61阅读

念化作课堂的具体行动还有待于完善。 (四)因为我们常说：历史包罗万象，所以我一直认为，在所有学科的教师群体中，历史教师也许是最需要综合素质的一个群体。这次赛课的...

有表象的运用层次，到脱离表象进行想象（回忆平时生活中见到的平行线和已学过的图形中是否有平行线）的层次，再到创造的层次（运用工具材料做一组平行线实际是一个知识的再...

，同乘以-5，同除以-5。你能得出什么结论？再举几例试试，验证你所得的结论正确吗？归纳总结：不等式的两边都乘以（或除以）同一个正数，不等号的方向不变； 不等式的...