一 : 裁员就能让IT企业走出困境吗？
| 核心提示：华尔街的金融风暴已经波及到各行各业，IT业成了重灾区。从最新的财报可以看出，很多IT企业的日子都不好过，IT巨头们纷纷作出计划缩减成本，裁员风开始越刮越猛。 |
裁员风一浪猛过一浪
9月中旬，惠普称计划在未来三年整合新收购的EDS过程中裁员2.46万人，接近其员工总数的8%。10月6日，eBay正式宣布裁员10％，即1500人。诺基亚西门子11月初宣布将裁员约1820人。雅虎发布的第三季度财务显示，第三季度净利润下跌了64%，前首席执行官杨致远宣布在年底之前裁员10%。
施乐公司第三季度的纯利润是2.85亿美元，低于分析师每股28美分的预期。施乐首席执行官AnneMulcahy表示，在未来6个月内裁减3000名员工能够使该公司节省2亿美元。摩托罗拉第三季度财报显示，净亏损3.97亿美元。宣布将推迟分拆手机业务部门的计划，并计划明年4月份前裁减3000名员工。
北电网络第三季度收入比去年同期下降14%，为了节省开支，北电网络计划将裁员1300人以及数名高管。11月13日，有媒体报道称英国电信集团表示，将裁减10000名员工（大多数属代理、承包商、转包商的员工等间接员工）。Sun公司则宣布，作为每年削减7亿至8亿美元成本计划的一部分，将在全球范围内裁员5000至6000人，相当于员工总数的15%至18%。
比起这些IT巨头，中国国内的IT企业裁员稍缓，只有个别企业宣布裁员，数量多为10～200人，而以博客网、搜房网、六间房网等互联网企业居多。富士康计划在匈牙利裁员1500名，在国内则爆出变相裁员陷入风波。据笔者不完全统计，从9月至今，全球IT企业计划裁员已经超过10万人。
IT企业缘何频频裁员
由美国次贷危机引发的全球金融危机导致欧美市场不断萎缩，也在逐渐影响着其他国家的经济。金融危机使得资本紧缩，消费者信心指数下降，IT和半导体行业产能过剩，使得产品价格一降再降。前期原材料价格的上涨、劳动力成本的上升等因素都使企业的支出不断增加，为了在这场金融危机中存活下来，企业必须适时做出相应的调整。
金融危机加速了企业倒闭、并购。收购之后，企业要对收购部门精简、优化，仍要削减大量人员。惠普计划三年内裁掉2.46万名员工，主要对象为两家公司重叠部门的员工。这项措施每年将为惠普节约18亿美元的开销。精简人员是企业削减开支的惯用方法。正如光宝科技股份有限公司周边事业部总务处处长耿乃良所说：“订单一少，人就必须要少，所有开支也都要一起紧缩。面对这场金融危机，企业的反应都非常快。”
裁员能否使IT企业顺利走出困境？
裁员可以说是企业削减成本最为快速有效的手段之一，但效果并不总是很理想。虽然可迅速减少各项直接间接的成本支出，但也有不少负面作用。比如，要支付给员工经济补偿金；裁员对公司的声誉及员工士气有较大影响等。
IT企业可以多种方式降低成本。如，富士康集团主要依靠内部资源整合以及成本控制应对经济不景气。公司内部提出要“打三呆”，即减少“呆资产”（闲置资产）、“呆库存”（积压库存）和“呆账目”（应收账款），值得一些企业借鉴。还有一些IT企业实行了无薪休假。如近日，台积电首席执行长蔡力行表示，作为公司削减成本低措施之一，自12月份开始台积电生产部门员工每月必须无薪休假数天，公司其他员工自明年1月份开始也必须无薪休假数天。惠普公司原本预定为期1周的不带薪关厂休假延长为2周。夏新电子则改以往“大而全”的研发投入方式为追求“精、准”原则，节约了大量成本。
IT企业还可通过适时的价格调整、产品开发、渠道创新等措施，增加资本盈利能力。如微软正在采用一些全新的业务模式，为企业和用户提供更人性化的服务：实行分期付款制，在减轻客户负担的同时，也为自己赢得了市场。
中国市场的扩大内需、刺激消费，对IT企业是一个机遇。中国政府决定投入4万亿巨额资金扩大内需，拉动经济增长。这些资金将用于基础设施建设、医疗卫生、文教事业等多个方面。其中的教育市场、交通及电信市场、医疗卫生领域都与IT企业密切相关。IT企业可以抓住机会，提供硬件设备产品、解决方案以及服务等多种方式来实现业绩的增长。
