一 : 2007年安徽高考满分作文:提篮春光看妈妈(9)
在一片古老的森林里,有一所美丽的森林小学。再过两天就是动物王国一年一度的母亲节了。学校放假了,大熊校长给每个学生发了一个小竹篮,让每个孩子,都提篮春光回家看望妈妈。而且做得好的孩子,太阳公公还会奖励给它件金边纱衣。
这时小兔兄妹俩相视一笑,飞快地跑向了学校后花园的那条小河边。平静的水面上泛着点点银光,河边开着各种各样的鲜花,争奇斗艳,美丽极了。有富贵之花金牡丹,有艳丽之花红玫瑰,有芳香之花粉茉莉。可两只可爱的小白兔并没有太注意看这些。兔哥哥飞快地跑向一堆碎石子,远远地它就看见了那一株火红火红的小野花,几片碧绿的叶子将它高高地托起,兔哥哥将野花轻轻地采下来放入篮中,几滴晶莹的晨露在花瓣间荡来荡去。这时兔妹妹拿着一个小瓶子蹲在一片青草地里一滴一滴地搜集着露珠,小小的竹篮里放着一只圆圆的水晶杯,那杯中的晨露正散发着淡淡的草香。
母亲节到了,小动物们都挎着篮子满载而归,有的盛满了买来的礼物,有的装满了好吃的稻谷。妈妈们聚在一起等待着孩子的归来。孩子们把自己的篮子放在狮子女王的面前由她来选出最优秀的,而且每个孩子都要说出自己的那一篮春光能给妈妈带来什么。“我从农民的打谷场上衔来了一篮的稻谷,妈妈最爱吃了!”麻雀叽叽喳喳地嚷道。“还有我,还有我,我用爸爸给我买笔的钱给妈妈买了很多礼物,妈妈一定很开心!”小公鸡也不甘示弱地叫了起来。“还有我,还有我……”小动物们都争先恐后地夸赞自己的满篮春光。最后轮到小白兔兄弟俩来说了。
“我没有给妈妈买什么贵重的东西,也没有为妈妈准备丰盛的食物。我只为妈妈采来了一篮的野花,我知道妈妈总是为我操心,因为我不够坚强,害怕困难,每当遇到挫折时,我总想退缩。可是现在我变了,我懂得了迎难而上,我知道了只要经历一番磨砺才能让我变得更加成熟。而这一切都是这篮野花给我的启示,它是一株从石堆中钻出来的勇敢的花,今天我提着这篮野花回来看望妈妈,就是想让妈妈知道我就像这株花一样已经长大了,让妈妈不要总要为我担心,让妈妈为我而骄傲。”说着,兔哥哥把一篮花捧给了妈妈,并在妈妈的脸颊留下了一个深深的吻。一片掌声雷鸣般响起。兔妈妈竟高兴得哭了。
“妈妈,你不能哭,你的眼睛不好。”兔妹妹急忙用手帕沾了水晶杯中露水为妈妈擦去眼角的泪。“我知道妈妈的眼睛不好,每到天阴的时候都会痛,我听熊猫医生说,用晨露给妈妈洗眼,可以把妈妈的眼病治好,所以一年来我每天一大早都会跑到学校后花园的草丛里为妈妈收集最干净的露珠。今天,我把它们都提来了,在这个母亲节把它送给妈妈,以后我每天都会帮助妈妈洗眼睛,我盼望妈妈的眼睛快点好起来!”掌声再次响起,兔妈妈的泪滴在了那个水晶杯里,融进了那充满孝心的露珠里。
当第一缕晨光洒进这片森林里,动物们都清楚地看见小兔兄妹都穿上了熠熠生辉的金边纱衣,那温馨与和谐之光在大地上一闪一闪……
【满分亮点】
本文是一篇成功的考场佳作。有点主要表现在:
一、成功地运用童话形式和拟人口吻。面对“提篮春光看妈妈”这一命题,小作者没有拘泥于一般的写作思维,而是借童话的形式、拟人的口吻演绎了“提篮春光看妈妈”这一题目。这是写作的智慧在文章中的成功运用。
二、主题积极,结构井然。这个题目时代气息浓郁,它蕴含着“感恩”或“报答”等鲜明的时代主题。本文很好地体现了这一时代主题。尤其是文中小兔兄妹的感恩行为及语言生动鲜明地体现了这一主题。同时,本文在结构上也做到了首尾衔接,过渡自然,值得学习借鉴。
二 : 高考满分作文 提篮春光看妈妈
小编导语:提篮春光看妈妈是一篇高考满分作文,妈妈是最爱我们的人,但我们很容易将妈妈弄丢。当丢了妈妈之后,我们在明媚的春光中种下一颗种,妈妈还得你自己寻找。当找到后,我们再也不会将妈妈弄丢了。更多关于妈妈的高考满分作文尽在巨人作文网。
我把妈妈丢了。起初我并没在意,反而因为想到再也没有妈妈的唠叨而有一些小小的兴奋。
像往常一样,我背上书包,一路奔到学校。路上,竟跟不熟的同学打起招呼来。早晨的阳光扫过教室,刚在座位上坐定,不安的情绪突然涌上心头:眼镜没带!抬起头,看着黑板上模糊的白色线条,心头一沉。想起了妈妈每日必唱的晨曲:手表,帽子,眼镜……妈妈在哪呢?
