一 : 美丽课堂
美丽就在行动时
当你追求美丽时，有时美丽就在你的身边；当你羡慕别人的美丽时，有时美丽就在你自己身上；当你寻找课堂的美丽时，其实你已经实践着课堂美丽。
基于传统的美善文化优势，把美学引进课堂，寻找每一个教育主体生命与学科之美的学习活动共鸣点，通过艺术特有的感染力，审美化改造课堂；通过知识之美挖掘，智慧化课堂；通过人文之美营造，情感化课堂；进而焕发师生的生命活力，醉心其中，达到课堂参与期待，学习过程体验和目标生成的美丽，实现教学活动最优化，是美丽课堂的实践理念，也是我们每个老师的教学梦想。
践行美丽教育品牌的核心理念，本学期有十个项目研修组的课堂教学实践主题，从不同的角度，寻找美丽踪迹，演绎美丽故事，述说美丽成长。美丽课堂第二季之高效课堂案例汇编，内涵各项目研修组的阶段经验总结，典型课堂培育案例与反思，正是体现了我们大关教师对美丽课堂的不懈追求。
课堂教学是轻负高质的主攻阵地，是师生的培育智慧摇篮。高效课堂，改变的不仅是课堂教与学的方法，更重要的是改变课堂文化，它既影响学生的学科未来，又影响教师成功的足迹。在课堂中成功，在美丽中熏陶，在魅力中陶醉。我们期望有更多的探索，更美的课堂文化，绽放师生生命的智慧之光，共度美好幸福的学习时光。
编 者
2013年1月
二 : 美丽课堂
课堂，一个圣洁的地方，我们在那留下了奋斗的汗水；我们在那留下了成长的喜悦；我们在那留下了……
记得那是一次美术欣赏课，大家都用美术书遮住自己那双昏昏欲睡的双眼，可能是为了打破这沉闷的气氛，美术老师竟然把我叫起，让我回答问题。面对着眼前，凡高画的《向日葵》，我顿时觉得陌生无比，大脑一片空白。我的脸颊发烫恨不得钻进课桌里。站在教室里，我顿时觉得我就像一个孤独的落水者。无奈的我只好重复着着美术书的一角，仿佛这样就可以慢慢抚平我当时内心的不安。
老师走到我面前，抬头望着那幅画——十二朵向日葵姿态各异，十分生动。半晌，我终于挤出了一句话：“这这……幅画……凡高画的很美，很生动，让人生临其境。”“嗯，好，坐下吧。”老师示意我坐下，继续说道：“凡高笔下的向日葵不仅仅是植物，而是带有原始冲动和热情的生命体。梵高认为黄色代表太阳的颜色，阳光又象征爱情，因此具有特殊意义。他以《向日葵》中的各种花姿来表达自我，有时甚至将自己比拟为向日葵……。”窗外的天空又恢复了充满生机的美丽的景色。
星期六，我兴冲冲的去图书馆买了《向日葵》的临摹画，将它挂在了我的房间里。夜间，点点星光洒在窗纱上，随着清风透了进来，我的心中一抹星光划过心底……
课堂之所以是美丽的，正是因为他的圣洁，而真正的课堂不仅仅限于教室之中，更在广阔的自然当中。
六年级:曦曦莉莉
三 : 美丽课堂
盘点六招美容小贴士
日常生活中，每个人都有自己的一套美容方法，随着时间的推移，面对一些状况时有些方法可能不太适用。（www.61k.com］为避免束手无策，不妨来看一看关于美容方面的冷常识。
粉扑用多久需要换
粉扑或化妆海绵要松软才对，发硬说明已经变质。如果用沐浴液清洗后还是硬邦邦的，不管怎么揉搓都无法恢复表面的弹性，就说明该换了。超市卖的平价大粉扑，正反两面都用满后可直接扔掉不必清洗；品牌的贵价粉扑可清洁数次后再扔，总之不能一边上粉一边掉粉，清洗完也不能暴晒。
眼线膏、睫毛膏变干怎么办
