一 : 幼儿节目主持词

开幕词

甲：尊敬的各位老师，

乙：亲爱的爷爷奶奶，

丙：亲爱的爸爸妈妈，

丁：亲爱的小朋友们，

合：大家下午好!

师：在这欢乐美好的日子里，家长们带着殷切期望和节日的问候，同我们欢聚一堂。让我们用最热烈的掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，

乙：沐浴着和风丽日，我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节

丙：这是最美丽的季节，也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节

丁：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们

合：六一儿童节快乐! 师：或许您工作很忙，或许您家事很多，但工作也好，家事也罢，都是给我们的孩子创造一个良好的生活环境，既然来了，就放下心中的繁，放飞还未实现的童年夙愿，与我们的孩子一起，过一个快乐的六一。

甲：看，六一的鲜花绚丽多彩

乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目

丙：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们百慧幼儿园的全体老师和小朋友们做了精心准备

丁：小朋友们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目

师：我们的歌声或许不圆润，我们的舞姿或者不标准，但我们是用心灵在歌唱，我们用真情将我们最美好、最纯洁的童真来表达。

甲：现在，就让我们一起放声歌唱，

乙：用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采

丙：今天，就让我们一起尽情跳舞!

丁：让我们用美妙的舞姿表现良好的艺术修养

师：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎园长致欢迎辞!大家掌声欢迎!

闭幕词：在这美妙的歌声中，在这快乐的游戏中，我们一起度过了一个难忘的“六一”节。今天，我们真真实实的感受到了，来自童真世界的快乐，保持这份快乐会使我们更健康，生活更美满，愿好运伴随我们所有的人。蓬壶中心幼儿园中段庆“六一”家园联欢会到此结束!感谢大家，再见!

(结束)

师：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

让时光停驻，我们是那样依依不舍，

女：亲爱的爸爸妈妈，

亲爱的老师、亲爱的伙伴，

男：感谢您，陪伴我们的快乐童年，

感谢您，为我们付出的辛勤劳动，

师：真心的谢谢大家的光临!

开场白)甲：尊敬的领导乙：敬爱的老师合：亲爱的同学们，大家好!甲：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。乙：肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育希望。甲：小鸟在天空自由歌唱，清脆欢畅乙：花儿沐浴着清清朝露，娇艳芬芳甲：今天，我们欢聚一堂合：世纪宝宝幼儿园XX年“六一”文艺汇演甲：请允许我们向莅临指导的镇委镇政府领导表示最热烈的欢迎乙：向中心初中领导表示最热烈的欢迎甲：向全体同学致以节日的问候合：由衷地道一声：节日快乐! 甲：我们是含苞的花骨朵乙：我们是苍劲的小雄鹰甲：在属于我们的节日，让我们翩翩起舞乙：在展示自我的舞台，让我们纵情高歌甲：剪一朵绚烂的云霞，乙：摘一枝柔嫩的柳条，合：织成最华丽的节日盛装，甲：张开小嘴巴，把爱唱出来乙：舞动小翅膀，让梦飞起来合：来吧，来共度我们的快乐时光甲：世纪宝宝幼儿园 乙：XX年“六一”文艺汇演 合：现在开始

二 : 幼儿园元旦节目串词

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三 : 2015年幼儿园庆元旦文艺演出主持词 开场白 结束语 节目单串词

