一 : 我的启蒙老师
打开记忆的窗帘,脑海里久久不能平静,我驾着记忆的帆船,向远方的彼岸驶去。我站在船头眺望,啊!我看见了,我看见了多年不见的蔡老师,她可是我印象最深的启蒙老师。
蔡老师有两种奇特的魔法。第一种——“夺魂咒”,这种咒语能使大家在上课时把全部的注意力都集中在她的身上,所以能让大家很容易的记住她讲的内容。第二种——她有一双会说话的眼睛,那就是所谓的“警惕咒”,这是同学们都非常敬畏她。
上课时,老师正在讲“n”这个字母时,见我们班上的一个同学快要睡着了,于是,她就诸葛亮弹琴——计上心来,正式开始使用“夺魂咒”,说:“我教你们一个巧计字母的方法,大家来看看,我比画的姿势像不像‘n’。全班同学见了,哈哈大笑。那个快睡着的同学见了,也来了精神,情不自禁地笑了起来。一节课就这样在欢声笑语中结束了,从那次以后,大家开始喜欢上语文棵了。上课时,各个腰板挺直,精神抖擞,安安静静地坐着听老师讲课。正由于有老师那“夺魂咒”,所以课堂上其乐无穷,同学们很快就把所有的字母背了下来,而且在听写各个全对。再期末考试时,我们班还考了个年级第一名呢。
蔡老师还有一个特异功能——“警惕咒”。那次,我们班的几个同学正在讲悄悄话,蔡老师见了,像孙悟空一样,一脚伸起,将另一脚放在膝盖骨上,一手五指并拢,举到额头,眉头紧皱,两只眼睛望着他们,像在说:“我在上面讲得口干舌燥,你们居然在下面讲话,到底有没有把我讲的内容掌握下来?”又好像在说:“我是孙悟空,你们逃不出我的火眼金睛。”他们见了老师的眼睛,好像读懂了老师的意思,觉得这不是尊敬老师的表现,羞愧地底下了头。像这样的例子在班级上多得数不胜数。
啊!蔡老师在我的心目中闪耀着神圣的光芒,我要用三分李白的诗情,三分齐白石的画意来描绘她可亲可敬的面容。
二 : 我的启蒙老师
老师是辛勤的园丁,是知识道路上的启明星,是点燃自己照亮别人的蜡烛。六年的小学生活,我遇到了不少老师。每每想起老师,我都怀着深深的感激之情感谢老师,感谢我的启蒙老师们,感谢我生命中的那一盏盏“启明星”。
而最令我难忘的是我二年级的语文老师,她长着一头黑发,衣着并不光彩夺目,却总是端庄大方。那双微微内陷的大眼睛,让你能够看出她为学生的操劳。
初次和我生命中的“启明星”相遇是在升入二年级的第一天。那天是开学第一天,同学们都是被父(www.61k.com]母送到教室,我却要独自孤零零的走进教室,毕竟父母为这个家付出太多了,整天都早出晚归的。正想着要走进教室,这时看见一位老师迎面走来,她面带微笑把我领进了教室。自此,我便与这位老师结下了不解之缘。
听了老师的第一节课,我就深深的爱上了语文。她讲课十分生动,同学们听得津津有味,语文课从没有枯燥的感觉。每节课老师都会用一些巧妙的方法使我们认识对我们而言陌生的“面孔。”
慢慢的,班里的成绩是越来越好,老师也激励我们,不要骄傲,要继续努力。听到这里,同学们都充满了干劲,恨不得立刻再登上新的台阶。而老师也让我明白了一个终身受益的道理:你无法控制生命的长度,但可以掌握生命的宽度。珍惜时间,努力向上,你一定会成功。
时间飞快的流去,老师的音容相貌我却无法忘怀。舒老师您还好吗?
