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我想发明的机器人作文-自己想发明什么样机器的作文

发布时间:2018-05-03 所属栏目:六年级作文

一 : 自己想发明什么样机器的作文

假如我是发明家我曾幻想过自己能成为像爱迪生一样的发明家。如果物品是发明家,我要为人类做出巨大的贡献。如果我是发明家,我要研究能让人在水下呼吸的药水。喝了这种药水,你就会感到有一股力量迫使你下水。那样的话,人们就不会因为去小河游泳或洗澡会溺水身亡而烦恼了。如果我是发明家,我要发明一种叫“太空智能清理”的机器人。只要它一发现谁乱丢垃圾,就会发出警报声,一股红色的激光马上把垃圾包围起来,垃圾就会一动不动了。机器人把垃圾吃进肚子了里之后,头顶就会产生新的氧气。怎么样,不错吧!如果我是发明家,我更想制造出一种多功能的笔,这种笔非常的神奇。它能和任何小动物对话,笔盖有一个镜框,它能把小动物说的话翻译成中文。不仅是这样,它还可以变短变长呢!厉害吧!如果我是发明家,我要开发出“瞬间移动飞船”。这种飞船性能良好,是无需电池使用的。飞船主舱有一台如何控制飞船的机器。上面有“红。黄。白”这三个按钮,只要红按钮就能启动了。这种飞船非常方便,它能根据主人的要求变大变小。我为什么要研究这样的飞船呢?因为如果有什么新发现的价值连城的国宝,那这样一传十,十传百,就会一直传下去,来自四面八方的人络绎不绝地来这里游玩,只是想亲眼见识一下。然而,在这个过程,我觉得很麻烦,有些人舍近求远,偏要从这边千里迢迢地来到那边,一路上风尘仆仆,花费了那么多视珍如宝的时间,只是为了亲眼目睹。划算吗?但现在我却发明这个物美廉价的飞船,一下子就能把你送到你想去的地方。这样不是很划算吗?如果我是发明家,我要研究出更多的东西。着虽然只是幻想,但我坚信只要认真学习,总有一天我会梦想成真的。不是吗?

未来的机器人

“未来的机器人,它是什么样的呢?”我问爸爸。

“你问我,我问谁?快刷牙!”爸爸的话听起来有些脑火。

“未来的机器人?”我趴在床上迷迷糊糊的睡觉了……

“咦?这是哪呀?”我发现我自己正坐在沙发上呢,咦,外面的温度可是36摄氏度呀,怎么这里一点儿都不热,反而这里很凉爽?忽然,我抬头一看,呀,一个脑袋四四方方的“怪物”在我头上呢,我吓了一大跳,喊了出来,“干嘛,干嘛,吵什么吵?”爸爸,妈妈出来了,“别害怕,别害怕,那是风扇机器人。”“哦”这时我才醒过来,“爸爸、妈妈,你们没有洗脸吗?”“哦,我们刚叫洗脸机器人洗过脸,人老了手脚也不灵活了,自己也洗不了脸了,哦,不说了,去吃饭吧,我叫煮饭机器人帮你把钣热一下。”呀,别看这家伙和普通机器人一样,其实,它的体内可是个巨大的微波炉呀。“来,坐这来。”“这不是爸爸坐的位置吗?”“哎呀,你忘了吗?我们家的规定是:谁帮家里赚钱,谁就坐这个位置”“赚钱?”我看看自己,呀,以前还是小学三年级的我,现在已是二十几岁的大姑娘了。“快吃饭,吃完饭,还要去你开的那什么机器人上班呢。”

我带着疑惑来到“机器人公司”,呀,里面的机器人真是多种多样,有:老师机器人,它的皮肤、五官和头发都和仿真人一样,但它有一点和我们不一样,那就是我们有自己的思维,而它没有。再把目光转向造纸机器人,它的脑袋圆圆的,身子四四方方的,拥有缤纷的色彩,看样子傻乎乎的,你别看它傻乎乎的,其实可有用了呢,它能把废纸箱和旧报纸放到它的身体里面,然后做纸的材料就出来了,它还能判断做出来的纸的大小和纸的数量,一张纸就出来了,保姆机器人可是大家梦寐以求的东西,我们公司开发的保姆机器人和别的公司开发的机器人有一点不一样,那就是它的身子一打开就是一台12寸的电视机,根本不用交电费,只要充电就行了。绿色,当然是指树木和花草了,我们公司开发了一款名叫“飞天植物机器人”的东西,它能把垃圾“吃”进肚子里,在做种子的过程中,它要把垃圾发酵,再把塑料垃圾弄成皮,把发酵的垃圾包起来,再用暖火烤一下,一颗种子就成形了。长出来的植物它们的寿命可长达30几年,但一个星期后长成中年,长成中年的植物可以升到天上,夜里可以为人照明,因为它能发光,最令我佩服得就是“布置房间机器人”了,他能把你的房间布置的漂漂亮亮的,房间美了,人心情自然就好了,这个最适和有一些刚受完学生气的老师;当朗朗,这是本世纪最伟大发明,它,可拯救过多少人的性命呀,“什么?你说什么?对,那就是“心脏机器人”它的样子跟普通人的心脏没有什么不一样,但它的身体里有着一个小小机器人一直在为主人的心脏输入程序。我还看了其它的机器人,有:造家具机器人、超声波机器人等、等、等。

忙了一天,终于下班了,我回到家,叭在床上,迷迷糊糊的睡觉了。

“快起床,太阳晒屁股了,再不起来上学就要迟到了”我不情愿的睁开眼睛,一看,前面站着的正是妈妈本人,她还没老呢,这时,我才知道这是一场梦。“还不快起床,要迟到了”

“哦”说干就干,我马上穿好衣服上学了,路上我还在想:未来的机器人?到底是怎样的呢?

五里亭一小四年级:罗彦芯

第五章 失踪的僵尸机器人

第二天的报纸头条着实吓了他们一跳。“建设医院43具无名尸体,一夜之间不翼而飞”

“怎么会这样?”林蓉问博士

博士想了想,然后进到实验室,把其中一个奇怪的铁盒子。原来是一个电脑一样的东西,那放平的一面是输入键盘还有五颜六色的按钮和几个大小不一或红或蓝的指示灯。博士的手指在键盘上飞速运动了几下,博士停下来,他们几个把头凑上去想看这究竟是何物的时候,屏幕又飞速运动起来、、、

过了一会,博士停了下来。他们凑上去问:“怎么样了?”

