一 : 孟子“学问之道无他,求其放心”新解

二 : 学问之道无他，求其放心而已矣

第一部分的课可以说是王老师的教育哲学课。（www.61k.com)因为积累不够，我下课又认真搜索了一下，方才明白布尔迪厄（文化资本积累、惯习）、胡塞尔（内在的直观）、三本著名书籍（《理想国》、《爱弥儿》、《民主主义与教育》）大致是怎么回事。杜威、皮亚杰、布鲁纳、洛克，他们的学说和代表作因为在考研时蜻蜓掠水般过过目，所以这次的课就好像给许久不见的老友打了声招呼。另外颇具启发意义的是老师点到，正如经济学的假设是理性人，即人具有逐利性的本质一样，教育学的假设是人是可知的，从而才能推导出人的可教性。总的来看，这节课可谓是思辨研究的余音，实证研究的先导，从洛克的白板论到孔德的经验研究，我们的“教育研究方法”学习依然“在路上”。

第二部分主要是老师的职业生涯分享。之前还一直担心上学期的事老师对我心存芥蒂，听完老师的讲述后，我顿时释然了——老师是个有真性情、讲实话的学人。为了每天两三个小时的车程告别北京，是我也曾有过的疲惫，听到这里我“共情”；南开虽然名声在外，但是看到简陋的办公场所就不愿去了，王老师果然也很“场依存”，听到这里我不禁莞尔；讲到单位里的人事纷争，气得自己差点去了天津的摩托罗拉，是直抒胸臆的大实话，大家纷纷大笑；报考北大法学，买了百十本书，虽然没能在这一领域走上治学之路，但我相信“长恨春归无觅处，不知转入此中来”，那些法学类的书终究不会白读——老师用自己的人生经历告诉我们，人生可能就是一个不断调试的过程，靠实力、靠努力，也靠命运与机遇，因此我们不可不求，也不可过分强求。唯有如此，才能保持身体与心理长久的健康与平衡。孟子曾言，学问之道无他，求其放心而已矣。“放心”二字，得其然也。

三 : “人有鸡犬放,则知求之；有放心,而不知求.学问之道无他,求其放心而已矣.

“人有鸡犬放,则知求之；有放心,而不知求.学问之道无他,求其放心而已矣.

“人有鸡犬放,则知求之；有放心,而不知求.学问之道无他,求其放心而已矣.的参考答案

有的人鸡狗丢失了倒知道去找,本心丢失了却不知道去寻求.学问的关键不是别的,就是把那失去了的本心找回来罢了.

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