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大学校庆活动策划书-××大学××学院首届《职来职往》校园版活动策划书 15

发布时间:2017-11-06 所属栏目:活动策划书

一 : ××大学××学院首届《职来职往》校园版活动策划书 15

交通学院首届

《职来职往》校园版

活动

内蒙古交通职业技术学院

活动背景 ······················活动目的 ······················活动介绍 ······················活动的外联工作. ···················活动评委会成员 ···················活动宣传 ······················活动报名方式. ····················活动初赛 准备 ···················· 流程 ····················活动决赛 奖项设置.

准备. ··················· 流程 ····················

摘要目录

·················

活动背景

随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业

生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应这样一个大的形势,交通学院特举办“首届《职来职往》校园版”大型选拔招聘会,借此搭建学生与企事业单位间的招聘平台,意在为学生提供更多与社会接触的机会,给予学生锻炼的机会,让学生接受到来自于企业高管的建议,从而提高在校学生的求职能力和职业规划意识,最终得到进入企业实习的资格。

活动目的

通过活动,能够架起一座学生和企业沟通的桥梁,搭建学生和企

业交流的平台,让学生提前体会正式的应聘的环境,早日解用人单位对求职者的要求,使学生就够根据社会的要求和自身的特长,作好职业规划,明确目标,做好准备,进一步加大就业指导力度,创新就业方式。同时也为能力强、表现优秀的学生提供一个实习的机会,让其积累经验,早日适应就业环境。公司也能够早日吸取一大批优秀学子,为公司发展作贡献。

活动介绍

活动名称 校园版《职来职往》

活动主题 展现自我才能,放飞人生梦想(职场亮剑,成就梦想)

活动口号 职来职往,前途宽广

活动时间 2014年11月20日初赛,11月24日决赛

活动形式 分为初赛、决赛

活动对象 在校学生、应届毕业生

活动地点 室内进行,根据报名人数决定教室

活动的外联工作

本活动最终决赛需至少五家企业负责人来担任本活动评委并能够给予工作,所以外联工作非常艰巨,对此作出如下安排:

? 看准时机递给各家企业负责人此次我校将要举办“首届《职来职往》

校园版”的策划书,并说明活动的影响力、实力并能为公司提供宣传的能力,邀请对方来做活动评委并能给予实习岗位,最后取得联系方式。

? 通过网络或其他渠道找准几个公司,亲自到企业办公楼与管理层预约

见面,说明来意,邀请对方参与活动。

? 寻找企业冠名本次活动以及赞助,筹集活动资金。

活动评委会成员

初赛 参加本次活动企业的负责人及校就业指导老师

决赛 参加本次活动企业的主要负责人及校就业指导老师

提前两周邀请初赛和复赛评委出席活动,积极沟通,阐明比赛形式、力度,真诚邀请,尽最大努力。而决赛评委应在前一个月确认出席,确保活动的正常进行。

活动宣传造势

宣传报名工作应在活动开始的前两个星期进行且活动开始的前两天宣传结束。活动与赞助商同时进行宣传。

? 制作活动宣传视频:1-2分钟。借用班级下课时间以及各种可利用时间

地点,播放活动视频以达到宣传效果。

? 传单宣传:宣传单对活动内容进行详细说明,如活动主题,活动时间,

活动地点以及简单的活动方式。活动前两个星期每个中午,傍晚,在各食堂前发以传单、对同学讲述活动的形式邀请同学报名参加。

? 校内广播:利用中午和晚上就餐时间,在校内进行宣传。

? 海报展板宣传:制作海报印刷若干张,画展板若干个,分别贴在 或摆

放在教学区各个办公室门口、教学楼前、公示栏、食堂门口公示栏、各宿舍楼下等。

? 条幅宣传:在学校人流较多的地方悬挂条幅宣传。

? 网络宣传:贴吧、校园网、人人网、微博等网站发布消息。

? 外界协助宣传:如有条件,可借助新闻媒体来宣传。

若赞助商或企业要求,每个宣传方式上都可以提到xxx赞助、xxx参与支持活动等。

报名方式与地点(任选其一)

1. 宣传期间每天中午和晚餐时间在食堂门口摆摊处填写报名表报名。

2. 宣传期间每天早八点到晚六点A5-108,索取报名表,填写报名,或交报

名表。

3. 电话报名,短信报名。

××大学××学院首届《职来职往》校园版活动策划书 15_职来职往报名方式

4. 报纸上的报名表剪下填好,交到指定地点。

报名人数限制 50人(如人数超过50人,可酌情进行复赛)

初赛形式、准备及流程

形式 每人准备1—2分钟演讲,演讲内容应能突出个人特色,如爱好、特

长、做过什么工作、得到过什么奖励、以后想做什么工作、为何参加此次活动等。

评委根据选手现场表现可进行提问。

进入决赛的人数为5到8人

准备

1.审批教室。报名工作结束后,在活动开始前两天根据报名人数审批教室。

2.通知参赛选手。比赛开始前两天及时与参赛选手取得联系,告知比赛时

间、地点及初赛比赛形式。对不能来参加比赛的选手给予淘汰。参赛前2个小时前对选手进行比赛注意事项并给他们讲下面试技艺

3.通知评委。比赛前两天及时与评委会成员取得联系,告知比赛时间、地

点及初赛比赛形式,确保有至少5位能及时出席。并且希望评委有对比赛提问环节有所准备。

4.收集职场小知识,比赛现场讲给观众。

5.挑选主持人。主持人应具有诙谐、幽默、反应快、思维敏捷等能力,形

象气质佳,一男一女。

6.邀请学生观看比赛。大力宣传比赛,邀请未参加比赛学生观看比赛,告

知比赛具有一定知识性,能够学习到求职知识。

7.会场布置。比赛开始前五个小时进行会场布置。挂横幅、彩带、气球、

黑板等。

9.活动开始前两个小时,检查电脑、话筒、投影仪等是否出现问题,若出

现问题应及时处理。

10.做好评委的接待工作。

11.工作人员分配

联络邀请评委人员 5人

负责记录选手签到人员 2人

摄影人员 2人

录像人员 2人

维持现场秩序人员 4-10人

主持人 2人

会场布置人员 15人

技术人员 4人

比赛结束赛场打扫人员 全体人员

12.活动所需物品及经费预算

气球彩带胶带 若干

横幅2个

记录纸 若干

签字笔 15只

音箱 1个

话筒 5个

矿泉水 2打

投影仪、幕布各一个(若是多媒体教室则忽略该项)

主持人服装

宣传单、海报、展板

共计:

活动流程:

第一环节:职场亮剑。由评委以选手入场进行自我介绍、职业谈吐、服装搭配、职场礼仪及职业技能测评等几方面进行印象评分。(职业技能测评环节不仅仅是职业技能的评测,间接性质的考察了选手的心理素质、逻辑思维等自身素质);