山东滨州博兴县博兴湖滨第一中学初一:周健睿
三 : 我的启蒙老师
我的启蒙老师250字瞧,这位留着长发,高个子,脸上经常挂着笑容的女老师,就是我启蒙老师,高老师。(www.61k.com)
高老师是我的启蒙老师,也是我最敬佩的老师。高老师在学习严格要求,在生活上细心照顾。高老师用了独特的教学方法,让我们做卡片,做笔记等等。高老师还在生活上比较关心我们,比如有一次,在放学时,突然下大雨,我没有带伞高老师就让我把外套脱了,背上书包,再把衣服披在书包外面,最后妈妈来了,高老师又让我把外套穿好,告诉妈妈说:“我的体质差,要多注意保暖。”高老师就像我的妈妈一样关心我,呵护我,我很爱您。
一天一天,一年一年,您永远不知疲倦。为了我们您付出了那么多的心血,您就像红烛,燃烧了自己,照亮了别人,您在自己的岗位上默默地奉献着智慧和年华,培养了一代又一代的人才。
我的启蒙老师250字人生如一张干净的白纸,每个人都有每个人光辉的一页,无论它是色彩斑斓还是暗淡无光,能在这张纸上谱写人生的只有我们自己。然而在属于我的那张纸上,却有一个她,她是我的启蒙老师——语文老师陈老师。
陈老师的个子不高也不矮,长长的头发,大大的眼睛。她总以丰富的情感,严谨的治学态度,认真上好每一堂课,激发我们的思维,将自己所学的知识传授给我们,带领我们在知识的海洋里遨游。您常在我们收作业的时候要求我们要快、静、齐。陈老师,是您教导我们:要有爱心,爱祖国,要勇敢,做一个诚实、善良,有礼貌的人。虽然日子已在瞬间闪过了,但陈老师的言行举动仍然深深的印在我的心中。
启蒙,是生命的开始,是人生最关键的一步,在一个人什么都不懂的时候,他的生命就是一张白纸,启蒙就是这张纸上的内容,画成什么就是什么,再也无法抹去。我在启蒙老师——陈老师的教导下,在这张白纸上画出了美丽的一幅画。
六
我的启蒙老师250字我的人生中有许许多多的老师,让我难以忘怀的老师就是我的启蒙老师——周老师。
周老师有一头卷发,镜片后的眼睛一眨一眨。许多同学都喜欢她,而我喜欢她的原因是……
刚上一年级时,我很胆小,不敢举手发言,即使被老师叫起来发言,声音也像蚊子一样。为此,老师头痛不已。
有一次,我被老师叫起来回答问题,我站起半天,一个字也没憋出来,脸却像猴子的屁股一样红,不知是谁喊了一声:“你们看,她的脸真像猴子的屁股。”全班哄堂大笑。我的眼泪一颗颗掉了下来。
下课,周老师叫我去她的办公室,我怀着紧张的心走进周老师的办公室。时间一分一秒的过去了,我挂着笑容走出了办公室。
至今我还记得周老师讲的那句改变我人生的话:人不可以不去尝试,如果尝试了,失败了,也没关系,以为自己去努力过。
啊!我的周老师,谢谢你。
我的经典启蒙老师250字小朋友,你的老师漂亮吗?你喜欢她吗?
个子高高,腿又细又长,身材不胖不瘦,头发又黑又长,扎着一个马尾辫,走起路来一摇一甩,可神气了。这就是我们十班的班主任——迟老师。迟老师教我们语文,教的可好了!
