一 : 感恩讲话稿
让感恩走进心灵
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛——题记
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。
感恩父母
父母是我们人生的第一任老师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了一个人一生中不可替代的——生命。
父母为子女撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这里,享受父母的爱,这,便是他们的幸福了。感恩父母,拿怕是一件微不足道的事,只要能让他们感到欣慰,这就够了。我记得央视曾播过一篇感人的广告:一个大眼睛的小男孩,吃力的端着一盆水,天真的对妈妈说:妈妈,洗脚!就是这样的一部广告时至今日,仍在热播,动人的原因,不是演员当红,而是它的感情动人心腑,不知感染了多少天下的有情人。很多人为其流泪,不止为了可爱的男孩,也为了那一份至深的爱,和发自内心的感恩。这样的事,每个人都能够做到,却又不愿去做。试问:“你们的感恩在哪里?”
感恩老师
感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛,一点一点的融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。它像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。他们的幸福,是桃李满天下,是学生唤他的一声“老师”。感恩老师,用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”
感恩他人
一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利,傍晚时他疲惫万分,饥饿难耐,绝望地想放弃一切。
走投无路的他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子,她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去,从此对人生重新鼓起了勇气。许多年后,他成了一位著名的外科大夫。
一天,一位病情严重的妇女被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术,救了她的命。无意中,大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子!他决定悄悄地为她做点什么。
一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时,在手术费用单上看到的是这样七个字:手术费:一杯牛奶。那位昔日的美丽的年轻女子没有看懂那几个字,她早已不再记得那个男孩和那杯热牛奶。然而,这又有什么关系呢?
让感恩走进我们每个人的心灵吧!因为,感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃,感恩是一种歌唱方式,感恩是一种处世哲感恩更是一种生活的大智慧。懂得了感恩,学会了感恩,每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。
二 : 56始业教育讲话稿
磨练、信念,成功的基石
——2014年第一学期始业式讲话稿
同学们:
大家新学期好!
人们常说,快乐的日子就像奔驰的列车,一眨眼就过去了。的确这样,暑假对我们而言,是一年中最自由、最快乐的日子。然而就在昨天,不知不觉中它与我们告了别,新的学期开始了。开学了,学生们经过一个假期的放松,在思想上、纪律上、学习状态上都有些松懈,不能很快地进入学习状态。有一句成语叫“身在曹营心在汉”,用它形容这时候大家的心情可能比较恰当。虽然我们来到了学校,报了名,准备读书学习了,可大家的心也许还在假期的欢快之中。同学们,风筝飞得多高,有收线的时候;骏马奔驰得多远,总有回来的时候。开学了,读书了,我们就得静心了。
今天的始业式上我还想讲两个小故事吧!第一个故事是关于一块石头的:
有这么一则寓言故事:从同一座富有灵气的山上开采下来两块大石头,一块做成佛像,一块做台阶。因为充满灵气,很快大佛大名远扬,很多人慕名而来鼎立膜拜,而台阶依然默默无闻,从未有人知晓。这时,十分郁闷的台阶不服气的对作成佛像的大石头说:“原本我们来自同一座山,凭什么你就这么荣耀,而我却默默无闻?”佛像回答道:“你想想,我身上经历了千刀万剐,精雕细琢,而你只是简单的四刀呀!”此时,做台阶的大石头才恍然大悟!听了这个故事,我们在思考:面对初三,你打算挨几刀呢?
第二个故事
曾经在《读者》上看到一个故事:一个人在河里游泳,不幸被浪卷向下游,当他淮备放弃的时候,突然想起去年夏天看到一棵大树的粗枝就没在前方不远处。一股求生的欲望一下子充溢着他的每根神经,他奋力挣扎,当他费尽九牛二虎之力抓到树枝时,却发现经过一年的浸泡,树枝已经腐烂。这时候,救援的人及时赶到,他被救了起来,重新获得了生命。
这个故事的主人公用生命为我们诠释着这样一个道理:守住信念就留住了希望。不难想象,如果落水者放弃希望,那么他也只会藏身鱼腹。
2015年6月12、13日就是我们中考的日子,这是我们一生中经历的第一次重大的考验。今天是2014年8月30日,距中考只有280天左右,即十个月也不到,时间真的非常紧张。我们在思考:各位真正的土,你是否能成为众人仰慕的佛像,你打算接受怎样的磨练?
