一 : 少先队大队工作总结
我校少先队工作坚持以爱国主义教育为主线、以行为规范养成教育为基础、以班级文化建设为重点的工作思路,把提高学生的综合素质作为学校德育工作的重要目标,通过开展丰富多彩的教育活动,提高少先队员综合素质。现将本年度的工作总结如下:
一、健全大队部组织机构,完善大队部制度。
上学期,重新对大队部的各项规章制度进行了整理,制定了优秀少先队员评选制度,优秀辅导员评选制度等。使大队部工作有章可依,有法可循。并通过各班选举,产生12名大队委成员,组成了新一届大队委。作为学生骨干,他们具备优良的作风和高尚的道德风范,以身作则,率先垂范,是学生当中的榜样。
二、抓好养成教育,培养良好行为习惯。
各班组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食;讲究环境卫生;教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架、不骂人;推广礼貌用语与普通话。
三、安全警钟长鸣,坚决杜绝安全隐患。
把安全教育贯穿始终,常抓不懈,通过小广播、宣传栏、队会、讲座、板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。并配合政教处、总务处开展了两次消防安全疏散演习,通过活动,学生掌握了在火灾中安全逃生的方法。
四、寓教育于活动中。
结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动,如: “三月学雷锋”系列活动、六一活动等等;进一步培养了学生的爱国精神,激发了学生努力学习报效祖国的热情。
1、开展“送温暖”活动。
20xx年2月18日,学校举行了“送温暖”活动,xx街道为我校的20余名贫困学生捐赠衣服,活动取得较好效果,学生们十分高兴。由于我们学校大部分学生为民工子女,部分学生的家庭经济十分困难,而贫困学生生活艰苦的问题一直牵动着学校广大教职工的心。经过学校多方的努力,在上学期结束后,向xx街道争取到“棵棵树”捐赠的衣物。因时值寒假,捐赠的衣物不能及时送出。这学期,一开学,大队辅导员蔡芳燕老师按照贫困生的实际需要,分配好衣物,在这乍暖还冷的时节,及时地送出衣服和鞋子,给孩子们送去了温暖,送去了关爱。捐助仪式由我校副校长孙文光主持的,他对全体经济困难学生提出希望和要求,希望他们要有坚强的意志和良好的心态去面对生活,勤奋学习,自强不息;要懂得感恩,要用优异成绩和实际行动回报国家、社会、学校和其他人的关心、关爱。
2、开展“我健康、我快乐”的跳绳活动。
20xx年3月21日,天气晴好,学校召开了一年一度的学生跳绳比赛。本次比赛,是学校学生第一次在塑胶操场上举行跳绳比赛,同学们的情绪异常高涨。比赛分三个项目进行比赛:单摇、双摇、集体8字绳。单摇是全校每个班级都要参加的比赛,一年级的同学年级虽小,但跳起绳子来,一点也不马虎;参加双摇比赛的是高中段同学,虽是双摇难度较高,但同学们依然绳彩飞舞,赢得了阵阵喝彩声;最激烈的比赛要数集体8字绳了,比赛场中的选手们一个紧接一个地穿梭在长绳中,表现出很好的竞技水平和精神风貌;围坐在操场四周的学生更是紧张地观看着比赛,不停地为自己班同学呐喊助威。
3、开展“学雷锋精神、展青春风采”的系列活动。
为让学生用歌声唱响时代的脉搏,以歌声表达向雷锋同志学习的情怀,弘扬不朽的雷锋精神,展示青春的真我风采。20xx年2月27日—3月4日学校开展学雷锋系列活动一:黑板报、主题班会,向全校师生发出向雷锋同志学习、开展学雷锋活动的倡议。20xx年3月12日—3月18日开展学雷锋系列活动二:读英雄书,唱英雄歌,各班利用课余时间,学习雷锋歌曲。通过系列活动的扎实开展,科达小学校形成了崇尚雷锋、学习雷锋、争做雷锋的良好风气。