上课时老师很严肃,在学习上老师对我们很严格,谁写作业不认真,老师就给他撕下来重写,吓得我们再也不敢马马虎虎了。我们知道了做事情一定要认真细心。
下课时,老师跟我们一起做游戏,就像我们的大姐姐。有一次一个同学肚子痛,痛的哭了。老师又像妈妈一样给那个同学揉肚子。
老师还有一双会说话的大眼睛,谁上课说话,玩,老师就用眼睛狠狠地瞪我们一眼,好像在说:“上课时不要说话,专心听讲。”
我们像小花,老师像培育我们的园丁,总是不怕辛苦的照顾我们,我们觉得很幸福。
我喜欢我的语文老师。
山东省日照市五莲县实验小学二
我的经典启蒙老师250字一生中,对我来说最重要的人是张老师,你会问为什么不是爸爸、妈妈,因为是它在我“迷路”时,给我指明方向。
“老师是一截粉笔,牺牲了自己,却把知识给了同学;老师是一位辛勤的园丁,劳累了自己,却浇灌了小花;老师是一根蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。”这句话用来比喻我的启蒙老师——张老师再好不过了。
有一天下午,美术课上我和张锐为了一块石头争了起来,“这是我的,我的石头就这个样。”“我的石头也是这样的”……这时张老师出现在我们面前,她说:“你们两个人把石头放在一起用不是能摆出更多好看的图案了吗?”我立刻认识这样做不好,把石头都推到了桌子中间,而张锐也跟我一样,把石头也推到了我这边。课上我们两个一起合作,作出了许多美丽的图案,受到美术老师的表扬。
这就是我的经典启蒙老师——张老师。
吉林省安图县第三小学三
我的启蒙老师1100字她,时而温柔,时而严厉;她,工作专心,她,做事谨慎。她,就是我的启蒙老师——陈晓华老师。
陈老师在相貌上看十分温柔,微微内陷的眼睛,虽然十分的平凡普通,但是能够看穿学生的心。陈老师虽然个头小,但是浑身散发着的气质不得不令学生完全臣服于她。一头又长又卷的秀发散落在肩头,发夹挽成干净利落的马尾,让人见过就无法忘却。在教过我的那么多个老师之中,令我记忆犹新的也只有启蒙老师陈老师。
至于她是怎么成为我的启蒙老师的,说来话长……那是一个下午放学的时候,同学们都在内庭院尽情的玩耍,只有我孤零零的坐在阶梯上发呆。同学们来慰问,我依然一言不发。良久,陈老师下班从办公室走来教室,看见了孤零零的我,于是走了过来。这个时候正在神游的我浑然不知道老师向我这个方向来了,依旧低头发着呆,不知道在想些什么。老师走近,一双高跟鞋进入眼帘,可我还是没有注意到。于是老师咳嗽了一声,我还是没有任何反应,老师轻笑着,接着用修长的手指点了点我的脑袋,我依旧没反应,老师用手掌拍了拍我的背,我仿佛受了惊吓般从地上窜起来,顿时把老师吓到了,我的脸上像火在烧般的红,停顿了几秒后,老师不禁轻笑出声:“老师怎么没发现原来你还有这么可爱的一面啊,呵呵!”