今后，中国IT行业将主要由3G和信息化建设拉动，电信专家李进良表示，TD上马后，仅基础设施建设就将有5000亿元的规模，由其带动的相关产业市场份额将达1.5万亿元左右。
“农村信息化战略”也是拉动IT行业市场需求的增长点。目前农村信息化已进入一个加速发展的时期，农村信息化基础设施建设将引发对整机、配件、软件、网络等多方面的需求。IT企业还可乘机优化组织结构，提升运营效率，采用先进技术，拓展与变革渠道。
二 : 走出“被作文”困境 让中考作文更出彩
当前，广大初三考生面对中考作文的新挑战，在语文老师的带领下都在紧张积极地备考作文。有的忙于整理平时的习作，有的提高修改文章的水平，更有的在猜题、押题和套题上下功夫，但是，训练的效果并不理想，仍然陷入了“被作文”的困境。究竟是什么原因阻碍我们作文水平的提升呢？我以为，必须转变作文的理念，亮出降伏考场作文的双刃剑，走出“被作文”的困境，让中考作文闪亮登场。
确立“自主作文”的理念
长期以来，作文教学并没有形成一个完整合理的训练体系，也没有一本权威的固定教材给师生使用，因此，平时的作文训练处于一种“各自为政、各显神通”的状态，这就是作文教学的“软肋”，造成了一些学生“被作文”状态。那么何谓“被作文”？那就是学生的作文受到了被动的处置或对待，完全处于一种被动状态，他们失去了灵性和个性，埋没了智慧的潜能，怎么会去创造性地写出自己想要写得东西呢？对于“被作文”的界定我想有这样一些情况：由于缺乏主动，对于作文学生往往采取应付态度，丧失自己的主见，选材内容肤浅，或东拉西扯，或胡编乱造，缺失思想的内涵。即使想说真话的学生，却无从下手去如愿表达出来。而老师面对众多学生也力不从心，难以一一批改作个性化的指导，作文评讲课只能“蜻蜓点水”式地草草收场。因此，改变这种“被作文”的现象已经到了刻不容缓的时候了。
我一贯主张“自主作文”的理念，这是指导学生学会写好成功作文的行之有效的途径。所谓“自主作文”的理念可以从两个层面去理解：一是“立文先立人”，也就是说，先学会做人，后学会作文。教师的“传道”体现在作文教学中必须引导学生有热爱生活、拥抱世界的情怀，帮助学生认知社会的千姿百态，从而树立正确的世界观、人生观、价值观和审美观，提升他们思想修养，高尚情操和思辩能力，成为一个有独立精神的人。
二是“我的作文我做主”，也就是“我手写我心”，让学生做作文的主人，充分调动他们的积极性，发挥他们的潜能，张扬他们的个性，打造出一个真实的自我。这里有一个训练过程，即是“作文——修改——自评——纠偏——作文”，经过一段时间的积累，再进行评估和筛选，编成一本“自选作文”。这种训练模式可以改变学生“被作文”状态，增强自信力，激发写作文的创造力，能培养学生的独立人格。教师的“解惑”就要体现在训练过程中与学生互动交流，出谋划策，传授技巧，完成从学写作文到学会作文的必由之路。学生是作文的主体，教师是作文的主导，这是“自主作文”的核心。
把握降伏考场作文的双刃剑
中考作文是应试作文，根据考纲要求：“能具体明确、文从字顺地表达自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。”具体来说学生要对生活有真实感受和真切体验；能多角度地观察生活的丰富多彩，捕捉事物特征，力求有新意的表达；根据表达的中心，选择恰当的表达方式；合理安排内容先后和详略，条理清楚地表达自己的意思；运用联想和想象，丰富表达的内容。
由此可见，面对中考作文的挑战，我们要亮出降伏考场作文的双刃剑，切实认真训练，让中考作文闪亮登场。这里所说的“双刃剑”是指“破题”和“扣题”，这是中考作文的应试策略，它能起到提纲挈领的作用，不仅能提携文章的层次，调动生活的积累，提高随机应变的能力，而且能催生中考作文的出新、出彩。
学会破题——抓题眼
