一 : 孩子开始爱说瞎话

家长叙述：

我女儿现在快五岁了，一直以为她只是个稚嫩的小孩子，不太懂事，但相对来说养育她也不算太费事，比较好管，也还听话。可最近我发现她特别爱说瞎话，问她谁把毛绒玩具狗给放在楼道地上的，她坚持不承认是自己放的，还说肯定是奶奶放的。她无意间做错事我不会惩罚她，可说瞎话明显是故意犯错误，这时我开始批评她，她还不认错，跟我直瞪眼睛，继续说瞎话。一次女儿要拿奶瓶喝水，爸爸说：“你都这么大了，不要用奶瓶喝水了，还是用你的小杯子喝吧！”可她坚持非要用奶瓶喝，这时她看到我走过来，就告状说：“妈妈，爸爸不让我喝水。”爸爸很惊讶：“我的孩子，你怎么学会撒谎了？我什么时候不让你喝水了？”还有一次，孩子早晨抱着枕头跑到奶奶那里说：“奶奶，我想跟你一起睡。妈妈让我睡在尿里面，爸爸不让我起床。”而事实是，女儿早上睡醒时发现尿床了，我没有及时发现，也没有叫她，就先起来了，她以为妈妈不理睬她。再躺了一会儿，女儿要起床，爸爸可能太困了，嫌帮她穿衣服麻烦，就让她再躺一会儿，女儿就说出这样的话。而且，最近我们留心观察，发现女儿说瞎话的本事越来越大。她爸爸觉得女儿是故意撒谎，脑子太灵嘴儿太巧不是什么好事，将来长大后做人不诚实，肯定会吃大亏，她说谎时一定认真教育严肃批评，不能姑息迁就。而我却觉得女儿只不过是有些矫情，喜欢自己惯自己，孩子奶奶则说孩子胆子小，怕挨批评，越打胆就越小了，我们几个大人的意见都不统一。不知女儿这种表现到底是什么原因？我真怕她养成坏习惯不好改了，我该怎么办呢？

专家解读：

这位妈妈叙述了孩子说瞎话的情况，面对孩子的表现，爸爸认为是孩子在说谎，而妈妈则认为孩子是矫情。说瞎话的含义是孩子说了与事实不相符的话，与孩子的认知判断水平、语言水平等相关；而说谎则是孩子故意掩盖或扭曲事实，与品德相关；矫情则是孩子自己娇惯自己，总觉得自己委屈，为自己的委屈抱怨。

幼儿期间，孩子的自我意识仍然在发展过程中，既有极可爱的天性，又仍然保留着很强烈的自我中心意识，他们喜欢可口的食物、好玩的玩具、特别喜欢有意思的游戏，所有这些都是孩子想要实现的愿望，为了实现这些愿望，他们往往不能颐及到更多其他的因素。比如小女孩想要把玩具狗放到楼道的地上做一次角色扮演的游戏，这是一次想象力与实践的尝试，非常有趣，但当时并没有考虑到地面很脏，一旦妈妈提出来这个问题，孩子又会把这件事情看得很严重，害怕受到妈妈的责骂和惩罚。认为这件事不对不好，所以就对事实坚决否认，也许为了让自己更“清白”一些，也许奶奶平时又对她特别疼爱迁就，她就把过错安在奶奶身上。其实，妈妈也只是顺口问一问，可胆子小的孩子内疚感很强，总觉得她犯了一个很大的错误，母女双方都可能有误解，不知妈妈是不是也觉得，把玩具狗放到楼道的地面上这件事真的很有想象力和实践精神。

还有，幼儿已经有了基本的思维与判断能力，这种能力是认知事物真实性、让行为合理性的基础，同时，他们也认识到了事物的多面性和片面性、思维与认知的灵活性，知道可以用灵活的思维方式将事物夸大或减少，或将事物的片面性提出来，就能将事物的本质扭曲变形，以利于实现自己的目的，或满足自己的需求，或安慰自己、保护自己。如这位家长叙述的“爸爸不让我用奶瓶喝水”就变成了“爸爸不让我喝水”，这个小女孩看起来无意间的一次缩减，既能补偿自己没有用奶瓶喝到水的需求，同时也把责任推到了爸爸身上。

然而，无论孩子的思维多灵活，对事物多面性的认识多深刻，组织语言的能力多强，孩子的思维仍是不深刻、不完整的。同时，由于幼儿做事还不具有独立自主性，不能积极主动配合父母去照顾好自己，他们经常会把不如意、不愉快和不舒适都推到别人身上，把属于自己的责任推到别人身上。比如她自己尿床的事情一方面可能她感到有些不好意思开口，没有及时跟母亲主动提出来；另一方面她在湿凉的褥子上睡得很不舒服，又被照颐习惯了，她以为母亲会及时发现她的尿床并且帮她处理，可母亲起床后却没有发现，她又以为爸爸应该知道她很不舒服，也会帮助她，结果她被动等待的事情也没有发生，这一切都让她感到很不如意，最后，她为了弥补一早上的不舒适感和被父母“冷落”感，主动到奶奶那里去“告状”，来诉说她的委屈。

