一 : 开题报告的准备与递交
第六条 开题学生应当至少在开题日期前的一个学期内,与自己的学位论文指导教师联系和交流,进行选题和开题报告写作。第七条 在开题日期至少一个月前,开题学生应完成开题报告初稿,并递交指导教师征求意见。
第八条 在开题日期至少20天前,开题学生应将按照指导教师意见修改后的开题报告,以及开题报告的概要(见附录b),以电子稿或打印稿的形式递交评审委员会成员。
第九条 在开题日期至少8天前,评审委员会成员应将对开题报告的初步意见,以书面或口头的形式传达给开题学生。
第十条 在收到初步意见后,开题学生应与指导教师协商修改开题报告,并在开题日期3天前,将修改后的正式开题报告和开题报告概要,以及个人基本情况介绍表(见附录c),以打印稿的形式递交评审委员会成员。
第十一条 在开题日期前,学生应制作完毕用于开题陈述的演示文稿。
第十二条 在向评审委员会成员递交正式的开题报告和开题报告概要之后,开题学生如对报告和概要有新的修改或勘误,可在开题当日,向评审委员会成员递交相关改动的书面说明材料。
第十三条 在开题日期前,开题学生可根据个人的开题陈述设计需要,向学院教务办公室登记所需设备;教务办公室和本系应在条件允许的情况下,满足开题学生的合理要求。
第十四条 在开题学生自愿的基础上,教务办公室可在开题日期前,向开题学生征集开题报告的电子稿(署名或匿名皆可),并通过网络系统进行内部公布。开题评审的旁听人员及其他人员,可通过网络获取开题报告,并可向开题学生进行意见反馈。但未经开题学生允许,任何人不得将开题报告散布到学院范围以外。
第十五条 本系和学位论文指导教师,应对开题学生向评审委员会成员递交的打印稿开题报告和概要提供必要的印制费用补助。
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二 : 《理智与情感》读书报告
简·奥斯丁(1775-1817)的一生中只完成了六部小说,在简奥斯汀写过的六本小说中,女主人公都勇敢热烈,深具智慧,就像简自己。她为那些女孩安排了圆满的结局,塑造出1个个爱的理想国,却独独没有为自己寻1个归宿。
按照出版顺序分别为《理智与情感》(1811)、《傲慢与偏见》(1813)、《曼斯菲尔德庄园》(1814)、《爱玛》(1816)、和《劝导》(1818),虽然她的写作范围始终是英国乡村中产阶级人家的寻常生活,特别是体面人家的没有丰裕陪嫁的淑女的婚事,这是个狭小的范围,都是以女性为主人公的笔墨进行创作的,作品中的女主角都给了他们鲜明的个性和与时代不符的先进思想。她在给亲人和朋友的书信中说自己的作品是“二村象牙上的雕刻”,因为她写的东西都不出“村镇上三、四户人家的题材”。但这正是奥斯汀终身逗留的天地。
《理智与情感》描写了2个不同性格的姐妹。1个冷静理智,1个热烈浪漫,通过他们对爱情的不同看法突出她们的爱情观,也在两姐妹对爱情的冲突中侧面表现了作者的婚姻观。当然,简奥斯汀的小说都是以美好作为结局的。在这部小说中,简·奥斯汀通过埃莉诺和玛丽安的爱情,告诫我们应该要让理智控制情感,不能轻易动情,任意行事,应该审慎冷静对待感情。