4、开展防震安全疏散演习活动
为了进一步加强学生的安全防范意识和自我保护能力,xx镇第三小学于20xx年5月17日举行了防震安全疏散演习活动。疏散演习前,学校校安保处周密地制定了疏散预案,并让全体师生熟悉撤离路线。当天上午8点50分,下课的铃声刚响,广播里传来急促的警报声,教室的同学在任课老师的指挥下,双手抱头、弯着腰儿、迅速地撤离到操场上,办公室里的老师就近协助任课老师,维持秩序。疏散时,每位老师都尽心尽职,引导学生进行安全撤离,使得疏散秩序井然,为学生远离危险,赢得了时间,赢得了生命。然后各班清点人数,向大队辅导员蔡老师汇报撤离情况。最后,蔡老师做了点评,并指出了不足之处。整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅提高了全体师生实际应对和处理实发安全事件的能力,更进一步的增强了师生们的防震和应对紧急突发事件的能力,也锻炼了师生们在困境之中沉着冷静,遇事不慌的心理素质,整个演练活动时间短、速度快、效果好,达到了预期的目标。
5、 开展亲近自然、亲近动物活动。
20xx年4月1日学校组织学生到温州动物园和江心屿春游。本次春游是分批进行的,低段学生是去动物园游玩,高段学生去江心屿游玩。学校领导高度重视此次春游活动,在出发之前,校长董彩霞、副校长孙文光、大队辅导员蔡芳燕分别讲了话,向全体学生提出了春游中要注意的事项,并强调了活动中要做到安全出游、文明出游。经过了这次春游活动,不仅丰富了学生的课余文化生活,学生保护自然、保护野生动物的意识也更强了。
6、开展“走进教育电影周”活动。
20xx年5月21日—5月25日,为了能让更多的农民工子女感受
更多的温暖,我们组织全校学生走进教育电影周活动,给学生推荐了<<小孩不笨》《放牛般的春天》《贫民区的百万富翁》等21部优秀电影,学校教师还给学生布置了观后感作业,把看电影与学习有机地结合起来,不仅让学生享受了快乐,更能学到知识。同时也使学生在观看电影活动中受到了良好的的思想教育。
7、开展“迎六一游园”活动。
六一儿童节是学生最喜欢的节日,为了让孩子们能欢度儿童节,
20xx年5月31日学校组织了一次大型的游园活动。每个中队都开设了一个游园项目,学生凭入场券可以到不同的班级参加活动,每位同学可以获得奖品,全校一片欢呼。
一学期以来,少先队工作得到校各位领导的关怀、指导与支持,也得到了同事们、同学们的信任、理解和帮助。在今后的工作中,我将继续坚守提高全校学生综合素质的原则,大胆创新、扎实工作,把我校大队部工作继续推向前进。
二 : 小学大队部工作总结
亲爱的老师们,同学们:
大家早上好!
过去的一年里,在所有老师、同学们的支持与配合下,我们这一届大队委顺利地在辅导员的指导下完成了我们的使命。我们尽了自己的所能去帮助同学们,并协助老师完成了大队工作。具体工作如下:
一、 推进雏鹰争章活动。在辅导员的带领下,我们带动同学们积极参加雏鹰争章活动,实现我们“小小雏鹰,展翅高飞。”的口号。在过程中,我们自己做好争章榜样,宣传并且推动同学们多多争章,达到活动最终目的。
二、 协助“唱响文德校园”带动唱活动顺利进行。我们大队委为同学们主持年级选拔,并且在各班级发动同学们去积极参与这项活动,使活动圆满结束。
三、 全面开展“雏鹰假日小队”与“雏鹰特色小队”活动。前者让同学们在假期里以小队形式来参加社会活动,提高同学们的自主以及社会实践能力。后者让同学们发挥出自己的特长,例如像我们的“阳光爱心小队”经常与启智学校的同学开展“手拉手”活动。
在工作中,我们也许有一些不足之处,希望大家多提宝贵意见,也希望下一届能比我们做得更好。谢谢!