博士说:“它们被人带走了。”

“谁?”

“极有可能是客星星球的外星人”博士说

“外星人?”

“恩”

“那我们该怎么办?”

“想办法找到它们的位置,然后进行营救。”博士说

“营救?”司徒说“为什么要营救那些僵尸机器人?”

“不是营救机器人,而是营救失踪人口。”博士说,“你们发现没有,最近报纸的生活版几乎每天都有不少的寻人启示,而且失踪人数还有上升趋势。这肯定是他们做的,也许他们有更大的阴谋也说不定。所以我们一定要在那些人被改造成机器人之前营救出他们,否则的话,那么多的僵尸机器人对地球的威胁是非常可怕的。”

“怎么营救?”林蓉说“就凭我们的鸟枪烂棍?太螃臂挡车了。”

博士稍微顿了顿,说“你们放心,我一定会在最短的时间内发明出你们的武器。我现在已经登陆到客星星球的广域网了,现在正在进驻它们的管理中心,只要破译了十三道密码就可以阅读它们的机密文件,从而了解对方的目的和它们在地球上的基地的位置。”

“好呀!博士你好厉害!”白冰十分钦佩地说,“博士,这是什么?”他指着博士使用的那台怪机器问道

“哦,这个、、、这是‘超时空超连接超搜索电脑’。它可以连接任何空间、任何域名、任何语种的电脑。而且只要有计算机只要是程序语言能够连接、都能搜索,它不光能够很轻易地连接地球上的信息,就连遥远的外星,它也能够连接;因为它和普通的计算机不同,普通的都是数字信号通过电缆、光缆传导,而它是通过多种介质接力地传导并且它独特的程序包会使数据在传导的过程中保持它的完整性,一保证信息的安全传输。但是它有可逆性,就是你可以通过程序的改写达到篡改信息的目的。它有320种程序语言翻译系统,不管是哪个星球的程序它都能翻译成计算机语言,然后我们通过计算机语言可以间接阅读对方电脑中的信息。”

“要多久才能破译密码?”司徒问

“至少三十六小时。”博士目不转睛地看着飞速闪动的屏幕,“对了,你们当中谁会C语言?这样至少先帮我编几个简单的程序,我把它们联结在一起用可以节省一些时间,毕竟,我们的时间太少了。”

“我们学过一点,学校有开这门课程。”林蓉回答道

“好吧,这几个都是电脑。你们在电脑用随便什么口令上编写几个密码测试程序,每个人编写的越多越好。我的计算机里面保存的几十万密码测试程序已经用掉四分之一了,却连第一层密码都还没破译。记住,尽量编写我们不常用的。”

“好的”三个人异口同声地回答着、、、,随后进入了紧张的工作中

“第一道密码成功破译!”博士高呼

实验室里一阵欢呼、、、

“第二道密码成功破译!”博士高呼

实验室又是里一阵欢呼、、、

“第三道密码成功破译!”

、、、

、、、

、、

、最后一道密码终于被成功破译,实验室里呼声震天。

“怎么样?”

“原来它们在郊区的威亚化工厂,那是威亚集团的一个规模十分宏大的化工厂。这里还有机器人编号名单,共有2222名记录在册的僵尸机器人。首席指挥官――可瑞斯莫。”博士说,“不对呀,两千多僵尸机器人也就是两千多死人它们能够藏在哪里呢?这么久都没有什么关于僵尸的消息,难道这就是外星人的基地?”

“不!不!”博士马上否定了自己的猜测,因为他注意到了文件的注脚“化工厂地区”。他觉得‘地区’这两个字说明除此之外还有别的地方,它们在文件中省去‘威亚’这个指代地方的名词,显而易见是知道是非常熟悉了。为什么已经达到默认了,通常当一个母公司被熟知后它的子公司就会被省去它的冠名。“看来,威亚集团才是真正的基地,僵尸机器人的基地,真正的僵尸集团。”博士有些愤怒地说

“那我们怎么办?”白冰问

“造武器,战斗。”博士坚定地说

说完就翻箱倒柜地找东西,易白冰、林蓉、司徒凌宵看着如无头苍蝇的蜘蛛博士,心里更坚定了一种感觉:一场正义与邪恶的交锋之战要开始了!

机器人

到了高科技时代,不要说机器人了,家家户户都能自己造火箭。如果我那时还活着,那我就要发明一种非常厉害的机器人,名叫……嗯?对了!叫“万能朋友”这个机器人可以听懂人类的语言,能帮助人类。 咦?你说这好朋友不是万能的?好!那你说他什么不会?什么?你说他不会做一些难题。跟你说吧,他是一个非常聪明的机器人,不管什么题目,他都会做。不过,他只会告诉你答案的。我想,说这个问题是不是太笨了一点。现在可是25世纪,谁都知道高级机器人会做的题目太多了。

还有什么问题?你说机器人会洗澡吗?会,它和我们一样有皮肤,只不过它使用运动来洗澡的,运动时会出大量的汗,但它出的汗是水,就这样,不管它多么脏,只要一运动,就能变成原来干干净净的样子了。有时它排不出水,是因为体内的水不够了,只要再喝下水去,就用能洗澡了。

怎么样?这个“朋友”不错吧!

指导老师:郑力维

畅 想 未 来

畅想未来

临河区第五小学四(3)班马腾

大家有没有想过,未来的世界会是什么样的呢?可能车能在天上飞?可能有像人一样的机器人?可能有语音化的电脑?可能有……好,现在大家随着我,一起来看看我畅想的未来世界!

今天早上起来,听到了一阵音乐把我惊醒:“主人,起床的时间到了。”家用机器人拿着我的衣服站在床头。我把衣服穿上,我的床自动变成了一个迷你电瓶车。我说:“到洗手间!”我的迷你电瓶车自动回答到:“是!”我到了我的洗手间洗完脸就出去啦。到了外面,我看见了满天的小汽车,还有一些人带着自己的飞行器在天上飞来飞去。在未来的世界人们都认为为别人服务,是最快乐的事情。所以说大家在超市里面都是自愿服务的,也就是都是免费的。我下楼走到我的车面前,他有语音识别系统,我只要说一声“开”!车门就自动的打开啦!我的车里有自动导航系统,我只要锁定我要去的目的地,他就可以自己到那里啦。

在未来的世界我是IT的一名精英,主要是在游戏开发方面有很大的成就。我开发了很多很多的游戏,还发明了一个虚拟机器,他可以真正的进入电脑里面。可以体验真刀真枪,可以让自己有魔法,还可以拿一把刀打怪。当然,如果在里面死了,就可以自动回到了现实啦!

