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逆境与成才-环境与成才

发布时间:2017-08-05 所属栏目:初中作文

一 : 环境与成才

  环境与成才

  “环境与成才”,是人们经常思考和议论的问题,对这一问题有个正确的认识,对自己的发展与成才是十分重要的。

  环境与成才有着密切的关系,这是无庸置疑的。良好的环境,即所谓“顺境”,有着成才所需要的各种条件,有利于一个人的进步和成长,利于造就人才。反之,恶劣的环境,即所谓“逆境”,处处限制乃至扼杀人们在学习与事业上的努力,就不利于一个人的进步和成长,有时甚至可以把人毁灭。古今中外,这样的事例不胜枚举。为多出人才,快出人才,社会和家庭必须努力为人才的成长创造和提供尽可能好的物质和文化条件。就一个人来说,为实现成才的希望,努力为自己选择较好的环境也是无可非议的。时下,广大青少年,都在尽最大努力迈入名牌或重点学校,就属于这种无可非议的行为。大家所以争向进入,就是因为这类学校设备、师资及其他环境条件优于同类。

  总之,环境与成才确实关系密切,环境对成才确实重要。可以这样说,没有起码的环境条件,根本不可能出人才。这是唯物主义的观点。看不到这点,就违背了唯物主义。然而,我们却不能得出这样的结论:在顺境中就一定能成才,在逆境(总体条件不好,但仍有一些有利条件)中就一定不能成才。这样认识也是不对的,我们还必须辩证地看待这一问题。事实上,这样的人不是也不少吗?家庭为他提供了优越的物质条件,学校为他提供了良好的学习环境,社会也有各种成才的机遇。但是,由于他游戏人生,不愿付出劳动和汗水,最后只能虚度岁月,一事无成。而有的人虽然所处的客观环境较差,不是得天独厚,但由于他能在“逆境”中磨炼意志、发愤图强,却终能获得成功。

  由此可见,客观环境对成才确有着不可忽视的作用。但具体到一个人来说,要想把成才的希望变成现实,不管身处什么环境,归根结蒂,还要靠自己的主观努力。身处“逆境”,不加倍努力,固然不能成才;即使身处“顺境”,不付出汗水,也同样不能成才。著名数学家华罗庚说:“一分辛苦一分才”。这是至理名言,毛泽东同志说过:“外因是变化的条件,内因是变化的根据,外因通过内因而起作用。”这外因指的就是客观外部条件,即环境;内因就是主观自我努力。没有内因的主观发动,外因便起不了什么作用,一个人就不会发生从“不是人才”到“人才”的变化。

  所以,一个人要想成就一番事业,成为人才,必须具有造福人类的远大志向和坚韧不拔的毅力,不达目的,绝不罢休,遇到困难绝不示弱,遭受阻碍决不退缩,要不断前进,不断追求,直至成功。切不可稍不如意,就怨天尤人,而不从主观方面寻找原因。总的来说,我们国家对要求成才的人来说,是“顺境”,但由于我国还是发展中国家,不尽如人意之处也很多,有些也不能在短时间内得到改变,鉴于这种现实情况,广大青少年朋友,在认清环境与成才的辩证关系之后,一定要把着重点放在个人的主观努力方面。

  “盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣人发愤之所作为也。”这些圣贤先哲,身陷逆境,却彪炳史册,流芳千古,作出非同常人的伟业,个中缘由,就在于其“穷且益坚,不坠青云之志”。“发愤”是其成功关键。试想如果他们意志薄弱,任随环境摆布,自暴自弃,恐怕只会“老死于户牖之下”,而湮没无闻吧!我们所处环境,虽然与这些先贤根本不同,但是,他们的发愤图强、立志成才的精神,却永远受到我们衷心赞佩。我想,只要能够在实际行动上继承和发扬光大他们的那种精神,我们一定全脱颖而出,无愧于这个“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的伟大时代。

二 : 逆境与成才话题作文精选范文

逆境造就人才

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天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”,孟子的这句话,清楚地告诉我们,古往今来成就大事业的人,无不历经磨难,是在逆境中成长过来的。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”,孟子的这句话,清楚地告诉我们,古往今来成就大事业的人,无不历经磨难,是在逆境中成长过来的。

逆境磨练意志。是的,一个人之所以能走向成功,必不可少的是坚定的意志,还记得黑色羚羊鲁尔玛道夫么?有谁能够想象一个曾经身患小儿麻痹症,连走路都很艰难的小女孩如今却站在辉煌的奥运颁奖台上享受着王者的荣光?然而她的确做到了,她用一次次跌倒与一次次艰辛地爬起铺就了自己走向成功的路。这路上的坎坷与荆棘,我们常人是无法想象的。可正是这种逆境造就了她坚强的意志,成就了她辉煌的一生。