三 : 小学大队部工作总结
本学期,在校党、团组织的正确领导下,在全体辅导员老师的共同努力下,大队部各项工作得以顺利进行,学期计划圆满实施,且取得一定教育效果,现就本学期的工作做以总结。
一、特色活动
1、组织师生、家长收看开学第一课
本学期开学,我校组织全校师生共同收看了中央电视台的电视节目《开学第一课》,在这次收看过程中,全校师生都非常认真,大家都被节目中的小英雄的事迹深深感动。《开学第一课》为同学们上好了开学思想教育的第一课,许多同学在看完这个节目以后表示深有触动,要向节目中的小英雄们学习,更有许多同学将自己的感受写成了观后感,这个节目在同学之间产生了很好的反响。
2、安全教育
为了更好地做好安全教育工作,我校教导处、网管中心联合大队部一起做了一部有关安全教育的校内宣传片。在这次宣传片的制作中,徐志明主任主管拍摄和剪辑,陈晓欧老师负责文字工作,滑婕老师负责宣传片的解说配音,短短二十多分钟的片子凝结了集体的智慧和力量。
3、纪念改革开放三十周年活动
今年是改革开放三十周年,莲湖区团委组织了一次《改革开放三十年——看看莲湖新变化》系列活动,我校积极组织同学参加了这次有意义的活动,共送去作品征文类65份、摄影类28份、绘画类46份、书法类6份,在这次活动同学们深深地感受到了改革开放三十年莲湖区的新变化,由衷地为祖国自豪。
二、常规工作
1、一年级入队
大队部在这学期,根据《辅导员工作纲要》的要求,改进了工作方法,由大队干部担任“小辅导员”,先为一年级的小同学进行入队前培训,带领小同学们学习戴红领巾,唱队歌,宣誓等少先队知识。一年级入队时,一年级的辅导员老师群策群力,五年级的辅导员老师和队员们积极配合,小队员严肃认真地在队旗下戴红领巾、宣誓,几百人的会场秩序井然。
2、鼓号队
本学期大队部重点进行鼓号队的培训,由小号队开始招生。先在三、四年级进行宣传,给同学们发了小号招生的宣传单。并请琴行老师一起挑选了合乎条件的队员、召开了小号队学生家长会,小号队目前已有二十多人,并已开始进行训练。
3、队干部培训
本学期大队部进行了队干部的培训。由于时间关系,首先培训了大队干部。在几次大队干部会议上,大队辅导员和大队干部们细化了权责,明确了大队干部的纪律和值周安排,并从五年级重新选拔了两位大队干部补充大队干部力量。通过几次的培训,大队干部们初步明确了自己的责任,干部队伍纪律也有了一定的改善。
4、值周生培训
本学期,大队部狠抓值周生的培训,值周生值周有大队部老师跟随,明确纪律、教授方法,值周工作也初见改善。
一个学期在匆忙中即将过去,在新的一年,我将继续努力,发挥好大队部在学校德育工作中的重要作用,争取更大的成绩!
四 : 2016少先队大队工作总结范文
本年度,我校少先队大队工作始终以xx在贺信中提出的“四好少年”为指导思想,以学校和学生的实际情况为基本出发点,在校领导的正确指导下,在全体班主任和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动为载体,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步前进,取得了一定的发展。现将本学期工作总结
一、 抓常规工作,促中队建设
1、 定期开展丰富多彩的主题中队活动和主题班会。根据学校的实际情况作如下安排:第一周周五第六节课定为班会课;第二周周五第六节课定为队活动课;第三周周五第六节课定为红领巾广播站广播时间。每次的班会和中队活动内容由各年级组根据学生特点以及学部工作安排自定。要求上交电子档案。队活动课要求出队旗,队员和辅导员都要佩戴红领巾。由年级组长和学生处统一检查评价。
2、继续开展“特色班级”的评选活动。按照“各班计划---实践----总结----填表上报----年级组长和行政人员审核”的流程进行。期末统一把表交给各年级组长,年级组长统一交给大队辅导员,最后由学部行政以及年级组长统一评定。
3、继续开展“红领巾值日”活动。每天早晨大队干部在两个楼梯口值日,检查红领巾、校牌的佩戴情况以及校服的穿着情况;每天升旗或做课间操的时候检查敬队礼或课间操的纪律等情况;每天中午检查各楼层的纪律、文明以及各班教室卫生情况。每天下午检查眼保健操和课桌内部整理情况。放学之前值日队长填好值日表交值日行政人员检查。
4、加强班级网站建设。要求各班级及时更新班级网站内容。每月上传新闻最少五篇,并且要保证站内的每个栏目都要更新,其中中队新闻至少两篇。每月的28号统一检查,检查结果将进行公布,并和月末考核挂钩。