我立刻说道:“老师对不起,吓到你了!”还不是的用眼睛瞟老师的脸色。老师又被我逗笑了,边笑边说:“我长得很可怕吗,那么怕我!”我也一改之前的畏惧,也放声的傻笑起来。过了一会儿,老师开口问道:“怎么不回家或者和同学们一起回家啊,一个人坐在这。”我顿了顿,然后结结巴巴的开口说:“陈老师,我很苦恼,这次测验为什么我那么努力复习,却还是考不到第一名,甚至连前三名都进不了,我是不是很没用啊?”老师看了看我然后用沉重的语气语重心长的说:“其实我们不需要事事都拿第一名的。”说完,也和我一样转身坐在阶梯上。坐下以后,又接着说:“有的时候第一名也没有什么好的,往往是那些专门针对第一名的人学习的最累,最辛苦。你这样的成绩在老师眼里是很好的,不需要去争着次次都第一,你有这个心当然是好的,但是不要去针对第一名。至少你比大多数同学考的要好,要相信自己,要对自己有信心才行啊!”那个时候我并不能完全听得懂老师说的话,但是大概意思是听懂了。当时老师严肃的神情令我记忆深刻。之后我听老师的话回家了。
这次对话后,我改变了很多很多,甚至不记得有多少了,至少不再是那个盲目追求第一的小女孩了。现在去回味这段话和那个严厉的眼神时,我十分感谢陈老师。现在老师已不在教我们了,我心里十分的落寞,那个时候距离现在已有四年了,转眼间我将要离开母校,去探索我的中学之路了,我深知天下没有不散的宴席,但是我永远都不会忘了那些教过我的老师们,那些和我一起走过这六年的同学们,那些六年来酸酸甜甜的时光,更不会忘了您,我的启蒙老师——陈老师。
六
我的启蒙老师800字小学六年,换过那么多个老师,有些早已被我淡忘了。而有那么一名老师我永远也忘不了她。
二年级的时候,我经常仗着自己的学习成绩不错及和每个老师的关系也挺好的就经常用一种藐视的心里去对待同学,总认为他们比不上我。
刚好一次,大考成绩不错,管班时就常说:“你的沉寂有我好?”久而久之,大家考试疏远我,讨厌我,都说我太骄傲自满,太自负。终于,我的言行传到了老师耳中,大脚开始向叶老师投诉我,开始远离我。最后老师把我叫到办公室“喝咖啡”。我一位老师会批评我的,结果却不是!老师只问了我:“现在你和同学们处的怎样呢?你快乐吗?”老师像往常一样温和的笑着,脸上的亲切的关爱我永远也忘不了。快乐?是呀,我快乐吗?不论到了哪里,都显得那么格格不入,给个人都开心地笑着,玩着,而我却被冷落在一边,再也没有人来找我玩,还总是用厌恶的眼神看着我。我把头低得低低的,我知道,我被同学们讨厌了。“不开心。”我们们的回答者。“那你知道为什么吗?”老师问,“这是因为你有时所做的和所说的会给他人带来打击,会让人讨厌。你要记住,成绩好,不代表一切。被大家排斥的滋味不好受吧,那就要改正,去挽回,老师相信大家都不是有意疏远你,大家都会原谅你的。”我听完后,鼻子酸酸的眼泪很快就落下了。我抑制不住地哭着。会想去之前所做的,真的很过分呢。其实我一直不好受,大家对我冷冰冰的态度让我很伤心,每个人都不给我还脸色。老师把我抱在怀里,安抚着我。是我太骄傲,所以大家才这样做。现在想来,我的骄傲是多么可笑,人外有人,山外有山啊。我决定改变,我还是扭转对待每个认识冷淡的态度,用微笑和热情去迎接每一天。果然,向像老师说的,不久后,我又融入了班级,大家都很喜欢我。
老师让我明白了一个道理:做人永远不要骄傲自大,这会是你最致命的缺点,对于每个人都不可以不屑,哪怕他/她的某一方面不如你,但总是有闪光点的,总有些地方,做得比你好。这要看你有没有认真对待每个身边的人,有没有善于观察和发现。每个人都有短处,我们要学会取长补短,学习他人身上的去优点,完善自己,补全自己。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我们要学会无时无刻去发现值得自己学习的地方,然后取长补短。
老师,谢谢您的教诲,您说的话,不但让我挽回了我的友谊,还让我一生受用!
六
难忘的启蒙老师600字时光如流水,转眼间的功夫,我是六年级的学生了。回过头来想想我有许我多多的启蒙老师,但是最令人难忘的还是语文启蒙老师——陈老师!