事实上，会说谎的孩子是很聪明的。他已经能够分化出想象和现实之间的关系，并且也意识到了怎么说、怎么做才能达到目的。这种“无中生有”或“强词夺理”是孩子思维能力的一种进步。他们已经十分清楚什么是可以争取的，什么是大人最后的让步，因此，为了满足不合理的需求和避免惩罚，他们会主动回避对自己不利的因素，把自己可以争取的因素单独提出来，显得自己十分有道理的样子。但幼儿不了解成人的判断力对幼儿的小把戏是很容易觉察的，当成人发现孩子用小技巧来达到自己的目的时，成人多会有担心，这孩子怎么会说谎呢？无论如何，做人诚实对于孩子是最重要的，它既是美德也是真正的聪明。

幼儿在感到不安全、心里发虚的时候才说瞎话，而说瞎话后心里更虚了，那些故意推诿责任、责怪别人的孩子多少有些心理软弱。软弱的孩子并不都是寻求父母或最爱她的人做依靠，而是靠头脑的灵活有意说瞎话来开脱自己，缺乏对父母的信任，更缺乏对事实与诚信的坚定。上学后，犯了错误或该做的事情没有做，比如该写的作业没有写，有些孩子会嘴特别硬，坚决不承认事实，还有的孩子则具有多面性，很灵活圆滑，总是把事情说得天衣无缝，这样就更影响孩子健全品德的形成。因此，父母在用自己强大的分析判断能力强调事实，对孩子说瞎话的性质进行判断时，一定要考虑孩子是不是存在不安全心理，是不是能够接受父母声色俱厉的“对质”，对待较为脆弱的孩子更要多给她情感照顾，多留有一些面子。

还有的时候，幼儿说瞎话纯粹是为了取乐，看着父母装作上当的样子他们会觉得很好笑，还有的孩子想象力和语言能力都很发达，描述一些“无中生有”的事件和场景能充分发挥他们的能力，让他们感到这种游戏很有趣，同时，也能锻炼自己的想象力。对于这些原因引起的说瞎话，父母不要太当真，更不要当做说谎而对孩子进行认真严肃的教育，而是要尽量与孩子一起更幽默地交流。

专家引导：

当父母感到孩子说瞎话开始增多时，先不要马上怀疑更不要确定孩子是在说谎，那样会给幼儿的成长压上过重的是非对错的道德负担。有时孩子往往是感觉好笑或有趣才无意中说着玩儿的，如果被父母指责并批评，他们会感到不知所措，不明白父母在说些什么，觉得父母对自己很严厉，却不知道自己犯了什么错。父母仓促的判断往往会让孩子无辜而幼小的心受到不必要的挫折。毕竟，三岁的孩子还是谈不上道德意识，甚至还未养成良好的行为习惯，把说谎的标签贴在孩子身上，对孩子的心理健康成长不利。

建议父母先要对孩子保持冷静，多方取证，再加以分析、思考、推理和判断，是哪些方面的要求没有得到满足，才致使孩子说了瞎话，一经思考和判断后，父母的思路就明晰了。比如父母认为孩子想用奶瓶喝水，是想重温婴幼儿时的感受，只是出于一种怀旧和玩耍的心理，不是故意想当小宝宝不想长大，不答应孩子也可以。孩子受到挫折向妈妈抱怨时故意片面地强调爸爸的不是的时候，爸爸可以很诚恳地这样对孩子解释：“宝贝要喝水爸爸特别愿意给你喝，但爸爸觉得宝贝长大了，有本领了，可以用杯子喝水了，但如果你觉得用奶瓶喝水好玩，可以试着用一会儿，但不能多用，别的小朋友知道了也要笑话你像个小宝宝的。”这样，孩子就会获得更体贴入微更诚实的体验。其实，孩子用奶瓶喝水这件事本身也没有什么太多的限制，这次可以让他喝，不长期惯着她的娇气习惯即可。家长在平时多期待孩子成长，并在孩子表现出成长的时候多给予鼓励是能够帮助孩子克服撒娇的特点的，孩子不经意间的说瞎话也会逐渐减少，成为一个诚实的孩子。

像孩子早起尿床又说瞎话的事情，爸爸妈妈要在事情发生之后，反思自己没有做到的地方，同时，也要判断孩子行为习惯有待提高的地方，深思熟虑后，再认真地看着孩子的眼睛缓慢而诚实地对孩子说：“我们真的不知道你尿床了。知道你很不舒服，我也难过，但是你是大孩子了，已经不是小宝宝了，下次再发生这样的事情一定要自己说出来，我一定会帮你的。爸爸妈妈很爱你，怎么会舍得你睡在尿里呢？以后不要再这样说了，你是我们的好女儿，我们是一家人。”

有的人可能会认为，爸爸妈妈这样对孩子说话是不是有些过于较真了？而且，这么讲话有些像演戏背诵台词，很假的感觉。再说大人都一天到晚忙忙活活的，哪有那么富裕的时间和充沛的精力这样跟孩子讲话？随意自然一些教育就完了，何必跟个孩子那么认真？

