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改编秋思-单元作文:改编《秋思》

发布时间:2017-10-20 所属栏目:古诗改写

一 : 单元作文:改编《秋思》

  在唐朝时期,有一位叫张籍的诗人,那时的他家境贫困,为了谋生背井离乡来到洛阳城里,已经好多年没有回过家了。

  在一个寂静的夜晚,张籍独自坐在院子里的一棵大树下,一阵秋风吹过,树叶“沙沙”作响,许多叶子纷纷飘落。思乡之情不禁涌入了张籍的心头,顿时他思绪万千:家乡的路还是坑坑洼洼的吗?父母最近身体好吗?有没有备好棉袄和棉被?妻子现在腰还疼吗?庄稼收割了吗?儿女的成绩好吗?门口的那棵大枣树,有没有结果?那棵桂花树,花开了吗?那间漏雨的茅屋,我寄去的钱够修吗?

  张籍铺开宣纸,把墨磨好,提起笔沾了一下墨水准备写信,但千言万语竟不知从何说起。这时张籍突然听到公鸡打鸣,才发现天已大亮,他匆匆地把信写好,心情久久却不能平静。把信折好,找到送信人,张籍千叮咛万嘱咐,一定要把信完好无损地送到家人手里。当送信人要走时,张籍又担心匆匆写成的信不能把自已要表达的意思完全表达出来,于是就叫住送信人,拆开已封好的信封,仔细地检查了一遍,觉得没有什么问题又把信封好,交给送信人。

  看着送信人远去的背影,张籍的心情又喜又悲,喜的是家人很快就会看见信了,悲的是自已却不能回家乡看望亲人。于是他回到客栈,提笔写下了流芬百世的《秋思》

  洛阳城里见秋风,

  欲作家书意万重。

  复恐匆匆说不尽,

  行人临发又开封。

  老师点评:文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物留下深刻的印象.文章前后连贯,形成完整的形象。

  指导老师:吴江琴

 

    江西南昌南昌县莲塘镇第二小学五年级:刘紫怡

二 : 改编《秋思》

  掌管秋天的仙女,踏着她那轻盈的脚步,不知不觉中,她——来到了凡间。

  九月是金秋时节,秋高气爽。夏姐姐走了,秋妹妹当值。她手捧菊花种子与丰盛的果实——来到这儿。秋天的气息也随之而来,如行随影。

  她在天空中翩翩起舞:旋转,笛曲,量舞,旋转,飞跃,春来,收尾。都是那么举止优雅。慢慢地把种子撒在地上,果实把自己藏在大树里。一会儿,就露出了他们的脸蛋。菊花开得正艳,在风中唱着歌,身体随风而舞。秋风给他们换上秋装,慢慢的,树叶黄了,每一位“舞者”从空中优雅地飘下来。这般美景。张籍却叹声连连。

  张籍是位游子,此时的他身在洛阳,洛阳城里见秋风。秋风有情,一吹,树叶纷纷落下。他很想念亲人,想给他们写封家书。可是,三言两语怎么能表达他对家人的思念呢?欲作家书意万重。心系家乡,天涯咫尺。归日无期,思乡情浓。情诉笔端,把自己的全部思想感情融入信中。客居他乡的张籍,写完信后,依然心情久久不能平静。

  秋天过后,就是冬天,冬天过后,新的一年又来临,他经常想:“我什么时候才能回到家乡?”他很看重这封信,千叮万嘱送信人一定要把信送到他家人手上。复恐匆匆说不尽。

  可就在送信人临走之前,他把信要了回来,急急忙忙打开,看了几遍,怕遗漏了什么。自立间流露出浓浓的思乡之情,行人临发又开封。送信人走了,落叶凄凉摇落。思乡缕缕道不尽,万言千语恐不祥。

  于是,他写了这首诗:洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

 

