61阅读

韩国语topik考试官网-2016韩语TOPIK考试等级划分介绍

发布时间:2018-02-11 所属栏目:语法大全

一 : 2016韩语TOPIK考试等级划分介绍

韩国语TOPIK能力考试(Korean Language Proficiency Test)是由韩国语最高权威机关韩语学会主管的大规模的检验韩国语能力的考试,是周密地考虑到考查目标和考查对象的特殊性而制定的具备考查体系的一种考试,考查考生现有的韩国语实力。下面是yjbys网小编提供给大家关于韩语TOPIK考试等级划分介绍,供大家参考。

(www.61k.com。

级别划分

以取得的综合分数为基准判断,等级别区分的分数以以下分数为准。

TOPIK I

1级  80分以上

2级 140分以上

TOPIK II

3级 120分以上

4级 150分以上

5级 190分以上

6级 230分以上

合格标准

应试者的成绩单上将标明各评价领域百分率得分数、总分、平均分及合格与否。

考试成绩及证书的有效期间

韩国语能力考试的成绩单及证书2年内有效。

TOPIK I 共考2个领域

听力 共30道题 满分为100分

阅读 共40道题 满分为100分

总分:200分

TOPIK II 共考3个领域

听力 共50道题 满分为100分

写作 共4道题 满分为100分

阅读 共50道题 满分为100分

总分:300分

各等级标准

级别

社会文化要求

语言能力

评价等级:六个等级(1~6级)

TOPIK I

1级 81分 ~ 140分能够完成‘自我介绍、买东西、点菜’ 等生存中必须的基础语言能力,‘自我、家人、兴趣、天气‘ 等 对于非常私人与有关熟悉的话题的内容时能够理解并能够表达。可通过近 800个基础词汇与基本语法的认识程度能够做简单的语句。对简单的生活文与实用文能够理解,并构成。

2级 141分 ~ 以上 能够 ‘打电话、拜托’ 等日常生活中所需的功能与可利用 ‘邮局、银行’ 等公共设施的基础功能。可利用近1500~2000个词汇可以私人与熟悉的话题作为文章单位理解。公开场合与非公开场合的语言可区分。

TOPIK II

3级 120分 ~ 150分 在日常生活中无特殊的困难,能够在多样的公共设施中利用并在社会持续中可做到需要的基础语言。熟悉并具体的材料是当然,在对自己熟悉的社会性可用段落性单位来表达并理解。对书面语口语的基本特性可理解并使用。

4级 151分 ~ 190分 在利用公共设施与保持社会关系中可表达所必须的语言能力,能够实行一般的业务所需要的能力。‘电视新闻、报纸新闻‘ 中所评论的内容中可理解。能够对一般的社会性、抽象性材料做出较为准确并流畅的理解并使用。对经常使用的惯用表现与韩国代表性的文化的理解最为基础 对社会、文化性内容时能够使用并理解。

5级 191分 ~ 230分 会一定程度的专业领域中研究或者业务执行中所需的语言能力。关于 ’政治、经济、社会、文化‘ 的不太熟悉的材料能够理解并且使用。能够在公开与非公开时的脉络与口语、书面语的脉络中适当的使用语言。

6级 231分 ~ 以上 在专业领域的研究或者业务执行中所需要的语言能力能够较为准确并流畅使用。关于 ’政治、经济、社会、文化‘ 的不太熟悉的材料能够理解并且使用。虽不能够完全答到当地韩国人的语言水平,但在实行或者表达语言上不会感到困难能够自然地进行意思沟通。

应试方法

*应试者在选择考场时,不受住址的限制,可以根据自己的意愿,自由地选择,但是必须在接收考试报表的地区内进行考试。

报表递交

递交方法: 直接递交或邮寄

准考证的发送

直接发送: 在收到考试报表的同时发给其准考证.

邮寄: 采取邮递的方式或考试前一天到考点领取.

报名费

各级考试的报名费均为300元人民币

参加考试时,注意事项

☉ 参加第一部分考试时,应提前20分钟进入指定考场。

☉ 携带准考证

☉ 考生答题时,在OMR CARD上首先要写好考号和姓名。

☉ 要掌握在答题纸上答题的方法


更多韩语考试内容分享:

1.2016年下半年韩语考试相似词汇总结

2.2016年TOPIK韩语考试语法难点分析

3.2016年TOPIK韩语考试语法详解

4.韩语考试TOPIK听力必备文章赏析

5.提高韩语听力和口语的学习方法

6.韩语中级TOPIK考试模拟试题2016

7.韩语能力考试TOPIK考试须知

8.中级韩语能力考试必备词汇2016

9.2016年韩语中级考试必备词汇

10.2016年韩语考试语法终结词尾辅导

2016韩语TOPIK考试等级划分介绍

二 : topik语法大全

??? ?? ??

?? 1:

1. ------? ?? 表示说话者的推测

N? ??

A? ??

V ?/?? ??

=--(?/??)? ??? ??, ---?? ????, --(?)?/? ? ??

2. 间接引用,用于表示将从别人那里听来的消息转达给别人 -----(?/?)?? 陈述句

------(?)?? 疑问句

------(?)?? 命令句

-------?? 请求句

3. V(?/?)???

用于表示以前面听到的内容为依据展开后面的内容

=----(?/?)?? ???

4. N(?)??, A??, V(?/?)??

用于假设某种情景而进行讨论

=??----(?)?

5. --(?)?/?/(?)?? ??/???

用于说明是否知道前面的内容(视时态而定)

6. V(?)? ?? ??/?? 用于表示过去有无某种经验 “曾经干过某事” = V?/?/? ? ?? ??/??

7. V(?)? ? +时间 ??? 表示动作结束后经过了多久时间

8. V(?)? ?? 表示某事物所处的状态继续保持下去

9. ---(?)?/? ?? ??/??? 表示前面的内容是对后面内容进行推测的根据

10. ---(?)?/? ?? 表示以此为契机进行后面的内容 “顺便??” V(?)? 过去时

V? 现在时,将来时

11. ---(?)?/? ??,--?? “按照??,依据???”