中考作文的命题走向看来可以认定为以我(我们)为中心，以我(我们)的生活为半径的一个圆，它包括我(我们)的学校、家庭、社会和精神生活，从而表达出自己独特的思考和感悟。命题的形式可以是全命题或半命题。在考场上学会破题是作文成败的关键，切题、扣题为王；偏题、离题为寇，不能掉以轻心。这里说破题，就是人们常说的准确审题。我们要解读题意，才能借题说话。学会破题，就要抓题眼，因为它是“心灵流露之官”、“精神汇聚之处”。
作文题目作为文章的眼睛，它能揭示思想意义，指出写作重点，表明感情色彩的关键词语，犹如人的眼睛一样，最能沟通内外，双向传情送彩。题眼在不同语法结构的标题里会处于不同的位置。以一个完整的句子作标题的，题眼往往在谓语部分。比如今年一模卷中(以下都以一模卷为例)《我依然是我》、《心中有你》的题眼就是谓语“依然是我”和“有你”，前者重点可以写我并不改变的理想追求，个性张扬，表现执着坚定的信念。后者重点可以写挥之不去、刻骨铭心的人、事与物，抒发“有你”才震撼、才感动的情怀。以一个短语或词组为标题的，题眼往往是修饰性和限制性的词语。比如《难忘那堂课》、《我的青春风采》，都是偏正短语，前者是写一堂课，题目范围较小，可以小题大做，拓宽思路，从广意上去搜索一堂课的含义。“难忘”“那”是题眼，“那”是远指那堂难以忘怀的文化课，或是社会实践课，获得了知识，感悟到人生的真谛；后者“风采”是中心词，写出一个人举止仪表的风度和神采，挖掘出题眼“我的青春”的内涵，表现自我朝气蓬勃、风华正茂、活力四射的风采。以词语作为标题的，词语本身就是题眼或它的象征意义。比如《牵挂》、《光芒》，这两道题目范围很大，我们要大题小做，前者要从情感上去寻找自己的一份思念、一个情结，表达内心牵挂的种种细节；后者要以小见大，从凡人琐事中捕捉到“一滴水”折射出太阳的“光芒”。
另外是半命题，一般都要选择一个适当的词语填写在空格里，使句子或短语意思完整。我们必须认真读一下提示语，有时会有词语让你挑选，比如《我的——梦》，就可以从“音乐”、“足球”、“绘画”、“求学”等词语中选择，你所选择的词语往往就是题眼，因为它都是限制或修饰中心词的。很显然，这道题就要写自己的理想，为实现理想而圆梦。总之，我们在审题时，抓住题眼紧紧不放，确定中心，立意在先，统帅选材，借题说话，这就是破题之道。
学会扣题——抓文眼
在行文过程中必须紧紧扣住题意，谋篇布局，剪辑材料，或记叙描写，或议论抒情，文从字顺地表达自己的真情实感。我们要学会扣题，就要抓文眼。所谓文眼，就是指文章中能准确表现主题思想或脉络层次或思想情感的关键词句，也可以分解为主题文眼，感情文眼，线索文眼。首先，要善于点明主题。清朝刘熙载说过：“揭全文之旨，或在篇首，或在篇中，或在篇末。在篇首则后必顾之，在篇末则前必注之，在篇中则前注之后顾之。顾注抑所谓文眼者也。”善于点明主题，是文章的灵魂，也是文眼的第一要素。其位置可以在文章的其、中、后，但是注意“前顾”“后注”，与“主题文眼”遥相呼应，这是扣题的基本法则。
其次要追求文章内容和形式的统一。情理是文章的内容，是文章的经线，辞语是文章的形式，只是情理的纬线，只有经线位置正确，纬线才能与之相织成布帛；只有情理明确，辞语才能协调流畅。这是作文的根本道理。紧扣题意的根本在于选材要严，内容要集中，详略要得当，一定要调动自己生活积累，人无我有，人有我新，写出个性，表现独立的精神。文章的形式是为内容服务的，但要讲究灵活，谋篇布局要独具匠心。比如常用的标题式、并列式、递进式、横式、纵式、一线穿珠式、时空转换式、喜怒哀乐式等结构都可以运用。
最后文章要有文采。为了表现自我的真情实感，要有娴熟地驾驭语言的能力，要用修辞的形象生动，长短句的错落有致，句式的多样变化，引用古诗文或名人名言等等，都是为了记叙实事，描写人物，议论感悟，抒发真情，在字里行间散发出流光溢彩。那么，一篇情文并茂、夺人眼球的美文会脱颖而出。
三 : 彩虹让我走出了困惑
