席地而坐，讨论趣事，高调张扬，放声大笑，笑容久久未曾褪去。

有如此美妙的日子我该感谢谁呢？感谢你们、感谢青春、感谢时光，感谢我所处的万紫千红的世界。

铭记一生，感谢有你读了《感恩的心翅膀下的风》有感200字

我们一定要为美好的生活而生活，不为大而爱，只为琐细而爱。——题记

人们经常发现，那些生活在死亡阴影里的人。或者曾经在死亡阴影里生活过的人，对他们所从事的每一项事业，无不充满感恩的心以及感到甜蜜的心情。

然而，我们大多数人，却把这一切看得太平淡了。在世界的各个地方，有着许多的心—感恩的心，而我们有能力帮助的人，为什么不去表达我们的心意呢？

伟大、深厚以及无私的恩情，是任何旋律，任何音符，甚至任何文字都述说不完，也感激不尽的感恩。是一个永恒、永不终止的主题！

那是灵魂的朝圣，那是精神的洗礼，只要我们能够向着那个伟大和纯净的生命走近一小步。也就是向着一种谦卑、无私和博大的爱，走近了一小步。

感恩的心，感谢有你感谢一切的“你”500字

自从我们呱呱落地起，就意味着我们要对自己负责，对爱自己的人负责，对周围的事情负责。从这一刻起，我们就应该拥有一颗感恩的心，一颗负责的心。

我们要感恩自己。感恩什么？感恩我们拥有一个神奇的大脑，一颗在跳动的心脏。我们要感恩亲人，感恩朋友。感恩什么？感恩我们的亲人让我们拥有了亲情，感恩我们的朋友，让我们拥有了友情。我们要感恩生活中的每一件小事。感恩什么？也许，你从那件事里获得了宝贵的经验。也许，你失败了，但是，失败是成功之母，每一次的跌倒，就是你每一次的成长。

你们认识霍金吗？他是科学巨匠，他是宇宙之王。但是，在光辉的背后他究竟是怎么样的一个人？他是一位残疾人，一位在轮椅上创造奇迹的人。一位身体彻底变形的的人，一位拥有顽强毅力的人。一棵在恶劣环境中成长的草，一株经过风吹雨打的树。他是一个充满传奇色彩的物理天才，是一个令人折服的生活强者。尽管如此，他依然拥有感恩的心：

我的手指还能活动

我的大脑还能思维

我有终生追求的理想

有我爱和爱我的亲人和朋友

对了，我还有一颗感恩的心……

他会感恩什么？他会感恩社会，亲人，朋友……

这只是伟人才能有的品质吗？不，大错特错。用你那观察美的眼睛，用心的去观察究竟有多少人拥有感恩的心。我不由得吟起了那首歌：感恩的心，感谢有你，让我一生……

你拥有吗——那颗感恩的心？

香洲区实验学校六

《感谢有你》有感600字

书，是人类精神的粮食；是人类进步的阶梯；是人类的良师益友。书，它带给我丰富的知识，带给我为人处事的方法，甚至带给我无穷的快乐。在寒假期间，我又读了一本好书，让我感触万分，这本书名叫《感谢有你》。

《感谢有你》丛书，抓住了“感恩”这两个字，描绘了一个个爱的瞬间，讲述不一样的感恩故事。其中，让我印象最深的是：一个世界上最棒的爸爸，在生活中的每一细节中都表达着他对自己儿子的爱意。而儿子做得也很好，不在爸爸身边时不间断地写信，电话，让他们紧密地联系在了一起。“世界上最棒的爸爸”的称号足以让爸爸欣慰。最后，在爸爸离开之前，病榻上的一句“我爱你”更是发自真心饱含真情。

在2008年里，汶川大地震是一场突发的灾难，让我们看到了爱的伟大，因而让我们通过一种极端的方式，学会了感恩。我们看到，灾难袭来的时候，母亲勇敢地顶住落下来的砖瓦和石块，让年幼的孩子受到了保护；有老师冒着生命危险，一次次冲进随时可能倒塌的房屋，将学生一个个抢出；还有冒死抢救同学的学生、不顾危险坚持做完手术的医生，以及迎着困难勇敢冲上去的人民子弟兵，等等。这些人，都让我们感到，我们生活在一个充满爱的世界中，我们唯有以感恩的心面对这个世界。

感恩是一种文明，是一种品德，也是一种责任。它是每个人都应该有的基本的道德准则，是做人最起码的修养，也是构建和谐社会的基础。对于今天的我们来说，它不是简单的回报父母的养育之恩，它更是一种责任，一种意识，是我们健全人格的表现。我们只要有一颗感恩的心，就会发现自己周围的世界是多么的美好，我们的生活是多么的和谐，幸福。