12. N ??? V? ??? A(?)? ???

1)、意为用后面的内容代替前面的内容,或者是对前面内容的一种补偿

2)、用于对可能相互替代的两个相反的特征进行比较说明

13. A(?)?, V?/? ?(?)?, N?(?)?

表示原因,由于前面的内容产生了后面较好的结果

14. ---(?)?/?/(?)? ??, N?? 表示和前面内容相等的程度或限度

15. ---(?)?/?/(?)? ??? 表示“在与某种行为的发生时间相同的时间段里”

16. ---(?)?/? ??? 是说话者的评价,表示和实际相比差距很小,意为“几乎是一样的”“,算是??”

17. A(?)?,V(?)?/? ???/???

用于表示事实上不是那样的,行动时从表面上看好像是那样。“假装??”

18. --(?)?/? ?, N ?, ---? ???表示原因(一般是不好的结果)

19. ---(?)?/? ??? 表示“大体上属于那种倾向”

20. ---(?)?/?/(?)? ??, ---?? 表示“一定的限度、分量”,说明大体上的界限

=---(?)? ??

21. ---(?)?/?/(?)? ???? 表示(客观性的)推测 “??的样子,看样子??”

= ---(?)?/?/(?)? ? ??

22. ---(?)?/?/(?)? ??? = ---(?)??, ---(?)??

用于两个以上的动作或情况在同一时间发生时,在前面的词为名词的情况,用于表示名词具有两个以上的地位、资格或特征。

23. ---(?)?/?/(?)? ? ?? 用于表示说话者不确定的推测或感觉

24. ---(?)?/?/(?)? ? ??/???

=----(?)?/?/(?)?? ??/???, ---(?)? ? ??/??

用于询问做某事的方法,或询问是否有做那件事的能力

25. A(?)?? ??, V? ?? 表示说话者持有充分的根据进行推测

A(?)?? ??, V? ??

26. ---(?)?/???? 表示递进(用于在某种状态或者行为后,增加相似内容进一步陈述)

=(?)??? ???

27. ---(?)?/? ?(?)

1)、表示场所、部分、要素

2)、表示某事的范围或者事实

3)、表示某种情景或情况

28. A(?)?,V?/??? ?? 表示对前面的内容进行了计划或是尝试,但并不顺利

29. A(?)?/V??, N?? 表示说话者推测前面内容是后面内容的原因或理由

30. ---(?)??? 表示无论是否那样做,结果都一样

31. ---(?)??

用于表示前面成为后面内容的原因或理由,这种原因或理由主要表达話者的主观感觉或想法。用于命令句、共动句和表示主观意志的句子中。

32. ---(?)? ?(???) 后悔过去所做的事情,表示如果没那么做就好了

=---?/?/??? ??? ??

33. ---(?)? ?(??) “顺便??”,表示前后动作一起实现

=---(?)?/?/?/? ???

34. ---(?)? ??? “每当??时”,表示当前面的内容出现时,总是会出现后面的内容

35. ---(?)? ?? ??表示完全没有那样的可能性或理由,意为“明显或绝对不会那样” =---(?)? ?? ??, ----(?)? ? ????

36. ---(?)? ??? 用于表示说话者的评价,表示“其价值只能达到那种程度” =---(?)? ????

37. ----(?)? ??? “差点??”,表示原本可能会那样,但实际上却没成

38. ----(?)? ?? ???, --?? ???

表示除了前面内容,还有其他内容,表示递进,“不仅仅??”

=---(?)?/????.---???

39. ---(?)? ?? ?? 表示有无进行某种行为的能力或可能性

40. ---(?)? ??? ??

表示除了这个办法之外,没有其他办法,无奈之下或无可奈何只好如此。“只能??”

41. ----(?)? ????

表示程度很深,即前面的内容达到很深程度,导致或引发后面的内容

=---(?)? ??? ???, ??--?/?/??--????

42. ---(?)? ??? “不仅仅??”,表示不仅是前面的事实,除此之外还有其他的 =---(?)? ?? ???,---(?)?/????,---???

43. ---(?)? ??? 表示推测或表示说话者的意志

44. ---(?)??---(?)?? =---(?)??--(?)??

表示说话者无法做出坚定的决定,在二者中要做哪一件事、做什么或不做什么犹豫不定

45. ---(?)?? ?(?) 表示担心发生某种行为或出现某种情况

46. ---(?)?? ?? ?? 表示几乎是就要发生的事情,结果却没发生

47. ---(?)? ?(?) 用于表示自己的意图或者询问对方的意见

48. ==(?)?--(?)??? 表示相反的两个动作或状态总是反复

=---?/???--?/??? ??

49. ---(?)?(?) ?? 表示比“-(?)?? ??”程度更深

50. ---(?)??? 表示对于某种动作的假设,“如果想??”

=??---(?)??, ??---? ???

51. ---(?)?? ??? 表示想将某事付诸行动,结果发现了与此动作相关的一些事实

52. ---(?)?? ??? 用于表示想要做某种动作,但却半途而废或是转换成别的动作 =---(?)???,---? ????

53. ---(?)?? ??

表示想要做某事的意图或预想、计划等,其结果却与起初的意图或计划有出入 =???--? ???, ???--(?)? ??

54. ---(?)?? ?? 表示看到了某个事实之后,以此为依据进行推测

=(--?/? ??)--(?)?? ?? ??, ---(?)?? ?? ? ??, --(?)? ? ??

55. ---(?)?? ??? “正准备??,正要??”,表示打算开始某一行为的瞬间

56. ---(?)?? 用于说明某事的目的及其附带的条件,“如果想??,??”

= ??--? ???

57. ---(?)??? 表示出处或出发点 =???, ???, ??

58. ---(?)? 1)、--(?)??表示某种资格

2)、---(?)??表示手段、方法或工具

3)、表示原因或理由

4)、表示方向

5)、表示经由,过程或变化

59. ---(?)?? 表示两种以上的动作或状态同时发生 =---(?)?/? ???