第二环节:职场面试。通过选手的VCR短片,了解选手雇佣能力,评委面试提问;

第三环节:权利翻转。通过选手与企业高管沟通,从而进一步了解企业模式。

活动具休流程

1.播放宣传视频。视频按预先计划时间活动开始,维持秩序安静,播放宣传视频。

2.主持人宣布初赛比赛开始并介绍在场评委及各自的企业(播放各企业的宣传片)、比赛情况,告知晋级名额,请不要擅自离开现场。依次有请XXX,

请XXX做准备。

3.比赛进行中穿插求职小知识由主持人解说,并以轻松、诙谐、幽默的方式讲给现场选手及观众,以调节现场气氛。

4.选手上场,先自我介绍(名字、学院、专业、职场宣言应聘职位(事先要让同学了解有哪些企业参与活动,提供 什么样的实习单位))介绍完后,主持人有针对性地选择适合的企事业代表进行第一轮的技能测评。面试者回答后,主持人让企业代表表决(举牌或亮灯)。然后企业代表进行点评。

5.主持人总结,示意进行下一轮点评及提问,企业代表第二轮表决,主持人*--示意指导点评及给出意见.

6.比赛结束,工作人员统计评委给分并开小会商讨选手的晋级名额,于此同时请现场观众欣赏节目表演或主持人解说职场小知识或主持人提问职场小知识,大答对观众赠与礼品,大约为十分钟。

7.宣布晋级人名,每宣布一个就有请上台。同时播放音乐《我相信》。

8.宣布决赛形式。

9.宣布初赛结束。评委与选手合影留念,工作人员合影留念。

10.各报社可自行进行采访。

11.会场打扫。

应急措施 停电应急:比赛中途停电,各方面停止使用话筒,比赛照常进行。

比赛前停电,根据现场情况决定是否改天比赛。

其他突发情况由后勤方面负责

初赛的后期宣传与复赛的前期宣传

1. 联系各报社报道本次初赛并说明复赛的比赛形式与比赛时间、地点。但

刊登内容需经活动负责人审阅和允许,以此为复赛做宣传。

2. 联系校园网站报道该次初赛并说明复赛的比赛形式与比赛时间、地点。

3. 其他宣传方式采取与活动前期宣传方式相似,如展板、海报等。

4. 邀请未参赛选手观看比赛。宣传要强调本次比赛的高度、知识性、实用

性,用现场赠送小礼物来吸引学生来得现场观看。

决赛形式、准备及流程

选手准备 决赛求职者每人准备5份(根据评委人数订)纸质简历以及一份

PPT简历或一段的视频自我介绍(不超过三分钟)在比赛前三天

交到指定地点。

注意:纸质简历用于评委老师自由观看,PPT简历或视频介绍用于求

职时播放。视频、简历、PPT参与最终最佳面试者的评比。

奖项设置 最佳面试者 1名

最佳XXX 1名

最佳XXX 1名

评比奖项规则 在决赛8名选手中决出,不论是否求职成功。由现场观众、

以及现场评委和老师投票选出,观众每人算一票,评委和老师

每人一票算十票。

获奖者均颁发校级证书

××大学××学院首届《职来职往》校园版活动策划书 15_职来职往报名方式

活动准备 1.制作决赛海报,晋级所有人拍一张集体照印于海报上,提高宣

传。

2. 通知评委。比赛前一周及时与企业评委取得联系,告知比赛时

间、地点及决赛比赛形式,确保有至少5位能及时出席。并且

希望评委有对比赛提问环节有所准备。如果比赛时间与企业评

委的工作时间相冲突,尽量协商,以保证活动的正常进行。

3.邀请老师代表出席决赛《职来职往》校园版现场担当Mr.job,

现场给与求职者与学生职场建议。

4.制作介绍评委企业的PPT。达到宣传企业的以及提高本次比赛价

值的目的。

5.审批教室。在比赛开始前两天根据复赛人数、观众人数审批教

室。预计审批A5一阶那样的教室

6. 整理简历材料并通知比赛时间地点。及时与参赛选手取得联

系,催促上交决赛简历,在指定地点上交时工作人员告知比赛

时间、地点及复赛比赛形式。对不能来参加比赛的选手给予淘

汰。为保证参赛者能正常参赛,比赛前一天再次发短信通知比

赛时间地点、形式。

7.检查选手上交文件无碍。PPT文件、视频文件能够正常使用,

无低级内容。纸质简历够X份,内容得当。若发现内容不符合

比赛,及时联系选手进行更改。

8.制作好音乐和视频。视频还是宣传的视频。音乐为选手出场 音

乐《firework》,求职成功音乐《我相信》,求职失败音乐《蜗

牛》等副歌部分需准备好。

9.推荐信的制作。

10.决赛前三天召集选手抽取号码牌决定出场顺序。并告知现场

应注意什么。

11.通知选手注意着装。不必强调着正装出席。

12.用电脑整理好相关文件。宣传视频、选手PPT等。应放置得当。

13.挑选主持人一名。主持人应具有诙谐、幽默、反应快、思维敏捷

等能力,形象气质佳,一男或一女。

14.邀请学生观看比赛当大众评委。大力宣传比赛,邀请未参加比赛

学生观看比赛,告知比赛具有一定知识性,能够学习到求职知识,。

15.邀请院报、康桥、初晓等报社联合报道本次比赛。

16.会场布置。比赛开始前五个小时进行会场布置。挂横幅、彩带、

气球、黑板、投影仪、幕布、物品摆放等。

17.活动开始前两个小时,检查电脑、话筒、投影仪等是否出现问题,

若出现问题应及时处理。

18.做好企业评委与老师的接待工作。

19.工作人员分配

联络邀请评委老师人员 3人

负责记录选手签到人员 2人

摄影人员 2人

录像人员 2人

比赛催场人员 2人

维持现场秩序人员 6人

主持人 1人

会场布置人员 15人

技术人员(负责播放视频、音乐) 4人

灯光控制人员(播放视频或PPT关闭前排灯) 2人 比赛结束赛场打扫人员 全体人员

20.活动所需物品及经费预算

气球彩带胶带 若干

横幅2个

记录纸 若干

签字笔15只

评委举得牌子 10个

证书3个

音箱 2个

话筒 7个

矿泉水 2打

电脑 4个

投影仪、幕布各一个(若是多媒体教室则忽略该项)

主持人服装

宣传单、海报、展板 若干

共计:

选手求职流程 1.伴随音乐声上场,走到场中央音乐停,求职选手自我介绍。

2.职场技能测评。根据选手所求职位选择评委对求职者进

行专业能力考核。

3.评委根据求职者回答选择举牌给予yes或者no。

4.评委评价求职者。

5.Mr.job可根据选手表现随时提出建议。

6.求职者短片视频播放。

7.评委评价求职者与自行提问。

8.评委第二次对求职者选择,举牌yes或者no。

9.询问给予Yes的评委是否有份工作给予求职者,“有”继

续给与yes,“无”则给予no。

10.若留有yes,权利反转。请能给予求职者工作的评委说

明职位,工作地点。选手可向评委提出一个最关心关于

职位的问题,选手考虑是否接受工作。接受工作代表求

职成功,否则求职失败。

11.若全为no,则求职失败。

12.求职成功,请评委送上推荐信,合影留念。

比赛流程 1.播放活动宣传视频。视频按预先计划时间活动开始,维持秩

序安静,播放宣传视频。

2.主持人宣布《职来职往》校园版求职开始。播放评委所在企业的

PPT,介绍评委成员以及老师。

3.求职开始。主持人根据选手比赛流程主持节目,随机应变。

4.必有求职者参加完面试,求职结束。

5.观众和评委投票选出本次比赛的最佳面试者、优秀个人等颁发证

书。

6.各企业评委与选手合影。工作人员合影。

7.送各位评委和老师走。

8.各报社可自行采访。

9.会场打扫。

应急措施 :

1.停电应急:比赛前停电,根据现场情况决定是否改天比赛。比赛中途

停电,各方面停止使用话筒以及电脑等用具,比赛中止,恢复后继续。如超过半小时,可决定改天比赛

2.电脑、投影仪、幕布、话筒任何一个出现问题,首先主持人应稳住现

场观众和选手,同时工作人员及时更换备用电脑或调解投影仪。

其他突发情况由后勤方面负责

学生会外联部策划

二 : 校园活动:大学生选美大赛活动策划书

一、活动主题和宗旨

以"健康、智慧、向上、崇尚自然"作为首届科大首届选美大赛的主题,着重表现中国高校女生自尊、自信、自立、自强的精神面貌,弘扬、培养中华[www.61k.com)民族优秀传统文化的理念和推动先进文化的发展。通过健康美、心灵美、智慧美等的综合素质比赛,突出表现当代青年女性内强素质、外塑形象、积极向上、开拓进取的青春风采和出色的综合才艺。

二、大赛简介

主办单位: 科大理工学院学生会秘书处

承办单位:

大赛简介:科大首届选美大赛通过初选、复赛、决赛。最后在总决赛产生10位最佳人选。在这个过程中,将要进行一系列的大赛活动。此次活动不仅将是一个很大的机遇,也伴随着巨大的挑战。不管收到的成效如何,都将会在高校和全社会产生巨大影响。经过主办者的努力将可以吸引全社会媒体的关注,这对于此次活动的赞助商而言无疑将是一个宣传产品和企业形象的绝好机会。

大赛报名时间:

三、大赛报名规则

(一)、报名条件

(二)、报名方式

1、获取报名表格:学生会秘书处到时会发放

2、参赛报名需提供以下材料:

填写《科大首届选美大赛报名表》;

交正面化妆头像特写彩照一张,正、侧面无妆头像特写彩照各一张,半身自由照一张,照片统一规格为七寸;

报名材料可直接送交学生会秘书处。

(三)、参赛选手须知

1、参赛选手提供详尽、准确的参赛者资料,及时对资料做出必要的更新,使之符合详尽、准确的要求。如果提供的资料不正确,秘书处有权取消你的参赛资格。

2、大赛公开参赛者的姓名、属相、星座、电子邮箱、个人爱好等,除非参赛者向秘书处提出要求;秘书处可以公开参赛选手的必要资料,参赛者不得有异议。

3、秘书处可以随时根据遇人力不可抗拒因素的实际情况中断大赛,并且无需对参赛者负责。

5、秘书处将尽力维护参赛者的参赛资料的安全,但秘书处不能对因为不可抗力或网络安全问题等突发性、偶然性、不可预见性情况所造成的资料损坏、丢失及其他有关的直接、间接、附带、特殊或后果性的损失做出任何保证。即使发生这种情况,秘书处不负责补偿参赛者的损失。

四、评判标准

科大首届选美大赛具有科学的选手评判标准,内容包括体态条件、文化艺术基本素养、表现能力、职业意识和创造力。采取投票式评审与权威评审相结合方式,决定进入下一轮赛事的最后人选,未入选者恕不另行通知。

(一)、比赛规则

1、报名参赛选手提供资料不全或不真实的将视作报名无效;

2、主办方有权使用参赛选手的肖像、文字、声音进行大赛的各类宣传推广活动、出版及发行相关资料和刊物;

3、为了保证比赛的公平,对于投票作弊严重者将会取消该选手参赛资格。

4、为了维护活动的公平性,采用投票 评委打分两种方式进行最终的评分,以决定最终获胜者。评委打分与投票所占比例为:40%:60%。

(二)、比赛项目

“我塑我形象”——形象展示走台,规定6个系列的服装,即校园装、泳装、晚装、运动装、休闲装和职业装。其中前3个系列为必须展示的服装。此外,每位选手在后三个系列中,任选1个系列进行展示。在服装展示过程中,要求选手根据自己的理解即兴讲说对自身着装的理解,对该系列服装的认识和搭配,时间30秒。(可自选音乐为背景通过肢体语言展示形象)

“我说我生活”——自我介绍(姓名、专业、爱好、大学生活)

“我说我灵感”——即兴问答(题目有关:大学生、社会历史、校园文化等)

“我秀我才艺”——才艺表演(唱歌、跳舞、武术、相声、书法、绘画、摄影)

五、奖项设置

获得科大首届选美大赛总决赛冠、亚、季军的选手由大赛组委会颁发荣誉证书、奖杯。

获得科大首届选美大赛总决前10名的选手由大赛组委会颁发科大首届选美大赛“十佳”荣誉证书和各单项奖荣誉证书。

入围科大首届选美大赛决赛的选手由大赛组委会颁发科大首届选美大赛“鼓励奖”荣誉证书。

六、宣传策划

本次大赛的宣传要进行地毯式宣传,采用多形式,多手段在校园全面展开宣传,广告宣传及时、快速、到位。各形式宣传逐层递进,不断加入宣传力度,加强赞助单位声誉,扩大影响,深入到大学校园中宣传。

1、户外广告

为了增强消费者注意力,形成印象积累效果,在大学校园内设立户外牌,张贴广告宣传画,使人们以欣赏艺术的轻松心情,自然地接受广告信息。具体地点选择在人流集中的地方,如:食堂、阅报栏、校园主干道等。

