一 : 儿童画一等奖作品欣赏
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世界获奖儿童画欣赏我们是不是经常指责自己的孩子画的什么都不是?我们不知道孩子的画到底是好还是不好,那么, 来欣赏一下世界儿童画获奖的一些作品,你是不是终于发现,自己的孩子跟这些在世界大赛中获奖的孩子 画得一样好呢?《我和我的猫》Veronica.R 10 岁 (美国) 看到这幅画就让人忍不住发笑,小猫咪煞有介事地在椅子上正襟危坐,而小作者却规规矩矩地站在旁边, 颇有“哥俩好”的味道。(www.61k.com]这就是儿童画的魅力吧!资料:网络 编制:YINGE-1-
儿童画获奖作品欣赏 世界获奖儿童画欣赏
世界获奖儿童画欣赏
《我们幼儿园的汽车》间濑将太 3岁 (日本)
3岁的小朋友,凭感觉画出了他所知道的东西。[www.61k.com)这腐化用笔大胆,色彩明快,所画的汽车简练概括,值的小朋友们借鉴。
小狮子》张闫明浩 男 5岁 石家庄市供水总公司润苗幼儿园
小作者用大胆奔放的笔触,热烈的色彩寥寥数笔就使可爱的小狮子跃然纸上。秘诀就在于小作者善于观察,抓住了狮子的特征。
资料:网络
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世界获奖儿童画欣赏
《今年流行烫头发》张怡然 女 5岁 南阳市政府机关幼儿园 辅导老师:李红
刚烫过头发,长长睫毛的美女一脸骄傲,看来时尚的mm同样也吸引小朋友的眼球。(www.61k.com)小作者对“毛发”这一主题特征把握很好。
资料:网络
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《爸爸的同学》刘枫林 女 6岁 平顶山市育才幼儿园
爸爸的朋友来了,他们又是抽烟又是喝酒又上划拳,结果可高兴坏了猫咪和小够。(www.61k.com]小作者对生活的观察真细致,驾驭绘画语言的能力也很强。高度概括的人物符号体现了该年龄段儿童作画的特征。
《家庭》Tav Nian.c 4岁(马来西亚)
呵呵,第三个小鸭子的头居然比身体还要大,造型非常可爱。小作者已懂得了运用色彩的冷暖对比,暖调子很好的表达了鸭子一家其乐融融的气氛。
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《小镇》Gasser.S 13岁(瑞典)
作者通过对盘旋公路的夸张描绘,表达了对小镇的感觉意向。[www.61k.com)虽然公路占了画面相当大的部分,但因起富于变化并不显得古板。画面统一绿色的调子中,有很强的装饰意味。
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《彩色的玩偶》 Zoe.V.B 11岁 (荷兰)
孩子们总喜欢纯净的颜色,这幅画显然大面积的使用了纯颜料。(www.61k.com)虽然如此,因为作者的把玩偶的表情处理得很好,色彩也随着玩偶生动的表情变得生动起来,魅力十足。
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《城镇》 Avgustinov 12岁 (布鲁塞尔)
小作者把城镇的风景画得很有感觉!这幅画用线用色都很灵活,房子和小树好像在扭动着身体,动感十足。[www.61k.com)虽然画的是夜晚景色,却生动自然,简约概括。
《懒猫》 Alicia.M 9岁 (加拿大)
生活中的很多题材在孩子眼中都是很有趣的,这幅画最可爱的地方就是在小猫与花得搭配上。三朵鲜花似在窃窃私语,议论着懒猫,而懒猫满不在乎,使人们看到画面不禁展开丰富的联想。
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《卖火柴的小女孩》 熊田幸弘 (日本)
孩子们往往通过绘画而得到心灵上的慰藉。(www.61k.com)大雪纷飞的晚上,小作者可能想通过对房子、月亮、路灯的暖色处理,来突出节日的气氛。也可能是怕小女孩冷,特意用黄色的灯光来温暖可怜的小朋友。无论怎样,这都是幅难得的儿童画。
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《男人》 SebastianS 8岁 (阿根廷)
这幅画摆脱了人物三停五眼的束缚,用笔轻松大胆,却准确捕捉了人物的表情特征,没有修改的痕迹。[www.61k.com]虽然小作者使用了红黄蓝三原色的对比,但因环境色的处理画面仍显得醒目和谐。
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三 : 世界获奖儿童画欣赏
世界获奖儿童画欣赏
我们是不是经常指责自己的孩子画的什么都不是?我们不知道孩子的画到底是好还是不好,那么, 来欣赏一下世界儿童画获奖的一些作品,你是不是终于发现,自己的孩子跟这些在世界大赛中获奖的孩子 画得一样好呢?
