,迎着深秋的寒风开放,大家都很喜爱它,在这里,大家仅仅是喜爱它的美吗?(不是)你觉得大家还喜爱它的什么?(不怕冷,坚强,勇敢)5.指导朗读:我们来读好爸爸说的话...
写自己喜欢的一件艺术品,或一次艺术欣赏活动。表达要求:回忆本单元课文中作者表达感受的方法,在习作中加以运用。学习某种艺术,比如,音乐(演唱、乐器演奏、舞蹈)、书...
给父母或伙伴听。2、动手做做课文中的实验,还可将放入水中的物体变一变,仔细观察,漫出水的多少和物体的什么有关。3、与伙伴合作编演课本剧。板书设计:动手做做看朗志...
是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。课外你尊敬...
大量捕食蛾、稻飞虱等农业害虫,,让庄稼健康的成长。所以大家一定要保护青蛙!庄稼的保护神——青蛙(刘德凯)赵晓伟想要吃掉青蛙,想把它做成美味的佳肴。可是他哪里知道...
,将思想情感的教育,渗透于学习语言文字运用的过程中。二、说教材,知结构。(一)编写特点1、加强整合,围绕专题组织教材。从两个方面来说,一是围绕专题精选课文,一个...
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