简·奥斯丁认为,幸福婚姻的必备条件是基本的经济条件加上真挚的感情。没有爱情的婚姻是冷酷的,奥斯丁认为,女性亦有追求爱情的权利,她渴望爱情和婚姻的自由,她认为婚姻不应该仅仅和金钱有关。在《傲慢与偏见》中,“凡是有钱的单身汉,总必须娶位太太,这已经成了一条举世公认的真理。”魏肯选择莉迪亚私奔苟合,就是金钱发挥了作用,他们当中更多的是“肉欲之爱”而不是真爱;夏洛蒂跟柯林斯的结合可以说是各取所需,也许他们之中并没有深刻的爱意,只单纯的男大当婚女大当嫁,柯林斯觉得结婚只是项任务,夏洛蒂则为了家庭财产做出的无奈选决策。伊丽莎白拒绝了柯林斯的求婚,就是认为,只有金钱没有爱情的婚姻是不幸福的。
而《理智与情感》中,威洛比为了金钱和格雷小姐结婚,辜负了爱德华特地去拜访了新安家在巴顿庄园的达什伍德太太家,其中和玛丽安、埃莉诺讨论起金钱关系,玛丽安嚷道:“名望能带来幸福,才是怪事呢!才符合声望跟幸福能有什么关系?”埃莉诺说:“名望是不大有关系,但是财富却大有关系。······我们都承认,现在的世道,没有钱,就必然没有各种生活舒适。”埃莉诺认为“1个普通家庭一年的正常开销至少在一千英镑,而玛丽安认为至少应该在两千英镑,“再少,家用就不好维持了”。两姐妹的的哥哥约翰曾以为布兰顿上校对埃莉诺钟情,竟开导她说:“也许因为你财产少使他畏缩不前?”这不但体现了男尊女卑的传统观念,也体现了社会唯利主义的价值观。
奥斯汀从不会神话爱情,她知道有爱也要有面包,她知道金钱的力量,她懂得现实生活不是只有浪漫。爱情不是风花雪月的旖旎,而是与柴米油盐的斡旋。在《理智与情感》中,埃莉诺劝玛丽安不要再去想威洛比,因为他收入微薄,花起钱来却大手大脚,将来只会是个穷光蛋,而玛丽安和他在一起只会有无尽的痛苦;布兰顿上校则不同,他经济条件优越,而婚后他们所居住的地方,离她的妈妈家也非常近,这一切,都是从现实角度出发来考虑婚姻的。真爱才是幸福美满婚姻的基础。
奥斯汀终身未嫁,并不是她没有追求者,她曾拒绝哈里斯的求婚。她的初恋和她想象的一样美好,两情相悦,互相吸引,可惜在窘迫的现实条件下,她选择妥协,她放弃了和初恋的感情。在爱情和财产制度下,奥斯汀倾向于后者,在“理智”与“情感”的较量中,理智输给了情感。
我拜读了几篇奥斯汀的小说,认为简·奥斯汀的每部小说都寄托了她对爱情的美好向往和警醒作用。因在现实不能如愿以偿,便在指尖上勾勒幸福的画面,在支撑起未来中聊以自慰。她并非理智,也许她的创作就是告诫自己,告诫女性,要理智对待情感。没有爱的婚姻是空洞的,所以她选择孑然一生,但我想,奥斯汀是无怨无悔的,在她六部作品里,带着对爱情的纯真追求,绵长了一生的回忆,柔软了岁月的等待。
也许,她还是想告诉那些热恋中的年轻姑娘们:要相信爱情。所以她总让笔下的婚恋结局皆大欢喜,她将1种希望播种到文字里,穿越百年依然盎然生机。
《理智与情感》中告诉我们的不仅是物质基础与爱情的关系,她也通过主人公埃莉诺对待爱情的态度中纠正了爱情在人生中唯一的看法。埃莉诺得知爱德华与露西订婚后,她并没有将这件事告诉妈妈和妹妹,因为她不想他们担心自己,便将这个消息隐瞒了4个月。无从诉说,默默地隐忍了感情的失去,在这期间她一直鼓励因为被威洛比抛弃而情绪不稳定的妹妹。埃莉诺没有因为露西高调做作的姿态吓到,她从容应对,理智分析爱德华和露西的感情,知道那是年轻气盛的迷恋,她仍然相信爱德华“只是因为态度谦虚才常使他过分沉默,这些优点才无从显露出来”。爱情诡异美丽,2个人的天长地久的背后,可能是另1个人的抱憾终身。庆幸的是,在简·奥斯汀的国度里,只有完满的结局。