《我和我的猫》Veronica.R 10 岁 (美国) 看到这幅画就让人忍不住发笑,小猫咪煞有介事地在椅子上正襟危坐,而小作者却规规矩矩地站在旁边, 颇有“哥俩好”的味道。这就是儿童画的魅力吧!
资料:网络 编制:YINGE
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世界获奖儿童画欣赏
《我们幼儿园的汽车》间濑将太 3岁 (日本)
3岁的小朋友,凭感觉画出了他所知道的东西。这腐化用笔大胆,色彩明快,所画的汽车简练概括,值的小朋友们借鉴。
小狮子》张闫明浩 男 5岁 石家庄市供水总公司润苗幼儿园
小作者用大胆奔放的笔触,热烈的色彩寥寥数笔就使可爱的小狮子跃然纸上。秘诀就在于小作者善于观察,抓住了狮子的特征。
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《今年流行烫头发》张怡然 女 5岁 南阳市政府机关幼儿园 辅导老师:李红
刚烫过头发,长长睫毛的美女一脸骄傲,看来时尚的mm同样也吸引小朋友的眼球。小作者对“毛发”这一主题特征把握很好。
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《爸爸的同学》刘枫林 女 6岁 平顶山市育才幼儿园
爸爸的朋友来了,他们又是抽烟又是喝酒又上划拳,结果可高兴坏了猫咪和小够。小作者对生活的观察真细致,驾驭绘画语言的能力也很强。高度概括的人物符号体现了该年龄段儿童作画的特征。
《家庭》Tav Nian.c 4岁(马来西亚)
呵呵,第三个小鸭子的头居然比身体还要大,造型非常可爱。小作者已懂得了运用色彩的冷暖对比,暖调子很好的表达了鸭子一家其乐融融的气氛。
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《小镇》Gasser.S 13岁(瑞典)
作者通过对盘旋公路的夸张描绘,表达了对小镇的感觉意向。虽然公路占了画面相当大的部分,但因起富于变化并不显得古板。画面统一绿色的调子中,有很强的装饰意味。
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世界获奖儿童画欣赏
《彩色的玩偶》 Zoe.V.B 11岁 (荷兰)
孩子们总喜欢纯净的颜色,这幅画显然大面积的使用了纯颜料。虽然如此,因为作者的把玩偶的表情处理得很好,色彩也随着玩偶生动的表情变得生动起来,魅力十足。
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四 : 95楚才杯获奖作文欣赏
楚才杯获奖作文欣赏(三)
诱 惑
飞飞是一条无忧无虑的漂亮的小鲤鱼,还不到一岁,每天不是跟着妈妈找食物,就是跟小朋友一起玩耍。
有一天,经过一片丛林,看到许多叔叔阿姨都围在一起谈论着什么,飞飞也好奇的游了过去,只听见一位叔叔说,“这个东西不能碰的,前不久我的一位大伯就是吃了这个东西就再也没回来”,又听见一位阿姨说,“听说这个东西特别好吃,是我们从来都没有吃过的美味,是世界上最好吃的东西”,飞飞好奇的看了看,什么好东西?
