一 : 2017年5月党课学习思想汇报：学习党的纪律

　　敬爱的党组织：

　　这堂党课是我觉得自上党课以来最难理解的一堂课，因为老师在一上课就给我们引出了这一个概念，但是却没有给我们解释这一概念，而是从民主集中制的形成与发展讲起，然后又讲到了民主集中制的基本原则，再到民主与集中的关系，最后，老师给我们讲了党的纪律。

　　不过，这只是我在上课时的感受，由于一个没有明确的定义，而让我很是困惑。但是，在课下笔记的力量就发挥了很大的作用，由于在上课很认真的做了笔记，当我再从头到尾的将所做的笔记看了一遍之后，这堂党课的脉络又变得清晰明了。老师之所以一开始从民主集中制的形成与发展开始讲起，就是为了说明这一组织原则是我们党在总结了许多经验教训后，从实践中验证得来的，它的存在是符合我们党的发展要求的。无产阶级政党不是单个党员和党组织的简单的组合，而是全体党员和党和各级组织按照一定的规律组织起来的统一的整体。而要使这一整体得到有效地运转，就要有一个制度来维持，而这一制度就是民主集中制。在实行这一制度时我们要坚持一些基本原则：四个服从的原则——处理党内关系的总原则;选举原则——党的各级领导机关产生的原则，是党内民主的重要标志，是实现现少数服从多数的一个重要形式;党的基本领导体制——确立党的各级领导机关的地位及其各层次之间关系的原则;处理党的上下组织之间关系的原则;集体领导与个人分工负责相结合的原则——党的各级委员的领导制度;禁止个人崇拜的原则——处理党的领导人同党和人民之间关系的原则，这一原则是在总结了“文化大革命”的教训后得出，并在十二大写进了党章。

　　在这一些原则的基础上，正确认识民主与集中的关系，一是党内民主，就是党员和党组织的意愿、主张充分表达和积极性创造性的充分发挥。发展党内民主必须尊重党员和主体地位，健全党员民主权利保障制度，切实保障党员对党内事务的知情权、参与权、选择权、监督权。二是党内集中，就是全党意志、智慧的凝聚和行动的一致。为了保证集中的正确，毛泽东同志曾指出：第一、到群众中去听取多方面的意见，第二、集中不是群众意识的简单堆积。民主是集中的基础，集中是民主的必然要求;民主与集中之间存在着相互制约的关系。它们二者是相互依存、相互制约、相辅相成。而在现阶段发展社会主义市场经济必须坚持民主集中制，只有加强民主集中制来维护中央的权威，保证中央决定有效贯彻;只有通过民主集中制才能协调各方利益关系;还有就是通过民主集中制保证决策的民主化和科学化。

　　之后，老师给我们讲了党的纪律，一个党的纪律是全体党员和党组织必须遵守的行为准则，党的纪律可以保持党的战斗力。党的纪律包括了：政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众纪律、保密纪律。党的纪律是自觉的纪律和铁的纪律的辩证统一，自觉和纪律是铁的纪律的基础，而铁的纪律又是对自觉的纪律的保证，二者相互依存、缺一不可。党的纪律是党的事业胜利的保证。

　　从这党课中我也体会到，对于一党课的学习，不仅要从课堂中学，而且在课后的复习也是非常有必要的，课上我们多注重细节，而课后的复习能让我们从整体上把握这一堂课的内容，从而对整节课内容的理解将更近一步。

　　此致

　　敬礼!

　　汇报人：61阅读

　　XX年7月11日

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二 : 参加党课学习感想

星期天，我本着一种学习和探讨的态度，参加了第三小组预备党员精心准备的党课。上完党课后，我有点体会，遂写下来和大家一起分享分享。

党课开始部分是由xx同学介绍党章。在这一环节，我了解到原来我虽然已经对党有一定认识，但这一认识并不全面。如党的性质，党提出的五个问题，党团关系，思想汇报的写法格式等等，本人都无法详细完整地描述或阐明。通过他的介绍，我对党又有了新的了解和认识。