2、发放传单、卡片、精美书签、拉横幅

3、问卷调查

5、校园广播站宣传

三 : 学校国庆节活动策划书

十月一日是祖国妈妈的生日,举国同庆。此外,不少学校为了培养学生的爱国情操通常会举办各式各样的活动,那么校园国庆活动策划书怎么写呢?出国留学网小编特意为大家整理了学校国庆节活动策划书范文,欢迎阅读。

学校国庆节活动策划书(一)

一、活动目的:

通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

活动主题:“祖国在我心中”

活动对象:全体师生

活动时间: 2010年9月29日——2010年9月30日

二、活动准备:各班布置教室 黑板板画主题 悬挂标语 气球、彩带若干

三、活动内容:

1. 出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

2. 全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。

3. 评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

四、活动具体要求:

1. 以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖两个,二等奖两个,三等奖四个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。

2. 诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。

3. 1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

4. 活动主要负责人及分工:

评委: ××

统分员:××

会场布置:××(音响) ××

学校国庆节活动策划书(二)

活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

时间:9月30日14:00点

地点:江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)

组织策划:

艺术总监:

评委会成员:

活动准备:

1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)

2、彩旗队排练负责人:

3、主持:学生与老师各一名负责人:

4、信息技术支持负责人:

5、活动现场调控负责人:

6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国母亲,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶

横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子

7、每班十五个小氦气球负责人:叶国军

每人写上对艺术节的祝福语(两人1个,正反写)负责人:班主任

8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责人

9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:

开幕式程序:

1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团

2、主持人宣布开始。

3、全体起立,唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华)

6、大队长王中华宣布:“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)

7、“祖国母亲,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

学生座位:以年级为单位6个方阵.

(1)一年级负责人:

(2)三年级负责人:

(3)五年级负责人:

(4)二年级负责人:

(5)四年级负责人:

(6)六年级负责人:

建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.

8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国

9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

10、开幕式结束,各班退场。

评奖办法:

1、设立年级最佳组织奖若干个。

2、评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。 学校国庆节活动方案策划

学校国庆节活动策划书(三)

一、活动背景

金秋十月,在举国欢庆祖国60大寿庆典的同时。我们这班意气风发,挥斥方遒的高校学子也纷纷想为亲爱的祖国献出自己的满腔热情!更恰逢中秋佳节,风华正茂。就让我们在这特殊的日子,熟悉的季节中展现自我,燃烧自我吧!

二、活动目的、意义和目标

活动的目的是发扬爱国精神、促进房产班与读书协会的友谊。增进读书协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结向上!

沉浸在书香至余再品味美味佳肴实在乃乐事乐事。其意义有:可以让学院广大学子感受中国风情,回味古色古香的传统节日,发扬爱国情怀,铭记传统节日,传承民族文化!我们的目标是:“举校同庆、八系同乐”。中国学子,中国情怀。

三、活动介绍

活动名称:深秋十月,品书、品乐、品人生。

活动内容: 第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵;第二阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及浓厚的民族风竹子舞。

活动单位:读书协会、08房地产班联合举办。

活动时间:暂定为10月中旬。(10月21日晚上19:00---22:00)(视天气情况)

活动地点:中区篮球场。

活动嘉宾:老师嘉宾、各兄弟协会会长等。

协办单位:醒狮团、乐队表演、管乐团、歌唱队、武术协会、书画协会等

活动观众:全院所有人员。

四、资源需要

a、人力资源:房产班及读书协会加起共一百二十多人。分外联(公关部)部、宣传部、组织部、学习部、秘书部、人力资源部。

b、物力资源:需要长椅、长凳数十张。中心舞台1个、方桌数张。宣传物资、演出物资等。

五、活动安排

1、前期宣传期:10月9号----10月16号

主要宣传方式:a、发放宣传传单 b、粘贴宣传海报 c、悬挂宣传条幅 d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

( 备注:1、10月13号前完成展板及其海报绘制工作。工作任务由读书协会和08房产班宣传部负责。)

2、10月14号前完成部分邀请函制作。工作任务由读书协会和08房产班宣传部负责。

3 、10月15、16号为派传单日。工作任务由读书协会和08房产班宣传部及其组织部负责。(在各饭堂和附属通道派发。读书协会负责1、3饭堂和其区域、08房产班负责2、4饭堂和其区域。

4、10月16号前协会学习部、班级资讯部筛选出600道难度系数分为难、中、易的谜及文学题目。

5、10月14号前,协会、班级公关部拉赞结束。拉赞目标:原点小筑园、保利城地产、祈福辉煌台等。)

2、活动准备期:10月17号----10月21号

(备注:经过实地考察我院中区篮球场更加适宜举办此次活动。中区篮球场长约60米,宽约45米。有灯柱共16根。

其中共有6.五个大场,场地及其氛围适合此次活动需要、电源及灯光设备齐全。)

i、活动准备:0、猜谜区布置、兑换区布置、中心舞台布置。

1、乐器、音响、灯光、麦克风、灯笼。 2、主持人确定。 3、会场布置:椅凳准备整齐。 4、服装准备(向模特队借取)。

5、颁奖及礼仪培训。 6、协助单位邀请。7、老师嘉宾、社团嘉宾邀请。

ii、场地准备:1、活动现场布置:如策划图所示每5米挂1个灯笼。用塑胶线将所有区域围起来。在灯笼挂放线上点缀彩色,气球和彩带,营造节日气氛。 2、舞台搭建、嘉宾席布置、纯净水的摆设、节目单制作。

3、出入口布置。 4、音响、灯光、音响设备搬运及摆放。 5、后勤准备:(食物、饮料、奖品发放、表演人员安置、工作人员调动、服装更换等)

具体工作安排如下:

0、 协会、班级秘书部在10月18号派发邀请函到各个嘉宾手中。(协会、班级秘书部负责。分配到各个成员)

1、 组织部在10月16、17日将剩余活动所需用品购买齐备。(灯笼、礼炮特殊购买。)

2、10月21号 14:00——14:30 音响等器材、桌、椅、凳的搬运。(工作任务主体:协会、班级全体男生)

3、10月21号 14:30——16:00 区域布置:舞台搭建、嘉宾席、演出准备席、兑换区摆放、塑料线的围圈、

彩带、气球、灯笼的放置、电源的安置、音响的放置。(工作任务安排:协会、班级组织部、人力部辅助)

4、10月21号 16:00——16:30 灯谜、字谜、文学题目的悬挂。(工作任务安排:学习部和资讯部负责)

5、10月21号 16:00——17:00 人力部检查各区域布置情况,立刻反馈并实施整改。(工作任务安排人力部)

6、10月21号 17:00——18:00留下少数工作人员看守现场,其余人员吃饭、洗澡、换装等(18:00必须集中并实行考勤、

人员按照安排进入岗位待命筹备)

3、 活动现场(内容安排)10月21号 (分为三个区域安排、两个时间段分配)