不管怎么说,爱情中,成全是1种大度,谁也不愿意舍弃自己的幸福,然而1个人只能给1个人幸福,给其他人的只能是不幸。埃莉诺的理智战胜了情感,或许可以说,亲情至上。爱情不是世界的中心,在诺兰庄园初遇爱德华,埃莉诺也能够控制情感,并没有表现过分的爱意,这让玛丽安认为埃莉诺是“冷漠的”,得知爱德华早已与露西订婚,她默默忍受失去恋人的痛苦,这恰恰跟玛丽安形成了鲜明的对比,马力安对威洛比的感情是羞涩的,张扬的,浪漫热烈的,势如破竹的,但正是这种洪水猛兽班的情感让她在伦敦听到威洛比结婚的消息后差点断送性命。
奥斯汀主张女人要思想独立,不要沉沦于爱情,要有自己的生活。喜欢是1个人的事,爱是2个人的事,婚姻是2个家族的事。在现代社会里,简·奥斯汀的小说依然饱受各大书迷喜爱,物欲横流冲淡了爱情的纯粹,正因为我们缺少,所以我们追求。但是我们要正视的,是爱情与经济的关系,在18世纪的英国,经济独立就成为女性的时代呼喊。不管是勃朗特还是简奥斯汀,爱情会有的,财富也很重要,对于男人来说,财富会给予他良好的教育机会,对于女人来说,财富是1个女人身份地位的提高。
从我自身的生活圈子里看,大学生的恋情,有抱着品尝初恋滋味恋爱的而交往的,有因为打发时间想找个人陪自己而牵手的,有互相吸引两情相悦走到最后的,也有把喜欢当成爱,把一秒当成永恒的错觉。也许是时代让我们变得更[www.61k.com)加没有安全感,所以我们渴望陪伴,因此也衍生许多寻求刺激的爱,他们热烈、浪漫,情感至上,到最后两败俱伤才幡然悔悟,感情不是靠着一股热情就能走到永远。爱情是神圣的,所以我觉得埃莉诺对待爱情多了一份谨慎和小心,倒不是说她精于世故,除了理智,不如说她把爱情视为珍品吧,把爱情当做奢侈品的人来说,我想,会更加珍惜这份感情。
仍然固执地认为,简·奥斯汀的所有作品带着自己不能完满的爱情心愿和警示作用,提醒自己,也劝导他人:第一印象并非总是正确的,对1个人的了解应该从内心和行为来看待;爱情应该理智为上,
参考文献:
1.《《从理智与情感中》看简·奥斯汀的婚姻观》张倩,吉林广播电视大学学报,2013年第7期
2.《浅谈《理智与情感》的现实意义》周青,吉林师范大学学报(人文社会科学报),2003年12月第6期
三 : 2015开题报告的步骤与内容
开题报告是关于开展课题或论文写作的计划报告,由毕业生个人完成,向导师、评议小组等汇报,目的是①说服导师、评议小组同意报告人进行下一步的论文写作工作;②对下一步的工作如何做得到导师和评议小组成员的修正、指导。开题报告的字数大约占毕业论文字数的10~20%。?
(一)开题报告的步骤。开题报告的步骤具体包括:选题;收集资料、分析资料,对课题进行初步研究;确定题目;开题报告的书面写作;向导师、评议小组汇报;进行论文写作或重复上述步骤。? 关于选题。?
(1)选题应是本人熟悉的内容,应能够发挥自己的特长,内容应是与本专业相关的,部分本科生在毕业论文的选题时不自觉地写其他专业的题目,这应是极力避免的。?