我一直希望大家能达到一个人生终级理想:“让身边的人因为我的存在而感到幸福”。在我们身边,有父母的声声叮咛,师友的殷殷期盼,我们相信:“只要是一块真正的土就应该是一块真正的砖,磨练意味着一切。”各位真正的土,我们是否能成为一块真正的砖,我们打算接受怎样的磨练?准备怎样过一个有意义的无悔的初三?我认为这几个方面很重要。
第一:定目标。心有多大,舞台就有多大。目标有多远,我们就能走多远。成功的道路是目标标示出来的。目标是我们前进的动力,是我们行为的灯塔。我们的目标和追求要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们的青春。也要对得起父母和老师对我们的殷殷期盼。 我想,作为九年级的同学,我们的目标就是一个:考入高级中学,争取榜上有名! 尽自己所能,争取考入理想学校。
第二:表态度。态度决定一切。人类的智商,很高很低的都不多,大家的智
力大部分差不多,大致呈梭型,两头尖,中间大。造成大家成就高低的主要原因是有没有努力拼搏。俗话说“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”所以我们每个同学都要做好拼搏一年的准备,爱拼才会赢!
我们要强化自己在学习上的态度。我们要有勤奋刻苦的态度。勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获。追求是苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的。我们情愿苦在前,甜在后;哭在前,笑在后。
我们还要有进取务实的态度。学习如逆水行舟不进则退,不可能一下子成为天才,但每天进步一点点是可能的;求真务实是我们提升考试成绩的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一分、练准每一题、迈实每一步!”,不到最后一刻,决不轻言放弃!考好每一场试,拿到该拿的每一分分数。
第三:找方法。科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。古人云:取法乎上,仅得其中;取法乎中,只得其下。讲的就是做任何事情都要有方法和技巧。他山之石,可以攻玉。我们要谦虚的向任课老师学习,向同学学习。我们今年刚换的英语陈老师和科学陈老师都是上一批的初三毕业班的把关老师,有很丰富的教学经验,而且上课都很风趣幽默,大家一定要好好珍惜这么好的学习机会,好好听课,积极向老师学习。我们班一些同学的学习成绩一直名列前茅,大家要积极向他们学习,他们会做到知无不言,言无不尽。那也是互相学习的好机会。
老师在这里要给大家几点建议:
第一,要调整好心态和生物钟,尽快进入学习角色。我们应当明确暑假过后的主要任务是学习,虽然可能许多心愿没有达成,但仍要“朝前看”,不要再陷入回忆。同时假期间有可能通宵玩耍或很晚睡觉,这时很有必要调整好自己的生物钟,按平日上学的时间起床、睡觉、学习、活动。不要迟到,迟到了挨批评会影响一整天的心情。再则,由于课前准备时间不足,上课也难得静下心来。所以,开学的头几天,我建议同学们安排好时间,从容地适应课堂,适应学期初三紧张的学习生活,争取新学期有一个良好的开端。
第二,确立新学期的学习目标,制定学习计划。进入新学期,我们应该有新的展望和打算,可以在开学前好好计划一下,例如提高哪几门课的成绩,在学校超越的目标是什么等等。制定学习计划、树立目标可以帮助我们树立自信心,消除假期后的失落感。
第三,做好开学前的物质准备。包括自身的仪表着装,新学期的文具用品,一些与学习无关的物品应该及早收回了。
第四,第一天应积极发言,提高课堂效率。注意力无法集中、坐不住,都是重返课堂的我们面临的问题。其实,上课举手发一次言,就能很快地融入课堂。开学第一天在课堂上发言,无论答对与否,都能起到自我提醒、自我鼓励的作用,在接受教师的表扬或点评后,即能很快地集中注意力,听好下面的课。另外,开学第一天积极举手发言,也能给老师师留下好印象。
第五,按时完成作业。应尽快抓紧时间完成当天的家庭作业,千万不要拖拉,开学的第一天就感受到由于不良习惯造成的学习压力不利于今后的学习。
第六,要注意培养自己的阅读习惯。在开学前几天,尽量少嬉戏或闲聊,让自己的心沉静下来。看看书,感受一下浓浓的书香味,读学习有用的书,文学作品、学习参考书均可,这对我们适应新学期的生活是大有益处的。
以上就是我在新学期里对大家提的六点建议,希望同学们以良好的作息习惯和饱满的精神迎接新学期,尽早适应,高效学习,争取考上一个理想的高中,跨好人生又一步!