但是这一切只是我的畅想,我希望我想象的未来会梦想成真!

指导老师杨美枝

高中想象作文:时间机器

作文课上,李老师给同学们出了个作文题目,《如果有时间机器》。那么,什么是时间机器呢》?李老师解释说:“所谓时间机器,是经常出现在科幻小说里的一种神秘的机器,利用它,人们可以超越时空,回到远古的时代,或者去到遥远的未来观光旅游,甚至可以用它来对历史施加影响,改变一些既成的事实……”。同学们听了觉得非常新奇和好玩。??出这个作文题目的目的”,李老师说:“是为了把在家的思维充分地活跃进来,掌握联想和想象的方法,现在咱们找几个同学,说一说如果你有了时间机器,你会用它做什么?谁想好了,就可以举手发言!”??

第一个发言的是小A,他的爸爸是个商人。小A说:“如果我拥有了时间机器,我就可以利用它了解各种产品的价格变化情况,我要在某种商品价格最低的时候大量收购,再进入时间机器来到这种商品价格最高的时候抛售出去,贩贱卖贵,我就会大发横财。利用时间机器去炒股,我可以准确地知道每一支股票价格涨落的趋势,我便能在一夜之间成为腰缠万贯的富翁……我还要搞期货,房地产,我会成为全世界最富有的绅士,让所有的人都对我刮目相看!……”??

没等小A说完,小B“嗤”地一声笑了出来:“我看你是钻到孔方兄的腰眼里去了,一身铜臭味,就知道赚钱!”小B的爸爸是个小官僚,小B也和他爸爸一样,一贯看不起小商小贩,他说:“如果我有时间机器,我一定要回到古代,因为我知道,凭我的才智,到现在的社会上我什么也不是,若要是去科技高度发达的未来世界,我无疑是傻瓜一个,可是到古代就不同了,古人愚昧落后,知识贫乏。我多少耍点小聪明,他们就会把我当做圣人,当做神灵。我传授他们一点小技巧,他们就会对我顶礼膜拜,他们会拥戴我做国王,做皇帝,我一说话便是金口玉言,便是圣旨,我可以坐在高高的龙椅上听臣民百姓山呼万岁,看他们对我三拜九叩,我要建立世界上最强大的帝国,享尽人间的荣华宝贵!……”??

小B说得神采飞扬,满嘴流油,旁边小C早已嗤之以鼻,“我看,你和你爸一样,早晚是个野心家,阴谋家!”小C的爸爸是一位战斗英雄,小C从小就听妈妈讲了很多爸爸英勇战斗的事迹。小C说:“如果我有了时间机器,我便要踏遍各个时代的角角落落,想方设法制止那些战争狂人将要扬起的硝烟,尽自己的努力去救助每一位因战乱而流离失所的贫困的难民,我要用我的热心冰释视若寇仇的不同文明,不同部落,不同国度和地区的人们之间的嫌隙,我要给世界带来和平的福音……如果我拥有时间机器,我一定要回到我们的国家大一统的鼎盛时期,让历史重新做出选择,那么,我们的国家就不会有百年的耻辱,香港、澳门,就不会那长久的远离祖国的怀抱,宝岛台湾就不会漫无目的地漂泊……为了世界和平,为了国家统一,我会用时间机器去做很多有意义的事情!”??

“对”小C的话音刚落地,小D就迫不急待地搭上了腔。小D的爸爸是一位劳动模范,曾经得过很多荣誉。小D说:“我爸爸常说,生命的价值在于奉献,而不在于索取。如果我拥有了时间机器,我应该用这个伟大的发明去为全人类做出更大的贡献。到遥远的未来,在那里甘当小学生,掌握许多先进的技术,接受那些前沿的更合乎科学的理念,再回到现在抑或是古代,把这些知识和理念传授给人们,帮人们摆脱愚昧,远离痛苦,我要治理我们这个被屡屡的战火烧得千疮百孔,满目疮夷的地球,我要疗救这个被肆意妄为的人们污染得黯然失神,疲累不堪的家园,我要让山更青绿,水更清,世界更和谐,人类更幸福……”。??

小D说得非常动情,教室里鸦雀无声,直到小D说完了好一会儿,才爆发出一阵热烈的掌声。以下同学们更活跃了,大家纷纷发言,有的要利用时间机器到每一个世纪去探险的,有想找什么东方不败学武功当侠客的,还有的要去外星寻找外星文明……??

班上有位品学兼优的同学小E,他的爸爸也是一位老师,他突然问李老师:“李老师,您能不能表表态,如果您有了时间机器,会怎么样。我爸爸常常感慨,做教师太辛苦了,现在社会上的价值杠杆,都向权力和金钱倾斜,因为我父亲[www.61k.com)的关系,我知道老师在我们这个国家,生存得极为尴尬和无奈,如果您有了时间机器,会不会重新选择职业?”??

李老师听了此言,心潮澎湃,禁不住眼念热泪,他说:“同学们,难得还有人问起这个问题,那么,我就跟你们说说掏心窝子的话。想我以前的同学,有走红道的,现在早已平步青云,有权有势了;有走黄道的,现在早已腰缠万贯,财大气粗了;只有我这走白道的,依然家徒四壁,清贫如故,想以前同学的时候,各方面的能力好像并不必他们差。其实,作为一个人,谁不羡慕华服美馔,金屋玉颜,如果我有时间机器,让我重新选择职业么——”李老师顿了顿,同学们都静耳倾听。“我是体验过酸甜苦辣各种味道的,刚才大家畅所欲言,你们的这份纯真让我感动,这份感动,是多么大的权势也夺不走的,多少金钱也买不去的,和你们在一起,我也永远年轻!在我的面前,有无数双渴求知识的眼睛,有无数张如花的笑脸,——这就是我的财富,我无怨无悔。如果我有时间机器,可以重新选择职业的话,那么,我会毫不犹豫地选择这一阳光下最崇高的职业——人类灵魂的工程师!”

畅 想 未 来

畅想未来

福泉市凤山中学八(五)班陈银双

星星顽皮地眨着眼睛,月亮偷偷地张望大地,我躺在皎洁的月光下,踏上了我畅想未来的旅程。祖国的未来是个什么样子的呢?人类的未来是个什么样子的呢?而我的未来又是什么样子的呢?

