大四自我总结（一）

　　转眼间我已经进入了大四，在三年多的学习生活中，有酸甜苦辣，有欢笑和泪水，有成功和挫折！有人总结，在任何一个学校，平庸的大学生是相似的，不平庸的大学生各有各的辉煌，我们不能满足于平庸，应该以更好的方式开始新一天，而不是千篇一律的在每个上午醒来。大学，是我们由幼稚走向成熟的地方，在此，我们应认真学习专业知识，拓展自己的知识面，培养自己的能力，那么，我在这里谈一谈关于我在大学里的学习经验和心得体会。 大学的课程比起高中来说相较于轻松，大学里的学习主要是靠自觉，除了掌握老师课堂上讲的内容，还要利用课余时间阅读其他相关的书，查找资料，在提高自己专业知识水平的基础上，有目的地丰富各方面的知识。如果说高中时的学习是幼儿学路由老师领着，那么大学就是大人式的学习，我们接过学习的接力棒成为了领跑者，在这一场比赛中，可以跨栏可以抢道可以跳跃，而绝对不能在起跑线上等待老师牵着你跑。只有自主自助自信的学习，才能取得好成绩，正如一个好的足球运动员，他不能只听教练的意见，而应该自己进行思考，因为毕竟，在场上铲球，抢断，过人，射门的都是你自己。

　　至于学习方法，我相信没有最好，只有更好，要找到适合于自己的学习方法，就像现在考研一样，选择适合于自己的辅导书才是最好的辅导书。我不是很聪明，但我知道"笨鸟先飞",我应该属于那种兢兢业业型，每次都早去上课，不逃课，上课认真听讲，下课按时完成作业。关于学习，我觉得兴趣与目是最重要的，比如数学、计算机和比较重要的科目我上课就比较专心一点，而且在课外时间还会去阅读一些相关资料，而对于其他无关紧要的课程只是上课听一下，做到主次分明。在此我做以简单归纳：做好准备，提前预习，这样在课堂上能够比较顺利的跟上老师的节奏，取得更好的听课效果；认真听讲，做好记录，随堂记录笔记有助于集中注意听课，并且在期末备考的时候，可以有所侧重，减少盲目性；定期复习，注意交流，要避免因时间过久而遗忘所造成的重复性工作，掌握好复习的间隔；还有要多与同学交流，探讨解答问题的方法，和对不同问题的意见，将更有助于拓宽思路。

　　关于各科的课程学习我在这里谈一下数学、英语和计算机的学习。数学学习，数学是一门比较重视基础的学科，一定要把概念、公式弄清楚，一定要稳扎稳打，这样才能以不变应万变。英语学习，英语是大学中的必修课程，大学三年把英语基础打好，打牢，打实，这绝对马虎不得。因为大学要求过英语四级，还关系到能否得到学位证以及就业等诸多事情。现在很多单位都要求英语四级或者六级才能有机会面试的，所以英语学习至关重要，英语的学习平时，主要是知识的积累过程。计算机学习，由于我一直对计算机很感兴趣，所以对于学习计算机就感觉要轻松一些，学院计算机课程学习的语言主要是VB,我在大二下学期学完VB课程，总之，计算机作为就业时的一块强有力的敲门砖，计算机必须学好，还有学精，平时上课要注意听讲，课后要勤上机练习，熟悉所学语言，相信只要工夫下到了，没有不成功的。

　　关于大学上课还有就是如何表现自己，比如说老师会问问题，你可以举手回答问题，这样你不仅表现了自己而且还会增加在老师心目中的印象，我一个性格比较内向的学生，一般我不会举手回答问题，但我会抓住一些机会来锻炼自己，比如说大学里面不少课程老师都会要求学生组成小组，然后做一个大作业，并且会抽出时间让你上台用ppt做介绍。一般我会作为组长制作精美的幻灯片并上台演讲，并做到切合题意，详略得当，重点突出，这样就会给老师合同学留下一个深刻的印象了。