60. ---(?)?? 表示前面内容成为后面内容的理由或根据,是书面语

= ---?/?/??, ---? ???, --(?)??

61. -----(?)?

1)、表示没有什么更好的东西值得选择,无奈之下做出了选择,但并不满意

2)、表示比说话者想想的要多,使用时,意思与“--??”相反

3)、表示选择。

62. ---(?)??

1)、用于表示虽然不是最中意的选择,但也还将就

2)、表示肯定或假设前一内容,但和后一内容无关 =--?/?/??

63. ---?? = ---?? 用来罗列两个或两个以上有可能选择的事物或行为

64. ---??--??

1)、表示与前面的动作、状态或情况是否能实现无关,后面的内容仍会进行

=---?(?)---?(?)

2)、表示罗列

65. ---?? 用于表示后面内容的条件,主要用于命令句、共动句、疑问句中,“如果??” = ??--(?)?

66. ---??(?) 表示说话者针对前面说过的内容阐述自己的理由

=---(?)???, ---?/???

67. ---? ?? 用于表示某种状态或性质发生变化

68. ---? ?? 表示无法单独行动而支使其他人或借助某物的力量来进行某些行为 = ---? ???

69. ---? 用于限定后面的行为

= ---??, ---? ???, --(?)?/(?)? ???

70. ---? ??(?) 表示前面动作结束后,后面的内容就发生了

=---(?)? ??

71. ---? ?? 用于假设某一动作结束后进行陈述

72. ---???(?) 肯定并强调前面的内容,表示“理应如此”

73. ---? ??

1)、用于表示出现了说话者不愿意看到或意料之外的结果

2)、表示说话者对自己一定要做成的事情的一种坚定的意志、决心

74. ---? ??(?)

表示在结束了前面的内容之后,后面的内容与自己之前所知道或推测的内容不太一样

75. ---? ??

用于表示结束前一行为后,(后面内容)和自己之前所知道或推测的内容有出入

76. ---? ?? (第一人称) ---? ?? ??(第二、三人称)

用于表示朱瑜(一、二、三人称)的希望或愿望

77. ---?? 表示前面的内容结束以后,发生与预想不同的事

= ---? ???, --?/?/????

78. ---??(??) 用于表示说话者的意图、计划或行动的目的

=---(?)?? ??, --?/? ???? ??

79. ---? ?? 表示某事反复发生,如同习惯一般

80. ----? ???, ---??? 表示后面内容的原因或理由

=---?/?/??, --(?)??

81. ---?(?) ??? 用于强调前面的行为结束后,后面的行为立刻接连发生 =---(?)?/? ??, --? ??, ---???

82. ---???(?) 表示前后内容相比较时,后面的内容更好

=---? ???(?)

83. ---? ?? 表示那种可能性比较大 =---? ????

84. ---? ???/???, --?/? ???/??? 表示后面行为的目的

=---(?)??, --(?)??

85. ---? ????, --? ???? 表示理应如此

86. ---???

1)、用于表示无法同意对方的意见

2)、用作被称赞时的一种谦虚回应

87. ---?? ?? 用于表示和他人达成某种约定或表明自己的决心

88. V-?? ?? 用于表示其他事物都不那样,唯有那个东西是那样,“只有??”

89. --?? 表示原因,前面的其他人或情况是后面说话者做出那种行为的直接根据或理由

90. --??(?)

用于表示在现在的基础上进行追加,或涵盖比现在的状态或程度更深一层的事物

91. ---?? = ---???, --??

用于表示认为話者所指的这个东西、那个东西都不太重要或太容易,或毫无价值,所以觉得不值一提

92. ---? ?? 表示对不确定的事实的推测

=--(?)?/? ? ??

93. --??(???) 表示虽对两方都不满意,但比起前面的内容,后面的内容更好些

= --? ????--? ? ? ??

94. --???

1)、表示无法同时做的两件事,因为做了其中的一件而导致另一件无法做到

2)、表示前面内容致使人特别劳神

95. --V? ?? 表示在做前一内容的过程或机会中,暂时要做一下后一内容

96. --? ?? “一??就??”,表示某种状态或行动出现后“随即,马上”的意思

=---???, --? ?? ??, --? ??, --(?)? ?? ??

97. --? ? ?? ? ?? 表示没有尽心尽力做某事

98. ---V? ??? = ---? ??

表示原因(一般指不好的结果),表示因为意料之外的某件事,产生了没有想到的结果,

99. --? ??? 理所当然会是那样,表示出现那种结果是必然的规则

= --? ????, --? ????

100. --? ??? ??

指并没有尽力做某事,表示話者在谈到自己时的一种谦虚的态度

= --? ?--? ? ??, --? ???

101. --?(?)??(?)

表示并不是一开始就预测到了那种结果,而是在做某事过程中出现了某种结果

102. --?(?) ?? 表示如果继续之前的内容,其结果将引发后面的内容

103. --?(?)--?(?) 表示相反的两个动作或状态反复出现

= --(?)? --(?)?

104. --?? 表示在进行前一动作的中途,做后面的其他动作

= --? ???

105. ---???

1)、用于話者假定某些事情进行谈论 = ??--(?)? ??

2)、用于表示前面的行为或状态中断后,转成后面的动作或状态

106. ---???

1)、虽然实际上并非如此,但程度太甚,基本可以认为是那样,用于强调程度深

=??--(?)? ??? ????? 这一结果是负面

2)、用于言及与听者已经知道的消息相关的内容

= --? ?? ?????

107. 1)、表示从話者的亲眼所见、亲身所感来看,前面主语(二、三人称)的行为成为一种原因或理由,进而出现后面的结果

2)、从話者的亲眼所见、亲身所感来看,主语(二、三人称)的行为在过去和现在并没有什么区别

3)、从話者的亲眼所见、亲身所感来看,主语(二、三人称)的行为在过去和现在发生了变化 108. ---??(??) = --??(?)

表示说话者把过去亲眼所见和亲身经历的事实告知别人,主要用于口语当中

109. --??? 表转折(虽然肯定了前面的内容,但却和后面的内容无关)

= ???--??, ???--?/?/??