我想祖国的未来肯定发生了翻天覆地的变化,你瞧,许多羊肠小道变成了柏油马路;许多矮小的房屋变成了高楼大厦;许多汽车在公路上奔驰。公路旁多了许多绿油油的大树,像一个个卫兵一样守卫着祖国山河,天空中多了许多动听的歌曲,喔!那是欢乐的鸟儿们正在举行空中音乐会呢!还有呢,你看那各种垃圾已经消失得无影无踪了。它们跑去哪里去了呢?让我找找吧,哦,找到了!找到了!它们正在工厂里洗澡、消毒呢!江河、湖泊里的鱼虾成群结队、自由自在地游来游去。这时候,山更清,水更绿,天更蓝了!哇!你们猜我看到了些什么?我看到了在祖国高楼大厦之间穿梭着许多的来自世界各地的外宾,他们说:“我真羡慕中国啊,科学研究成果震撼了全世界,枉我也是一个科学人士,可我怎么没有中国人聪明呢?”这时,我看到了排着整齐的队伍的机械兵正在向外宾问好,它们对于外宾的提问对答如流。哇!真棒!科学家们利用自己的聪明才智为祖国科学事业再创辉煌。科学技术这么发达,那么,经济实力一定很强吧!当然了!祖国由发展中国家过渡到了发达国家,这一次的突飞猛进,让其他国家也对我们中国刮目相看。咦,我不禁看到了祖国的山河间有一张蜘蛛网,喔,那原来是祖国四通八达的交通路线啊!有公路、铁路、地铁、悬浮磁铁、空中缆车等,这一张大网遍布世界各地,让祖国与其他国家搭起了友谊桥梁。

祖国变得如此美丽多娇,人们的变化也一定不少吧!

未来的人们肯定不会像现在的人们一样辛苦的劳动,他们每家每户都有一个全能的智能机器人来帮他们干活,人们只需要按动手中的遥控器,选择不同的功能,智能机器人就会给人们提供最优质的服务。未来的人们都安居乐业,个个都热爱生活,人们的素质也都得到了相应的提高,在这个世界上再也没有战争,再也没有贫穷,再也没有坏人;此种生活仿佛只有天上有,决非人间可以见,但是它确实是人间的真实生活啊;未来的孩子们不用背着沉甸甸的书包去上学了,而是每天在家里,打开电脑就可以学习到许多的知识,而且这种电脑很神奇,打开之后就可以缓解疲劳,消除烦恼,让学生很轻松的学到不同的知识。在电脑上除了可以学到知识,还可以交到许许多多外国朋友,未来的孩子们玩的是高科技的电动玩具,穿的是可以隔离灰尘防辐射的衣服,吃的是绿色食品……我真的是好羡慕他们哦。

未来的我呢?我想肯定成为一名科技工作者,我身着科学工作者的制服,头戴安全帽,手里随时都拿着笔和笔记本,准备着随时记下我的实验成果,我每天都沉浸在科学知识的海洋里,执着的留下惊鸿般短暂的灿烂,我并不家喻户晓,但是我却努力工作。在我与同事们的共同努力下,发明了一种可以折叠的宇宙飞船,它是由一些废弃的工业材料制成的,成本比较低,而且对人体没有任何的伤害,它可以带着人们到其他的星球去游玩、参观,可以实现许多人的宇航梦。如果一旦发生什么意外,飞船上的紧急处理系统就会马上生效,我们在地面上就可以控制飞船安全着陆,因为它可以折叠,所以在任何地方都可以降落。怎么样,我的发明还可以吧!

祖国的未来是绚丽多姿的,人们的未来是幸福的,我的未来是美好的,畅想未来,让我们展开想象的翅膀畅游在未来的美丽空间,同时赋予实际行动,让所有的梦想成为现实,加油吧!let’sgo!

辅导教师:杨鮸

五十年后住宅的变化

五十年后住宅的变化

五十年后,人们的生活会发生很大的变化。那么,我们的住宅会变成什么样的呢?让我这个未来的发明家来告诉你们吧。

五十年后住宅的变化,应该更具有多功能、现代化的特征。

首先,要想进入住宅的大门,必须输入密码。如果客人没有密码,可以呼叫主人,请主人开门后才能进入。走进住宅大门,映入眼帘的是一座鲜花盛开的庭院,芬芳的花香迎面扑鼻。要想进入主人的居室还没有那么简单。要通过一号电梯进入地下室,一号电梯内设有安检装置,客人需要把提示的危险品放入地下室内。一号电梯的对面是二号电梯,二号电梯内也设有手纹扫描的安检系统,如果是未经登记的陌生人,也可以呼叫主人,主人一按室内的控制按钮,陌生人才能进入二号电梯。客人如果携带了危险品,二号电梯会自动发出警报,这时电梯会停止运行。客人只有把危险品放入电梯内指定的位置,电梯才能正常运行,把客人送到一层的居室里。

居室的一层是客厅。客厅里的沙发是可移动的,主人可以随心所欲的把沙发放置在喜欢的地方。电视屏幕是升降式的,人们可以根据自己的坐姿来调整屏幕的高低,达到最理想的视觉效果。卧室在二楼,设有主卧和客卧,宽敞而明亮。卧室的旁边配有书房。餐厅在三楼,人们可以通过二号电梯到达餐厅,餐厅里的厨房用具都是用太阳能来工作的,环保节能。而为人们制作美味佳肴的是一个机器人,机器人根据人们的指令做出可口的饭菜。

四楼是人们的音乐厅、健身房和洗浴室,主人和客人可以在这里休息、娱乐、健身、洗浴。

这就是我发明设计的五十年后的住宅,大家认为怎么样?你们是否也想拥有一套呢?

