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tside on a sunny day. look, there are some children on the grass on a sunny day....

红色的彩纸，并说“Stop．”。然后教师可以让举绿色彩纸的一位同学说出此单词的读音。 2．如说对，教师用彩色粉笔画“P”，说错则画“U”，最后，数数看对了几题...

能通过阅读教案而了解到教师在课堂上的主要活动情况和本堂课讲授的内容要点。建议包括三方面内容：1、引言导入新课，注意本次授课与上次课的内容衔接2、阐述、分析、推导...