四 : 2016年幼儿园元旦节目主持词

幼儿园xx年元旦联欢会主持词

尊敬的家长们，亲爱的小朋友们

大家下午好

新的 钟声

新的一年

新的祝福

新的期待

xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

xx年的钟声即将敲响

回首往事，我们满怀豪情

展望未来，我们重任在肩

送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

让我们手牵手

让我们肩并肩

让我们跳起来

让我们唱起来

歌唱春天

歌唱未来

歌唱美丽的小宝贝幼儿园

在诗与画流动的佳节里让我们一起庆贺快乐的节日吧.我宣布，小宝贝艺术幼儿园xx年《走进春天》庆~元旦文艺汇演现在开始。

红红的灯笼挂起来，红红的热血活起来，在这特别的日子里，祝小朋友们，家长们，红红火火，红光满面．

下面，请欣赏，大（1）班小朋友带来的舞蹈《开门红 》学前2班带来的《欢乐中国年》

感谢小朋友们带来热情洋溢的舞蹈，掌声送给可爱的孩子们。 爸爸妈妈去上班，我上幼儿园。

我不哭也不闹，叫声老师早！

请欣赏大班舞蹈班的小朋友带来的舞蹈《我上幼儿园》

踏平了山路唱山歌

撒开了渔网唱渔歌

大地上奏响了新时代发展的弦音

大地上舞起了新世纪腾飞的翅膀

请欣赏学前舞蹈班小朋友带来的舞蹈《大地飞歌》

当音乐响起时，当身体舞动时， 让健康永远停留在我们的身体，"我运动，我健康，我快乐" 。让我们一起舞动。请欣赏大班和学前班的小朋友带来的舞蹈《健康歌》。

刚才欣赏的是大班和学前班小朋友带来的精彩表演，中班的小朋友年龄虽小，但特别可爱，下面请中班舞蹈班带来的舞蹈《施展魔法》，有请我们的小演员。

在这里，我们欢歌笑语，在这里我们兴趣盎然，接下来，有请学前舞蹈班活泼可爱的小精灵为我们带来的舞蹈《小可爱》。

小朋友们喜欢听故事，大人们喜欢听京戏，那把故事与京戏相结合，会是什么样子呢，让我们一起在即将表演的节目中寻找答案吧，有请大（2）班小朋友带来的表演《故事与京戏》

老师： 你喜欢不喜欢小宝贝幼儿园呢？

孩子： 喜欢。

老师：那你喜欢什么呢？

孩子：我喜欢唱歌，跳舞，还喜欢和小朋友一起做游戏。

老师，冰冰，你真棒。

孩子：老师，你喜欢我吗？

老师：喜欢，我可喜欢你了。

孩子：谢谢

老师：不用客气，小朋友真懂礼貌。

下面请欣赏学前班的小朋友带来的舞蹈《我可喜欢你》，掌声欢迎。

孩子们太可爱了，嘴巴也那么甜，能不喜欢你们吗？让我们把掌声送给可爱的孩子们。

我们幼儿园的舞蹈班锻炼里孩子们的身体协调能力，培养了他们的 乐感，促进了孩子们的智力发展，改变了孩子们内向的性格，让孩子们爱音乐，爱舞蹈，爱学习，爱生活，更加的活泼可爱。

我们幼儿园的美术班也是一大亮点，孩子们善动脑，乐动手，用眼睛发现美，用画笔体现美。文章幼儿园xx年元旦联欢会主持词出自，转载请保留此链接！。美术让我们的生活五彩缤纷，美术让我们的生活五彩斑斓。下面就来欣赏一下美术班孩子本学期的作品，并让孩子们现场为我们动手制作一幅画。

这是我们美术班本学期的部分作品，分为贴画，蜡笔画，吹画，颜料画四大类。

大家先来看贴画，这是小朋友用小米贴出来的小鸡，大家来看小鸡的嘴巴，是用瓜子皮贴出来的，看起来特别形象。第二种是用毛线贴出来的棒棒糖，小朋友们喜欢吃，更喜欢自己制作。

接着大家来看蜡笔画，这几幅画的是小蜜蜂，看，小蜜蜂快乐的飞起来了。这几幅用简单的几笔画出了树，草，白云，阳光。在这幅画中，告诉小朋友们要爱护花草树木，让他们在阳光下快乐的成长。这几幅是小朋友在老师的指导下想象出来的一条鱼，小朋友的想象能力多么丰富，从这条五颜六色的鱼中，可以看出小朋友是那么天真纯洁。这几幅是小朋友画的家园，图中有白云，有太阳，有房子，有花，有树，家园充满生机。

大家再来看吹画，这是小朋友用墨汁吹出来的，是一颗红梅。两种色彩搭配的多么漂亮，小朋友们真棒!

最后来看颜料画，是用棉签和颜料画出来的，颜色全市小朋友自己调出来的，画出了一幅太阳花。

在每次美术班学习时，小朋友都兴趣盎然，积极性特别高，他们自己动手，动脑，一幅幅作品不仅陶冶了孩子们的情操，提高了他们的审美能力，还促进了他们的智力发展，孩子们都特别喜欢。孩子的潜能是无限的，让我们和孩子一起发现美，感受美，让孩子们在幼小的心灵中撒播美的种子，生根，发芽，并长成参天大树。下面我们来看看贴花的小朋友为我们完成了一幅怎样的作品。

茹老师：这是一幅喜迎新春的画，孩子们穿着新衣服，女孩提着灯笼，男孩在放鞭炮，过年真好！在这里我代表我们幼儿园的全体教师和孩子们祝大家新年快乐！

让我们舞动青春，舞动希望，舞动未来，接下来请欣赏舞蹈班的三位教师和幼儿带来的街舞《tik tok》

看过三位老师的街舞，让我们知道身体原来可以这么自由自在，原来街舞是这样的精彩，不愧是舞蹈班的老师！现在让我们把舞台交给孩子们，请欣赏学前（1）班带来的团体操《魅力四射》

小朋友真是活力四射啊，现在请欣赏中班舞蹈班的小朋友带来的舞蹈《di di da》掌声欢迎孩子们。

喜鹊枝头报佳音，龙腾虎跃送吉祥，请欣赏我园教师带来的舞蹈《吉祥谣》。

刚才是我们幼儿园部分教师为大家表演的藏族舞蹈，也体现了我们幼儿园教师的精神风貌。xx年我园完成了东楼扩建工作，我们幼儿园的全体教师，正在园长的带领下锐意改革，团结奋进，以先进的教学理念，以优质的保教质量，以更完善的教学设备，服务家长，服务社会，同时对一贯支持和帮助我们的广大家长，社会各界，表示衷心的感谢，愿大家都来关心教育，支持教育。

最后祝大家新年快乐，吉祥如意。小宝贝艺术幼儿园，清元旦文艺汇演到此结束，谢谢。

五 : 元旦节的主持词

元旦节的主持词开场语

甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，xx年元旦如约而至

乙：新年拉近了我们成长的距离

甲：新年染红了我们快乐的生活

乙：新年让我们截取下了四季的片段

甲：新年给了我们人生的禅想

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞

乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃

甲：今天，我们送去我们的祝福

乙：带着祝愿、带着嘱托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。xx年元旦联欢会现在开始!

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