如果我是……

如果我是小鸟,我将会飞到我们中华人民共和国的首都——北京去看一看,到北京去看一看那美丽的风景,在天安门前好好的看一看那毛主席满脸笑容的脸。

如果我是老师,我将把我脑子中所有的知识传授给他们,让他们做一个好学生,长大可以有一份好工作,那样就可让他们为祖国做贡献了。

如果我是医生,我将给遇到疾病的人治病,让他们快快好起来,让他们不要和自己的病再作战了,让他们健健康康的出院,而且还打8折。

如果我是一只笔,那样就可以让人们写好字了,让他们好好学习,长大把字练好就可以做一个好学生,那样子就会成为一个对国家有用的人。

如果我是科学家,我会发明一件冬暖夏凉的衣服,这样人们就可以穿着这一件四季都可以让自己很舒适。我还会发明一个望远镜,可以看见一千八百里的地方,那样就可以看一看宇宙中的一些东西,看一看一些小宇宙,再看一看宇宙有什么样的变化。我还会发明一个不用走路就可以到达自己想去的地方的一个机器,那样人们就不用走路到达目的地。

如果我是一个航海家,我会从这里出发,去别人没有去过的地方去看一看,而且我还会带一些家乡的土特产去,因为我怕到了那里遇到别人,但自己什么东西也没有,所以要带土特产。在航海的过程中,我们可能遇见大风大浪,我们已经准备好和大风大浪战斗,让他们看一看,我们不是好打败的,我们反而要把你们打败,让你们不小看我们。

如果我是一个童话作家,我会把《卖火柴的小女孩》改一改,让卖火柴的小女孩和他奶奶在一起,身上穿上漂亮的衣服,过上幸福的生活;我还会把《丑小鸭》改一改,让大家都非常的可怜它,让它高兴起来,到最后高兴的成为一只白天鹅;我还会把《狐狸和乌鸦》那一段改为“乌鸦听了那些话,把肉放在巢里才出来,最后狐狸没吃上肉,反而被老虎吃了。

如果我是……

畅想未来

畅想未来未来实在太美了,让我们以把未来建设得美作为目标,向着这个目标前进吧!未来的汽车会怎么样?未来的衣裳会怎么样?未来的房屋会怎么样?……让我们带着种种疑问,一起到未来去看看吧!小荷,你也可以投稿“嗖”一声便来到了未来。小荷来到未来,只见马路上“大塞车”,不一会儿,一辆辆汽车飞了起来,在空中行驶……原来,未来的汽车都装有一对隐形的“翅膀”,只要一按按钮,“翅膀”就会伸出来,飞上天,在天空中自由行驶。那么,天空不就被废气污染了吗?实际上是不会的,因为未来的汽车用的都是环保油,加上太阳能,所以,排出来的气体都是对环境没有害的气体。小荷咦,怎么汽车都是五颜六色的呢?哦,原来是这样的。所有的汽车都是智能汽车,能随自己的心情随意更改颜色。车外壳还会发出亮光,使你不会看不见前方、后面的东西。汽车还配有道路引导器。道路引导器会指导你怎么走,才到达目的地,这样,迷了路也不用怕。小荷,你也可以投稿哇,汽车都这么棒,衣裳不就更厉害!在未来,你打开任何一个人的衣柜,不管是老人、中年人还是小朋友,里面只有两件衣服,“一件上衣和一条裤子。”你可不要小瞧这两件衣服,它可是很厉害的。这种上衣的电源和裤子的电源都是连着的。所以,你只要按上衣袖口的某一个键,上衣和裤子会一起工作的。

这种衣服上衣的袖口上有四个键,分别是绿,红,黄,蓝四色,每一个键都有自己的功能,比如春天到了,小朋友该穿上毛裤,你只要按绿色的按钮,它就会立刻变成一身漂亮的毛衣毛裤了。如果夏天到了,你只要按一下红色的按钮,穿在身上的衣服立刻变成了夏装。再比如说冬天到了,只用按一下蓝色的按钮,你就会有一身合适的冬装。它可以根据天气的冷热,来适当的增加厚度,这项工作你只要按一下黄色的按钮就可以了。

最重要的就是上衣的大小,裤子的长短了,我们穿的衣服只要小了,短了,就算再新,再漂亮,也不能穿了,但这种衣服却不然。如果这件衣服不适合你了,你只要同时按一下绿色和红色的按钮,就会出现一张表格,把你现在的身高,体重等情况输入表格,再同时按一下黄色和蓝色的按钮,衣服就会变成适合你穿的衣服了。来到住宅区,只见一栋栋房屋林立在芳草如茵的草地上。这些房子可以按照季节的变化改变颜色和温度,一年四季可变成绿,蓝,黄,红四种颜色。墙体还可以调节温度,冬暖夏凉。

走进客厅,坐在沙发上,只要你按下按纽,机械手就会帮你捶背,消除一天的疲劳。这时,如果你按下遥控器,打开墙壁电视,顿时,宽大的墙壁荧屏就会出现并且立体画面,那逼真的画面能让你感受身临其境一般。

哦!该吃饭了。机器人保姆能按照你的喜好做出可口的饭菜。

走进房间,四面墙壁的感应灯自动打开,灯光柔和,舒适。只要你用遥控器调节窗户玻璃,就能调出你最喜欢的花香味。原来窗户还是花香调节器呢!躺在床头上,床头的音乐盒里播放着自动催眠曲,那轻柔的音乐伴随你进入梦乡……

第二天早晨,一阵清脆的鸣叫把你唤醒,新的一天又开始了……未来的铅笔有许多优点,一个优点是你在用它写字的时候,如果发现自己写错了,它就会自动帮助你把写错的字擦去,让你重新写好。如果你不想自己检查,那也没有关系,你可以跟铅笔说一声让它帮助你检查。它也会帮助你把错别字统统改正过来。另外一个优点是它的笔芯永远不会写光,它会不断地产生,让你可以永远写下去。而且,这枝笔的笔芯永远不会断,即使断了也没有关系,它会自动接上,不必更换。第三个优点是,它能够让你快速做完作业。整整一页作业不到一秒钟就能够做完,写起字来好像有一位神仙在推动你的笔,会不停地做下去。直到作业全部做完为止,它才停止书写。当然,用这枝笔做作业,可以保证你做的作业全部准确,不会有错误。

未来的毛笔更加神奇!这种笔写出来的字特别好看。而且用这种笔画画特别好,只要你按一下上面的绿色按钮,就能够出现一幅漂亮的画。

未来的钢笔神奇而又奇怪。它不用加墨水,就能够写出漂亮的字来。非常方便。这一种笔可以加墨水,也可以不加墨水使用。写出来的字,你想要什么颜色就是什么颜色。未来的笔真是奇妙!可是,未来的垃圾筒却更加奇妙!未来的智能垃圾桶可以让人改掉乱扔垃圾的坏毛病。

