议”一栏对学生学习过程中的情感态度、知识技能的掌握提出相应评价标准,以供学生、教师参考。 资料库对教材中出现的“肖像画”概念作出解释。 学习大空间中选择了不司画...
你想,一个大元帅,一个小棋手,如果在棋盘上展开一场战争,结果会如何呢?根据学生发言,到底是谁赢了呢?读一读课文,并找出理由。 二、反馈小结,二读课文。 1、...
法来表现你的画?(三)分层作业,创作表现学生自编一个去大人国或小人国旅行的故事,用对比的方法画下来。大家可以根据自己的能力选择画题1、画人与景的对比(C层)2、...
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