老师,您是人类灵魂的工程师。您不但教给我们知识还教我们怎样修养品行;老师,您是辛勤的园丁。您在一块黑板前三尺讲台旁辛勤地耕耘着祖国的未来,用知识的雨露浇灌着每一朵含苞欲放的花蕾。老师,您还是慈母。您用母亲般的爱呵护着每一个学生。
一年级时,充满童稚的我们,最快乐的时光是下课。那时的我们一听到下课铃声就像离弦的箭似的冲出教室,不知疲倦地在操场上奔跑,像一只只快乐的小鸟,穿梭于大哥哥、大姐姐们之间。有一次,我正兴奋地跑着,突然一只脚伸过来,啊!我摔了一个大跟头,小腿上、膝盖上各擦破了一大块皮,血直往外冒,我一边掉着眼泪一边瘸着腿挪进教室。陈老师正在班里打扫卫生,看见我这个模样大吃一惊,二话没说立刻把我带到卫生院还时不时的问我疼不疼。到了卫生院,老师让我坐在椅子上,让医生帮我处理伤口,自己没来得及休息,就先忙着给我端水,还温柔地安慰我不要害怕。因为伤口进了沙子,医生说需要用消毒水冲洗,我害怕,疼得哇哇直叫,陈老师弯下腰来轻轻地说:“孩子如果不及时处理伤口会发炎的,忍着点,听话。”我听着老师的话终于忍住了疼,等医生处理完了伤口,陈老师又把我背回了教室。看着老师大汗淋漓的样子,我想我真是好运气,有了这么一位好老师了。
还有一次,陈老师正绘声绘色地给我们上语文课,我突然感到一阵恶心,忍不住在课堂上吐了。陈老师见了,赶忙走到我身边,一边用手摸摸我的额头,一边询问早晨吃了什么。然后,陈老师一边给我爷爷打电话,一边忙着给我擦拭嘴巴。爷爷来到学校时,看见陈老师在帮我擦衣服、清扫我的战场,感动的连声对陈老师说谢谢。陈老师却微笑着对爷爷说:“这是我应该做的,只要孩子没事就好。”这件事我一辈子都不会忘记。
老师,您是太阳,我就是土坡上刚萌芽的小草,在您的照耀下茁壮成长;老师,您是港湾,我就是一只小帆船,在您的怀抱中畅游;老师,您是蓝天,我就是一只苍鹰,在您的胸怀中翱翔……
陈老师,我不会忘了您,我永远爱你!
六
我的启蒙老师450字同学们,你们一定都有自己的启蒙老师吧!你们一定很难忘记这些启蒙老师对自己的教导吧!你们一定也想对自己的启蒙老师说些什么吧!对于我现在来说启蒙老师就是打开帮助我们打开知识宝库的第一个人,我们怎能忘记呢?
我记得一位和蔼可亲的老师――李慧老师,她是我的第一任语文老师,李老师很和蔼,在我的印象里她从来没有严厉的骂过同学们,每当同学做了错事,她总是把那个同学叫到面前,问清楚原因,并温和提醒。
我记忆里,李老师对好的学生是鼓励更加上进,对差的同学是鼓励争取有更大进步。虽然两种都是鼓励,但大有不同。先说对好同学的鼓励,她对好的同学先是微笑点头,再是用赞美的眼神望着那位同学,并用甜美的声音表扬那位同学,最后用一句鼓励上进的话,让同学感受深刻。在二年级时,从不举手发言的我,开始慢慢开朗,简单的问题我都举手,成绩也有了进步,李老师见了很开心,对我的进步总是点头微笑,我心理美滋滋地。对于差生,李老师也从不指责和责骂,而是带着微笑指出同学不足之处,帮助寻找学习方法,让每一同学都感到学习的乐趣和重要,同时也让我们感到了老师亲切的期望和鼓舞。
黑板上那密密麻麻的粉笔字是老师用爱心写的,作业本上那鲜红的数字是老师用心改的,一句句的教导是老师用泪说的,我的李老师正是用自己爱的露水滋润着我们这些含苞欲放的花朵,让我们开花结果。
四 : 我的启蒙老师
我的启蒙老师,如今应该是70多岁的老人了。记忆里的她,20多岁,中等身材,齐耳短发,圆脸大眼,人生得漂漂亮亮。