如果你乱丢垃圾,它就会伸出一只机器手抓住你,直到你把垃圾扔进垃圾桶为止。你如果逃得快,垃圾桶会自动发出信息,把你的外貌特征传给周围的垃圾桶,让下一个垃圾桶把你给抓住,这就是智能垃圾桶的电子警察功能。

可别以为这种智能垃圾桶都很可怕,它还有另外一种功能:如果你自觉把垃圾丢进垃圾桶,它就会发出提示音:“请把你的手按在感应器上。”当你按上手后它就会说:“恭喜你!你的卫生积分增加十分。”卫生积分高能给你带来很多便利:如果你是学生,升学时你的就会被优秀的学校优先录取;如果你是在找工作,优秀的公司也会优先录用你;到医院看病,费用也可以得到一定的优惠,这就是智能垃圾桶的奖励功能。

连接每个垃圾桶的是一个庞大的地下垃圾处理系统,桶内的垃圾会迅速被分解掉,垃圾桶再也不会像现在这样臭烘烘的。到那时,城市道路和公园是干干净净的,生活的社区是环境幽雅的,没有老鼠,没有苍蝇,没有蟑螂,也没有蚊子,医院里的病人也大大减少,医生的工作压力也轻松多了。

有了这种垃圾桶,我们将生活在一个鸟语花香的世界里……未来的我是一名赫赫有名的科学家。我发现了一种资源,这种资源可以代替石油,但它比石油更加环保!这样,以后我们的家园将会更加美丽,环境将会更加宜人。

我也发明了人工鱼鳃,人工鱼鳃可以让人在水里象鱼一样自由呼吸。人工鱼鳃是仿照鱼的鳃制造的,它可以把水里的氧气供给我们用,这样以来,就更加有利于人们探索海洋里的奥秘了。

我还发明了能收集雷电的装置。雷电!相信大家都知道,但是从来没有人可以把雷电的电能收集起来,经过我不懈的钻研、探索,雷电终于被我发明的机器设备征服了,从此,人类再也不用担心缺电用了,再也不用关注告示栏中所谓的“停电通知”了。雷电从此不在危害人类,而是为人类造福了。

我们家里的设施也是自动或智能型的,用微机进行管理。用我的聪明才智打造我们的“安乐窝”,尽情享受高科技给我们带来的欢乐。

这就是我的基本理想。我知道这样的理想不是随便就能得到的,要靠我们的努力才有可能实现的。而且,现在的社会竞争有多大啊,如果没有足够的知识,那是不能在社会上立足的。我们现在正处在学习的重要阶段,想象力也正是最丰富的时候,这个时候制定自己的抱负和理想是具有实际意义的。因此,我会加倍努力学习,希望能通过学习到的知识来实现我的理想!未来的……未来实在太美了,让我们以把未来建设得美作为目标,向着这个目标前进吧!

二 : 我想发明的机器人作文

夏天时,我常下午5点去学校操场打乒乓球。那时,太阳还没下山,非常热,满头大汗,像刚从水里钻出来一样,我想如果有一个聪明能干、动作快的机器人,能帮我拿可乐或买果汁,那该有多好啊! 爸爸说:“那你要更加努力学习。” “以后我要更加努力地学习。”我对自己说。

我想发明的机器人

我想发明一种可以变形的机器人样子和人一样可它的本领可多了,它可以变成汽车、火车、飞机、医生、消防员……在车子很少的时候就会变成汽车,为人们服务。

啊!有了智能机器人真好呀!!!!!!!!!!!!!!

我想发明的机器人

我想发明的机器人我想发明一个智能型的机器人。它有一个方脑袋,两个圆眼睛,一个椭圆的大嘴和能变形的手脚,还有一个灵活的身体。它会唱歌、跳舞,在我寂寞的时候它会陪我玩。早晨它能送我上学,下午它又能把我接回家,而且它还能陪我做作业。星期六、星期天它能送我去上各种课外课。回来后它能帮父母做家务、做饭、洗衣物,晾衣物;它还能把废电池、垃圾吃掉,再把吃进去的废电池、垃圾变成它所要的能量。小朋友你觉得我发明的机器人怎么样?如果你也觉得很好的话,就让我们一起努[www.61k.com]力吧!我一定会把机器人发明成功的。

我想发明的机器人

我想发明超级保姆机器人。因为我想自己以后在家做家务事,很麻烦,所以想发明超级保姆机器人,来帮我做家务、做饭等事情。 她的头和我们一样,梳着两只麻花辫;一双水灵灵大眼睛;下面有一个小巧玲珑的鼻子下面长着一张樱桃似小嘴,可漂亮了。她穿着一件水晶蓝的上衣,下面穿着一条水晶蓝的像裙子一样的裤子。肚子上有一个万能小口袋,里面什么都有,她有一条古老的大披风,斗一斗,什么事都能办好,她还有一双古里古怪的船鞋,能在水上行走。 我是受普通保姆的启发来设计出。用普通保姆的外表,超级保姆的功能而设计而出的超级保姆。 她的用处可大了,可以帮我们来干许多我们都不会的事情。 我真想发明超级保姆机器人。

我想发明环保机器人

“真臭呀!这么多垃圾!”“怎么这么多烟雾,没法走过去啦!”“啊—嚏。”“哎!孩子都快生病了……”行人们议论纷纷,看来,又脏又臭的环境对人们害处可真不小。哈哈!没问题,包在环保机器人身上。

它的头上有红色和蓝色的按扭,背上有红色和蓝色的小背包,按一下红色的按扭,就会把离机器人十米之内的垃圾放入红色的背包,按一下蓝色的按扭,就可以把离机器人十米之内的空中烟雾收尽蓝色的背包里,你一定会想,背包装满了怎么办?不用担心,机器人的头的中央有一根又细又长的针,可别小看这根针,清除废品全靠它呢!它能把所有的废物变成一棵棵茂密的大树,一朵朵飘香的花,或者是清澈的小河、嫩绿的小草。那双小巧玲珑的眼睛—说出来吓你一跳,能发出一种特殊的光,把离机器人十万公里以内的细菌一下子化为乌有。它的肚子上有许多刺,可以不时地喷出香味,让空气清新。哦!忘记介绍的是:它的两只手心上都有一种名叫吸灰筒的东西,能把汽车尾部排出废气“吞了”,然后把它“吃”了,就可以把这种气体变成电。还有它的脚,踏过的地方都会干干净净,没有一点污渍。

怎么样,给人们的生活带来舒畅的环保机器人还不错吧?

