一 : 配合愉快

　　小明有一个百宝箱，箱里装满了学习用具。

　　一天，小明在教室上课，老师让大家拿出钢笔来做作业。

　　铅笔大哥一听到喊钢笔就急忙蹦出来说：“铅笔大哥来也！”

　　小明又开始认真写作业。“啊，不好，写错了！”小明突然摸着自己的头，懊恼地说。

　　“我帮你！”橡皮小弟一见，就跳出来，跑到小明面前说。

　　小明顺利地写完了作业。又想起老师还要大家练习练习钢笔字。

　　“主人不要急，我来了也！”钢笔大叔突然反应过来，急急地找小明说。

　　哈哈，配合真是愉快呀！小明真是幸福啊！

    黑龙江哈尔滨南岗区清滨小学三年级:刘睿

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二 : 合作愉快

　　今天我们的班会课主题是“合作愉快〞老师让我们玩两个小游戏。第一个是一个人拿着红领巾蒙住双眼，到黑板上写一位好朋友的名字。可是一个同学被蒙住双眼，字写得七零八落，歪歪扭扭，闹的全班哄堂大笑。虽然我没亲自体验过着这种滋味，但我能体会出：被蒙着的滋味不好受，何况是真的瞎了的人呢。

　　下面进行第二个小游戏。就是一个人绑着手，一个人蒙着眼睛。绑着手的人指挥蒙着眼睛的人走路，写字。这个游戏有点小难度，不过，他们合作的很好，完成得很好。

　　通过这两个小游戏，我知道了合作让我们变得很强大。

 

    五年级:覃月爽

三 : 配合愉快

　　小明有一个百宝箱，箱里装满了学习用具。

　　一天，小明在教室上课，老师让大家拿出钢笔来做作业。

　　铅笔大哥一听到喊钢笔就急忙蹦出来说：“铅笔大哥来也！”

　　小明又开始认真写作业。“啊，不好，写错了！”小明突然摸着自己的头，懊恼地说。

　　“我帮你！”橡皮小弟一见，就跳出来，跑到小明面前说。

　　小明顺利地写完了作业。又想起老师还要大家练习练习钢笔字。

　　“主人不要急，我来了也！”钢笔大叔突然反应过来，急急地找小明说。

　　哈哈，配合真是愉快呀！小明真是幸福啊！

 

    黑龙江哈尔滨南岗区清滨小学三年级:刘睿

四 : 合作愉快

　　在人们的生活中，通常要几个人合作才能做好一件事，可以说，团结合作在我们的生活中必不可少，作为少年儿童，我们应该学会愉快的合作。

　　今天下午最后一节课，语文老师让我们同桌互相默词语，我有些丈二的和尚——摸不着头脑。不过还是乖乖的和同桌一起默词语。

　　同桌是你上辈子的冤家，真是一点儿不错。这不，我俩还没开始，就争吵起来了。原来，我们俩在考虑谁先默写。同桌振振有词地说：“我先默，我写得快，你写得慢，我先写，你才有时间。”我也不甘示弱，说道：“凭什么你先默？我写的正确率高，你有些都不会。”就这样，我们喋喋不休的争论起来。看见人家都在默契的配合着，我俩急了，只好各退一步，终于达成了统一。

　　接下来，我们再也没有争吵过了，当意见不一时，都各退一步，不再固执己见了。有句话叫“退一步，海阔天空，”真是一点不错。很快，我们就默完了。过了一会儿，大家都陆续默完了。语文老师笑眯眯地问：“同学们，这次合作的愉快吗？”我们这才恍然大悟，原来老师是在培养我们团结合作的精神啊！

    五年级:单心语

本文标题：合作愉快-配合愉快
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