110. --?-- 1)、表示说话者在记忆犹新地陈述过去所经历的事情

2)、表示这是一个从过去的某一时刻开始一直持续的事实

3)、表示到过去的某人时间点为止,那件事一直在反复发生

111. --?? 1)、用于以回想的方式陈述说明后面的内容

2)、用于提示与后面事实相对立的事实 = --??, --(?)?

3)、表示对意料之外的事实的惊讶和感叹

112. --?? 1)、表示前面的内容是后面内容的目的或方向

=--? ???, --(?)??, --?

2)、用于表示达到了某个时刻、空间或程度 =--(?)? ???

113. --?(?)--?(?) = --??--??

表示在相反的两个动作中选择哪一个都无所谓或没有用

114. --??

和疑问词(??,??,??,???,??,??)连用,表示“全部都”、“经常”

115. --?? 表示前后内容相似 =??--? ???, ??--? ?? ??, --???

116. --? ???, --? ?? 用于说话时以某物为基准来判断大小、数量、外表或价值

= --?? ???, --??--? ???

117. --?? 表示经历那件事之后,过了一段时间的意思

118. --?? ??? = --??? ???

“不仅仅??”,表示除了那个以外,还有其他的

119. --???? = ???--??, ??? --???

表示虽然不满意,但也不能再期待的,所以一定要要下这唯一的一个

120. --(?)???? 表示“不次于??” = --??

121. --??+ ?? 表示比说话者想象的要小或要少,与否定形式相连,“只??,仅仅??” 122. ??+ ?? = ??? + ??

表示程度并不是那么严重或是大小、数量并不多,“不怎么??”

123. --?? 1)、表示时间或空间的起始点 =--??, --????

2)、表示在众多事物中,顺序或序列的开头

=??, ??, --?/? ????

124. ??--??, ??--?/?/?? 表示肯定前面的内容,但和后面内容无关

= ??--???, ??--??

125. --?--,--?--,--?--,--?--,--?--,--?--,--?-- 表示主语让他人做某种行为

= --? ??

126. --?/? ?? 表示前一行为继续存续、维持

127. --?/?/? ??(从现在到将来), --?/?/? ??(从过去到现在)

表示前一内容从现在开始到将来,或从过去到现在一直持续或进行

128. --?/?/? ??? 表示前一行为的结果或状态保持原样,后一行为紧随其后。

129. --?/?/? ??, --?/?/? ??

(??)意思是前一行为开始之后又结束;(??)意思是现在这种已经结束的状态以后不会再起变化,就这样维持下去。

130. --?/?/? ?? 表示前面内容所意味的行为持续反复或行为的程度比较严重

131. --?/?/? ??? 表示强调某一行为完全结束

132. --?/?/? ??(?) 用于在试行前一内容后,针对结果进行谈论

133. --?/?/? ?? 表示第一次做前面的内容

134. --?/?/? ??? 用于说话者看到某物后谈及自己的想法,“看上去??”

135. --?/?/? ??, -?/?/? ?? 表示无论做什么事都没有用或者都无法达到目的

= --?/?/??, --? ??

136. --?/?/???

1)、表示主语并不是依靠自身的力量行动,而是依靠他人的行动来促成某种行为

2)、表示某种状态逐渐深化或好转的过程

137. --?/?/??(?) = --?/?/??, --?/?/? ???

表示前一行为引发的结果(在其他场所发生的)在后面接着延续下去

138. (???)--?/?/?? 表示肯定前面内容,但却和后面内容无关

= ???--??, ???--???

139. -?/?/?? ???

表示虽然不确定,但说话者认为前面的内容就是后面内容的原因或理由

140. --?/?/??

1)、用于表示前一内容是后一内容的原因或理由(不能用于过去时)

=--? ???, -??, -???, -? ???

2)、用于表示前一内容先结束之后,保持其状态,后面的内容同时发生。

141. --?/?/??

1)、表示前面内容是后面内容的必要条件 = --(?)? ???

2)、表示假设的情况结果毫无用处 =--?/?/??, -?/?/? ??

142. --?/?/???? 表示说话者的意志或推测

143. --(?)??? = ?/? ?? 用于进一步强调名词的意思

144. ??--(?)? = ???+??

当句子为肯定句时,表示不会刻意选择某一事物,“一切”都不错;但句子为否定句时,表示不是全部,而应该选择符合条件的事物。

145. ??--? 只用于否定句,表示不会刻意选择某一事物,意为“全部”,即“根本(不)” 146. --?/?/???? = --?/?/???, --??

表转折(表示前面内容在过去结束,后面内容是对前面内容的推测结果,并与前面内容相反) 147. --?/?/?? ? ?? 表示对过去的经验和事实的一种并不确定的回想

148. --?/?/??? 表示前一行为结束后,接连发生了与前一行为相反的行为

149. --?/?/???

表示说话者自身在过去结束的某一行为成为原因或理由,而导致了后面内容的发生

150. --?/?/???? = ??--?/?/???

用于假设一个与过去实际发生的事实相反的事(情况),以此来推测其结果或与实际相悖的内容 151. ???--(?)?/?? = ??--?/?/??, ??--?/?/??

表示说话者强调某一事实、情况的原因或理由

152. ???--??(?) = ???. ??, ??

用于说话者对自己经历过的事强调其程度很深

153. --??? 用于在前面的内容上追加后面的内容

154. --?/??? = --?/? ????, -?/? ?? ?? ??, -?/? ????

用于否定句,表示别说是前一内容,后面内容与此相比更容易、更简单,也还是不行,“更别提??” 155. --?(??) 表示前一行为一结束,后一行为就接连发生

= -? ??, -???, -? ???

156. --???, --?? 表示将前面的内容想的太容易、太轻松,而过于轻视

= --??, --???

157. --??(?) 1)、表示与前面内容的平均情况相比较后,说话者提出的评价

2)、表示前面整个内容“毫无例外、全部都”

158. --?--,--?--,--?--,--?--(???)