　　考试是学校生活里必要的一部分，要以端正的态度来面对。但是尤其重要的一点是，并不是考试才是证明我们在进步的唯一方式，一定要找到自己的兴趣所在，利用好时间，找准目标，努力坚持。无论什么考试，考前的那段时间很重要，这不是"临时抱佛脚",我所说的是最后的整理复习，当然这一定要建立在平时的基础上，平时能够把老师所讲的东西尽力吸收，抽空多读一些课外书，在临考前，把所学的要考的知识点再重新在脑子里一点一点的过一遍，算是温习，也是查漏补缺，这是读书考试很关键的一个环节，相信所有人都能做的很好。期末考试也是奖学金评选的重要指标，所以我们一定要重视期末考试的重要性，这也在一定程度上代表了你的学习成果。

　　还有一个我觉得很重要的就是学习计划，不管做什么事都应该有一个计划，大到自己的学习生涯规划，小到自己的一天什么时刻该做什么，这样你才能做到有的放矢。学习计划可以写在纸上也可以记在心里，我经常会把自己的计划写出来贴在寝室里墙壁上，比如说要考试，我经常会把哪一天复习什么书和规定什么时间完成写在纸上，然后根据计划完成任务，有的时候计划时间是一个月，有的时候是一周或几天。所以，"把简单的事情千百次地做好就是不简单！",用心做好每一次小事，日积月累，也许就将收获富足，即时的消化学习内容，有规律有计划地安排预习和复习，平常多积累，学得轻松而愉快。

　　大学里要充分利用各种资源，比如说图书馆、学术论坛、网络资源等，这里我着重谈一下利用网络资源，网络这种全新的学习形式具有开放性、互动性、网络性、虚拟性的特点，为我们的自主学习，教师的教学提供了许多便利条件。目前，互联网上学习资源中，管理方面的资源极为丰富；收费、互助、免费应有尽有；形式与内容多种多样。比如说我在考取网络工程师、报关员、物流师、会计从业等证书时绝大部分资料是来自网络，为自己考试盲目的考试报名到胸有成竹的进考场都离不开网络资源带来自己的丰富信息和资料，使自己在各种考试中能轻易适应。当然如何有效利用这些资源，是我们必须重视的问题，不适当的选择，会浪费精力，浪费时间，我们要选择适合自己的资源进行学习，这样才能做到事半功倍。 大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少，代之以主动自觉地学习。大学教学的目的是培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人，教育的内容是既传授基础知识，又传授专业知识，教育的专业性很强，还要介绍本专业、本行业最新的前沿知识和技术发展状况。知识的深度和广度比中学要大为扩展。课堂教学往往是提纲掣领式的，教师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是教师最有心得的一部分，其余部分就要由学生自己去攻读、理解、掌握。大部分时间是留给学生自学的。因此，培养和提高自学能力，是大学生必须具备的本领。大学的学习不能象中学那样完全依赖教师的计划和安排，学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容，必须充分发挥主观能动性，发挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式，将贯穿于大学学习的全过程，并反映在大学生活的各个方面。如学习的自主安排、学习内容和学习方法的自主选择等等。

　　自学能力的培养，是适应大学学习自主性特点的一个重要方面，每个大学生都要养成自学的习惯。正如钱伟长所说：一个人在大学四年里，能不能养成自学的习惯，学会自学的习惯，不但在很大程度上决定了他能否学好大学的课程，把知识真正学通、学活，而且影响到大学毕业以后，能否不断地吸收新的知识，进行创造性的工作，为国家作出更大的贡献。当今社会，知识更新越来越快，三年左右的时间人类的知识量就会翻一番，大学毕业了，不会自学或没能养成自学的本领，不会更新知识是不行的。因此，培养和提高自学能力，是大学生必须完成的一项重要任务，也是进行终身学习的基本条件。 在学习方法的选择上，大学生更应发挥自主性，一般来说大学生学习活动的主要形式有四种：按教育大纲规定的课堂学习活动；补充课堂学习的自学活动；独立钻研的创造性活动；相互讨论、相互启发的学习活动。在各种不同的学习形式中，都要发挥学习的自主性，可根据自己的情况，选择适合于自己的最有效的学习方法。大学的学习，不再是去死记硬背老师所讲的内容，而是按照自己的学习目标和专业要求，选择、吸收有用的知识。在方法上要自主选择，靠自己去理解和消化所学的知识。