另外,老师还有几件事情说明:
1、我们要用热烈的掌声感谢某某同学,在同学们到来之前,把凌乱的教室整理的干净整齐。
2、班干部照常,值日从小组开始轮流;
3、缺什么书或作业本请到老师这里登记;
4、对位置调整、班干部更换有什么建议和要求,欢迎大家以各种方式与老师联系。
三 : 感恩教育讲座
E度
这天,是个非常值得纪念的日子。学校为了让我们学会感恩,懂得感恩,特意请来了感恩教育专家高得胜教授为我们举行一次意义深重的感恩教育讲座,并让学生与家长一同参加这次意义非凡的讲座。
他的第一句话:“一个人如果不懂得感恩国家、感恩父母、感恩身边的人,就难以成大器。”令我深有感触,已铭记于心了。感恩是中国人最注重的品德。
紧接着,他给我们说了一个感恩祖国的故事。英气勃发的运动员艾哈瓦里在马拉松比赛途中摔伤了一条腿,但为了祖国的荣誉,他并没有中止比赛,而是草草地包扎后继续顽强地向赛道的终点跑去。纱布渗着斑斑血迹,但他以最大毅力忍着巨痛,在最后一段距离,单脚跳到终点,完成他的使命。我听后深受感动。虽然他是最后一名,但他为国争光的精神和顽强勇敢的意志已经让他成为了这场比赛的大赢家,这都源于他有着博大的爱国情怀支撑着他感恩祖国、报答祖国。
三国有诸葛亮为报刘备的知遇之恩“鞠躬尽瘁死而后已”;唐朝有孟郊胸怀对慈母的感恩之情,作出伟大诗篇——《游子吟》;秦朝有韩信为报洗衣婆施饭之恩,赏金千两;晋朝有晋文公为报楚王厚待之恩,作出“退避三舍”的决定。
高教授慷慨激昂地高声颂诵道:“谁言寸草心,报得三春晖。”的确,作为儿女的我们,无论怎么报答也报答不完父母给予我们的无限慈爱。世间万物千变万化,唯独父母对儿女的舐犊之爱是永恒不变的。
我们首先要感恩父母,是身体劳累的母亲和担忧焦虑的父亲艰难地经历了漫长的10个月后,好不容易把我们带到这个世界上,我们才能看到多姿多彩的世界,拥有五味俱全的精彩人生。
父母为养育我们劳心劳力。而我们回报父母的是什么呢?一张张的笑脸?一杯杯的热茶?然而,仿佛更多的是一副副的冷面孔,一句句不耐烦的话。
高教授引用了俗语:“儿女是父母的心头肉。”确实没错。当儿女生病时,父母不管白昼黑夜,不论晴天下雨,不顾寒冷酷热,背上儿女不知疲惫地以最快速度往医院跑去。见到医生后,诚恳求救、重金酬谢,甚至还不惜下跪哀求。
在这些芊芊学子当中,每个同学的父母都担任着不同的职业。上到悬壶济世的医护人员,下到辛勤俭朴的清洁工,但他们都有着一个共同的意愿:望子成龙,望女成凤。因此,他们把辛勤劳动赚来的钱供儿女读书,哪怕自己要省吃俭用。
当高教授教育我们:“在今天这个晴朗的天气里,习习凉风下,全校师生以及家长在一起接受感恩教育,是非常幸福愉快与舒服的……”我突然想起常年为事业为儿女奔波劳累的父母在平时可没有我们那么舒畅。当我们在温暖的课室里舒心地学习时,父母有可能在杂乱的工地里艰苦地打工;当我们用机灵古怪的脑袋打着古灵精怪的主意时,父母有可能在用经验老成的脑袋总结着工作的经验;当我们得意洋洋地接受老师的温和表扬时,父母有可能在忍气吞声地遭受上司的严厉斥责。
不错,我们所拥有的温馨学习环境,都是父母用血汗换来的。