那是1957年的8月31日下午,晴天不太热,10岁的我怀摧父亲给我的3元钱,兴冲冲地独自到藕塘中心小学去报名入学。学校离家不远,大约20多分钟的路程,乡村孩子没见过世面,一踏进学校门不知道东南西北,就像一只麻雀一样东撞西撞。好不容易找到了新生入学报名处,那里坐着一位年轻的女老师,我问:“这是报名处吗?”她笑答:“是的,”于是我报上大名和家庭地址并交了3元钱,她给了我一本语文书和一本算术书,她告诉我明天上课到一(甲)班,我高高兴兴地回家了。记忆里,小学入学报名就这么简单。
母亲给我准备了一只黄色的旧书包,还有一块垫板和一只木文具盒,文具盒里有铅笔橡皮和甲刀,这些东西都是哥姐用过的旧货。在那时,有这些旧的上学用品已算不错了,有的特困孩子连旧书包也没有,只用块布将书和学习用品包好,挟在腋窝里上学。
我的班主任就是给我报名的那位,第一堂课她先自我介绍,她叫边玲娣,本地人,教我们语文唱歌和图画。我们很快就熟悉了她,她也很快熟悉了全班学生,边老师就像一位和蔼可亲的大姐姐。上语文课时先教我们学拼音,老式拼音字母很难记,第一周边老师就喊哑了嗓子。我们只觉得好奇,连走路时嘴里也会咿咿呀呀地说着拼音。我们先学会的汉字是北京、天安门、毛主席、共产党、大跃进、人民公社等等。她教我们唱的第一首歌是《东方红》,讲的第一个故事是董存瑞舍身炸碉堡,还有邱少云、黄继光、刘胡兰等,那些英雄形象在我们幼小的心灵中扎下了根。边老师手把手地教我们写字画画,非常细致和耐心,从不大声地呵斥我们。但是,她对每个学生的要求很严,我曾被她处罚过。
记得有一天,边老师正在给我们上图画课,当她背着我们在黑板上作画时,我在下面做起了小动作,我从书包里拿出捡来的香烟壳中的锡纸,将锡纸包到自己的上下牙齿上,以此和周围的同学们逗乐。边老师一回头发现了这一情况,立马让我站到教室前边的墙角里,面朝墙壁站着,而且不准回头回脑,我吓得一动也不敢动。大约过了十多分钟,边老师让我回到坐位上,叫我今后注意点。下课后,同学们对我讲,那就叫立壁角,我恍然大悟,羞红了脸还深感内疚。从那以后,我吸取了教训,上课时特别专心。
一年级分两个班级,一(甲)班是藕塘南片学生,一(乙)班是藕塘北片学生。每天放饭学时,从低年级到高年级,每个班级的学生都必须排好队一起走出校门,走过大街以后再分散各自回家。班主任老师各自带队,边老师每天须带着我们走到南街稍,然后目送我们远去,自己再回校吃饭。( 文章阅读网:www.61k.com )
家访是那时小学老师的必修课,各级班主人不定期地走访学生家庭,及时向学生家长通报学生的在校情况,并细致了解学生的家庭情况及学生的在家表现,师生之间十分热络融洽。在小学一年级的这一年里,边老师也曾数次对我家访过,有几次我因病请假,她每次都来我家看望,而且把我耽误的课程补上,她把学生当成自己的弟妹,不仅在教育上而且在生活上关心学生的冷热病痛,赢得了师生们的一致好评。
一年级第一学期结束,在总结表彰会上,老校长给我发了品学兼优的奖状,全家人都夸我是个好孩子。一年级第二学期,我又获得了品学兼优的奖状,这两张奖状里饱含着我启蒙老师的心血和汗水。
升入二年级换了班主任,边老师何时调离藕塘中心小学?由于年代久远也记不清了。虽过了半个世纪,但她的为人师表的良好形象,仍清晰地留在我的记忆里。
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