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时，关注过程方法和情感体验。充分认识预设和生成是矛盾统一体，课堂教学既需要预设，也需要生成，预设与生成是课堂教学的两翼，缺一不可。没有预设的课堂是不负责任的课堂...

的珍品，有时只消一句无情无义的话，就足以扯断一根纤细的生命线。”高中生的心是稚弱的，假如教师说话不思索结果，不讲求办法，就极易伤害他们的自尊心和自自信心，以致于...

是追求综合能力的提高；在内容上已超出课本的界限，追求关注与人类生活密切相关的社会生活的热点、焦点问题；在方式上不再满足于被动地接受，而是主动地求知、探索、发现和...

个学习小组，每次集中培训一天后，都要给学员安排足够的个人自主学习时间，小组活动贯穿在整个培训过程之中，培训过程强调小组成员间的协作和交流，安排了很多小组讨论、小...