原来在草丛的偏僻地方,有一根细线上挂着一串肉样的东西,大家慢慢的散去了,谁也没敢去碰,飞飞远远的看着,也不敢走近,过了一会,也飞也似的回家了。
妈妈正在忙着做饭,飞飞走到妈妈身边说,“妈妈,你吃过那个好吃的东西吗?就是细线上挂着的?”妈妈说“我没吃过,”“听说特别好吃,是世界上最好吃的东西”飞飞还在回想着那个美味的东西,妈妈摸着飞飞的头说“孩子,有些不劳而获的东西是不能碰的,有时候碰了会付出生命的代价,知道吗?”飞飞似懂非懂的点了点头。
第二天,飞飞四处溜达着找小朋友玩,在草丛里又看见了那个细线上挂着的东西,飞飞四处看看,一个人都没有,到底是个什么东西?真的很好吃吗?飞飞在心里嘀咕着,趁着现在没人,我就尝一点点,肯定没事的,飞飞悄悄的慢慢的朝那团美味的食物靠近,妈妈嘱咐的话已忘在了九霄云外,飞飞已经闻到了美味的香味了,真的很香、很香,飞飞小心的咬了一小口,就一小口,还没感觉到什么味道,却感觉一阵剧痛,昏厥了过去。
飞飞感觉到身体飞了起来,朦胧中听到一个声音说“倒霉,怎么这么小?”“啪”飞飞又被重重的摔回了水里,不知道昏迷了多久,醒来妈妈正在給飞飞包扎伤口,妈妈心痛的说“孩子,你是命大呀!好多人为此丢了性命呀!”飞飞哭着说“妈妈,我知道了,我以后再也不会去碰了!痛死我了”。
妈妈说“孩子,对你来说只是一次教训,可许多人的教训是用生命的代价换来的!所以有的东西不能去碰的永远都不要碰!
门前的原生态 作者:程琪(武汉市新洲一中)
不知何时,门前那不起眼的敞口小瓶里冒出了一两点嫩芽,在雨水的侵润下茁壮成长起来,也许这就是所谓的野草。我想它独自这样生长,似乎少了个小伙伴,也多了份寂寞。便买了一盆被培护得很精致的花儿与门前的小野草一同生长。我被那盆精致的的花所吸引,它太动人,夺去了我所有的目光,那野草不足以我用余光来扫视它。可小野草似乎不在乎我对它的不屑,也不在那精致的花前自卑,依旧是昂头向着太阳光芒处生长。在以后的日子里,我对花呵护有加,冷漠了小草,与我买花的初衷背道而驰。然而在我精心的照顾下,花不是与我想象的开得娇艳,而是失去了往日和色彩,这让我感到痛心,我上网查找更好的方法去呵护它,可结果依然如故。我沮丧地往野草一瞥,竟发现在我无视它的日子里,它更加新绿,更具生
命活力的气息,我有些疑惑。
天有不测风云,雨说下就下,我措手不及,当我匆忙从学校赶回家时,花草都被雨水浸透了。花低下了曾经高贵的头,花瓣被雨水打得飘零满地,我怜悯它,扶正它歪倒的身躯,并将它安放在雨水所淋不到的地方。至于小草就这样吧,谁叫它是一颗野草呢?
雨停,花落叶枯萎,草却依然繁茂,我诧异。没有被关注被呵护的草依旧生机勃勃。而我却开始思索:草儿是原生态的生命,它一直向着太阳生长,是我们看到了它顽强不屈的生命和它默默健康成长的轨迹,而花在人们细心的呵护下,在舒适的生活中,却经不起任何的风吹雨打,失去了本应属于它的本质。
相比而言,我们何尝不是如此?在安逸的生活中改变了往日的平和,失去了昔日的积极进取。也许我们在假期远离喧嚣的城市,走进大自然,亲近那些原生态,就是为了净化自己,让自己返朴归真,找回属于我们自己的美丽――就像我家门前的那丛野草,经历风雨茁壮成长
我的书法老师
湖北省武昌实验小学 六(2)班 袁宁珮
象宇航员刚离地球时的那种短暂的压迫感一样,没几天,初来书法研习班时我那种肃然紧张的心情便化为乌有了。
教学楼前厅的地面十分光滑,映得出人影,于是我便将它当作简易的“溜冰场”,用脚一下一下蹬着,起兴地滑起来。
乐极生悲!猛地,我脚下一滑,便一个踉跄,不由自主地向后倒下?? 可几乎就在这同时,从背后伸来一只大手牢牢地扳住了我的肩膀。这一下颇有分量,简直把我固定在那里。
我扭回头,眼前是一张陌生老人的脸,质朴而红润,斑白的鬓发却微微打着年轻人的那种“自来卷儿”。他故意半沉着眼皮,紧绷着脸和嘴,一副花甲老者的嗔威,却又透露着一种孩童般的气质。
“看看,这种游戏多危险。都这么大的个子了,还猴样儿的淘儿!”老人语调沉稳,丝毫不沙哑。
“你现在在这里学习,就应该有个练字的样儿。哪能这样儿闹腾,如果以后再让我碰上这样的情况,我可就要通知你的父母了。”那语调陡然威严了。
听了这话,我感到不大自然,简直不知如何站着好了。
“伤了哪儿没有?我看看。”声音变了。他拽着我的胳膊上上下下地仔细打量一番。
我更加不自然了:“没,没事儿??”