忍受了一早的模糊,终于放学了。我伸长了脖子,希望在人群中看到熟悉的身影。迎面走来一个美丽的女子,粉色的裙,系着嫩绿的柳条。“又是一个丢了妈妈的孩子,”她说,递给我一粒墨绿的种子,“在明媚的春光中种下它,你的妈妈还得你自己寻找。”
我不禁加快了回家的脚步,搬出了好久不用的花盆,拨开湿润的泥土,闻到了一股久违的清香。看着手中的它,我心里充满问号:它是什么种子呢?会开出好看的花么?会结果吗?……眼前突然重现出多年前的场景,翻开妈妈的《女儿日记》,在扉页上写着几行娟秀的字:无论你是男孩还是女孩,妈妈都爱你;无论你的模样怎样,在妈妈眼中,你是最美的宝宝;无论你长大立下了什么志向,妈妈都会是你最坚定的支持者。也许母爱就是这样无私,充满温暖和阳光。它是每个人成长的春光,可母亲的青春也在儿女的成长中一点一点消逝。
拎起水壶,任由晶莹的水花飞溅到泥土里,竟然生出了嫩绿的芽!我欣喜若狂。小心翼翼的抬起大拇指,轻轻抚去叶片上的褐泥。多么熟悉的动作!记得妈妈平日里最爱用手指拉我的耳垂,可我总是不耐烦的走开,嘴里嚷嚷着:烦死了。可妈妈总是笑笑,“耳垂大的孩子可聪明了。”这时,我总免不了嘲笑她一句:“迷信!”但是现在,我情不自禁的抬起手轻轻的拉了拉耳垂,妈妈,我要当世界上最聪明,最有出息的的孩子,回报你春光般的爱。
太阳跨过头顶,周围一片灿烂。刚才的一棵幼苗竟开出了一朵鲜艳的花,不,是两朵,是三朵,是满满的一盆花!我细心的将它们一朵一朵摘下,放在花蓝里。这是我亲手种下的春光,来回报妈妈无私的爱。
提着一蓝的春光,我要去看妈妈。我知道,我再也不会把妈妈弄丢了。
【满分亮点】
好的文章总是闪烁着与众不同的光辉。这篇考场佳作之所以能够赢得阅卷老师的青睐,是因为——
文笔含蓄蕴藉。这篇运用象征手法成功地构思了一个“丢妈妈——找妈妈——感妈妈——得妈妈”的故事。文笔含蓄,内涵深刻,很好地表达了“看妈妈”这一核心内容。
线索明晰,结构井然。全文按照“丢妈妈——找妈妈——感妈妈——得妈妈”这一线索行文,结构非常清晰、完整。
语言优美。这篇文章文辞通达、流畅,处处洋溢着作者写作的智慧,尤其是象征语言的运用使文章在朦胧之中表达了自己所要表达的思想。
三 : 2007年安徽高考满分作文:提篮春光看妈妈(1)
祖国妈妈:
您好!
您听到您的儿子台湾深情的呼唤吗?祖国妈妈,我们虽为母子却天各一方。虽然遥遥想望,却不能时时相拥。我渴望赶快回到您温暖的怀抱,感受妈妈您的温暖,您的关爱。
妈妈,您知道我对您的日夜思念吗?您感受到儿子的思母痛苦吗?妈妈,我知道您能。我渴望不久的将来能提篮春光去看您。那篮里将装满我多年来对您的思念,那篮里也更装满我那感恩的心,报答的情,丰硕的果。
回想以前的日子,真的让人沉醉不少。那时的我常依偎在妈妈您的怀抱,享受慈爱的抚摸和妈妈您促膝交谈,沐浴在母爱的春晖之中。记得妈妈您为防止我调皮,还设了专门的机构管理我。正因为母妈妈您那时的管束,才有了我今日的日思夜想的感恩回报。我想提篮春光看妈妈时日很快就要到来。
然而,美好的日子却是那样的短暂,太少。西方列强的坚船利炮打开了我家的大门。甲午战争中妈妈的失败拉开了我惨痛命运的序幕。尽管我试图反抗,却也成绩寥寥。只能任人摆布,落入别人的怀抱。
从此,我和您祖国妈妈只好天各一方,不能相抱。
不久,我看到了光明的曙光,回归的来到。抗日战争的胜利使祖国妈妈拥有了昔日的雄风。使我有望回到祖国的怀抱。我欢呼,我雀跃。就在此时,蒋介石的军队突然跑到,把我夺跑。美国的干涉,让我又一次的失望难逃。
时光荏苒,车轮在跑。今日的祖国妈妈扬眉吐气,无比自豪。昔日的七子,如今还有我一个没有回到妈妈您的怀抱。渴望回归的心情,妈妈您怎能不知道。然而,台独势力又要重搞。一国两制,他们不要。另立中央,确实不好。我们气愤,妈妈您也知道。
我知道,祖国母亲您的大度,您的策略都是为了我好。采取和平方式让我不损一丝一毫,完整回到祖国妈妈您的怀抱。