　　大学教育具有最明显的专业性特点。从报考大学的那一刻起，专业方向的选择就提到了考生面前，被录取上大学，专业方向就已经确定了。四年大学学习的内容都是围绕着这一大方向来安排的。·大学的学习实际上是一种高层次的专业学习，这种专业性，是随着社会对本专业要求的变化和发展而不断深入的，知识不断更新，知识面也越来越宽。为适应当代科技发展的既高度分化，又高度综合的特点，这种专业性通常只能是一个大致的方向，而更具体、更细致的专业目标是在大学囚年的学习过程中或是在将来走向社会后，才能最终确定下来。因此，大学在进行专业教育的同时，还要兼顾到适应科技发展特点和社会对人才综合性知识要求的特点，尽可能扩大综合性，以增强毕业后对社会工作的适应性。一般来讲，专业对口是相对的，不可能达到专业完全对口，这样，在大学期间除了要学好专业知识外，还应根据自己的能力、兴趣和爱好，选修或自学其他课程，扩大自己的知识面，为毕业后更好地适应工作打下良好的基础。

　　总之，在大学生活和学习中，我们要树立良好的心态，要充满信心，要凭借自己的头脑和双手，做好自己的学习计划，合理安排时间，充分利用资源，依靠自己的努力和奋斗，相信自己，成功将属于你！

　　大四自我总结（二）

　　许多人感叹大学四年过的很快，没错，我也感觉如此，为什么会这样感觉，仔细默数才发现大学四年记得的事寥寥无几，四年被压缩成那几件事，可不快了。

　　我先简单说下我大学干过的正事，大一大二曾加入到院学生会外联部，做到副部长职位，大二大三任一年半班长，大学七次拿奖学金的机会有五次拿到校综合奖学金三等，××××年××月成为正式党员，大四上学期考研，现已考上××××××大学××××（专业学位），不正经的事干过多了，曾经无数熬夜看小说，看电影，看电视剧。

　　对，你已经看出来我是一个平凡的人，在大学里你随处可见我这样的学生，但我庆幸我不是一个平庸的人，在大学的每一学期结束的时候，我都会问我自己：大学最重要的是什么？答案一直都是修身养性。你要找到你想要成为一个什么样的人、你的人生态度是什么的答案。我说说我找寻的过程吧，大一时我以一个高调的姿态进入社团、竞选班长，相信现在许多同学也会有这种姿态，那就是一种优越感，觉得自己是优秀的、与众不同的，但是结果社团进去了，但是班长落选了，无疑我那时的态度太轻浮，这里涉及到进入一个新的团体你以怎样的姿态让别人认识你的问题，每个人想法不同，但我想卑而不亢，低调中彰显自己的个性才是可取之道。

　　在大一时我忙于社团和兼职荒废了学习，那时有一种情绪控制着我不想去学习，这种情绪就是我认为我不喜欢我的专业，每学习一科，我都痛苦的要死，许多人告诉我们，要去追求自己喜欢的，不应该在不喜欢的事情上面浪费时间，即使你花了很多时间最终也将一无所成，我相信现在也有许多同学被这种情绪控制着，后来我在大二时想我已经选择了这个专业，我何不尝试着去了解她，于是我开始好好学习，一直到现在我选择了考本专业的研究生，虽然我现在还不是很喜欢我的专业，但是至少我不讨厌，因为我对这个专业有些了解，发现这个专业一些有趣的地方，所以我想告诉那些依然被那种情绪控制的同学说不要荒废了你现在的专业学习，你只有在了解一个方向后你才有资格去说你喜不喜欢，在做好你能做的事同时去找寻你喜欢的事情，找到自己喜欢的事并不是一件容易的事，很多人一辈子都没有找到，所以说我们不能放弃手中的事，只有站得越高，你的选择就会越多。