关于眼线膏可以先挖一小块来用，剩下的用保鲜膜包好。如果嫌麻烦，就在画一只眼睛的时候，把瓶子倒扣在桌子上，干起来也会慢点。如果睫毛膏没用多久就干了，一定是使用方法不当。用睫毛膏时不要使劲上下抽动睫毛膏柄，空气会随着抽动而进入瓶内，膏液反复被氧化，睫毛膏自然就干了。应该以螺旋式拧进拧出，才不会让空气进入。已经干了的睫毛膏，加一点点甘油然后摇匀就可以再使用了，只用滴两滴就好，不然防水效果就没了。
卸妆油洗甲水突然用完如何补救
没有卸妆油可以用洗发水代替，尤其是儿童洗发香波兑上水后完全可以去除脸上的淡妆，用来卸眼妆还不会刺激双眼。当然这只能救急用。指甲油突然蹭花掉了也很让人郁闷，这时家家必备的花露水又可以闪亮登场，因为它含酒精，可以溶解甲油，而且没有卸甲水那种刺鼻的味道。
哪些彩妆需要仔细收纳
除了护肤品要讲究存放，彩妆品的保存也有很多忌讳。口红不用时要置于阴凉避光处，避免阳光直射，不然温度一高，膏体容易干缩损耗或出油。指甲油也最怕阳光曝晒，会提前干涸，因此不用时用酒精清洗好瓶口再封紧，避免变干变硬。
香水应该如何喷
通常的用香部位如耳后、手腕均可以激发香水的味道，使自己的体味与香水的味道相结合，一般别人会比自己容易闻到，而为了让自己闻到香水就会容易喷多，高明的方法是将香水喷点在两只手的手臂中间，这样就很容易在移动中闻到自己的香水味了。
面膜有正反面之分吗
一般情况下，纸质面膜精华液已全部浸透，无所谓正反面。而现在越来越多的面膜加入了珠光塑胶片，有的除了珠光片外另一面还加了一层纸片，这些辅助片主要是起固定面膜以及方便服帖的作用，同时帮助面膜保存精华。使用时把没有塑胶片，或用非珠光塑胶片的那面贴脸，等面膜在脸上完全铺平以后，再把塑胶片拿掉。而生物纤维面膜一般都会有正反面区别，包装上也会特别标明，使用时要留意说明。
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四 : 美丽课堂 作文
美丽课堂 作文
课堂，一个圣洁的地方，我们在那留下了奋斗的汗水；我们在那留下了成长的喜悦；我们在那留下了……
记得那是一次美术欣赏课，大家都用美术书遮住自己那双昏昏欲睡的双眼，可能是为了打破这沉闷的气氛，美术老师竟然把我叫起，让我回答问题。面对着眼前，凡高画的《向日葵》，我顿时觉得陌生无比，大脑一片空白。我的脸颊发烫恨不得钻进课桌里。站在教室里，我顿时觉得我就像一个孤独的落水者。无奈的我只好重复着着美术书的一角，仿佛这样就可以慢慢抚平我当时内心的不安。
（www.61k.com)老师走到我面前，抬头望着那幅画——十二朵向日葵姿态各异，十分生动。半晌，我终于挤出了一句话：“这这……幅画……凡高画的很美，很生动，让人生临其境。”“嗯，好，坐下吧。”老师示意我坐下，继续说道：“凡高笔下的向日葵不仅仅是植物，而是带有原始冲动和热情的生命体。梵高认为黄色代表太阳的颜色，阳光又象征爱情，因此具有特殊意义。他以《向日葵》中的各种花姿来表达自我，有时甚至将自己比拟为向日葵……。”窗外的天空又恢复了充满生机的美丽的景色。
星期六，我兴冲冲的去图书馆买了《向日葵》的临摹画，将它挂在了我的房间里。夜间，点点星光洒在窗纱上，随着清风透了进来，我的心中一抹星光划过心底……
课堂之所以是美丽的，正是因为他的圣洁，而真正的课堂不仅仅限于教室之中，更在广阔的自然当中。
六年级:曦曦莉莉
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