我想发明的机器人

我想发明一个能叫人起床的机器人。

天气越来越舒服了,小朋友都不想起床了,为了防止迟到这个意外,我想如果能发明一个能叫醒人机器人那有多好啊!

这个机器人会按时叫你起床,如果你还不起来你就死定了。首先他会把纸巾塞到你的鼻子里,让你不得呼吸,见你还不起来,他就会在你耳边大声唱歌……他真是花样多多。你一定会想机器人要是没电了那该怎么办?没关系,只要在机器人身边放自己用过的本子。他体内有特殊的电池,在发出缺电信号时会把那些本子吃完,就会有电了。他的用法是不是很方便呢?

指导老师:陈松爱

我想发明垃圾机器人

我想发明垃圾机器人 四川省德阳外国语学校六年级一班肖梦 我想发明的垃圾机器人,不是真正的“垃圾”机器人,可说是“垃圾”中的“垃圾”!因为它吃的是垃圾,肚子里全是垃圾。但是,它排泄出来的可不一定是垃圾,我就跟你讲讲吧。这种垃圾机器人啊,有一张特大的嘴,身体是铜做的,头上有根天线,可让人用遥控器控制。它的脖子可说是360度旋转的,身体则有些“百孔千疮”。因为,每个孔都会伸出一种扫除地面垃圾的工具。它的脚也可以变,变成滑轮,变成支架…….这就是未来的环保机器人。平时,它会滚动着滑轮,在城市里巡逻,头上的天线,能感应到哪里有垃圾,机器人立即前往。用扫帚扫净,或伸出机器手拣起。若有扫不掉、粘在地面的,它会用水冲刷,然后用砂纸刮掉…..特别是面积大的肮脏的湖,他会像打鱼似的用网将垃圾捞起。当然,它的脚还会变成支架,走进水里检查一遍。如果水还是浑浊的,它便张开大嘴,用劲一吸,湖水全被吸进去了,排出来的全是清澈的水。最后还放一个“屁”,呵呵,还挺香的!我发明的机器人你觉得怎么样?不爱干净的你,买一个回去当保姆吧!

指导教师:高仁琼

我想发明一个可以回答我们所有问题的机器人

辽宁省广州市育才学校二年(6)班林蔚 我一直想发明一个可以回答我们所有问题的机器人,这是我从四岁开始就己经有的愿望。要做这个机器人其实比较简单,所用的材料是:塑料、程序芯片、电子感应器和电池等。我想发明的机器人可神奇啦!你问它任何一个问题,它都可以在2秒之内回答你所问的问题。比如,你问它我国有多少个少数民族?它就会回答:我国有55个少数民族。如果遇到大家有争议的问题,它还会进行分析,然后把结果告诉大家。

我想发明的机器人

我想发明的机器人

驻市雪松路小学 三(2)班 周星喆

有人想发明万能机器人,有人想发明清洁机器人,还有人想发明按摩机器人......看看我想发明的机器人吧!

我想发明的机器人是军用机器人。它的外形像一棵大树,不容易被敌人发现,而且重量很轻,挪移很方便。

它里面是用弹力橡胶做成的,外面是一种非常坚硬的石头提炼出来的材料做成的金属外壳,这种金属外壳不怕风吹雨打,耐高温,能抵挡一切攻击。

它可以变成许多武器,比如可以变成军舰、手枪、火箭炮、战斗机等。而且它的子弹是空气压缩变成的,所以,他的子弹是永远打不完的。

怎么样,我想发明的机器人功能很多吧?

我会努力学习,长大成为一名科学家,把自己的美好愿望变成现实。

指导老师:翟二霞

三 : 口语交际《我想发明的机器人》及作文教案

学习目标

1.关注科技发展,展开奇特而又合理的想象,乐于参与口语交际,交流自己想发明什么样的机器人,并清楚明白地表达自己的意思。

2.就自己感兴趣的东西大胆想象,先说后写,与同学交流后再修改。

3.能发现多音字的规律,正确掌握六个多音字在不同语言环境中的读音。

4.认记八个生字,积累关于天气预测的民间谚语。

5.引导学生关注科技发展,了解和积累科技知识。

课前准备

1.介绍“智能机器人”的课件。画一画自己要发明的机器人的样子,并简单标注它的功能。

2.多音字注音卡片。

3.引导学生平时关心科技发展,做科技新闻剪报和科技知识卡片。

口 语 交 际

谈话导入,激发兴趣

1.同学们,我们刚刚学完《果园机器人》一课,知道机器人是那样聪明能干。在机器人的大家族里,有的可以进入险区,排除险情;有的可以潜入深海,寻找宝藏;有的可以进入人体,查病治病……老师还知道同学们也想发明更加聪明能干的机器人。让我们先来给自己想发明的机器人取个名字好吗?(板书课题:我想发明的机器人)

2.学生拿出设计好的图纸,为自己要发明的机器人取名。

创设情境,明确交际要求

1.机器人协会要举办“未来机器人”大赛,评出“最佳创意奖”。你们有没有信心去参赛,介绍自己要发明的机器人?

2.我们不能打无准备之仗。要想获奖应该怎样介绍自己要发明的机器人呢?大家讨论一下。

3.通过讨论明确:第一,对机器人的样子及本领的想象要既奇特又合理;第二,要说得清楚明白。

示范引路,感悟要领

1.要把自己想发明的机器人介绍得生动有趣,让评委爱听,还要把自己的想象说明白,让评委听清楚,是获奖的主要条件。怎样才能说清楚说生动呢?请大[www.61k.com]家来看一看。(播放课件,演示对1种智能机器人样子和功能的介绍)

2.你们受到了什么启发?(学生自由发言)

展开交际,多向互动

1.学生自由练说自己要发明的机器人,重点说清它的样子和本领。

2.教师扮演评委,请一名学生扮演参赛者,师生合作演示说、评的交际过程。

3.小组内互相说一说,并评选出组内的“最佳创意奖”(教师巡视指导或加入一组的评选活动)。

4.请各组的优胜者上台介绍自己想发明的机器人,老师和其他同学当评委,就自己感兴趣的地方进行提问和点评。如:

选手:各位评委大家好!我给大家介绍的是“保姆机器人”。

评委:你为什么想发明“保姆机器人”呢?

