一 : 难忘的表扬
发布时间:2017-03-24
1965年8月30日,是我一生中不可多得的一个值得纪念的日子。我是我们小学两个毕业班80多名毕业生中考上正式初中的5名学生中的一个。这一天,我背着行李卷,穿着打补丁的布鞋,同其他4名同学一起,向离家30多里路的县立第五中学(不在县城里)徒步进发。
因为出身于小山沟,个子又矮,性格内向,在班级很不惹人注意,是个可有可无的小人物。但有一件事,却令全班同学改变了印象,乃至全校师生刮目相看。
初一下学期,学校新来一位姓吴的老师,教我们语文。听说吴老师是武汉大学毕业的高材生,参加朝鲜战争,担任战地翻译。因为家庭出身问题,被退回到地方教书。吴老师指导我们的第一篇作文是《我的老师》。两天后的作文课,吴老师声情并茂地朗读了我的作文。虽然我的脸红心跳,头低得沉沉的,但我的内心却是甜甜的,充满着喜悦和自豪。我诚惶诚恐地小声回答:“老师,是我写的”时,全班同学的目光“刷”的一下全聚焦在我这个不起眼的小人物身上。接下来,吴老师把这篇作文的特点和长处一条一条地说给大家,并明确表示,这个小同学读书比较多,阅历比较宽。没过一个星期,我的作文传遍了全校,二、三年级的师哥师姐们都知道了我的名字。据说,二、三年级的语文老师拿我的作文当范文。从那堂课起,我觉得自己长大了,个子长高了,腰板挺直了。从此,在我的心中少了卑夷、猥琐,多了坚毅、自信。从那天起,我读书的兴致更浓了,写日记的频率更高了。
然而,好景不长,二年级刚开学不长时间,前无古人后无来者的“文化大革命”以迅雷不及掩耳,排山倒海之势席卷全国。13岁的我和另外三名13、14岁的好朋友,揣着几十块钱,涌入了滚滚的大串联的洪流。一个月下来,我们跑了天津、北京、上海、南京几个大城市。回到学校,师生全无。我是农村的孩子,便一头扎进农村求生存去了。吴老师指导我写作文的历史也就永远地结束了。据说,“文革”后期,我非常敬佩的吴老师被红卫兵小将活活打死,我再也没有机会见到我的恩师了!
但是,吴老师对我那次作文的评价却永世难忘,化为我终生写作的动力。也成为我走出地垄沟,当上教师的一个重要因素。事实证明:一位高明的教师,及时发现一个学生某一方面禀赋、特长,并给予恰当地赏识和鼓励,其作用之大难于估量!
现代心理学研究也证明这一点,情感总是伴随着一定的认识而产生,反过来,情感又作用于认识,或推动情绪的高涨和勃发,或起到阻碍和消极情绪。教育者推动个体情绪高涨,可以使对方把事情做得更好;反之,过多的唠叨、贬低、指责、批评,极有可能消极个体认识,阻碍个体做事的情绪,降低工作、学习质量和效率。只要是人,就有被理解、被认可、被赏识、被表扬的渴望,尤其是儿童和青年表现更为突出。
1972年,因为我在写作方面在当地有点小名气,我家通过各种关系,把我送入学校当民办教师,戴上了“人民教师”的帽子。从那时起,我便牢记我的恩师对我的作文评价过程,把对学生的理解、赏识、鼓励和表扬之法实实在在的用于我的教学实践。真的没有辜负恩师,教育教学效果确实很明显,我带的学生各方面成绩同比平行班高出许多。于是,我由小学调到中学、高中;由普通教师提拔为教导主任、副校长、校长,我的命运发生了翻天覆地的变化。
一件在常人眼里看来很不起眼的小事,有时候却能成就一个人的一生;有时候也能毁害一个人的一生。尤其是教师,决不能小觑自己的一言一行,因为我们肩负着为国家培养人才的重任。所以,我们一定要认真学习教育科学,正确驾驭驾驭科学,让教育科学之树在我们的教育教学实践中,结出累累硕果!
