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学过程中所需的图片、声音、课件，以及本课时的单词卡 学生准备好画纸和画笔 教师准备录音机及录音带 四、教学过程 1．Warm—up (热身) ⑴ 唱一唱 教师播...

生字词。②刚才我们已经知道竖心旁与心有关，人有了事情，心里就会老想着它。③“情”还可以组成什么词语？（心情、感情、热情、友情、人情、情况...

委屈撑大的胸怀，我有坚强不屈的骨气，有热爱学习的傻气，这些，无情的屏蔽了我们。 　　这些没有挽回的余地，我不会放下我的梦想，尽管那是个虚构的梦幻，我也要去尝试...

教学重点 正确认读出本课出现的单词：curtain, closet, mirror, end table, trash bin, air-conditioner...