5、加强中队文化建设。每个中队都成立图书角,让读书成为每个人的习惯,成为每个中队的特色,从而营造书香校园。为此,学部每个学月的奖品都是书。少先队大队也开辟了一个独立的宣传栏,成为了学校一个很有特色的宣传阵地。另外,各中队每月出一期主题黑板报。由年级组长和学部行政人员于每月的27日统一评价。另外,各中队每月出一期主题黑板报。由年级组长和学部行政人员于每月的27日统一评价。每月墙报主题
三月份:1)以迎新为主题 2)以本月的节日为主题,如:学习雷锋 、“三八”妇女节、植树节、“安全日”。
四月份:1)讲英雄,学英雄,做热爱祖国的好队员
2)以“书香班级”的评选活动为主题
五月份:以庆祝“五一”劳动节为主题
六月份:以欢庆“六一”儿童节为主题
九月份:以迎新、庆祝教师节为主题
十月份:欢度国庆节,做四好少年为主题
十一月份:以运动、健康为主题
十二月份:以庆祝元旦为主题
6、认真做红好领巾广播站的工作。为了提升红领巾广播站的质量,让红领巾广播收到实效,成为真正让学生喜欢的节目,本年度下期,大队部特别成立了通讯组和播音组。通讯组的通讯员由四道六年级的学习委员组成,负责撰写班级通讯,这样既为红领巾广播提供了内容丰富的播报内容,也对本班进行了特色宣传,更为班级信息交流提供了一个很好的途径。
二、加强队干部培训,提高干部管理能力
1、实行每周例会培训制。每次例会其实就是一次工作的总结、经验的交流和方法的指导。通过这样的例会形式,大队干部的管理水平有了明显的提高。中队干部由各中队辅导员组织培训。要求每月至少召开两次队干部会议。
为了加大管理力度,充分发挥学生的自我管理作用,本年度下期大队部增设了“纪检部”,主要负责中午、放学后校园文明、卫生、纪律等方面的检查。每天中午或放学后,花坛、操场、食堂都可以看见大队干部巡查的身影。通过大队干部们辛勤的督察和教育,校园里不文明的现象减少了很多。
2、充分发挥干部的特长,让干部在实践活动不断提高自身的素质。比如:在红领巾广播站的活动中,让学生自己当播音员、当主持人;在“趣味运动会”和英语学科节的活动中,让礼仪队的同学进行问候,营造浓浓的气氛等。学生参与管理,参与决策,从而提高了自身的素质。
3、加强学习,包括干部们之间的互相学习,也包括自我的课外学习。本学期继续沿用上期的小组负责制进行值日。每周例会时干部们都要把自己的值日本拿出来相互学习,组长负责进行总评价,肯定值得做得好地方,指出不足之处。另外,在每次例会上,我都要介绍一些好书或者其他地方的优秀干部给大家认识。让干部们学榜样、做榜样。
4、全面、公正、客观的进行评价,以充分调动干部们的积极性。当干部不容易,如何调动干部们的积极性是我一直在思考的问题。本年度我主要从评价入手,每周小评一次,每月大评一次,期末总评一次。对评选出的“优秀队干部”、“优秀播音员”、“优秀通讯员”进行奖励,并把相关信息上传到网站上,树立了榜样,也增强了大队干部工作的信心。
三、开展丰富多彩的活动,让学生快乐、全面发展
丰富多彩的主题活动,可以让孩子们在快乐中受到教育,同时也可以学到知识、锻炼能力。本年度我们开展了如下活动:
1、三月份:开展学雷锋活动。由少先队大队确定活动主题、拟定活动计划。根据学部情况,本次学雷锋的主题定为:争做文明礼仪小标兵。文明礼仪的范围很广,怎样做到有实效?为此,我特别查阅了很多的资料,整理编写了适合我们学部的“文明礼仪三字歌”,人手一份,学生读起来琅琅上口,易读易记。为了营造浓浓的活动气氛,红领巾广播站进行了专题广播,教务处李主任负责书写了相关标语进行张贴;学生处阳主任把“三字歌”用彩纸打印出来,进行张贴。根据活动计划,每班出了一期以“文明礼仪”为主题的黑板报进行宣传;中队辅导员利用夕会课时间进行生动解读;另外各班还设立了“文明礼仪本”和“非文明礼仪本”,进行相关的记载,以便教育和评选“文明礼仪小标兵”。另外,各年级组结合本年级实际情况,开展了相关的“文明礼仪展示活动”。活动形式新颖、寓教于乐,很受学生喜欢。月末,根据学生的表现,每班各评选出10个“文明礼仪小标兵”;学部共评选出了七个“学雷锋先进班级”,并进行了奖励。
2、四月份:和学生处联合策划并组织了社会实践活动。本次活动参加的对象是五年级的全体师生。社会实践活动的地点是攸县网龄罗家坪新农村实践基地。时间是三天两晚。从策划到实践,很圆满,很成功。受到了实践基地的领导以及住户的一致好评,也体现了我们长鸿学子的高素质。通过这样的实践活动,既开阔了学生的视野,增长了见识,也给学生提供了一个展示自我的大舞台,学生收获很大。本次活动的成功也是团队风貌的一次大展示。