“以后可得注意啊,稳当点儿,啊!”他看了一下手表说。终于,那只有力的手松开了我。老人背着手,踱着方步,走开了。
“这老头,这怪!”我冲着他蹒跚的背影扮了个鬼脸。
下午,终于可以上书法课啦,我顿时兴致大发——这是我唯一的“雅趣”呢! “铃——”
课桌上,早已摆好了笔墨纸砚。我坐得笔直,尽力挺着腰,盯着教室的门,我要看看教书法的老师到底是何许人也:年轻的、中年的、戴眼镜的、或是??
门开了,一个花甲老人腋下夹着一卷什么东西,踱着方步走了进来。 我“哧溜”一下又缩了回来,几乎半躺在椅子上了。
原来推门进来的书法老师正是我在楼厅里遇到的那个吓人的怪老头!他不慌不忙地关好门,登上讲台,将腋下夹得那卷东西一一摆在桌上:字帖、宣纸、毛笔、墨碟??有条不紊,只有这般年纪的老人才具有这种老成持重的气度。随后,他抬起头,用炯炯的目光环视着我们。
我深深地低着头,鼻子几乎贴着胸口。他大概没看见我吧,但愿!
“从现在起,我,我教大家魏碑??什么是魏碑呢??啊,它是一种帖,它最大的特点就是古拙!”说话的音调抑扬顿挫,起伏很大、极有韵味。
“什么是古拙呢???在写字的时候,就要笔笔送到,不能含糊。”他双手撑着桌面,偶尔打一个手势,讲到得意之处,还不时地晃着头。
这老头,真有意思!
接着,他回身抓起一支粉笔写了起来,“唰唰唰??”粉笔末簌簌地落着。黑板上出现了许多不同书体的名字:柳体、欧体、唐楷、章草、隶书??好家伙!
不知什么时候,我直起了身子,看得连眼睛都舍不得眨一下。教室里静得几乎听得见心跳。
这老头,真了不起!
开始临帖了。我聚精会神地写着。
“嗯,这字可以!”背后忽然想起一个不大的声音。
天啊!这老头不知什么时候站在我身后了,正在看我写字呢。我心里“咚咚”的,背上似乎有许多毛毛虫在爬。
“这几个字又太轻飘,就跟你一样。别忘了古拙。”他一只手摸着下巴上的胡茬,一只手拍着我的肩膀说。那语气似乎他的面前是个不懂事的孩子。
我的脸红了,一直红到耳根。同时,心里的紧张感也烟消云散了。
这个老??老师,不,老伯伯(我觉得这样称呼他好像更恰当些),他威严得像父亲,慈祥得像个老奶奶,却又可爱得个小孩子。
从那以后,他又把我叫去,指导我写字。又给我宣纸,让我好好地练。还拍着我的肩膀,说要让我参加某个大型书法比赛的集训,我还真有点诚惶诚恐呢!
以后,每逢我看到他夹着教具背着手,踱着方步的背影时,总是首先想到魏碑,想到“古拙”二字 ,很想上去和他打个招呼,或是说几句话??
95楚才杯获奖作文欣赏_楚才杯
"楚才杯"的基本淘汰原则共有8条:第一条淘汰原则是“主题思想不明确、不健康、有负面影响的”;第二条是“离题、偏题太远,有明显审题失误的”;第三条是“内容浅薄,无任何新意的”,第四条是“基本观点错误的”;第五条是“表达混乱,不能自圆其说”;
第六条是“关健事件及主要情节不合生活常理,有明显编造痕迹的”;
第七条是“病句、错句超过 5 处或错别字超过 10 个(不算重复)的”;第八条是“标点符号基本不能正确使用的”。一篇作文有上述 8 条中的一条毛病,即予淘汰,也许这太残酷了,但这样严格要求对督促我们加强语文基本功的训练有益。
"楚才杯"的五字入围方针是:《楚才作文竞赛优秀作文入围评选标准》,也就是五字评比标准:新:新鲜,清新。即材料新、主题新、构思新、语言新。深:主题(意思)深刻,表达有力度。活:活泼、洒脱。即文字活泼,文气流动。 趣:有相应年级少年儿童的情韵童趣。真:有真实情感,情节符合生活的真实:有真知灼见,观点经得起推敲和时间的检验。
另外,"楚才杯"是一项大赛,同学们千万不能以平时课堂作文的要求来看这一赛事,否则是很难获奖的.一定要大胆创新,在选材.立意.构思等方面大胆创新,只有这样才能使你的作文博得评委的青睐,否则是很难获奖的.