表示主语的行为并不是靠自己的力量实现的,而是依赖别人的行动而实现的

159. ???+ ?? = ?? + ??

用于否定句,强调否定意义,表示“一点儿也不会那样”

160. ??--?/?/?? 表示说话者评价时程度很深,具有否定意义

= ??--?/?/??, ???--(?)?/??

?? 2:

1. --(?/?)?(?) ???? = ???--(?/?)? ??, ???-(?/?)??

表示肯定了前面的内容,但却和后面的内容无关

2. --(?/?)? ?? ???? 意为一般来说前后内容具有一定的共同点

= -(?)? ?? ?, -(?/?)?? ???

3. -(?/?)?(?) ?? = -?/? ?? ???? ??

前面即便表示认可,后面也要询问要怎么做或者提出方法

4. -(?/?)?(?) ??

= -(?/?)?? ,-(?/?)?? ????, -(?/?)?? ??, -(?/?)?? ???

意为“即使说(认为)某件事??也??”,表示前后内容毫无关系

5. -(?/?)?? ?? = -(?/?)?? ???, -?/?/??

表示前面内容是后面内容的原因或理由

6. --(?/?)?(?) ???? 表示前后内容毫无关系

= -(?/?)?? ????, -?/?/??

7. -(?/?)???, -(?/?)???, -(?)???,--(?)??? = -??, -??, -(?)?

用于罗列两个以上的事物

8. -(?/?)??? 表示说话者过去听说的事实成为一种根据、原因或理由

= -(?/?)?? ???, -(?/?)?? ??

9. --(?/?)?/?/?/?? ?? 表示比喻,“好像??”

=??-(?)?/? ???, ??-(?)?/? ???

10. -(?/?)??, N(?)??

1)、用于怀疑或对意料之外的事实感到惊讶,或无法相信

2)、说明后面内容的原因或理由

11. --(?/?)???

1)、用于强调原因、根据等

2)、表示听者对说话者在前面说过的内容毫无反应或是比较怀疑时,说话者对前面的内容进行重申

12. --(?/?)??? = -(?/?)?? ?? ???, ???--(?/?)??

表示假设有了前面的条件,后面的内容理所当然、一定会发生,“如果??,??就一定(发生)”

13. --(?/?)?? ????, --(?)?? ???? 表示前后内容毫无关系

14. V-(?/?)??? N-(?)???

用于虽然主语想要尽力做好某事,但在说话者看来,其结果并不令人满意,故而对此嘲讽

15. --(?/?)??, -?/?/??? 表示即便做那件事也毫无用处或程度并不深

= -(?/?)?? ?? ,--?/?/? ??

16. --(?)? ??? = ??-?/?/??-(?)? ??? ??

表示前面内容程度过深,以此为原因或理由,无奈之下出现了像后面内容一样的结果,“太??所以??”

17. --(?)? ? ??

表示事实上并非如此,但是主观上认为做过或经历过某事,“当作??,算是??”

18. --(?)?/? ???, --??? 表示某事正在发生时的情况、条件

19. --(?)?/? ?? ????? 表示与其他的相比,这个最合适

= -(?)?/? ??? ?? ???, -(?)?/? ??? ????, -(?)?/? ?? ? ??

20. -(?)?/? ????? 表示只有后面内容才与前面内容有关,“只有??”

= -(?)?/?--???, -?/?--?? ??

21. --(?)?/? ? ???? = ??--???, ??--?? ??

表示说话者在评价时,那件事并未达到所期待的程度,并不令人满意

22. --(?)? ??, --?? 表示后面的内容是前面做出某种努力的结果

= -(?)? ?? ???

23. --(?)?/? ??? = ??-(?)?, ??-(?)? ????

表示否定意义,对前面内容做出假设,“如果??,假如??(否定意义)”

24. --(?)?/? ? ?? = --??, --(?)?/? ???

表示前后内容相反

25. --(?)?/? ??? = --(?)?/? ??, -(?)?/? ???

表示前面的内容是后面内容发生的状况、环境,“??的时候,??的情况下”

26. --(?)?/? ??? 表示前后内容相反

= -(?)?/? ? ??, --??

27. --(?)?/? ? 表示前面内容对于后面的内容来讲是一种条件,“只要??”

= (?)?/? ????? ,--(?/?) ??

28. --(?)?/?? ??, -? ??

表示虽然前一内容发生的次数很多,但偶尔与前一内容相反或相关的后一内容也会出现

=--?? ??--?? ??, -(?)? ?? ??-(?)? ?? ??

29. --(?)??, N-(?)?? = ???-(?/?)?? ??--?/?/???

表示即便假定前一内容并予以肯定,后一内容的发生也与前内容毫无关系,常用于疑问句,表示强调,“就算??”

30. --(?)?/?/(?)? ? ???

= --(?)?/?/(?)? ?? ????, ????,--(?)???

在说话者已经知道了某一事实,可以对其进行明显地预测和推测时使用,主要表示否定

31. --(?)?/?/(?)? ???/???, --(?)?/? ???/??? 表示話者的推测

= ----(?)?/?/(?)? ? ??

32. --(?)?/??? ????, -?? ????

= --(?/?)? ????, --(?/?)?? ??, -(?/?)?? ????, -(?/?)?? ???

表示前面内容并未影响到后面的内容,“不管、无论??”

33. --(?)?? ???? = --(?)?/? ??

表示已经做了或决定要做前面的事情,因此要做后面言及的事情,“既然??就??”

34. --(?)/(?)? ??, --(?)? ??, --(?)?/? ??, --? ??

表示对于后面内容来说,前面内容是说话者的理由和根据

= --(?)?? ??, ???, ???

35. --(?)? ??? ?? 表示对当下比较满意,所以再没有什么奢望了

=--(?)? ??? ??

36. --(?)? ?? 表示到了极限,无法再做什么

= ??,???, ???, --(?)? ??

37. --(?)? ? ? ? 表示某事几乎就要发生了,结果没有发生

= --(?)?? ??