高教授跟我们讲了一个商人夜行捡石子变黄金的寓言。一商人在夜行时,一个苍老的声音响起:“孩子,捡起地上的石子吧,对你将来有好处的。”商人不予理会,继续向前行进。第二次,坚定的声音响起:“孩子,捡起地上的石子,对你将来有好处的。”商人依然不作理财,仍然向前。第三次,声音以哀求的语气响起:“孩子,捡起地上的石子吧,对你会有好处的。”商人不耐烦,便拾起一颗石子。待他到天明,走出森林,才发现,他在途中捡的石子变成了一颗颗金光闪闪的黄金。他后悔道:“当初为什么不多拾点呢?”当他想回返森林,却发现去往森林的道路已无影无踪。
生活中往往也是如此。苍老的声音寓意父母的苦心,将来会有好处的。”;商人寓意不懂得珍惜学习机会的孩子;消失无踪的道路寓意一去不复返的时光。望子成才的父母总是苦心教导孩子:“孩子,多读点书吧,对你有好处的。”而孩童心性的孩子只顾玩乐没能领会父母的良心用心,到长大后一事无成,蓦然回首,才得知自己浪费了太多宝贵光阴。
可怜天下父母心。父母除了望子成才以外,也非常关心子女的安危。到了万不得已时,作为父母的宁可牺牲自己的生命,也要保护孩子,责无旁贷。这个真谛在汶川8。0级与玉树7。1的大地震中就已经用许许多多的生命撰写出来了。多少父母在地震时克制自己的自救本能,以自己的生命换取了孩子的生命。
高教授慷慨激昂地讲述着,感动了场下的所有听众。是他字字哼腔有力,句句掷地有声的言辞让我们更深地体会到父母的伟大,是他孜孜不倦的教诲,让我们学会感恩父母。
除了父母以外,最要感恩的,要数老师了。老师好比辛勤的园丁,每天不嫌劳苦地浇灌着祖国的花朵。不但早起晚归,而且还不知疲倦地批改着作业。问他们为什么,答案是:为了花朵明天开绽得美丽。而不懂事的我们,总是埋怨老师布置作业多,或是对老师的善意批评怀恨在心。老师是人类灵魂的工程师,为我们呕心沥血,我们能为老师做的事由很多。例如:当老师因教学而变得声音嘶哑时,因递上一杯清茶,体贴地说:“老师,您辛苦了,请喝茶吧。”当老师因批改堆积如山的作业本而热得满头大汗时,因递上一张纸巾,关怀地问候:“老师,热吗?我来替您擦汗。”如此简单的行为,已经让老师感觉很快乐很满足了。
最后,就是自己身边的人了。无论是喜欢你的,憎恨你的,迁就你的,为难你的,赏识你的,或不懂欣赏你的。喜爱自己的固然要感激,但讨厌自己的人也应感激。因为我们能从憎恨、不欣赏、为难自己的人那里得知自己不被他们喜欢的原因或缺点,有则改之,无则加勉。另外,正因为他们的不喜欢,让自己更加珍惜那些喜欢、赏识自己的人,何尝不是一件美事?
感恩教育讲座完毕,以播放《感恩的心》作为这次讲座的尾音。在听完高教授的感恩教育,加上音乐的渲染,所有听众都潸然泪下,并且许多学生都与自己的老师、父母深情拥抱,并承诺今后一定加倍敬爱老师、感恩父母。在这群孺子可教的好孩子好学生里有我的影子。
如果全国13亿人民都怀着一颗感恩的心,感恩祖国、感恩父母、感恩老师、感恩身边人,那中国就是一个和乐融融的礼仪之邦。让我们一起努力朝这个目标奋斗吧!
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本文标题:感恩教育讲话稿-感恩讲话稿
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