3、五月份:和艺体组一起策划欢庆“六一”活动方案。本次“六一”,我们有所创新。我们策划了一系列的活动,内容比较丰富。比如,在“六一”前一周里,我们就分年级组举行了手语操比赛。各班级出了一期以“欢庆六一”为主题的黑板报。红领巾广播站也以“欢庆我们的节日”为主题进行了专题广播。美术组精心挑选出优秀的美术作品进行了展出。根据活动方案,各年级集体准备一个节目进行训练准备参加“六一”儿童节的文艺汇演。作为少先队大队辅导员,我除了要组织发展少先队新队员、收集节目表进行合理安排外,还要负责节目串词的撰写以及节目主持词的撰写和四位主持人的培训。为了让活动开展的有特色,我还挑选了二十位同学组成礼仪队,进行训练。另外,我还拟定了优秀中队(班级)辅导员、优秀大队干部、优秀中队干部、优秀少先队员的评选方案。“六一”前夕,以庆“六一”为主题更新了少先队大队的橱窗。五月份,可谓苦中有甜、有条不紊,精彩纷呈。
4、六月份:主要活动是欢庆“六一”儿童节。节日当天,礼仪组的同学身穿整洁的校服,披着鲜艳的绶带,分列台阶两旁,微笑着向每一位老师道声:“老师,您好!您辛苦了!”向每一位家长道声:“叔叔阿姨好!叔叔阿姨您辛苦了!”向每一位同学道声:“同学们好!祝同学们节日快乐!”甜甜的微笑,浓浓的祝福,欢乐的一天就这样拉开了序幕。本次庆祝活动分为三大部分。第一部分是新少先队员入队仪式。本次有151名同学光荣地加入了少先队组织。第二部分是精彩的文艺演出。由于在五月份就进行了充分的排练以及彩排中的严格要求,所以,本次上台表演的十三个节目质量都非常高,很精彩,受到了领导及家长的一致好评。第三部分是总结表彰。表彰了优秀中队(班级)辅导员、优秀大队(中队)干部、优秀少先队员,还评选了优秀的节目。整个活动衔接的很好,取得了圆满成功。下午,各年级组、各班主任继续在班级开展活动。很多班级都布置了教室,营造了一种浓浓的节日气氛。虽然没有收班费,但是班主任都自己掏腰包买了学生喜欢吃的果子,好些班级还定了雪糕给孩子们吃。边吃边玩游戏,边吃边表演节目。晚上,老师们还让住宿的孩子看了一场有意义的电影。这个“六一”儿童节真正做到了以孩子为本,有快乐,有收获!
5、九月份:主要进行大队干部换届选举活动。为了让同学们对少先队组织进一步了解,同时激发同学们对少先队组织的热爱之情,本年度的大队干部选举采用“班级选举---学部竞选”的流程进行。四年级到六年级按2:4:2的比例进行选拔。最后由大队部在圆形会议室统一组织隆重的竞选仪式。在竞选过程中,每一位选手首先进行两分钟的自我介绍,然后进行一分钟的现场答题,最后由学校少先队代表填表表决,选举出本年度的新一届大队干部。本次换届选举活动锻炼了学生各方面的能力,得到了家长和老师们的一致好评,也给选手们留下了深刻的印象。另外,在九月份我们正式启动了“四好少年”的评选活动;更新了橱窗内容;完善了大队部各方面的制度。各中队以自己的方式庆祝教师节。
6、十月份:组织学生排练情景剧,代表攸县参加湖南省3g杯“讲文明、树新风、迎世博、迎亚运”株洲地区的读书竞赛活动。本次活动时间紧,任务重。为了能够取得好的名次,国庆节的七天假期我都没有休息,从表演的形式到表演的内容以及演员的选择、脚本的撰写等等,我都进行反复衡量,反复修改,以求达到最佳效果。功夫不负有心人,在最后的比赛中,我们的节目荣获本次活动的金奖,圆满地完成了县宣传部交给我们的任务。
7、十一月份:协助开展小学部举行的阳光体育运动会。此次运动会,大队部这边主要负责礼仪、宣传工作,包括及时播音、发动各班同学写通讯稿、筛选优秀稿件、统计稿件数量、评选“道德风尚奖”。因为宣传到位、组织有序,各方面的工作都很到位,因而为本次运动会增色不少。同学们在播音和写作等方面的能力也得到了进一步的锻炼。
8、十二月份:主要是指导五年级的学生参加县教育局组织的“我骄傲我是中国人”的朗诵比赛。本次朗诵比赛由106位同学组成一个庞大的队伍,加入舞蹈等多种元素,经过将近一个月的排练以及大家的齐心协力,本次朗诵比赛获得了一等奖。
总之,我校本年度的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务。通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。
当然,本学期的少先队工作也存在一些不足。比如:一些学生还是不能养成爱护公共卫生的习惯,破坏校园卫生的情况时有发生。因此,下个学期,我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向别校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。
20nn年1月10日
本文标题:
小学少先大队工作总结-少先队大队工作总结 本文地址:
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