选手:因为我小之际父亲母亲忙于工作,没有人照顾我,被送到了很远很远的祖母家,一直到我上幼儿园才回到父母身边。所以,我想发明1个“保姆机器人”,专门在家照顾小孩。

评委:请给我们介绍一下“保姆机器人”的样子吧。

选手:大家看,她的样子是不是有点像机器猫?一看就特别可爱,小孩会特别喜欢。不同的是,她的脸是1个屏幕,能出现父亲或母亲微笑的脸庞,让孩子觉得父母就在身边。

评委:那她有哪些本领呢?

选手:她的本领可大了!首先,她能科学合理地安排时间,定时给孩子喂奶、晒太阳、做游戏,哄着孩子睡觉,使孩子健康成长。其次,她能散发出母亲的体味,让孩子像在母亲身边一样有安全感,还能用母亲或父亲的声音来为孩子唱歌、讲故事。第三,她能通过电子眼敏锐地感受孩子的情绪和身体状况,一旦发现生病,会马上同主人取得联系。第四,当孩子哭闹时,她能通过模拟各种动物的叫声、播放动画片等来哄孩子。当然,她还能在照顾好孩子的同时,搞好家庭卫生,在主人下班时做出一桌可口的饭菜。有了这样的“保姆机器人”,大人即可安心工作了。

评委:你的想象奇特而又合理,祝你的“保姆机器人”早日问世。

选手:谢谢!

5.全班学生进行评议。引导学生进行评议时,主要从三方面来评:第一,想象奇特合理;第二,说得清楚明白;第三,声音响亮,态度大方,表情自然,说话有礼貌。

总结拓展

1.随着科技的发展进步,人们对机器人的研制越来越先进。自1997年起,日本每年举行一次国际性的机器人足球世界杯比赛,而我们国家的机器人足球竞赛水平还相对落后,愿同学们设计的机器人能早日诞生。

习  作

激发习作兴趣,拓展思路

1.谈话导入。

同学们,我们上节课交流了自己想要发明的机器人,未来的机器人可能就是你们今天的想象。那让我们继续展开想象的翅膀,想象未来的人吃穿住行会变得怎样呢?

2.学生自由说自己最感兴趣的一样东西。根据学生说的内容,适时小结,启发学生明白本次习作既可以写生活用品、学习用品、工作用品,也可以是玩具、公共设施等,只要自己感兴趣即可。

明确习作要求

1.题目可以用“未来的……”,也可自己拟定题目。

2.想象奇特而又合理,语句通顺,叙述有一定顺序。

说出想象,初步修改

1.教师示范说,并真诚地邀请同学们提出修改建议

例如:

未来的食物

老师最不喜欢进厨房了,一直到今天也做不出美味可口的饭菜,每天一到下班要做饭时,常常为要吃什么而发愁;而在厨房里烟熏火燎之后,往往连自己都不再想吃饭了。我幻想着未来的食物……

未来的食物当然是色形味俱佳,由新鲜的、绿色的原料加工而成。儿童食物的形状是各种卡通形象;成人的则是各种自然植物、水果的造型。这些食物放在超市中,只要买回来即可吃,免去了买菜、买面的麻烦。

未来的食物不需加工就可食用,因为高科技的包装,它始终保持着最新鲜的状态和最理想的温度。我们的厨房完全可以改做游戏室了,我们的母亲得到了真正的解放。

未来的食物营养丰富,有人体必需的各种维生素,我们只要按时吃饭就能保证身体健康。再也不用考虑一天一杯牛奶、1个鸡(绿色圃中小学教育网)蛋、几两肉的问题了,而且吃多了也不用担心身体会发胖。

怎么样,同学们,想尝尝未来的食物吗?

2.请同学们提出建议或意见,老师表示虚心接受。

3.把自己的想象说给小组的同学听,并请大家提出建议;认真听别人说,看能受到什么启发。

自主习作

1.教师对有困难的同学进行个别指导。

2.在浏览中注意发现想象奇特有趣、叙述角度新颖、富有个性的典型习作。

自己修改,自我评价

1.多读几遍自己的习作,修改不满意的地方。

2.为自己的习作配上一幅插图。

3.自我评价一下:五颗星,你的习作能得几颗?画在自己的习作后。

引导互评

1.与你的好朋友互换习作,给对方进行星级评价,并将写得好的地方画上波浪线,写两句评语。

2.各小组内互读,评出一篇在想象上新奇有趣、叙述上清楚明白的习作进行全班交流。教师推荐几名写法上有个性及进步较大的学生,当众朗读,给予鼓励。

拓展活动

办一期“美好的未来”板报,展出学生的优秀习作。

我 的 发 现

1.自读,注意带点的字,你发现了什么?把你的发现告诉同桌。(一字多音,同1个字在不同的语言环境读音不同)

2.教师用卡片或游戏方式检查学生认读多音字的准确情况。

3.指导学生用词语说句子,体会多音字的读音依据具体的语言环境而定。

4.拓展认识。你在课外阅读中发现过多音字吗?小组合作仿照课本写词语,看哪一组写得多。

四 : [开学征文]我想发明的文具盒

  我想发明一种多功能的文具盒。因为现在的文具盒经常会被铅笔涂得脏兮兮的的,而且容易被摔坏,所以,我想发明一种多功能的文具盒。

  多功能文具盒是用纳米材料做的。它是长方形的,上面印有许多争芳斗艳,美不胜收的花儿。花的颜色非常多,有红的、紫的、蓝的……五颜六色。

  多功能文具盒的功能十分多:多功能文具盒左上角有红色、绿色和黄色的按钮,按红色按钮,它会自动帮你清洗文具盒;按绿色按钮,它就会把你所需要的文具弹出来;按黄色按钮的话,它可以自由伸缩,如果你放学回家,按一下黄色按钮,它就会变成汽车载你回家。另外,左下角也有三个按钮,如果按第一个按钮,它会自动播放动听的音乐,让你在累了的时候,放松放松;按第二个按钮,它就会出现一个黑板,上面写着今天的家庭作业,可以让你提前知道作业,早点写完;按第三个按钮的话,它会出现一本新华字典,方便给你查资料、查组词,不过考试的时候千万不要用哟。对了,忘记告诉你啦,它在你晚上的时候,可以变成台灯,这样写作业就清楚多了。

  你看,这种多功能的文具盒不错吧!虽然这只是我的想法,但是我以后要学习好科学知识,总有一天,我会把这幻想变成美丽的现实。

    六年级:邱敏

本文标题:我想发明的机器人作文-自己想发明什么样机器的作文
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