徐本禹说：“我愿做一滴水，我知道我很渺小，当爱的阳光照在我身上的时候，我愿意毫不保留地反射给别人。”是的，爱是需要我们传递的，让我们怀着感恩的心去表达感激吧！

感谢母亲600字

世上有一些很懂得付出的人，她们有一个共同的名字——妈妈。

——题记

一雨伞

“放学了！”“哎，外面好像下雨啦啊！”“嘿嘿！幸亏妈妈出门前要我带了伞。听着同学们的对话，我原本平静的心绪突然开始烦躁起来。

同学们差不多都走光了，而我却只能呆呆地扥在校门口的屋檐下。不经意间，在雨幕里我看到一个熟悉的背影，那是我的妈妈！我大喊起来。她先是愣了几秒，然后很快向我跑来，我挤过人群，顶着大雨向她跑去，妈妈一把揽我入怀，又喜的嗔。

“别急，你看你，把鞋子都弄湿了。”

在回家的路上，妈妈看见我直打哆嗦，便用他的外衣罩着我。过马路时，我抬头望了望妈妈，发现她的视线落在远处，正警惕着看着马路上来往的车辆。

二生日贺卡

妈妈要过生日了，想起以往我只会很吝啬的送妈妈一句“生日快乐”，而妈妈却快乐的不得了时，我心里有点过意不去。于是今年我准备了张生日贺卡给妈妈。

生日那天，我呈上了精心准备的礼物。妈妈面对这张突然冒出来的小贺卡，高兴的有点不知所措。妈妈轻轻展开贺卡，视线落在文字上，她笑了，笑得很甜美，眼角微微湿润。

那一年，我十二岁，妈妈37岁。

妈妈谢谢你，我是一颗不起眼的星星，在你的照耀下，我要经过磨练和努力，才能成为无数颗星星中最闪亮的一颗。你的爱是一条缓缓流淌的小河，我就是小河里的一条无忧无虑快乐成长的小鱼。无数感激的言语，在你面前似乎都显得苍白无力，太多太多的感谢，说也说不完。你永远都是我的导引者，永远给我是关心、爱护。天下有许多父母都是如此，他们一直对子女都是默默贡献。让作为子女的我们，齐声说：“感谢你们一直的照顾，你们永远都是我们的根源与支柱！”

感谢你一路陪我走过550字

总是向你索取却不曾说谢谢你，直到长大以后才懂得你不容易。

——题记

干涸的大地感谢小雨，用雨水滋润了它；单调的纸张感谢画笔，用颜色给它添加了魅力；小鸟感谢天空，用伟大的胸怀给了它自由翱翔；我感谢你一路陪我走过-妈妈。

小时候，总是扯着你的衣角徘徊在玩具店的橱窗外，你温柔的对我说：‘怎么了？’我死盯着那个布娃娃，回头看看你，牵着你的手：“走啦，没什么。”你没有说话只是笑笑摸摸我的头。第二天我在我的床上看到了那个娃娃，我抱着它笑了，却忘了和你说谢谢，你看着我高兴你也开心的笑了。

长大了，我开始有了自己的喜好，自己的想法，不在是那个抱着布娃娃笑半天的乖孩子。

因为学校离家远我被送到了学校住宿。我们见面的机会变成了要钱。“妈，我今天要和同学出去玩给我点钱”“妈我明天交学费”你每一次都会满足我。因为你觉得你是欠我的，我不在你身边你没有好好的照顾我，只能在经济上满足我。然而你给我打电话时：“宝贝今天我给你做排骨了回来吃吧，”我便匆匆几句：“我没时间。没有别的事就挂了。”而你只听到嘟嘟的占线声。我接到了爸爸的电话说你生病了，我赶到医院打开门。我怎么也迈不出沉重的步伐，你背对着我，我有写陌生，你的背有些驼了，曾经那乌黑亮丽的头发已经填上了几缕白色的发丝，你的身体是那么单薄，仿佛一阵风就把你吹跑。我的心一阵刺痛，我走到你的身旁紧紧的抱住你。愿时间永远停留在这一时刻，我的泪止不住的流。我总会长大，会有自己的生活，我必须证明给你看，我自己可以。

妈妈，今天在这里我把我积存17年的敢情写出来。我没有华丽的语言去修饰它，因为那份爱就是最华丽的歌。妈妈，有你一路陪我走过。

感谢我的好朋友100字

我的好朋友们，谢谢你们！有你们这些这么好的朋友，我感到三生有幸！

在我失落的时候，是谁在千辛万苦的让我露出笑容？不就是你们吗。在我绝望的时候，是谁把我带到了光明小村？不就是你们吗。在我生病的时候，是谁给我百病可治的仙丹？不也都是你们吗。

