一 : 《go shopping》教学设计...
读读课文的有关内容,看看苏格拉底的弟子们是怎样去寻找那个最大的麦穗的。(1)自读,并划出描写弟子们动作的句子。(2)指名读一读,教师多媒体出示:弟子们埋头向前走...
可惩”)。这个形象,是中华民族精神的集中体现,两千多年来给了无数仁人志士以品格与行为的示范,也给了他们以力量。 《离骚》的语言有什么特色?《离骚》的语言是相当...
4 4.80 玉米棒 1.30 1.50...
拼读纠正、指名读、开火车读(及时评价)(4)试着给“家”“下”“恰”组词(5)两拼和三拼对比度,让学生感受不同。教师总结它们有什么不同(jqx是声母,应该读的又...
数的数叫偶数(0也是偶数)。不是2的倍数的数叫奇数。(板书)(2)出示练习(第17页做一做),学生口答。(3)联系生活,谁能举例说出生活中出现的偶数和奇数?(练...
m” 3.指导书写“m” (1)认识基本笔画:右弯竖。 (2)学生书空。 (3)请同学观察书中字母“m”的笔顺:先写哪笔、再写哪笔、几笔写成、占什么格? (...
字中,哪些是独体字?哪些是左右结构的字? 3、记一记“奶、织、女、斗”的笔顺。 4、反馈检查。 5、指导书写。 奶:右面的“乃”要写得稍微大...
里我们知道,鲸为了生存而进化,你们知道还有哪些动物为了生存而发生变化了吗 类人猿,长颈鹿……这就是英国生物学家达尔文提出的《生物进化论》,优胜劣汰,适者生存.现...
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