原题:以《难忘的表扬》为题,写一篇800字以上的作文。观点符合我们学习的教育理论,语言通畅,逻辑性强。
二 : 拟古官员作[意难忘新韵]
信步遥阶 似天宫仙子 犹赐云靴
落花浮御道 流水眷佳节
高枕处 月无邪 谈笑饮杯爵
便想那 东城西雨 春意南斜
渡头暑近寒歇 岸舟停摇橹 自待决绝
行人薄语句 何趣望闲讦( 文章阅读网:www.61k.com )
平事矣 静难约 相思不得撷
倚杖叹
黄昏渐老 孤坐豪杰
三 : 难忘的表演
8月14日,屠老师召集我们舞蹈队去音乐教室排练歌舞爱我中华,准备下午去少年宫表演。
中午,我们坐上了开往少年宫的班车,半个小时左右就到了少年宫。我们像马蜂一样涌到了车门口,陆续下了车。
我们先去彩排,屠老师那甜美的歌声压倒了下面三三两两的观众,我们也踏着欢快的脚步尽情地旋转着。下面的观众都拍手叫好,我们听了心里乐开了花,像抹了蜜一样。
彩排完毕,我们来到了休息室,化妆师们就忙开了,擦粉底的擦粉底,抹眼影的抹眼影,扎头发的扎头发……再看化完妆的我们,配上那独特的服饰,简直精神极了!
激动人心的一刻终于来临了,这样的热天,穿上这种武装严实的衣服,真的很不舒服。这时主持人说:下面有请屠丽娟老师带着她可爱的孩子们为我们献上一首歌舞表演,“爱我中华”,掌声有请!我们兴奋的跟着屠老师上了台,随着动听的音乐加上响亮的歌声我们手拉手舞动了起来。台下黑压压的好多人!开始转圈了,我们快乐地跳着,从上往下看,真像一朵盛开的花,屠老师的歌声太美了,再配上我们的动感舞蹈,真的是锦上添花,棒极了!跳完后,我们“啪”地做出一个优美的动作。台下爆出了热烈的掌声!也是我们的这首爱我中华把整个节目推向了高潮。
虽然今天我们真的热得难受,但迎来这么好的表演效果,也是我们最好的收获。
浙江省平湖市新埭中心小学五年级:徐星月
四 : 难忘的舞台表演
怀着复杂的心情,终于迎来了这一天。
早晨,我早早的起了床,因为,今天我要参加保定市拉丁舞比赛。
我洗完脸后,就迫不及待的拿出我的宝贝化妆盒,坐在沙发上等待着妈妈给我化妆。我的心里十分激动,心想:妈妈会给我化成什么样呢?我怀着疑问开始让妈妈给我打扮。一分钟、二分钟、三分钟……终于在十分钟后,妈妈给我化好了妆。我问妈妈:“妈妈,我化妆后是什么样子啊?”妈妈说:“美”。我抢过镜子,左照照,右照照,笑的合不拢嘴。我自夸道:“镜子里的小女孩真是美如天仙。”爸爸妈妈听了哈哈大笑起来。
七点钟的时候,舅舅的车到我家楼下来接我。车子飞快的像保定开去。路上,我的心情还是不能控制。我想象着现场的气氛,心怦怦的跳着。大约一小时就到了,我和爸爸下了车,走进保定国际俱乐部。一楼是个大客厅十分的豪华。二楼就是表演的地方,人们陆陆续续来了不少。我换好衣服,在座位上等侯,来这里的人可真多啊,都是和我年纪差不多的。我看的眼花缭乱,因为他们穿的衣服各式各样。过了一会儿只听得台上响起拉丁舞音乐,我和舞伴来到准备处,等着台上叫我们的号。也不知过了多长时间,台上叫到:“26号请上台。”我和舞伴微笑着跑上台,准备就绪,这时我的心都跳到嗓子眼了。音乐响起我们扭动着舞姿,熟练的跳着,脑子里想象着老师教我们动作的情景。跳完两曲,我是挥汗如雨,听到台上叫到:“26号可以进入总决赛。”我和舞伴欢呼起来,高兴得手舞足蹈。下一组跳的是牛仔舞,动作也很到位,他们跳的是那样认真,跳完一曲,台下响起热烈的掌声。这真是强中更有强中手啊!