    广东省 台山市 台城镇 城北小学五年级:木兰冰舞 梅慧怡

三 : 《秋思》改编

  在唐朝时期,有一位叫张籍的诗人,那时的他家境贫困,为了谋生就背井离乡来到洛阳城里,都已经好多年没有回过家了。

  在一个寂静的夜晚,张籍独自坐在院子里的一棵大树下,突然吹来了一阵阵秋风,吹得树叶“沙沙”响,并吹下了许许多多的叶子。思乡之情不禁涌入了张籍的心头,他顿时思绪万千:家乡的路还是坑坑洼洼的吗?父母最近身体好吗?有没有备好棉袄与棉被?妻子现在腰还疼吗?庄稼收割了吗?儿女的成绩好吗?门口的那棵大枣树,有没有结果?还有那棵桂花树,花开了吗?那间下雨时经常漏雨的茅屋,我寄去的钱够修吗?……

  张籍铺开宣纸,把墨磨好,提起笔沾了一下墨水准备写信。他刚想写,但千言万语竟不知从何说起。这时张籍突然听到公鸡打鸣,才发现天已大亮,张籍就匆匆地把信写好。信写好了,但他的心情久久不能平静。他把信折好,找到送信人,把信交给他,并千叮咛万嘱咐,一定要把信完好无损地送到家人手里。当送信人要走时,张籍又担心匆匆写成的信不能把自已要表达的意思完全表达出来,于是就叫住送信人,拆开已封好的信封,又仔细地检查了一遍,觉得没有什么问题又把信封好,交给送信人。

  看着送信人远去的背影,张籍的心情又喜又悲,喜的是家人很快就会看见信了,悲的是自已却不能回家乡看望亲人。于是他回到客栈提笔写下了流芬百世的《秋思》——洛阳城里见秋风,

  欲作家书意万重。

  复恐匆匆说不尽,

  行人临发又开封

    六年级:冷魅昔

四 : 《秋思》改编

  秋天到了,洛阳城里乍起了无情的秋风,一片片叶子从树上飘落,就像诗人张籍离开了家乡的怀抱。诗人张籍望着那皎洁的月亮,不禁想起了自己温暖而可爱的家乡,家乡哪里会有这样刺骨的寒风呢?

  他十分想念家乡的亲人,便想给家人们写一封信。正当要落笔的时候,却不知从何写起,他要表达的情意实在是太多了!可惜信短情长,无法尽诉自己浓厚的思乡之情。

  过了许久,信终于写好了,诗人张籍这才依依不舍地把信封收好。他十分爱惜这一封信,因为这可是一封远在他乡的游子对亲人的万分倾诉啊!

  第二天清晨,诗人张籍早早地起了床,急匆匆地赶到驿站,反复叮嘱送信人把信平安交到自己的家人手上。当送信人要出发时,诗人张籍又连忙打开信封,仔仔细细地检查了一遍,生怕不能完全尽诉对家人的思念。送信人出发了,诗人张籍仍然呆呆地站在原地,直到送信人远离他的眼前。这时,诗人张籍早已泪流满面,一阵刺骨的寒风吹过,泪水便随风而去,落到了他的脚下,一滴,一滴。

 

    五年级:晴柳

五 : 《秋思》改编

  洛阳城的秋天,使我感到凄清。树上的黄叶儿,打着转儿。此时,身在异乡,人为异客的我心里是满满的思乡之心。

  我想写封信给家里,却不知从哪里开始,是先问候母亲?还是先报个平安,谈自己有多么思念家乡?还是……

  我定了定神,写了起来。我生怕遗漏了一言半语,表达的意思不够完整让家人读不懂而让家人担心。写完后,便一遍又一遍的读起来,直到送信人的到来。

  送信人临走时,我再三叮嘱,一定要把信完好无损的送到家人手里。送信人已走到十米之远的地方时,我把他叫住,跑了过去。拆开已封好的信封,认认真真地检查了一遍,觉得没有什么问题又把信封好,交给送信人。并在次叮嘱,务必要把信亲自给了我的家人。

  看着送信人远去的背影,我的心情又喜又悲,喜的是家人很快就会看见信了,悲的是自已却不能回家乡看望亲人。

  于是,他写了这首诗:

  《秋思》

  洛阳城里见秋风,

  欲作家书意万重。

  复恐匆匆说不尽,

  行人临发又开封。

    五年级:我无语14

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