(备注:第一、第二区域为第一时间段 ; 第三区域为第二时间段 )

第一区域: 外围灯谜区(文学艺术文化)、

第二区域: 兑换圈 (饮食、手工文化)

第三区域 :中心演出区(音乐舞蹈艺术文化)

具体工作安排如下:

0、18:00——18:10 安置食物、饮料、奖品。

1、18:10——18:20秘书部通知各协助演出单位。(协会秘书部负责)

2、18:20——18:30协会、班级组织部分居于各区域四面、准备活动中的秩序维持、猜谜点(两个猜谜区有四个工作人员指引)

工作人员准备就绪、兑换区工作人员(10名,协会、班级各派5名)准备就绪。

3、18:30——18:40 通知灯光师傅调音和调节灯光。(协会组织部负责)

4、18:40——19:45协会、班级公关部正装位于迎宾口准备迎宾。(设置来宾签名处:入口旁)

5、19:45——19:00各表演单位到场准备。(班级秘书部跟进)

6、19:00——19:10开场:主要来宾老师讲话。(话音落:礼炮)

7、19:10——20:10 第一时间段:猜谜时间(与此同时,舞台上的主持可走动式播告猜谜情况。伴随猜谜时间,舞台上一起

唱起<<大中国>>。)(工作安排:班级秘书部准备好歌词,练好歌准备伴唱)

(备注:20:10后进入第二时间段 :中心舞台传统音乐舞(www.61k.com]蹈汇演)

8、20:10——20:25醒狮队助兴乐开怀。

9、20:25——20:40诗朗诵(我爱我的祖国)

10、20:40——20:55 教师乐器演奏展示(协会、班级秘书部负责找寻)

11、20:55——21:10 管乐团演奏

12、21:10——21:25 民族舞演出(与此同时 ,竹子舞大家同乐。主持人要邀请大家共舞之)

13、21:25——21:40乐队演出

14、21:40——21:50对联(书画展示)

15、21:50——22:00幸运抽奖及其颁奖。(特别奖产生方式为:谜题答对最多者居之、幸运奖产生方式为嘉宾抽之)

16、22:00——22:十大合唱2:明月几时有(女生领唱)

17、闭幕。

4、活动后期:当晚活动结束后

i、活动结束后所有工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;(工作安排:人力部负责统筹。男生搬运、女生打扫等)

ii、各负责人完成自己的工作就可以离开会场;

iii、活动结束后将对此次活动的各项工作进行全面细致的总结。

六、活动经费预算

项目 数量 单价 总金额 说明

小海报 10份 5元 50元

大海报 3份 30元 90元

展板 3块 50元 150元 各大饭堂门口

宣传栏 三个 免费

横幅 2条 免费学校申请

网站 一个 免费 学院本身有

场地费 一个 免费 学校申请

竹子 4根 20元 赤泥购买

宣纸 60张 1.5元 90元

邀请函制作10—20份 2元 40元

材料打印 XX份 免费 学校申请

透明胶、双面胶 十个 1.5元 15元 现场装饰

气球 2包 7元 14元 现场装饰

打气筒 三个 10元 30元 现场装饰

塑料丝 10卷(一卷15米)2元 20元 现场装饰

彩带 1—20 3元 60元 现场装饰

礼炮 4束 15元 60元 现场装饰

灯笼 3两个 15元 480元 现场装饰

换食劵换饮劵

难50份(2.5元)中100份(1.5元) 易150份(1元)425元

(50个中国结为奖品劵。归入易得150份中。)

1名特别奖一个50元,200元名著书籍(10名幸运观众),十个4-5元50元本子,面具50个2.5元 125元

嘉宾席、汇演嘉宾用水2箱 30元 60元

合计:1979元

七、活动中应注意的问题及细节

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,我们在环境改变之际

必须懂得随机应变,各部门部长需立即做出应变手段。 在活动中应注意:安全问题、秩序问题、领

奖次序、表演顺畅问题等。把握活动动脉,关注活动细节等。

八、活动负责人及主要参与者

组织者:房地产班班长郑××

读书协会会长唐××

参与协会:

嘉宾组织:

九、活动奖项

a设置1名特等奖: 分别奖励名著一册。

b设置5名幸运奖:分别奖励本子。

c设置换食劵、换饮劵、换奖品劵共300张

十、商家补偿计划

名称 形式 备注

冠名权 本次活动可以“××社团活动月”等来命名。 赞助总金额要过半数方有冠名权。

传单宣传 传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单。 该项目可独立。

小册子宣传 如公司有自新的宣传册子可协助派发 由商家自己提供。

海报宣传 海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物 商家自行设计也可。

广播台宣传 公司资料信息可以在校广播台专栏播出 要另收一些宣传资金。

十一、赞助方案

(1)独家赞助独家赞助拥有活动的冠名权,拥有活动的一切商家补偿计划。

(2) 多家联合赞助(考虑3-5家,每个赞助商400--600元左右)赞助最多的可以得到冠名权,

其他的赞助商作为鸣谢单位出现在活动。享有部分商家补偿计划的条款,具体由赞助的资金的

多少决定。

(3) 商家可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供

自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。

学校国庆节活动策划书(四)

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立65周年,进1步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进1步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”庆国庆系列活动。

一、活动主题:“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”

二、活动时间:2014年X月X日

三、活动内容:

1、低年级:“祖国,我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。

2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。

评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。

3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。

四、活动形式:

低年级:音乐教室 童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)

中年级:多功能教室 集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)

高年级:篮球场 集体诗朗诵比赛 爱国、爱校、爱班)

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四 : 学校国庆活动计划

开学1个月国庆就到了,这样1个普天同庆的节日里,学校也要安排好国庆活动,引导学生们好好庆祝。下面出国留学网给大家带来了的学校国庆活动计划,欢迎阅读。

学校国庆活动计划_国庆活动

【学校国庆活动计划一】

活动时间为:10月1日-7日。

2、晚会时间为:10月2日

3、演讲时间为:10月5日

一、 活动背景 : 时值“十一”国庆,为庆祝祖国六十四周年华诞,表达对祖国的热情之情,同时也为了丰富校园文化生活,充实同学们的课余生活。八院一队团支部策划举办国庆游园会及系列活动。在假期七天中组织多样的游戏活动来欢度节日,丰富战友们的业余生活。

通过“铸牢军魂”的主体演讲,培养学员的自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受演讲艺术的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

二、 活动目的及意义 为了让大一新生尽快熟悉和适应环境,融入新的生活和学习中去,为凝聚八院一队全体学员的集体荣誉感,让学员们在游玩的同时增长知识,加深感情。

(www.61k.com)

三、 活动项目设计

(一)小游戏 1、夹西红柿

游戏规则:

道具:一次性筷子、西红柿、碗头。

人数:两人。

玩法:A在离桌子一米的距离外,B在桌子前蒙着眼睛用筷子夹着西红柿,喂给A吃西红柿,在一分钟内夹了3个以上就有奖品,夹得越多奖品越好。

2、看谁口气大

游戏规则:就是准备好一些乒乓球,水或面粉,把水或面粉装在十二个大杯子里面装满排两排 ,然后分组让他们吹那球吹到最后1个杯子里就算赢,然后根据完成的时间依次排列名次。

3、传递乒乓球

游戏规则:准备四个乒乓球,若干把瓢羹,1个碗,两根棍子,三把椅子,弹珠十个。

1、将参赛者分成两组或者两组以上,先绕着棍子转五圈,

2、用瓢羹托着球绕着椅子呈S型运到对面,

3、再夹3个弹珠放入碗中,接着将乒乓球运回起点。

4、游戏大冲关

游戏规则:

1、首先先拿1个未吹的气球,选手需要单脚跳变吹好气球,到达前面的桌子。

2、选手在桌子上拿筷子夹出三颗珠子,才算完成第二关。

3、选手在第二个桌子,用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地绕五圈,转完圈后回到赛场原点。

注:比赛以个人为主,每次比赛只有一位选手,有时间限制。

5、套礼品

游戏内容:参加者每次交两元钱,两元钱5个圈,站在一米外套物品,套住哪件物品,(圈要全部套住物品,否则不算)那件东西就归参加者,五圈套完为止。

6、啤酒和筷子

游戏内容:准备好1个空的啤酒瓶和三支筷子,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶子,如果筷子掉进瓶子便完成任务。

游戏奖励:若投进一根筷子,便可奖励一根棒棒糖,投进两根可得一本笔记本,全中的得神秘‘礼品’。

7、扔兵兵球 游戏内容:在四米距离的地方用兵乓球仍到1个桶里,扔进1个赠送小礼品一份,扔进2个赠送笔记本一本,全中的得神秘‘礼品’。

8、黑暗投篮

器材、场地:黑布,篮球场,篮球,录音机

游戏规则:

1、 将队伍,列于处罚线前。将各队排头队员的眼睛用黑布蒙上。

2、 排头队员就可以进行比赛。练习中投进为5分,碰圈为3分,打中有效板为2分,碰中有效板外板面1分。其余为0分。,各队员依次进行比赛。以总分多者次为最终胜方。

注意事项:

1、防止篮球回弹打中投篮队员;

2、队员不得口头提示或语言干扰其他队队

2、吹乒乓球

道具:水杯、乒乓球

规则:在桌子上放置8个连接的注满水的水杯中,在第1个杯子里放1个乒乓球,游戏者需在规定的时间里将乒乓球从第1个杯子吹至最后1个杯子。

9、障碍跑篮

目的 ;锻炼学生篮球基本功和能力

器材:篮球,凳子,

规则场地:思恩楼场地篮球场.每个队员先抱着篮球转20秒,然后记时一分钟,沿着凳子运球跑,然后在第二个凳子转身,最后上篮。看谁在一分钟内进的篮球多则获胜。

10、愿望树大家许

活动规则:两元一票 可以一人手持多张(最多不超过三张)

11、快乐呼拉圈

游戏规则:在地上摆放5个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。看扔中几次来发奖品。

12、惊爆气球

游戏规则:

在气球里面装满三分之一的面粉,还有一张纸(里面写一些东西,例如:再来一次,小奖品??),每场有6人参与活动,分成两组,在桌子上面摆放若干个气球,给选手任意选择自己的气球,派一名裁判宣布开始,现场两名监督工作人员,在30秒内谁先把气球吹破,要看哪个小组全都吹破,这个小组就获胜,另一小组淘汰,取一等奖,二等奖,三等奖,其他获得小奖品。

道具:两张桌子,计时器2个,气球3带,面粉一带,作业纸两本,

游戏流程

1、前期:

(1)军委会:制作海报3张(贴于活动当天入口处)

红纸写“入口处、出口处、售票处”

活动现场布置(包括桌椅摆设及外围布置)

出入口、售票处、休息处设置

(4)学员连:负责维护现场的秩序

(5)团支部: 准备游戏道具、设置游戏规则、采购奖品、负责消费券的制作、复印

2、中期

国庆游园活动开始后,各部门负责好自己的游戏,尽最大能力吸引游园观众,活跃现场气氛,把活动搞好,管理好自己的物品。

3、后期

各部门做好游园结束后清理会场。

做国庆游园活动的总结。

五、活动内容

活动说明:以游园形式,设置各个游戏摊位,由同学自由参加游戏活动。参加游戏游玩的同学需到售票处购票才能参与游戏,消费券售价一元一张。

备注:活动以以淘汰赛的形式进行,每项游戏获胜者进入下一项游戏。参与游戏的所有同学均可得到一份小礼品。

突发情况应对方案

1.若遇下雨,则服从团委统一安排,并加强活动宣传工作。

2.若遇场地冲突,则先暂停活动,优先解决矛盾。

3.若因工作人员疏忽缺少游戏活动道具,则先暂停游戏或活动,直到游戏或活动道具准备充分为止。

4.若因赞助原因无法提供游戏小礼品,则游戏活动不向参与者提供游戏奖励。

(二)国庆晚会

晚会流程:

第一部分

1、开场节目(走进新时代)

2、主持人介绍到场领导

3、邀请领导致辞

第二部分

1、歌舞表演

歌曲:精忠报国、今天是你的生日;舞蹈:东方有1个梦。

2、学员们自导自演的小品

同桌的你。

3、游戏互动

击鼓传花:积极邀请现场的同学老师参加,大概20人左右,表演优秀者有精美小礼品。

游戏规则:

1、将这二十几名参赛者打乱,围成圆圈交叉站。其中一人拿花束。

2、一人站在圆圈中蒙眼击鼓,主持人说开始,就开始敲鼓,鼓响传花,鼓声一 停就停止传花。

3、最终看谁拿到花,要求按纸条规定表演,多是唱歌、跳舞、猜谜和答问等健康有益的活动,内容丰富形式多样。

4、歌舞表演

舞蹈:香水百合;歌曲:我们多么幸福、一二三四歌。

5、小型话剧表演

王二小的故事

第三部分

1、诗朗诵

亲爱的祖国。

2、闭幕,所有学员留影。

晚会要求

一、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容健康向上,达到主题要求。

二、参与者必须接受组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

三、本次活动要求组织者和参与者之间相互配合,相互支持,保障晚会各环节顺利完成。

四、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

五、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门。

的工作,主动帮助他们完成应该负责的。

(三)主题演讲

1.活动要求:

1) 每班选派两名选手参加演讲大赛,题目自拟。

2) 演讲时间为3-5分。

3) 评分标准满分为10分。

2.活动奖项:

3.评委成员:

张队,刘教,唐队,团委会成员

4.评分标准: 演讲评比分数,采用10分制,具体评分的分值分配如下:

1、演讲内容(4分)

主题突出,内容正确,联系实际,结构严谨、层次清晰,具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。

2、演讲有声语言(3分)

发音准确,口齿清晰,清亮圆润,声情并茂、流畅悦耳,富有变化,脱稿演讲。

3、演讲态势技能(2分)

表情丰富,动作得体、大方简练,手势自然,服装优雅。

4、整体效果(1分)

把握时间,不超不少,观众共鸣,掌声热烈,效果良好。

每个年组评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

【学校国庆活动计划二】

一、指导思想

在新中国成立XX周年的时候,通过开展一系列活动,促使学生进1步了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,激发学生的爱国热情,并将之化为自己的具体行动,立志好好学习,争做社会主义建设的接班人。

二、活动主题:“怀感恩之心,唱祖国颂歌”

三、活动日期:20XX年9月30日——20XX年10月31日。

四、三、组织领导

组 长:姚万里

副组长:朱金花

成 员:江 慧张琳泽 章祖银 郑爱武 倪红美

组长指导副组长制定“欢度国庆活动月”方案,并指导落实工作的开展。 副组长制定方案并落实到各班级,监督各班级的实施并及时收集资料。 成员即各班班主任组织学生按活动方案参与各项活动,并注重材料的上交。

五、具体活动安排

(一)活动一:出班刊、校刊,进行广播宣传

时间:20XX年9月30日

方式:一—六年级学生在出国留学网班主任的组织下,查找资料,了解祖国的历史、风土人情、发展和成就,出一期国庆专刊。

少先队大队部在少先队大队辅导员的组织下,利用校宣传栏出国庆专栏,宣讲新中国的相关知识,便于学生进1步了解认识。

少先队宣传部组织人员撰写国庆宣传稿,并于9月30日晨会时间进行爱国主义宣传教育,营造国庆氛围。

(二)活动二、讲故事比赛

参赛主题:“我爱你——我的祖国母亲”

参与对象:4——6年级全体学生。

活动过程:整个活动分3个阶段

第一阶段:学生选择故事内容

各班班主任在9月30日指导学生,利用国庆放假时间,进行“我爱你——我的祖国母亲”故事搜集、选取。

第二阶段:班级选拔

各班班主任在10月7日——10月9日期间,在班级进行说故事比赛,选拔优秀的学生参与学校的说故事比赛。每班不超过四名学生。

第三阶段:校级评比

学校于10月10日利用中午自休时间,进行“我爱你——我的祖国母亲”的说故事比赛。评委老师从中评出前三名。

评委老师:江 慧 张琳泽 郑爱武

(三)活动三:主题队会

活动主题:“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队会

活动时间:20XX年10月11日

活动方式:少先队大队辅导员组织出国留学网学生观看视频,唱队歌,讲解少先队相关知识,学生说身边榜样,谈今天的幸福生活,激发学生的责任感和使命感,培养学生的爱国之情。

活动地点:四年级班级

参加人员:学校所有少先队员

活动过程:整个活动分为3个阶段

第一阶段:整理准备阶段

少先队大队部召开少先队大队干部会议,就队会内容进行布置。少先队大队辅导员搜集少先队相关知识,制作课件;大队干部准备发言稿,与会上谈一谈自己身边值得学习的榜样,及今天的幸福生活,说说自己要怎么做。

各班级出少先队知识专刊,利用广播站,营造少先队节庆氛围。

第二阶段:召开主题队会(具体见附页)

第三阶段:分享收获

队会后,各班撰写队会收获,采用“一句话表达心声”的方式,班主任加以整理,将整理后的材料上交少先队大队部。

第四阶段:校级展示

将学生的收获加以展示;并利用红领巾广播朗读部分精彩的感悟之言。

(四)活动四:网上签名寄语

活动主题:“向国旗敬礼、做1个有道德的人”网上签名寄语

活动时间:10月7日——10月11日

参加学生:三——六年级学生

活动方式:学生事前写好寄语,在出国留学网班主任老师的帮助下,在学校的留守儿童之家利用学校电脑,进行网上签名寄语。少先队大队辅导员进行拍照留影。

活动过程:分为2个阶段

第一阶段:学生利用10月7日——10月8日两天时间,在语文老师的指导下,写好网上寄语的内容,做个爱国守法的合格公民。

第二阶段:班主任利用活动课时间,带领班级学生有序地进行网上寄语。

(五)活动五:主题征文

征文主题:我的祖国

参与对象:4——6年级学生

活动要求:各班班主任利用欢度国庆月的氛围,对学生进行爱国主义教育。引导学生通过手中的笔抒发对祖国的热爱之情。

征文时间:10月14日——10月18日

活动过程:整个活动分3个阶段

第一阶段:指导阶段

各班语文教师在比赛期间指导学生,进行征文书写指导。

第二阶段:班级选拔

各班语文教师于10月18日前,从班级学生的文稿中选择3—4篇优秀文稿上交少先队大队部,参与校级评选。

第三阶段:校级评比

学校于10月18日由评委老师从中评出前三名。

评委老师:江 慧 朱金花 郑爱武

第四阶段:表彰鼓励

学校于10月21日,利用星期一升国旗时刻,对在征文比赛中的前三名学生颁发奖状,进行表彰。

(六)活动六:德育主题班会

德育主题:感恩祖国

参与对象:1——liuxue86年级全体学生

活动方式:各班班主任在10月24日利用少先队活动课自主开展,少先队大队辅导员进行拍照留影,并收集相关班会资料。

活动安排(建议为主):

一年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;

二年级学唱爱国歌曲并进行爱国教育;

三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛,竞赛方式由年级或者班级自行安排,并进行爱国主义教育。

作为一名中国人,应该爱国,了解祖国的相关知识;作为一名小学生,更要爱国,知道今天的幸福生活来之不易,明白自身应负的责任,进而好好学习,将来回报自己的祖国,做合格的接班人。虽然活动很短暂,但期望通过这些活动,在大家的共同努力下,学生能不断增强自己的爱国热情,珍惜时间,好好学习。

【学校国庆活动计划三】

今年十月一日,适逢祖国XX周年华诞,这是对师生进行爱国主义教育的最佳契机。为了贯彻执行上级部门的指示精神,加强爱国主义教育,增强教师和队员们爱国热情,培养师生的爱国情操,我校经研究决定,组织全体师生开展以“迎国庆 颂祖国”为主题的系列教育活动,计划如下:

活动一:在十一期间,全校师生要在家中观看爱国主义影片,以及盛大的国庆晚会,接受爱国主义情感的熏陶和民族精神的教育。

活动二:办一期以“祖国在我心中”为主题的手抄报。为了提高我校队员组织排版、设计内容、美化版块的能力,要求3——5年级每名队员利用假期办一期“国庆版”的手抄报,用激扬的文字和七彩的画笔赞颂祖国61年的辉煌成就,要求版面设计合理,内容新颖,高年级要有自己创作的部分,或者写一篇文章,开学后将以中队为单位组织一次展评。

活动三: 结合我校的“经典诵读”活动,在国庆期间,诵读相关“红色经典”书籍,了解祖国的历史,了解祖国的日新月异,了解祖国改革开放取得的辉煌成就,通过阅读,激发队员们的爱国情感,提高队员们的民族自豪感和责任心。

活动四:教师在假期中,继续开展好“读教育名著”活动,在假期中,教师要坚持学习教育方面的理论知识,读一篇教育方面的文章,并写好教育读书笔记。

活动五:国庆长假恰逢中秋佳节,为配合我校“感恩活动”的开展,教育队员树立感恩意识,大队部决定在队员中间开展“感恩孝亲”主题活动,要求队员中秋佳节说一句感恩父母的话,做一件让父母感动的事,

让团圆之夜更和谐,更动人。

总之,希望全体师生在国庆节期间,认真参与执行本计划,通过对活动的亲身参与,获得丰富的情感体验,从而激发学生爱国主义热情,深化学生爱国主义情感。

【学校国庆活动计划四】

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立XX周年,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进1步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“庆国庆,心向党”系列活动。

二、活动内容及要求:

★(一)、举办以“祖国,我爱你”为主题的黑板报比赛。

请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。

比赛时间:9月22日至9月28日

评比时间:9月29日中午1:30

评委:学校少先队大队部、三——五年级各班检查员 评比细则:

1、评分表:

(1)、评比项目:字体 内容 色彩 排版 图案

(2)、评比内容:字迹工整、美观大方; 切合主题、联系实际; 鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

(3)、各项分值:各占20分,总分100分

2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

(二)、各中队开展“祖国母亲,我爱您”活动。

时间:9月26日星期一的班会活动课

各班主任于国庆节前上交相关活动方案。

(三)、3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止时间:9月27日

要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。

点击下一页继续阅读学校国庆活动计划

五 : 大学校园活动策划书

完美简历公关活动策划书

一 活动标题:

大学生完美简历设计大赛

二 活动主题:

简自我风采,历职场未来

三 活动背景:

今年爆发的金融危机导致众多的大型企业纷纷收缩招聘计划,保留现金以安全过冬。经济市场整体的不景气导致企业招聘计划的减少,直接引起的后果就是应届毕业生就业率的大幅下滑。而今年增至800多万的全国应届毕业生让本就严峻的就业形势更是雪上加霜。在这样的一个社会大背景下,举办关于职场技巧的比赛,提高学生社会实践能力是有必要的。

众所周知,个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片,一份个性化的求职简历能帮助求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光,迈出成功求职的第一步!在现今严峻的就业形势下,每位大学生在扎实学好自己专业知识的同时,更要推陈出新,设计出具有个性化的简历。因此,掌握设计简历的技巧,制作一份完美的简历是彻底打破就业门槛通往理想未来的关键一步。

四 活动目标

1. 为同学们提供一个施展技能与综合素质的机会,引导同学们树立正确的择业观,同时在

活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距,以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自己的能力。

2. 让同学们通过这次活动能掌握简历制作的技巧,设计出具有个人特色的简历,为以后在

堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。

五 活动流程

3月13日前各选手提交简历作品(电子版)

初赛: 时间3月16日,地点定于教学楼201,202。

比赛流程:

18:45 工作人员到位,同时根据简历上交时的编号检查每位选手简历播放顺序。 19:00 专家及评委到位

19:05 比赛开始

19:05--21:00 分两个教室比赛,每位选手有2分钟时间做简历介绍。(评委对选手

有1分钟的点评时间)

21:05 比赛结束,工作人员整理选手评分表,交给秘书处保管。

21:20 场地的清洁工作完成

决赛: 时间:3月23日,地点:学生活动中心

比赛内容:

1) 精彩个人简历show 【8进5】

2) 反串主考官【5进3】

3) 巅峰对决

完美简历活动 第1页 共3页

奖项:最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2名,金奖1名

具体流程:

1) 7:15~7:30 完美简历DV回放

2) 7:30~7:35 主持人宣布完美简历开始,介绍到场嘉宾(学校学院领导,

老师和本次面试官。)

(一)精彩个人简历show

1) 7:35~8:15 选手逐个轮流上台作精彩个人简历展示,并讲述简历制作理念。(每

位选手的时间为5分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。

2) 8:15~8:30 评委点评,并淘汰三名选手

(二)反串主考官

内容:由选手随机抽取题目(题目是各具特点的简历)

8:35~9:00 选手轮流上台分析简历中的优点以及不足。(每位选手的时间为5

分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。

9:00~9:15 评委点评,并淘汰2名选手

(三)巅峰对决

内容:情景模拟,选手根据抽签拿到简历,选手有2分钟的阅读,阅读后有2分钟

的思考时间,然后在6分钟以内,说服用人单位聘请自己。语音提示时间到,

参赛选手停止作答。

1) 9:20~9:50 情景模拟赛

2) 9:55~10:10 评分系统计出选手分数,主持人宣布获胜选手

3) 10:10~10:15 评委对选手作精彩点评。

4)10:15~10:30 颁奖环节(最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2 名,

金奖1名) 颁奖音乐

5) 10:32~10:35 主持人宣布金牌面试活动正式结束,感谢单位,合影留念。

6) 10:35-23:00 场地收拾

六 宣传方案

⑴传单宣传:制作“完美简历”的宣传单,将在校园内校道各设宣传点,同时将在我校的

15栋宿舍内的每一间宿舍派发宣传单,力求把传单落实到每个人的身上。让

每位同学都了解我们的活动。

⑵横幅宣传:将制作10*1米的横幅,在活动前一星期开始悬挂在校区内校道,直到活动

结束。力求让每位同学对活动形成潜移默化的印象。

⑶海报及展板宣传:

在活动开始前一个星期,我们将在内校道张贴海报、摆放展板,力求让鲜艳

醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。

⑷媒体宣传: ①:广播媒体:校广播台。

②:平面媒体:《经管学风窗》《工大青年》扥校内刊物。

③:工大后院bbs ,各就业网站。

④:QQ,飞信宣传。

完美简历活动 第2页 共3页

七 经费预算

完美简历活动 第3页 共3页

本文标题:大学校庆活动策划书-××大学××学院首届《职来职往》校园版活动策划书 15
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