不知不觉中一切都在转变，连我最喜欢的东西都开始在无形中起着变化，成长中真的有许多的病变，就像是对于生活的理解。真的有时需要有自己的观点、见解和感受。不怕你笑，我自我感觉我在这方面还是做得很好的哦！呵呵！不信吗？看看也许会你会感觉得到……
在听我讲述这个故事的时候请让我问你一个问题：你喜欢周杰伦吗？
两种可能你回答的答案：喜欢PS讨厌，为什么呢？据我粗略的了解是这样的。周杰伦唱歌时总是音低和口齿不清加上假声的转换来协调唱法的个性和抒情。我不懂得音律所以我也不会去评论他唱的好或坏。而有人就喜欢这样的东西，正相反我却是讨厌这些的。
我很喜欢听歌喜欢音乐喜欢那跳动的音符给我的震撼，每每当开心的时候，我就喜欢将自己沉醉在那轻快飘荡的节奏中，完全的去释放自己的快乐。而每每当我心情糟糕的时候我就喜欢把自己放入浑厚起伏跌荡的交响乐式的歌曲中，随着歌曲痛快的大肆的抒放自己郁闷的心情。这两种方法都能让我找到自己想要的冷静和恢复，以至与我不会被这些外界的情绪，太大程度的去影响我的学习和生活，激情是要的但不能迷失了自己。
初听到周杰伦的歌都是些快歌或是那些个吐字不清的东西，说真的我是非常讨厌这些的，那时就认为这是哪个傻蛋啊！网上又出了个搞笑的家伙啊！这家伙水平也太低了点吧！不过他真不怕献丑的啊？反正当时就百门大炮般的炮轰了一番，后来问同学们。那次真的让我很失面子啊！他们惊奇的一同指向我两眼睁得老大：“不会吧！周杰伦你都不知道啊！你也太逊了吧！这么红的歌手你都不知道！”“晕”啊！顿时间我就成为了和他们那些家伙势不两立的另一派。可是为了照顾自己的面子，没办法大脑的CPU转速超过100万。“切！什么嘛！看看他都嚼些什么啊！这叫唱歌啊！一个个真没品味！……我超常规的说了一大堆东西来堵住他们的嘴，以防止他们来“侮辱”我。的确我压制了他们的嘲笑，可看看他们一个个样子怪怪的！我傲慢的来了个转身——“逃离”了那个让我讨厌的人群中。心里暗暗的自喜着，可是有些不甘心，“为什么？他们那么喜欢他的歌呢？”不知道是因为巧合还是自己心理上过不去一直以来我都没听到周杰伦的好表现，一直都很反感他的一切东西。看到他对记者是多么的无情，说话是多么的无聊。我心中的那个周杰伦的形象可谓是差至极点，我之后也是不去旁观任何有关与周杰伦的东西。虽然学校里的广播里多数是放他的歌，虽然大街上的商铺里音响里都是迎耳而来的周氏歌曲，但是我都是不屑一顾。也没感觉到有任何的改变。
几年过后的今天！我听说了些关于周杰伦的一些事情开始对他有些了解了。我开始有些接受周杰伦的部分音乐了！一天一个好朋友发了周杰伦的《彩虹》给我听！这是我第一次认认真真的听完他的一首歌！我忽然想起了些东西了！其实我早就开始接受周杰伦的音乐，可是性格上任性让我养成了对于他的信息上忽视这样一个习惯。以至与我很久后的今天才发现他的价值和才华。
其实每个人都有他存在的价值，我们不了解他们那么我们就不会知道他所存在的价值。人生的旅程是亦如此啊！我们往往会因为这样或那样的关系而忽视一些对于自己有价值的东西。真的我们需要用一种理性的眼光去看待存在我们身边的事情，也许我们生活中的那些矛盾会不解自开哦！试试吧！世间没有绝对的。自己会找到属于自己的一种接受点的。相信自己！
四 : 游泳让我有了勇气
在这个暑假里，由于台风影响，我已经丢掉好几次暑假游泳班的课了，心里觉得有点可惜。这个星期六，爸爸妈妈带我去游泳官游泳，我高兴极了，我要让爸爸妈妈看看我的进步。
我在暑假游泳班学习的时候，老师会给我一块浮板，让我扶着它在水里漂。如今没有浮板了，我一下游泳池，我就扶着池边，当然我不会再抱住爸爸的脖子了，爸爸看到我不敢放手游泳，就对我说：“小雯，你要勇敢点，有老爸在你身边呢。”这时妈妈叫我到中间她那边来，我不知怎地，就来了勇气，朝着妈妈的方向，放手游去。真奇怪，我可以不用扶浮板在水里游了，我真高兴！
有时候，一点点勇气就是一个大大的进步。
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