学习完党章后，我们观看了一段浙江大学郑强教授上党课的视频。郑强教授从历史出发，以实事求是的理性态度，向我们展示当年的共产党是如何在环境极端恶劣和装备极其缺乏的条件下最终带领人民实现中华民族的独立，揭示了中国共产党的宗旨与广大人民群众追求美好富足生活的一致性，同时进一步强调了我们现在舒服安逸生活的来之不易。他呼吁我们新一代知识分子应该坚决拥护共产党，紧密团结在共产党周围，形成一个联系紧密的实心体，警惕并坚决抵制某些居心不良的发达国家“和平演化”“金融侵略”等危及华夏民族稳定复兴的行为。

郑强教授说：“你们不要总是以一种善良的想法去判断发达国家。”这我非常赞同。刚刚过去的xx年金融危机让全球多少人几年的汗水付诸东流。大家不要轻易以为金融危机是人无法预料和控制的，不要轻易相信西方媒体所分析的所谓深层原因。须知，美国几乎所有有权威的媒体如纽约时报，华盛顿邮报，cnn,等都是股份制的，它们是忠于股东且传播股东想要传播的东西，而最大的股东莫属由各财团或直接或间接控制的基金。所以向人们展示的很难保证这就是事实真相。人们很难相信，在xx年美国股市崩盘前几天，某大财团的首席执行官竟神奇预测股市走向，全数抛出其时还炙手可热的次贷证券，大赚一笔。几天后，股市崩盘，哀声遍野，当然，痛哭的永远只属于普通的劳动者，对于财团而言，他们不仅大赚，还又一次成功地向大众推出新一位股神。

另外，有些同学对共产党有偏见。虽然党内是存在一些腐败分子，虽然有时候共产党带领人民走很大一个弯路，虽然有时候决策失误给人民带来很大的灾难和痛苦，虽然共产党自身还存在很多不足，但是，很多人习惯性忘记了老一辈共产党员为我们今天的幸福生活抛头颅洒热血，习惯性忘记了共产党为改善人民生活作出的努力，习惯性忘记了共产党正慢慢改善自己的不足，慢慢进步。一些人过分地关注政府给自己带来的不便，不懂得体谅决策时诸多考虑问题的矛盾，而将完美的要求加于政府头上。希望以后我们有些同学看问题时要辩证，评价问题时要理性，全面。、

愿我们每个人都把自己的命运和中华民族的伟大复兴紧密联系在一起！！

三 : 小学数学汇报课感想

    今天终于上完了这节汇报课《找规律》，虽然效果差强人意，但是很感动，感动孩子们的天真善良，之前在5班试讲过（没人听课），一下课孩子们都围过来，迫不及待的跟我说：老师，这节课过得好快啊，好像只有4分钟...   ；老师，今天上课好开心啊，我们好期待下次上数学课...;  老师，这节课很好玩...    甚至我回到了办公室，还有学生跑到5班班主任那里说：许老师，你把第四节课给陈老师上数学课吧...     感动于孩子们的天真和热情，扪心自问，这节课虽远远没达到精彩的效果，可是孩子们就是这么容易满足，那种对于这节数学课的喜爱毫不吝啬的表达出来了，深深的感染了我，给了我很大的动力，之后，一天的时间从早到晚请教吴老师和袁老师，推开了所有的事，反复的一起商量，一起修改。真的很感谢他俩，给我出谋划策，辛苦你们了。修改完后，可能还是自己经验不够，来不及经过试效果，结果效果没怎么出来，还有就是正式讲是在6班，学生的整体特质不一样，这个班的学生本来热情不是那么好调动起来（有经验的语文老师也告诉过我），而这方面我还是个新手， 虽然这样，课后孩子们还是跟我说：这样上课过得快....，感谢孩子们专心的配合我，希望下次是我的课把孩子们自发吸引过来，从心里爱上数学课。

    通过这次上课，我意识到在讲课这方面我要学的很多，讲课不是天生的，要努力磨练做个有心人，多和孩子聊上课感受，我相信这样下去，才会进步的，今天看到一句很有感触的话“我受不了自己总是待在原地不动”，同样，不管我们对未来有多少幻想和疑惑，一定不要停下来。谢谢孩子们，我会努力让你们的数学课更有趣，让你们爱上上数学课的。

本文标题：党课学习思想汇报-2017年5月党课学习思想汇报：学习党的纪律
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