(2)选题的题目要小,即讨论问题的范围要小,如“农村社会保障制度研究”较之“社会保障制度研究”在选题范围上要小,而写农村社会保障制度中资金的筹集、运用或养老保险、合作医疗等其中的一个方面则更有针对性。?
(3)选题要有时效性,而实效性是相对的,如现在“三农问题”是热点,分析唐宋时期的土地制度可能对我国未来的土地改革有借鉴意义,但分析1955~1978年之间我国的土地制度可能就过时了。?
(4)题目的名称要规范、简洁、无歧义。?
2、关于资料的收集。?
(1)在资料的收集上,前期面亦广,后期亦窄,故应尽快确定题目;?
(2)论文写作需要参考与课题相关的各种文章书籍资料,一般而言,学士、硕士、博士论文可能分别需要10、30、100篇左右。从已经出版成书的博士论文看,参考文献有30篇的,也有300多篇的。?
(3)重要的资料可采取复印的方式保存,看到与论文相关的资料时,可记录下该资料的名称、观点、页码等,以在以后的写作中参考。同时,收集资料时要记录下对参考文献要求的各个项目。?
(二)开题报告的内容。开题报告一般包括以下几方面的内容:? 选题意义。选题意义包括理论意义和现实意义,前者指能够提出一种新的理论、观点或用具体的数据验证某种尚待证明的已有理论,后者则涉及研究问题的现实背景、能够对有关的经济主体和政策当局提供建议或做出评价。?
2、文献综述。文献综述部分包括理论的渊源、国内外在该课题上已有的研究,本人对有关理论演进过程的评价等,在此基础上指出已有研究的欠缺之处,并提出自己要研究的问题。?
3、研究方法。即论文写作涉及的研究方法,具体的名称很多、含义不等。在开题报告中可以简略陈述自己的“研究方法”,因为这涉及到方法论的问题,而方法论又与哲学相联系,往往难以表达清楚而容易导致歧义。?
4、可能取得的创新之处与可能遇到的困难。应清楚地写出预期的成果或创新之处,这是开题报告的重点,有创新、有成果才能让别人觉得你的工作有价值。同时对已经具备的研究条件和可能存在的困难、问题进行客观的陈述,以获得评议小组老师的帮助和指导。?
5、论文提纲。对于论文提纲有两种看法:一是粗略的提纲即可,一般具体到章;二是详细的提纲,细化到章下面的每一节。详细的提纲可能更好,因为这表明报告人已经做了很多工作,开题报告更容易通过。?
6、参考文献。列出的参考文献应包括:①已经看过的;②已经搜集到但没有看过的;③尚未搜集到但与本课题密切相关的、需要别人提供的。论文定稿后,参考文献则只涉及引用或借鉴过的。参考文献的引用要规范。
四 : 护理开题报告
一、题目(标题、文题)
论文题目是全文给读者和编辑和第一印象,文题的好坏对论文能否利用具有举足轻重的作用。一个好的题目应尽可能在一完整的的句子中囊括三个基本要素,即研究对象、处理方法和达到的指标,使读者和编辑对论文研究的内容一目了然。例如:对心肌梗塞病人(研究对象)溶栓治疗(处理方法)监护指标的观察及护理(达到的指标),这三个要素并无先后之分,可根据文章偏重介绍的内容进行调整和取舍,但无论怎样调整,必须直接反映论文所表达的内容。要用有限的文字表达数千字的论文内容,使题目起到画龙点睛的作用,就必须学会概括、准确、新颖、精练地表达主题的技巧,具体要求:
l.概括:即用简短的文字囊括全文内容,体现全文精髓,使人一看就能对全文含义有一个明确的概念,引人入胜,便于记忆。
2.准确:用词应符合医学词语规范,准确表达论文的特定内容,实事求是地反映研究的范围和深度,做到文要切题,题要得体,防止题大文小或用过时词语,例如“肺癌护理”,肺癌治疗可用多种手段,如果此文是关于肺癌化疗期间预防化疗药物反应的护理,用此命题就显得题目过大,不够具体和准确。又如乙肝表面抗原在国际文献检索中已普遍用HBsAg表示,再用“澳抗”就不够适宜。