　　之后在大二我辞去社团职务，在班级竞选班长，课余时间很多，你总要计划一些去度过这些课余时间。现在已经到大二以上的同学都会知道，大二的班长并不是一个好差事，许多人认为班长无疑就是人民公仆，所以当时我们班也是一样，没有人愿意当班长，当然除了我，我是最积极的，所以没有人和我抢班长，我顺利当上班长，为班级服务了一年半。现在的我说当初我做出竞选班长的选择并不后悔，潜移默化的能力提高也许是有的，说是潜移默化的，我自然感觉不到，在这里也说不出有什么样能力提高，之所以说不后悔是因为让我想明白我们应该对当班长这种不能让你大放异彩的事情的态度，用公司招人的话说起码是积极主动的，也就是对待小事的态度，即使是小事，你也要努力把它做好。

　　最后再说下和宿舍同学处理关系这件事。大一时的我很尖锐，高中的生活让我也稍微懂了些人际交往的那点事，当然宿舍也有不懂的，我的尖锐就在于总是告诉别人应该这样这样、不应该那样那样，时常和同学有磕磕绊绊，四年过后，大家都在一点点成长，我发现那些并不重要，在和他人接触交往中亲和力才是最重要的，让自己很快融入一个集体中，让别人不讨厌你，这才是最重要的。

　　也许你觉得我说的不痛不痒，不过这就是我的四年，身处其中，才会深有体会。最后引用以前一位学长和我说的话：别人的总结都在总结他的遗憾，他的遗憾不一定是你的，他认为重要的对你不一定重要，每个人的四年不同，不要盲听别人的话，按照自己的意愿去过自己的四年！

　　大四自我总结（三）

　　时间飞快的过去，转眼之间大学生活已经接近了的尾声，当回头审视这四年生活时，发现收获到的是一份更坚韧更自信的生活态度。大学四年，是一个不断转变和成长的过程。当年刚踏进校门时内心对未来充满幻想，而现在却是更为踏实和理智的去为自己规划未来。这四年，有欢笑，有悲伤，有成功，有失败，总之四年的生活酸甜苦辣且丰富而精彩。

　　生活是向前的，我的内心世界的成长也一直鞭策着自己为一个又一个目标坚持不懈地努力着奋斗着。

　　学习方面，我一直是一个很用功的学生。大学四年，没有因为时间的宽裕而懈怠自己的学习，这时我发现我收获的是一种习惯。端正了自己的学习态度之后，这种态度变自然而然地成为我每门功课圆满通过的必要保证。××××年第一次的六级考试中的失败也督促我要更加努力，所以通过自己对自己更加严格要求和不间断的备考复习，最终我顺利通过了大学英语六级。另外，大学四年的灵活学习模式更是培养起了我的自学能力。课堂上老师大量的内容需要自己通过课下翻阅资料和不断研究揣摩才能充分消化。独立思考也是学习方面的关键之一，因为注重独立思考才能搭建起自己思维模式的桥梁，同时还需要运用正确的学习方法。有时知识是需要查找课本的，有时是需要自己去建立一种逻辑模型的，有时又要通过实验来理解现象。遇到不懂得地方，我很喜欢和同学一起探讨出来答案，在开启自己思路的同时又在交流中领略了他人的思路。每天坚持和按时学习也是十分必要的，因为学习是需要一个连贯的过程。我至今我也不断地在发现学习方法的漏洞，也会做到及时发现及时改正，以便今后过着更有效率的人生。

　　生活方面，四年的宿舍生活给了我太多难以割舍的感情。即将分别的前夕，我也会好好珍惜这最后在一起的日子和时光。舍友们从最初的磨合到能够相互体谅再到至诚至深的友情，我们一起走过了四年，经历了四年，见证了各自成长变化的四年，这四年的确有太多太多说不完的感情。在这样一个温馨包容的小集体中，我们一起分担快乐悲伤，一起学习，一起劳动，收获了很多很多。