您采取了一系列的优惠政策给我好处,我已亲身体会到。您的良苦用心很快就会得到回报。我知道我回到您的怀抱的时间马上就到。
祖国妈妈,您放心等好。我正在飞速发展,我要以崭新的面貌回到您的怀抱。那时,我
可以自豪的报到。提篮春光,把您看饱。那篮里有您想不到的成就和骄傲。提篮春光看妈妈,妈妈的您的容颜永不会苍老。
预祝:提篮春光看妈妈的时间早日来到。
您的儿子:台湾
2007.06.07
[简评]
本文作为安徽高考作文的标杆文,其突出特点如下:
一.体裁独特,构思新巧。作者采用书信文体的形式,通过儿子台湾的口吻,来表达儿子台湾对大陆母亲的思念感恩之情,以及渴望回到祖国妈妈怀抱的殷切期盼。在阅读了众多考常规文体后,这篇书信文体便令人眼前一亮。同时,把大陆比妈妈,把台湾比儿子,恰当贴切,构角度独特,构思新巧。
二.感情真挚,主题明了。文中历数了祖国妈妈对儿子台湾的呵护体贴。字里行间,包涵浓浓的思念之情和感恩之心。文章中呼告、比喻、排比等修辞手法,既增加文章的文采,又增强了抒情的效果。文章点题自然,过渡巧妙,主题表达清晰明了。
四 : 2007年安徽高考满分作文:提篮春光看妈妈(2)
听!妈妈在低吟;看!妈妈在哭泣。因为妈妈在思念着往日的春光。
回忆往昔,妈妈说:看多好。是啊!青山绿水,蓝天白云,炊烟袅袅。流光溢彩的世界如此美妙。可是她转瞬皱起眉头,一片愁云悄然浮现。
是啊,怎能不愁,怎能不低吟,又怎能不哭泣。工厂竖起来了,汽车跑起来了;矿山踏下去了,树木倒下去了,动物也离我们而去。只剩下孤零零的妈妈整日哀叹。
空气中到处充斥着工厂烟囱里冒出的可怕气体,蔚蓝的天空也黯然失色,再也折射不出阳光美妙的身资。昏黄的世界,妈妈平添了几缕白发。
池塘里游鱼耐不住剧烈变化的水温纷纷逃离或是横尸江河。褐色的池水让妈妈的明眸再也无法散发光辉。妈妈眼角的皱纹日益清晰。
隆隆的机响充斥在耳边,草丛中、树梢上却听不见往昔欢快的蝉鸣、鸟啼。世界热闹了沸腾了。妈妈却一次次更加沉默了。
于是,妈妈,我们几十亿共同的地球妈妈苍老了。她无力再欢笑,甚至再无力看到我们的成长壮大。
但是我们的地球妈妈从未放弃希望。子孙的劣迹,她看在眼里;孩子付出,她记在心里。我们的妈妈看到你轻轻捡起了地上的纸屑,看到你采取措施对付烟囱里的有毒气体,看到你净化污水后再排进河流。也听到你的大声疾呼:爱护我们的地球妈妈。妈妈笑了。
妈妈渴盼着长江水患不再发生,伦敦光化烟雾永不再现,北京沙尘暴永远绝迹,妈妈更希望八国峰会上传来喜讯。
春光是温暖的,清新的,明亮的,清爽的。它必将给妈妈带来欢笑,带来希望。让我们共同看望地球妈妈,带上春光。
这春光不仅仅是自然的春光,它还应是一种大爱,是发自内心的对妈妈的爱,是一种必将付诸行动的爱。也更是一种承诺,对地球妈妈的承诺。
妈妈,我们亲爱的地球妈妈,您必将在春光中笑靥如花,你必将在世人面前重现往日的繁华。您还会毫不吝啬,继续造福子孙万代。
只要我们人人都提上装满爱和承诺的满篮春光去看地球妈妈,我们的地球妈妈必将生机昂然,我们明天就将更加美好。
[简评]本文是安徽高考作文的标杆文,专家评分58分。评分依据如下:
一.立意新颖。文章作者别出心裁,跳出常人思维的模式,从环保的角度去着笔,并虚化了标题中妈妈为地球妈妈。角度独特,立意新颖。
二.主题明确。文章紧扣标题的重点词语:春光,妈妈。着力表达了妈妈的大度和奉献以及妈妈的伤心和无奈。也表达了儿子对妈妈的理解和感恩。为让地球妈妈春光无限。让地球母妈妈变得更好,不再受污染遭破坏。儿子们作出自己的努力。主题明了。
三.文采飞扬。文章中对比、排比、对偶等修辞手法的运用,使行文语句流畅,文采斐然。长短句式,错落参差,富有变化。读后满口余香。
本文标题:提篮春光看妈妈作文-2007年安徽高考满分作文:提篮春光看妈妈(9)61阅读| 精彩专题| 最新文章| 热门文章| 苏ICP备13036349号-1