3.新颖:题目一定要有特色和新意,不落俗套,避免与已有文献的题目雷同,亦能引起编辑和读者的注意。例如“白血病化疗的护理”,白血病化疗已形成常规,缺乏新颖性,而文章观察的内容是有关白血病化疗期间出现细胞溶解综合征的护理,如改为:“白血病化疗期间出现细胞溶解综合征的护理”,则较为明确、新颖。
4.精练:标题用词应力求简短精练,一般不超过20个字,切忌冗长繁杂,用词要字斟句酌,尽量省去一些非特定词,如“的观察”、“的研究”等,不需写成有主语、谓语、宾语的完整句型。但也不应过于笼统,过于简短,例如"中医护理”,题目虽短,却不能反映文章主题。文题尽量不用标点符号。题中数字,应尽量用阿拉伯数字表示。但不包括作为形容词或名词的数字,例如“十二指肠”的“十二”不能改用阿拉伯数字。
5.基本格式:文题应居中书写,一般不设副文题,确有必要设时可用破折号与主题分开,亦应居中书写。长标题需回行时应注意词或词组的完整,并居中书写,使之匀称美观。
二、署名
1.单位署名:单位一般指作者从事本文工作时的单位。单位署名应标明所在省市的全称,便于编辑、读者与作者进行联系。单位署名的数量一般不超3个,署名位置应居文题之下,作者署名之前,居中书写,并与作者署名之间留空一格。单位名称前还应标明邮政编码。
2.作者署名:作者署名必须遵守科学道德,实事求是,署名不仅是一种荣誉,更重要的是表示对文章内容负责。论文作者一般指下列人员:(l)课题的提出者及设计者;(2)课题研究的主要执行者;(3)进行资料收集并做统计处理的人员;(4)论文的主要撰写和修改者;(5)对论文主要内容能承担全部责任,并能给予全面解释和答辩的人员。
3.署名注意事项:(l)每篇文章作者署名数量一般不超过6个人,并以参加主要工作者为限;(2)作者署名顺序,视其在工作中贡献的大小而定。通常第一作者应是研究工作的主要设计、执行及论文的主要撰写人。署名时不应搞无劳挂名或照顾关系。当作者署名顺序有异议时,应征得主要作者的同意方可改动。指导者一般列于最后,或在文末注上“致谢”,但均需征得本人同意;(3)在论文发表之前,参加研究者如已调往其他单位(如进修人员等),可在署名末尾右上角加注符号,并在同页脚注中说明;(4)署名必须用真名.不得用化名、笔名和假名,以示文责自负,如为集体成果,应在文末参考文献之前,写上执笔人或整理者姓名,便于读者咨询和联系。
三、内容提要
提要一般置于正文之前,主要作用是提供信息,便于读者在最短的时间内对论文内容做大致的了解,以决定有无必要阅读全文,同时也便于进行文献检索。 第一范文 网www.61k.com整理该文章……
1.提要内容应扼要概括地说明本研究的目的(研究的宗旨和解决的问题)、基本步骤和方法(研究对象、研究途径、实验范围、分析方法等)、主要发现(重要数据及其统计学意义)和结论(关键的论点)以及经验教训和应用价值。着重说明研究工作的创新和发现,将研究中最具特色的内容和最独到之处反映出来。
2.写提要不宜列表、附图或引用文献。一般不分段落,内容能独立成章,文字一般以 100—200字为宜(占全文的 5%)。一般性护理科技文稿,如工作经验总结、个案报告、短篇的报道等一般不写提要。写提要后文末不再写小结。
3.提要应置于署名之下,正文之前,书写时与正方相区别,“提要”二字顶格书写,留空一格后接提要内容。
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