你们带给我许多欢乐……

我的好朋友们！让我们有福同享，有难同当吧！

六

我最要感谢的一个人600字

一个我最要感谢的人

母爱是焦虑中的阵阵清风，替你吹走困难，梳理你零乱的思绪；母爱是挫折中的伴侣，听你讲述最困难的事，帮你出谋划策；母爱如山，如海，如涓涓细流，滋润你心中最甜蜜最柔软的地方。

我的妈妈是一个家庭主妇。她会津津乐道地搭配每天的营养食谱，乐此不疲地为我和爸爸烧菜。但我似乎并不领情，总是十分挑剔。饭菜稍不合我的口味，我就会撅个嘴巴，把碗一推拉倒。

一天，妈妈脸色苍白，浑身发烫，妈妈生病了！这一下，没办法只能由爸爸出马烧菜了。可爸爸在家像个“老爷”，什么也不干，怎么会干得好？只能死马当活马医了！

我给爸爸打下手，爸爸打算做黄瓜炒鸡蛋。“爸，洗好了！”我把干干净净的黄瓜递给爸爸，由他开始切。不一会儿，父亲切好了。我兴奋地凑上前去，但一下就变得面如死灰，只见有的薄如蝉翼，有的却有手指那么粗，还有的变成了“残疾瓜”，只有一半。我指着这堆乱七八糟的黄瓜，结结巴巴地问：“爸，你确定这能吃吗？”爸爸显得有些尴尬：“这……炒炒应该能吃吧！”接着要炒蛋了，爸爸小心翼翼地将蛋液倒进锅中，转身跟我聊起了天。“呼……现在突然觉得你妈好辛苦啊！我们烧一顿饭，这么费力，你妈天天给我们烧饭……”我听着，忽然听到隐隐约约的怪味，再向锅中看去，不禁大叫起来：“爸，蛋！”爸爸顺势望去，急忙进行翻炒。

终于做好了，爸爸将菜端上来，我却失望不已。人家都说“色、香、味俱全。”可眼前的这盘黄瓜炒鸡蛋呢？真是要什么没什么！

我轻轻夹一块放进嘴里，一下就吐了出来，什么味道呀！

刹那间，我突然觉得妈妈是那样的辛苦。细细回想爸爸与我烧菜时手忙脚乱、一筹莫展的样子，可想而知做一顿饭是多么劳累。酷暑季节，本来就已经汗流浃背，却还要在“炊烟袅袅”的环境下烧饭，不仅疲惫不堪，更是大汗淋漓。然而，如此辛劳的饭菜端至餐桌上，我却如此不珍惜。

啊，妈妈，我要感谢您，感谢您不辞辛劳地为我做饭，感谢您对我深深的爱！

一个我最感谢的人650字

岁月的风铃摇啊摇，岁月的竹笛吹啊吹，转眼间，我已经长成一个十岁的小女孩。在这寒来暑往十个春秋中，我要感谢的人很多，其中我最感谢的还是我们的语文老师——郑老师。

我是一个转学生，记得刚刚踏进教室的那一刻，看到同学们陌生的面孔，我心里无比紧张！是老师您亲切的微笑，让我感到莫大的安慰和温暖。从此我便在这个温馨的“家”里快乐地成长着。

老师不仅给予我知识，她更给予我自信。记得那是一个风和日丽的一天，空气新鲜得像加了冰块的柠檬汁，清新宜人，沁人心脾。老师布置我们写一篇关于“保护母亲河——黄塘溪”的作文。我转了一下眼球，暗暗地想这可是我大显身手的好机会。于是，我调动头脑里所有的文学细胞，精心构思起作文来。第二天，我把写好的《美丽的黄塘溪》又仔细地检查了一遍后交给了老师。我到底写得好不好，老师会说些什么？我紧张得手心一直冒着汗，心里好像揣着一只小兔子，不停地跳。时间过得可真慢，犹如光阴在跳舞。老师看完我的作文后，说：“写得不错！”这虽然只是简单的四个字，可这四个字却深深地“拨动”了我幼小的心灵，于是我的思绪飞得好远好远……

老师摸了摸我的头，打断了我的思路，说：“你的作文进步了不少，我有个决定，下一次的学区作文竞赛让你去参加。”“真的？”我有点不敢相信。我抬头看见了老师那鼓励的目光，顿时自信了起来：对，我一定行的！

终于，我来到了作文竞赛的现场。比赛前，老师反复地嘱咐我：“开头要新颖一点，要让人耳目一新……”虽然这些话我听了很多遍，可一点也不觉得烦、不觉得枯燥乏味。

当我踏出竞赛现场时，一颗心不停地乱跳：我能获奖吗？功夫不负有心人，这次作文竞赛我获得了全学区第三名。太好了！我终于得奖了！

我要感谢郑老师，是她，是她的谆谆教诲，给予了我知识，给予了我信心，也“给予”了我这个奖！老师，谢谢您！

本文标题：感谢有你-感谢有你
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