晋升工作总结(一)
我于**年考入**师范。**年8月毕业,分配到****初中工作。**年自考取得汉语言文学大专文凭,**年,我被评为中学语文二级教教师。**年8月,调入******中学直到现在,教龄总计达十三年。在此期间,我一直担任语文教学工作,并担任班主任、教务干事工作多年。
自工作以来,我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个优秀教师应有的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。回顾过去的十三年,主要工作总结如下:
一、努力学习,不断提高自己的政治思想素质。
本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到“学高为师、身正为范”,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在教学期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。积极向党组织靠拢,以实际行动表明自己的政治觉悟。
二、努力提高业务水平,真正做到“学高为师”。
这十三年,既是我工作成绩突出的十三年,更是我不断提高,不断进步的十三年。在这期间,我努力提高自身的业务水平,参加了一系列的学习活动,能力提高很快,已经能较好的完成各项工作任务,胜任本职工作。一是在教学基本功上了有了较大的提升,先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训,并获得相应的证书。二是在专业技术上提高了一个层次。我先后参加了计算机所组织的应用课程培训、县教育部门组织的“远程教育”等专业技术培训。三是自学了有关专业技术、教科研等方面知识。特别是积极钻研远程教育教学模式改革,探索新的教学方法,有了一定的心得,在我所主要担任的语文教学,均取得了骄人的成绩;同时,做好教务兼职工作,以自己的行动赢得同事的称赞。
三、兢兢业业、勤勤恳恳,努力勤奋地工作。
这几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到、早退现象。这十几年来,我不仅担负学校语文教学任务和班主任工作,还兼任学校的教务任务,我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教务工作也搞得有声有色,多次受到业务部门和领导的好评,多次获得校“先进工作者”“优秀教师”称号。在我做班主任几年中,我十分注重学生的思想政治工作,坚持“德育为首”的原则,取得了一定的成绩,我所代的班级曾被评为学校“先进班级”,我也多次受到了学校的表彰。
四、勤学习、勤研究、勤工作,努力创造佳绩
担任教师以来,我时时处处严格要求自己,在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。当然,我还有这样和那样的不足,主要表现在一是吃苦精神不够,二是工作的主动性不够,三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,不负教师这个光荣称号。
晋升工作总结(二)
自工作以来,我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个优秀教师应有的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。现将教师职称工作总结如下,敬请指点。
一、思想政治方面
本人自任职以来,政治思想表现好,拥护中国共产党的领导,坚持党的四项基本原则,忠诚党和人民的教育事业,热爱社会主义。自觉履行各项职责,勇挑重担,服从上级领导的分工。与同事协调相处,耐心指导新教师。认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。
二、文化专业知识水平
任职以来,为提高教育教学质量,为适应新时期教育改革,为响应教育要面向四化、面向世界、面向未来的方针,为提高自己的教学水平,积极参加文化知识和业务的学习以及有关继续教育的培训,通过参加各项学习和培训,大大提高了自己的业务水平,加上在教学工作上认真钻研教材和学习先进有效的教学方法,知识不断更新,专业的知识水平、教学水平不断提高。
三、教育教学能力
任职以来,敬岗爱业,认真钻研教学大纲和教材,结合学生实际制定好教学计划,不断更新自身的知识,认真备好每一节课,写好每一节教案。做到课前有计划、有准备,批改好学生作业,积极完成教育教学工作任务。为了培养学生的学习兴趣,我都用大量的多媒体资料来丰富课堂,让学生开拓视野,培养自主学习能力。
总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,让我把一份矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花
晋升工作总结(三)
我于**年7月毕业参加教育工作,至今整整9个春秋。其间一直执教初中信息技术,担任班主任,并兼任信息技术教研组长,以及网管中心、微机室、多功能教室的维护工作。在教学期间,工作认真负责、业务过硬。现将本人任现职以来的工作情况总结如下:
本人就任中学二级教师以来,坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参加“三个代表”和“八荣八耻”等政治学习,忠诚于教育事业,对本职工作有强烈的事业心和责任感。教育教学思想端正,方法恰当,安心教育,热爱学校,服从工作安排,遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,集体观念强。积极参加公益活动,勇于承担艰苦工作,团结同事,爱护学生,同时不断学习,以加强自身修养,时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。
作为一名教师,我始终以学校的教育方针为方向,把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为学者型教师作为自己的目标,孜孜追求。任职以来,不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,积极参加教科研活动,大胆进行信息技术课教学方法改革,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法,并汲取建构主义任务驱动教学法的理念,大胆改革教学方法。教学中,坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。积极探索培养学生良好心理品质,较高信息素养的新理念、新方法。为活跃学校课余生活,我们还组织了各种课外活动,如:动画制作小组、机器人活动小组,并有不少学生的作品在省市级比赛中获奖。由于工作过程中一贯满腔热情对待学生、对待工作、对待事业,所以,至今已成长为一名教育教学的有心人。年年获得非常令人满意的教学成绩,从教以来我还积极参加学校和上级部门组织的各种活动,每年学校组织各项活动我都付出了辛苦的劳动,放弃自己的休息时间,圆满完成任务。
身为班主任,我力求工作落在实处,做在深处,在实践中努力探求德育工作的新途径、新方法,注重学生个性的保护和培养,指导学生通过实践,增长知识,学会做人。以这种教育理念培育人,我所担任的班级,每学期都被评为校“文明班级”和“学习优胜班级”。
作为教研组长,我始终把教研作为信息技术教学工作的出发点和动力源泉,无论是教研计划的制定,教研课题的确立,还是教研活动的开展,我都和全体教师一起精心设计,仔细探究,大力推行信息技术课堂教学改革。多年来,我带领全体信息技术教师团结协作,不断创新,使我校的信息技术教学质量一直名列全县之首。工作9年来,在奋力抓好信息技术教学和科研的同时,我也十分重视个人教学经验的总结,有多篇论文获奖或出版。我于**年参加了老师助学自学考试成绩全部合格拿到山东省教育学院教育技术专业本科毕业证。《校园网在教学管理中的应用》在中小学电脑报上发表,《教学管理中多媒体技术的运用》获山东省现代教育技术应用与教育教学研究优秀论文二等奖。《文件与文件夹》被滨州市电化教育馆评为二等奖。执教的优质课获山东省二等奖。指导的学生电脑绘画作品在第十一届全国中小学生绘画比赛中获一等奖。
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