逆境彰显气节。古往今来,仁人志士正是在逆境中彰显其高风亮节的。朱自清在生活穷困潦倒中,宁可饿死也不吃美国的“救济粮”,表现了“崇高的民族气节”;抗日战争时期,闻一多在昆明联大任教授,当时有的学者谋官,有的文人为财主、达官显贵们写墓志铭之类换取钱财。闻一多对此不屑一顾,常靠借贷度日,甚至拍卖了自己仅有的一件大衣和十分心爱的藏书,他每天拄着手杖,步行20里,拎着妻子用旧蓝布缝制的书袋进城上课,回来就埋头在木板搭成的书案上看书做文章。在他们身上表现了中国人的骨气!

逆境激发爱心。05年“感动中国十大人物”中的洪战辉,他的成长历程是多么的艰辛,精神病的父亲,出走的母亲,拮据的生活……但面对这一切困难,他没有退宿,而是坚强面对,自己的不幸反而激起了对比他更苦、更弱者的疼爱,他细心照顾父亲捡来的妹妹,让妹妹享受到了人间的至爱亲情。

逆境是磨刀石,逆境是试金石,逆境是助推器,只要我们在逆境面前迎难而上,直面挫折,定能成就完美的人生!

“逆境出真知”

“逆境出真知”

有句话说得好,“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。

【题记】

逆境出人才,逆境出真知。成长需要逆境、困境、甚至是绝境。成长不是一帆风顺的,总会经历磨难、挫折、与失败。

在成长中,我们就像在走路一样,总会有泥泞的小路;会有高低不平的斜坡;会有凹凸不平的土路;不可能总是平路。总之,这条路是坎坷的。

人生道路就是这样,永远不可能一帆风顺,必然会有曲折和坎坷。

成长路途中也不会是一帆风顺的,必然会有一些挫折与磨难。

着名音乐巨匠贝多芬双耳失聪,他曾告诫自己:“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。”于是他演奏了辉煌的《命运》绝唱;着名作家列夫托尔斯泰,长相丑陋个子矮小,常常遭人耻笑,但他用生命完成了《复活》、《安列卡列尼娜》等着作;居里夫人面对镭的危害,依然用生命去发现了镭,并获得诺贝尔奖……

在成长过程中,我们往往需要这种困境,如果没有,我们可以制造困境。

在韩信攻赵时,让士兵背水列阵,置己于后无退路的境界,结果士兵个个奋勇向前,大败赵军;项羽与秦军作战时,领兵过河后,打破了饭锅,弄沉了渡船,使士兵陷于毫无退路的绝境,以示不胜利不回头的决心,最终打败秦军……

成长如一首歌谣,有时高调,有时低沉;

成长如一条小路,有时平坦,有时坎坷;

成长如一条小溪,有时激荡,于是舒缓;

……

成长是们每个人都经历过的,在成长中,有人处在顺境中,顺流而下;有人处在逆境中,逆流而上。

所以,往往从小学会在逆境、困境、绝境中成长的人,必然都是强者。

“阳光总在风雨后。”只有走出人生困境,才会迎来人生佳境。

敢于成长中为自己创造绝境的人,最终会获得成功,创造辉煌。可实际上,很少人希望自己陷入绝境。反之,整天把“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来”挂在嘴边却整天无所事事,贪图享乐,活在父母庇护下的人,必然不会成功。

成长需要逆境,正是因为有了成长,人生才变得更加多姿多彩;正是因为有了成长,在世界上才有了挑战……

成长,需要逆境。“逆境出真知。”

逆境中走出成功人生

登山所看到的壮阔之景,下山永远体会不到。

凤凰涅盘,不是毁灭就是重生。逆境亦是如此。

逆境之中,永远不象我们所想象得那么简单。逆境之中抱怨给谁听?逆境之中,只有靠自己来思考,走出下一步棋。只有一步步稳扎稳打,才能突破困境。如高山流水,云不蔽月,山上流下的水,经过砂石的沉淀过滤,远比其他的水清。从云中走出来的日月,远比被遮住之前明亮。

在逆境中是痛苦的,换个角度来说也是一种幸运。当你找到突破口时,你就战胜了苦难,走出了逆境,你便会有意外的惊喜。化茧成蝶的虫,不会想到它会在天空中飞舞,获得没有束缚的自由。

逆境打造人的独特魅力。钢铁要受高温的冶炼与铁锤的敲打,越受得起敲打的钢铁就越能打造出锋利的宝剑。逆境是人生的熔点,只要过了它一切都好说。逆境是锤炼人生的铁錾,积淀人生的清池。