38. --(?)? ???? 表示没有选择的余地,只能那样做,除此之外别无他法,“只能??” = --(?)? ???, --(?)? ??? ??

39. --(?)? ? ???? 表示绝没有那样做的理由或可能性

= --(?)? ??, --(?)? ?? ??, --(?)? ??? ??

40. --(?)? ???, --(?)? ???

表示对两个都不满意,但与前面内容相比,后面内容更好些

=--(?)? ???? ???--? ?? ? ??, --?? ???

41. --(?)? ??? 用于推测某一事实理应如此

= ???--(?)? ???, --(?)? ? ???, --(?)? ???

42. --(?)? ???, --??? = --?? ??

表示除了前面的事实之外,再没有其他任何事物,“仅仅??,只有??”

43. --(?)? ??? 表示推测有那样的可能性

= --(?)? ? ??, --(?)??? ???, --(?)? ???

44. --(?)? ??? = --(?)? ????, --(?)? ????

表示对未来的计划或意图

45. --(?)? ??? 表示主语的意图和计划

= (?)? ???, --(?)??

46. --(?)? ??? 表示事先没想到会是那样 = --(?)? ?? ???

47. --(?)? ?? ?? 表示根本没有那种可能性

= --(?)? ?? ??, ???--? ??

48. --(?)???? 表示转折,假定前面的内容,且与后面内容无关

= ???--(?/?)?? ??, --???

49. --(?)???? 表示转折,假定前面的内容,且与后面内容无关

= ??? --(?/?)?? ??, ??--(?)????, --???

50. --(?)?? ??/??

1)、用于表示話者的计划有些茫然

2)、表示話者的推测

51. --(?)?? = --(?)???

表示希望不会那样,却又担心可能会那样,“害怕??发生”

52. --(?)???? = --(?)?? ??, --(?)??

意为如果想要做前面的事,后面的事就会发生,表示話者的意图或计划

53. --(?)???/--(?)???-(?)? ?? ??

表示转折(用于表示話者的意图或计划,但结果却和原来的意图或计划不同)

54. --(?)??? 表转折(表示前面内容的发生与后面内容毫无关系) =--?/??, --???, --(?)????,--(?)????

55. --(?)??? 表示虽然并不期待会是那样,但又担心会那样

=--(?)???, --(?)??

56. --(?)? ??? 表示对未来事情的计划或决心等

=--(?)??, --(?)? ????

57. --(?)??? = --(?)?/???

表示肯定前一事实,同时前面内容又成为后面内容的理由或根据

58. --(?)?--(?)? 表示两件事同时都做

59. --(?)??? = --(?)? ? ???, --(?)? ???? ????? 表转折(虽然肯定了前面推测的内容,但那并不会影响到后面的内容)

60. --(?)?? ???? 表示推测

= --(?)? ? ??? ????, --(?)?? ????

61. --(?)?? ?? 表示話者对未来将要发生的事情的推测

=--(?)? ???? ????

62. --(?)??? 表示说话者的意图或推测与后面的事实不符

= --(?)? ? ???, --(?)? ??

63. --(?)? ???? 表示原因(前面的内容成为后面内容的原因或理由) = --???, --(?)? ???

64. --(?)? ???(??) 表示前面的内容是推测后面内容的根据 = --(?)?/? ??? ??? ? ???--(?)?/? ? ??

65. --(?)? ?? 1)、缔结某种人际关系

2)、表示“把??当作”

66. --(?)? ???, --(?)? ??? 表示前面的内容是出现后面结果的原因 = --???, --(?)? ????

67. --(?)?? 表示話者的推测

=--(?)? ????, --(?)?? ??

68. --(?)?? ???,--(?)? ??? 表示由于前面内容,后面的结果才能有所改变 = ???--??? ???, --?/? ???? ??

69. --(?)? ??? 表示話者的推测

= --(?)? ? ??, --(?)? ???, --(?)? ???

70. --(?)? ???--???? =??--? ?? ???

表示推测,说明事实上并没有話者想象的那么严重

71. --(?)? ?? 表示要是做某事或在某种状态下,通常就会那样

72. --(?)?--(?)???

表示条件逐渐深入,出现的结果的程度也逐渐加深,“越??越??”

73. --(?)???? 表示程度比较深,超过了一般的程度,“甚至??”

74. --(?)???? = -(?)? ???, --???, --(?)????,--(?)? ??? 表示話者强烈的意志,接受了前面内容,并且一定会做到后面言及的内容

75. V-(?)??, N-??

1)、表示前面内容成为后面内容的理由或条件 =--(?)??

2)、用于对前面内容进行更具体的说明

=-?/? ??,-(?)? ????,-?/? ??? ???

76. ==(?)?? = --(?)??, --(?)??

表示虽不喜欢,但除了那个以外没有可选的,无奈只好满足于那个

77. --(?)??? = --(?)??, -?/? ??-???/?? ??

表示前面内容所包括的全部只是后面的内容,因而并不满意,“只有??”

78. --(?)? 想要对前咦内容进行仔细说明时使用

= --(?)?? ?? ??, --?/?

79. --(?)? 1)、表示对照 =--?/?, --??

2)、表示“当然”

3)、表示“才,终于”

80. --(?)? 表示主语同时具备两种资格 = --(?)?? ???

81. --?? 表示只有話者或主语一个人那样想 = (?)?? ?? ????

82. --?? 表示和前面内容一样,后面内容也理当应该那样做

= --(?)?/?? ???

83. --??? 表示假设(話者假定某种事实或把某一事实当作条件)

= ???--(?)?, ??--??

84. --?--? 表示两个相反的行为中,选择哪一个 都没关系,结果都一样 =--??--??, --??--??