经过几轮比赛,裁判说:“我宣布,保定市拉丁舞比赛,获得第一名的选手是……虽然第一名没有我,但是我没有放弃,因为我坚信失败是成功之母,不经历风雨哪能获得彩虹。
保定市博野县兴华小学六年级:杯中小水
五 : 难忘的会操表演
“向左转”“齐步走”……高亢豪迈的口令声似乎又把我带回到了那难忘的军训生活。
11月14日下午,我们六年级三个连为期五天的军训即将结束,将在学校进行会操表演。我们三个连的队伍整整齐齐,同学们身着校服,胸前佩戴着红领巾,个个精神饱满,踏着整齐的步伐,从公园“班师回朝”。第三节课,操场上挤满了前来观看的同学和老师,北面是主席台,中间早已留出一大块空地,这正是我们会操表演的地方。
会操表演开始了,我们以连为单位,列成方阵,齐步行进。首先由一连出场。只见一连踏着有力的步伐向操场正中间行进。他们高声喊着“一、二、三、四”,声音洪亮,仿佛个个都成了真正的“小军人”,令人刮目相看。我暗暗地为他们自豪。是啊!哪怕是一个最简单的动作,在训练场上,我们都无数次地重复着,用自己的心去真真切切地体会军人的不易。我不由得想起这几天军训的一幕幕:“记得有一次,大家头顶烈日,练习着动作,只要大家动作不规范,教官就会一而再,再而三地示范给我们看。大家实在顶不住猛烈的太阳,口唇又干又燥,都嚷着要喝水。教官板着脸狠狠地训了我们一顿,我们并不抱怨,咬牙坚持着,这一刻让我们知道了坚持就是胜利!正所谓,”一分付出,一分收获“。
紧接着是二连出场。他们也个个精神抖擞。忽然再正步走时,有几个同学没有将横排对齐,引来同学的窃笑,但这丝毫不影响他们的信心,仍旧坚持完成了下一个动作。虽然看起来简单,但想要做好它,却不是一件容易的事,必须付出辛勤的劳动,才能有所收获。真可谓是”台上一分钟,台下十年功“啊!
一连、二连都顺利完成了每个动作,轮到我们三连来表演了,同学们挺着胸膛,站的跟铁人一样。我的心里特别紧张,手上的汗水也沁了出来,腿也在微微颤抖。“立正——向前看齐!”教官那一阵阵口令就像带领我们进入军队一样,我仿佛感觉到自己就是一名军人!我集中精神,放松心情,眼睛紧紧盯着前面同学的后脑勺,踏着整齐的步伐,喊着响亮的口号走进了场地。抬头挺胸、目视前方、动作敏捷,把教官所传授的发挥得淋漓尽致,赢得了一阵阵掌声,让我们懂得了辛苦的背后是成功的等待。
会操完毕,校领导又颁发了军训先进班级和先进个人奖状。军训就在今天圆满结束了。回想起这些,我感慨良多,军训不仅锻炼了我们的身体,还让我们学会了坚持。小学六年级的军训生活使我永生难忘,在以后的道路上,我还会受很多累,吃很多苦,但我相信我一定会挺过去的。
福建泉州永春县永春环翠小学六年级:刘亦超
本文标题:意难忘演员表-难忘的表扬61阅读| 精彩专题| 最新文章| 热门文章| 苏ICP备13036349号-1