五 : 世界儿童画展获奖作品欣赏
自1970年由日本发起并主办世界儿童画展览(大赛),全世界已有100多个国家的少年儿童投稿参与。大赛每年一届,已经历了36届......全球历史最长、规模最大的儿童赛事备受世界人们的关注! 此栏目每期将从历届世界儿童画获奖作品中选出部分,并附以点评。 | 《守着小鸡的鸡母亲》草田里正 4岁日本 这幅画乍一看,鸡母亲在哪?小鸡在哪?作者把鸡母亲画成1个看似很强壮的勇士,全身涂成了嫩绿色,还画了很多红线条,脚下的小鸡也很模糊,这正是幼儿心中那混沌初开的心语,是现实事物在他们眼中呈现出的生动的符号,整幅画颜色鲜亮,没有程式化的符号,充满了稚拙的新意。 |
《水游星》小仓麻田 6岁日本 作者通过丰富的想象力,对宇宙中水星进行意象描绘,水星被画成1个精致的水杯,在空中飘来飘去,里面的水随意流洒。黑色的背景衬托出宇宙的广阔无垠,使人有种身临其境的感觉,很好地表达了儿童充满好奇的想象。 | 《很多大栗子》木村圣季7岁 日本 很多大栗子啊!这一定是他们意外的发现。画面刻画了几个孩子在摘栗子的愉快场面,1个小朋友个子最高,他拿起棒子在敲打栗子,而其他的小朋友在拾,每个人都在愉快地忙碌着,充满了孩提时代的天真童趣。整幅画立意明确,构思完整,饱满的构图,有趣的细节表现出小作者对美好生活的“画”语传达。 |
《哭泣的妈妈》 K.Jakimaricite9岁 拉脱维亚 母亲因何而哭泣?是听到了让人伤心的消息,还是怀念远方的亲人。她一手拿着电话,一手抹着眼泪。小作者通过对生活的仔细观察,用稚拙的笔法描绘了1个多愁善感的母亲。人物主体突出,构图饱满均衡,手、电话、眼泪等每1个细节都给人以想象的空间。 | 《快乐的妈妈》T.Novakovic6岁 南斯拉夫 |
《小丑表演》周德俊中国 相信很多小朋友都喜欢看杂技表演。那惊险的动作,高难度的技巧,都给他们留下深刻的印象。这幅画很生动地表达出1个杂技演员高超的水平:脚踩独轮车,双手转着小球,头上好像还顶着几个碗。更有趣的是:后面的观众都张着大大的嘴巴,他们在感叹、在惊讶、在欢呼。作者毫无拘束的用笔生动地刻画出一幅精彩画面。 | 《姐妹》 JulianaAraba 8岁 巴西 多么像的两姐妹啊!作者用简洁的几笔就画出了2个人物的生动形象:脸部特征稚拙有趣(www.61k.com],一红一蓝的两件衣服,用深蓝色的背景做底,把2个人物很好地衬托出来。我们欣赏儿童画,不应该单从“像不像”入手,要读懂儿童心中情趣的表达。 |
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《水游星》小仓麻田 6岁日本 作者通过丰富的想象力,对宇宙中水星进行意象描绘,水星被画成1个精致的水杯,在空中飘来飘去,里面的水随意流洒。黑色的背景衬托出宇宙的广阔无垠,使人有种身临其境的感觉,很好地表达了儿童充满好奇的想象。 | 《很多大栗子》木村圣季7岁 日本 很多大栗子啊!这一定是他们意外的发现。画面刻画了几个孩子在摘栗子的愉快场面,1个小朋友个子最高,他拿起棒子在敲打栗子,而其他的小朋友在拾,每个人都在愉快地忙碌着,充满了孩提时代的天真童趣。整幅画立意明确,构思完整,饱满的构图,有趣的细节表现出小作者对美好生活的“画”语传达。 |
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