85. --???, --?? 表示转折(后一内容与話者对前一行为的期待并不一致)

三 : 韩国语能力考试(TOPIK):韩国语能力考试(TOPIK)-简介,韩国语能力考

韩国语能力考试(Korean Language Proficiency Test)是为评价韩国语非母语的外国人及海外侨胞的韩国语能力而设置的考试,是由韩国语最高权威机关韩语学会主管的大规模的检验韩国语能力的考试,是周密地考虑到考查目标和考查对象的特殊性而制定的具备考查体系的一种考试,考查考生现有的韩国语实力。企业、机关和个人从各自需要都可以灵活运用考试结果。本考试是用来辨析考生实际的表达能力水平。例如:使用韩国语是否能够应付基本的生活;在工作中,最基本的语言表达是否可行;进一步讲,用韩国语掌握高层知识或修养后,是否能履行专业领域的事务等等。检验其是否具备了完成特定业务的充分语言表达能力、具备了何种资格,从而提供一种衡量尺度。

韩国语能力考试时间_韩国语能力考试(TOPIK) -简单介绍

韩国语能力考试(TOPIK):韩国语能力考试(TOPIK)-简介,韩国语能力考试(TOPIK)-日期_韩国语能力考试时间
韩国语能力考试成绩单韩国语TOPIK能力考试(KoreanLanguageProficiencyTest)是由韩国语最高权威机关韩语学会主管的大规模的检验韩国语能力的考试,是周密地考虑到考查目标和考查对象的特殊性而制定的具备考查体系的1种考试,考查考生现有的韩国语实力。

(www.61k.com]韩国语能力考试是为评价韩国语非母语的外国人及海外侨胞的韩国语能力而设置的考试,有些韩国大学在录取学生或企业等在雇用员工时,会要求提供韩国语能力考试成绩,以作为评价韩国语能力的标准。

韩国语能力考试时间_韩国语能力考试(TOPIK) -日期

每年的四月和九月在全国各地的考点同时举行考试。上午考初级和高级,下午考中级(考生就可以报名参加上午的考试,也可同时报名参加下午的考试)。

韩国语能力考试时间_韩国语能力考试(TOPIK) -介绍:

主办机构:韩国国立国际教育院

承办单位:大连外国语学院

企业、机关和个人从各自需要都可以灵活运用考试结果。本考试是用来辨析考生实际的表达能力水平。例如:使用韩国语是否能够应付基本的生活;在工作中,最基本的语言表达是否可行;进1步讲,用韩国语掌握高层知识或修养后,是否能履行专业领域的事务等等。检验其是否具备了完成特定业务的充分语言表达能力、具备了何种资格,从而提供1种衡量尺度。

韩国语能力考试时间_韩国语能力考试(TOPIK) -对象

不以韩国语为母语的外国人或者海外韩侨。

韩国语能力考试(TOPIK)由韩国教育课程评价院主办,为评价韩国语为非母语的外国人及海外侨胞的韩国语能力而设置的考试,并作为留学、就业的依据,目的是为了提示学习韩国语的方向,普及韩国语。韩国语能力考试目前在3两个国家、9九个城市实施。世界各国及地区均承认本考试的评价与成绩。参加韩国语能力考试的报考人员不分民族、地区和国籍。特别是学习韩国语、赴韩留学者、在韩国的国内外企业或公共机关就业者及在校生、毕业生均可报考。

韩国语能力考试时间_韩国语能力考试(TOPIK) -报名名额

根据各考点的容量报名,报满为止。

韩国语能力考试时间_韩国语能力考试(TOPIK) -证件要求

1、来自中国大陆和香港、澳门地区的中国考生请使用有效的身份证或护照;

2、来自台湾地区的中国考生请使用台湾居民往来大陆通行证;

3、外国考生请使用有效的护照;

4、军人考生请使用军官证或士兵证;

5、未到法定领取身份证年龄的考生须在报名时填写身份证号码(户口本里有号码),并在考试时携带学生证和户口本;6、请考生首先决定使用证件的种类,并保证在报名和考试时均使用同一证件原件;

7、在考生首次上网报名进行用户注册时,要求考生提交证件种类和号码,一旦确认提交后,将不允许改变;

8、在考生完成报名后,证件号码将打印在准考证上;

9、在考试时,如考生所持证件号码与准考证上所打印证件号码不符,考点将拒绝考生进入考场。

韩国语能力考试时间_韩国语能力考试(TOPIK) -报考须知

考生预定座位后,需在72小时之内完成网上付费,报名截止当天,您需要在24小时之内完成网上付费,否则系统将自动取消考生已预定的座位;考生在上述期限内也可随时自行取消预定的座位;

系统按随机方式统一投放被考生放弃或被取消的名额,而不立即释放被考生放弃或被取消的名额。

韩国语能力考试时间_韩国语能力考试(TOPIK) -用户注册

如果考生首次来到韩国语能力考试报名网站报名,还没有进行用户注册,请在页面上选“注册个人信息”。用户注册时,要求考生填写本人的姓名、姓名拼音、性别、出生日期、证件类型和证件号码,以及电话号码、手机号码和电子邮件信箱地址等联络信息,还要求考生填写自定义并可以牢记的密码。考生填写个人信息后,还须在“验证码”栏目处填入图形显示的大写字母。

已经进行用户注册的考生可直接填写证件号、密码并在“验证码”栏目处填入图形显示的大写字母登录。

韩国语能力考试时间_韩国语能力考试(TOPIK) -考费

考费数额

韩国语能力考试的考试费为人民币300元。

交费方式

通过中国银行、中国工商银行或中国招商银行的网上支付系统交纳考费。

交费期限

从预定座位开始,考生必须在72小时之内完成网上支付,报名截止当日需在24小时之内完成网上支付。逾期未支付考费的,报名系统将自动取消考生预定的座位。

网上支付操作方法

考生点击“支付”按钮后,系统将显示相应的中国银行、中国工商银行或中国招商银行网上付费按钮,点击其中之一便可以开始进行网上付费。选择银行后,您将重新被引导到中国银行、中国工商银行或招商银行的安全网页。请按照银行的要求完成付费程序。当付费完成后,请记录银行所提供的交易号码,以便日后核对及查询您的付款。通常考试中心报名系统会立即收到您的付款确认,至此您已完成整个报名的个人操作。银行网上支付系统如发生延迟向考试中心报名系统确认考生付款的情况,请考生在12小时后登录考试中心报名网站核实您的付费和报名状态。如仍未看到对您付费的确认,请拨打考试中心服务热线寻求帮助。