　　纪律方面，我一直严格的遵守学校的各项规章制度。以严肃的态度对待学校安排的各项考试，遵守考试纪律，按时出勤上课，按时作息，坚持做到不迟到不早退，晚上自习时间能保证自觉温习知识。另一层方面来看，对我而言，遵守纪律是生活中很必要修炼的一种素养，它可以帮助我约束自己的行为，也是对道德修养进行一种补充和历练。通过纪律时时约束自己，磨练自己，在今后走向社会的道路上，我相信自己会因此受益良多。

　　思想政治方面。在课堂上，我重点学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想，这些都使得我具有了保持与党中央高度一致的思想的理论基础。通过这些方面的学习和积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动，我也在逐渐提高自身的政治素养，并且在政治上要求进步，积极向党组织靠拢。这几年国际政治经济方面的动荡和国内稳定的形势的对比，也都能充分印证了三个代表具体内涵的深意：我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求； 我们党要始终代表中国先进文化的前进方向；我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益。理论和实践结合起来看，使得我更加坚定对党政策的信心，也在积极向党组织靠拢，力争入党并且接受党的考验，以实际行动来服务国家和人民。

　　现代社会发展迅速，竞争也异常激烈。大学四年，是为我们学生迈向社会提供了一个铺垫的平台。我会更加努力的完善自己，在各个方面深入学习，天道酬勤，我相信坚持能帮助我获得成功的人生。

　　大四自我总结（四）

　　不知不觉中大学四年已经过去了大半，转眼就到了大四下学期，距离离开校园的日子也越来越近了。这一年我们要准备毕业后工作的也开始在大四陆续的走上了实习的岗位。通过前三年的学习生活，我成长了很多。在即将到来的大四生活前，我对自己这一年来的得失作一个小结，从中继承做得好的方面，改进不足的地方，并以此为我今后行动的指南。

　　作为21世纪的接班人，新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题，我通过这一年的专业课学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解。在课程学习上，因为已经进入大四，主要都是专业课的学习，课业并不太多，在课余时间，懂得了充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度！我以前对学习的态度不是很端正，常常都是"得过且过",不过现在不同了，学习就是要把知识学为己用。汲取了前两年的经验和教训，我努力协调各方面时间，上课认真听讲，记好笔记，在阅读课外书的数量上有了大大的增多，坚持每个星期看专业书，成绩也明显有所进步。

　　学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。在大学这几年里，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。在日常生活中，我与舍友、同学和朋友保持了良好的关系，并且结识了一些学长学姐，可以向他们请教学习工作生活上的问题。大学就是一个小型的社会，不仅要搞好自己的学习成绩，更要培养自己的人际交往的能力，在大四我会依然珍惜这些良师益友。宿舍是一个大集体，四个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境并且和舍友们保持了良好的卫生习惯，会积极参加一些学校学生组织的活动。

　　在思想上，与前三年有很大不同，临近毕业要考虑自己的目标了。暑假期间我也到外面实习，体验了一把工作的状态，每天朝九晚六，挤公交，每天过得很充实。现在我们要以就业的心态来规划和安排生活，了解职业及岗位并初步确定。了解社会上的众多职业、了解自己专业所对应的职业、了解职业所对应的岗位是大四学生为就业准备的第一关。在以就业为导向的过程中，还要再重新考虑一下自己毕业后要走什么路，结合自身情况确定几个出路，接着要详细比较、研究每条出路，最后确定一条自己毕业后的最佳出路。待出路最后确定后，要结合自身去衡量自己与出路之间都有什么差距，然后制定弥补差距策略。

　　大四是充满机遇和挑战的一年。对有准备的人来说，机遇是无处不在的。大四有两大任务，一是学习，二是找工作。几个月的实习确实让我学到了许多实践性很强的东西，也让我对社会有了更深入地认识。这些对我从一个"校园人"向一个"社会人"、"企业人"转变是非常有帮助的。大学生活即将成为过去，今后的路需要我一步一个脚印往前走。我唯有不断学习、拼搏，方能克服障碍，开拓美好前程。

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本文标题：大四自我总结
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