为何处于逆境?因为我们有弱点,它把我们拖入了苦难,拉入了逆境,我们完全暴露无遗,几乎人人都能看穿你。所以,尽你最大的努力来改变现状。打磨你内在的棱角,让我们依然保持良好的精神,恢复原位,继续旅行自己的漫漫人生路。

在逆境中一定要思考,这时便会触动我们的奇想与激情。逆境中的机遇像一只无形的手,当它过来时,你要果断的拉住它,因为机遇不可失,一去不再来。

逆境打磨出的纯洁的友谊,真挚的爱情。在逆境中你能检测出你的人生是否成功。

逆境中的苦难,是幸福给的吻。只有经过地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量。只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。

走出逆境,就是跨过了苦难的长河。

三 : 逆境成才

  古人有云:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。

  【孤独之旅】是曹文轩书刊【草房子】里的节选。本文的主人翁杜小康在当时是一个失学而且贫穷的孩子他的父亲在一夜间变成了穷光蛋‘为了生计,他们不得不远离油麻地,去到陌生的芦苇里以放鸭为生。而正是在这一次旅途中,杜小康真正的长大了。

  是啊,只有风雨相随,才能开出绚丽之花。

  天生残疾的霍金要经过多少凄风才能在黑洞理论上有所建树?盲聋哑的海伦又要经过多少库里和拼搏才能超越常人而闻名天下呢?再想想:司马迁、贝多芬、张海迪。……古今中外,各行各业中的佼佼者,谁没有经历过挫折和苦难?哪一个没有经历过风雨的洗礼就随随便便成功?所以,在一次又一次的风雨之后,他们开出了绚丽多彩、凝重美艳、香远益清的成功之花。本文主人公虽并未出名,可是在风雨的洗礼后他长大了。曾经吵着闹着哭着要回家的他,终于明白了分担获得了成熟。可以说这一次旅行是他人生的一次转折。

  坦然的面对人生中的风雨吧,坦然的接受他们的洗礼!让狂风吹去我们的幼稚,让暴雨涤去我们的浑浊,让暴风雨洗刷出我们脆弱的枝叶涌出一颗坚强勇敢的花蕊,绽放出一片绚丽与芬芳!

    初三:谢林佳

四 : 逆境成才

  逆境成才究竟是什么意思?

  古今中外,可以拿许多例子来回答。

  就先拿青海高原上一株柳和家乡灞河边的柳树来比。青海高原一株柳怎么会生长起来壮大起来?无疑是经受过一次又一次摧毁,却能够一会一会起死回生。而家乡灞河边的柳树随手折一枝柳枝插下去,就发芽,就生长,三两年便成为一株婀娜多姿、风情万种的柳树了。这是多么鲜明的对比啊,只有在逆境中充满信心、以超乎想象的毅力和韧劲抗争的人,逆境才会促使他成才。

  再拿夏洛蒂·勃朗特来说。她出生在英国北部的一个穷牧师家庭,在童年是母亲不幸早逝,撇下她和嗷嗷待哺的两个妹妹艾米丽和安恩,还有一个弟弟。作为姐姐她不得不早地承担起一部分维持家计的责任。夏洛蒂·勃朗特从小就要强好胜,生活再艰苦在劳累,都不肯放弃学习。她和她的妹妹们尝试过写作,都希望用笔敲开幸运之门。夏洛蒂·勃朗特曾把自己觉的最好的几首诗寄个当时大名鼎鼎的冠桂诗人罗伯特·骚塞,但是罗伯特·骚塞回答她的却是:“在大自然里,小草和大树都是上帝的安排。放弃你可贵而徒劳的追求吧——文学,不是妇女的事业,而且也不应该是妇女的事业。”两个妹妹跟她一样被激怒了,她们没有精神颓丧,在后来的生活里,她们想打算开始创作长篇小说,夏洛蒂·勃朗特刚开始写的第一部小说是《教师》由于写的不合格而没有发出来,但是妹妹艾米丽的长篇小说《呼啸山庄》和安恩的长篇小说《艾格尼斯·格雷》发了出来,夏洛蒂·勃朗特没有悲观退宿,而是埋头续写她的第二部小说,她成功了,她胜利了,她的辛苦没有白费,她写出的第二部小说就是当今的世界巨作《简·爱》。

  青海高原上一株柳和夏洛蒂·勃朗特的生命力是多么顽强啊!只有辛苦辛苦,才会有幸福幸福!逆境之所以会促使人成才,是因为少不了信心、和本身的毅力加上辛苦和汗水。

    江苏泰州泰兴市黄桥镇溪桥小学六年级:翁佳

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