警示:请您在未确认是否交费成功时,不要轻易重复进行网上支付。

银行手续费

银行将向考生收取网上支付手续费用2元。

交费规定

韩国语能力考试网上报名系统确认考生交纳的考费后:

(1)考生因故不参加考试,不返还考费;

(2)报名截止日前,其他考点如有座位,考生可免费更换考点一次;

(3)考生不得更改考试级别、证件类型和号码、姓名及出生日期;

(4)因报名时提交个人信息错误导致不能考试的,不返还考费。

打印准考证

报名截止后,网站在重要通知中会发布打印准考证的具体时间段,届时请考生在规定的时间内,使用A4纸自行打印准考证。

韩国语能力考试时间_韩国语能力考试(TOPIK) -正式考试

请考生在考前30分钟携带准考证和个人有效证件(证件要求同上)抵达考场,考试开始前及考试期间将对个人证件进行验证。考场桌面上禁止摆放铅笔、橡皮、准考证、证件之外的任何物品(如食品饮料等),携带移动电话及其他通讯工具进入考场的,以作弊处理。

韩国语能力考试时间_韩国语能力考试(TOPIK) -内容

3个级别

一般韩国语(StandardTOPIK,S-TOPIK),分3个级别(低级、中级、高级);

一般韩国语的初级水平为小学毕业生水准(HSK4-5级),中级水平为初中毕业生水准(HSK6-8级),高级水平为高中毕业生水准(HSK9-11级)。在韩国申请留学时,要求各不同。希望赴韩留学的小学生需递交一般韩国语能力的初级证书,申请初、高中时需要递交中级证书、大学入学考试及研究生院时需递交一般韩国语的高级证书。(各院校的录取要求不同,请参考学校网站上的相关信息)

时间和考试时间

韩国语能力考试网上报名网址为:(教育网)或(公网)。网站开通时间请关注教育部考试中心海外考试报名信息网公告和网站重要通知。

韩国语能力考试时间_韩国语能力考试(TOPIK) -准备工作

证件要求

韩国语能力考试在报名、领取准考证和考试时规定考生可以使用的有效的证件仅限于居民身份证、护照、台湾居民往来大陆通行证、港澳居民身份证/往来内地通行证和军人证件。未到法定领取身份证年龄的考生须在报名时填写身份证号码(户口本里有号码),并在领取准考证和考试时携带户口本和学生证或户口本和公安局开具带有相片的证明。请考生首先决定使用证件的种类,并保证在报名、领准考证和考试时均使用同一证件原件。在考生首次上网报名进行用户注册时,要求考生提交证件种类和号码,一旦确认提交后,将不允许改变。在考生完成报名后,证件号码将打印在准考证上。在领取准考证和考试时,如考生所持证件号码与准考证上所打印证件号码不符,考点将拒绝发放准考证并拒绝考生进入考场。

银行卡

韩国语能力考试网上报名系统收取考费的方式仅限于网上支付。考生可任选中国工商银行或中国招商银行的网上银行支付系统交纳考费。这将使您能够通过互联网一次完成整个报名程序,并支付较低的手续费。如果您没有上述两家银行的可以进行网上支付的银行卡,请到中国工商银行或中国招商银行营业部去办理。中国工商银行和中国招商银行在其网站和营业部均备有相关服务的详细资料。

电脑系统

韩国语能力考试网上报名要求您的电脑应与互联网相连接并且装有网络浏览器(最好是IE浏览器)。推荐显示分辨率为1024X768。中国考生须提供本人的简体中文姓名和地址,因此,中国考生须使用简体中文操作系统来输入汉字。在汉字输入状态下,注意必须采取半角方式输入数字。

韩国语能力考试时间_韩国语能力考试(TOPIK) -重点

韩国语是种粘着语,在学习这种语言时,除了要掌握单词以外,还要掌握好其粘附在单词后的助词与词尾等,而且还有许多变音、变形及连接规则等;其发音相对来说要比日语有难度(日语也称为粘着语)。对于调整后韩国语能力考试各等级的考核重点,具体介绍如下:

◆初级。1级要求考生能理解韩文字母顺序、韩文组合法的基本构造,能使用基本问候语、基本句型、基本词汇;2级要求考生从听说读写四方面掌握韩语,理解词汇量在1500-3000个左右的文章,满足对话要求。

◆中级。3级要求考生熟练掌握听说读写,可以书写短文章表达自己的意思以及进行一般的日常会话;4级要求考生能准确无误地与韩国人进行对话,并了解韩国的社会、文化与习惯。

◆高级。5级要求考生能在日常生活或工作中自如运用韩国语,能够理解韩国语电视、广播新闻;6级要求考生理解韩国语,并能用文章或话语准确表达意思,并能参与讨论。

对近期备考的中国考生来说,教育联展网建议考生不要为了考高分而死记硬背考题和语法,打好语言基础,掌握综合运用能力是最重要的。在词汇准备上,汉字词占韩语词汇的半壁江山,这是考生大量扩充词汇、猜测生词含义的基础;固有词短小精悍,考生多读几遍就可以;外来语读起来生动有趣,考生可以联系英语等其他外语帮助记忆。在口语准备上,考生需要了解韩国人的思维及语言习惯,学以致用,融会贯通,才能以不变应万变。此外,持之以恒地练习,是说一口标准韩语的不二法则。

韩国语能力考试时间_韩国语能力考试(TOPIK) -成绩查询

韩国语能力考试成绩单和证书约在考试后三个月到达考点,届时请考生到考点领取成绩单。基本韩国语(S-TOPIK)考试成绩合格的考生将同时得到证书。实务韩国语(B-TOPIK)只有成绩单,没有证书。

本文标题:韩国语topik考试官网-2016韩语TOPIK考试等级划分介绍
本文地址: http://www.61k.com/1168465.html

61阅读| 精彩专题| 最新文章| 热门文章| 苏ICP备13036349号-1