要知道，教育孩子是点点滴滴的功夫，按照从前中国父母那种情感深沉、勤劳付出、家长制的方式已经很难与这个时代的孩子对话了3现在的孩子们的智商都很高，见识也很广，想象力丰富，也非常自我中心，敏感，内心既孤独又怯懦，不信任他人，表面上都显得非常执拗，很有主意。

出现诚信危机的时代，孩子不再像从前的孩子那么实心眼地信任父母，他们已更不容易教养了。他们虽然学会了更多的知识，表面上更整洁更文明了，嘴也更会说话，语气更甜蜜，却会更多地误解父母的各种做法，并不心疼父母的艰辛，不懂感恩，而且认为自己的感受和判断都是正确的，内心经常处于易受伤而自我防御的状态。智力极高的人不代表有智慧，最有智慧的人都是诚实可信的。

父母对孩子行为与心理产生的情绪和直接判断都有待考评，我们每一次的言行态度对孩子的影响都非常深远。如果当父母看到孩子的每个需要纠正的偏差行为，感到孩子的每个需要调教的心理习惯时，都能克制住自己冲动任性的不良情绪，都能做到不草率判断，不随意脱口而出一些不假思索的话语，都能事先客观而缜密地调查与思考，头脑就会更清楚，内心也就更有定力，也就更有爱护孩子的能力。与孩子交流时，看着孩子的眼睛，一字一顿，诚恳认真地与孩子对话，孩子才会对父母产生极大的安全感和信任感，孩子的心理也才会更健康。精诚所至，金石为开，父母的教养越细致越诚恳，孩子也会越诚实越有智慧。

二 : 分享：引导孩子把爱说出来的绘本（组图）

引导孩子把爱说出来的两绘本

2011-03-21乐乐3岁三个月16天（乐乐读到好书的怪趣表情）

图文/乐母亲原创

这书我之前在博文里有提到过，(可见《好绘本启迪孩子无限的想象空间(组图)》)。

找到好书，总是有拿给大家看看的冲动。很早就想拿出来和母亲们分享。况且还有博友母亲曾提议我分享此书--《猜猜我有多爱你》(Guesshow much I love you)，这书名，光是听听就让人倍觉温馨可人。

书里讲述的是1个最为平凡，却这是非常感人的故事。是母亲和宝宝都会爱不释手的一本书。

孩子总喜欢和别人比较，在《猜猜我有多爱你》这本图画书中的小兔子就是个典型的例子。小兔子认真的告诉大兔子“我好爱你”，而大兔子回应小兔子说：“我更爱你！”如此一来，不仅确定大兔子很爱自己，更希望自己的爱能胜过大兔子的爱。牠想尽办（www.61k.com］法用各种身体动作、看得见的景物来描述自己的爱意，直到牠累得在大兔子的怀中睡着了。

书中的故事是那样的贴切逼真。细腻的描绘出母亲宝宝之间纯纯的，温情的，毫无条件的爱。因此足以打动每位看此书的母亲宝宝。更难得的是书中的故事能恰如其分地引导孩子表达爱。

孩子爱母亲，对母亲有着无限的依恋是与生俱来的。但并不是人人都会懂得如何把心中的感受及爱表达出来。

乐乐总会和我比爱有多少，他像小兔子那样把手尽可能的张开说："母亲，我爱你这么多!"

我两手一摊开就比他大。他会呼的一声站起来，把手高高举过头顶。：“我爱你这么高！”

当然啦，又轻易让我比下去了。他毫不泄气：“母亲，我吃饭，吃好多饭，然后慢慢长高，慢慢长高，长得很高很高，高到天花板。我就爱你到天花板......",哈哈，爱你到天花板！这是乐乐独创的喔

每当我和乐乐读此书，空气里就会充满母子间浓浓亲情。我们热烈讨论猜猜我有多爱你，直到乐乐累了，困了。然后带着爱美美进入梦乡。。。。。。

有一次，我和乐乐去幼儿园的图书馆看书时，一位老师教我在和孩子读书时，应该同时教会孩子看看该书的作者是谁，并让孩子大声读出作者的名字。以便记住作者名。以后。孩子即可找到他喜欢的作者的书。因为好的作者往往不止出一本书。我觉得这是1个很棒的，而且是我没想到的好方法。就因为这个方法，不久之后，我和乐乐真的又找到了另一本很棒的书！同样是关于爱的书！同样是出自《猜猜我有多爱你》的作者山姆·麦克布雷尼（SamMcBratney），/画者安妮塔·婕朗（Anita Jeram）之手。

《你们都是我的最爱》（You are all myfavorites），据此书的封底的介绍：

续经典名作《猜猜我有多爱你》之后，作山姆·麦克布雷尼（SamMcBratney），/画者安妮塔·婕朗（AnitaJeram），再次携手创作。本书给孩子爱的保证。肯定每个生命的独一无二，读起来让人好幸福，好满足。

本书沿袭了《猜猜我有多愛你》的风格,故事简单温馨, 画面更加柔和.

书的大意如下: 熊父亲,熊母亲有3个熊宝宝,每天无论谁带宝宝睡觉都会告诉他们"你们是最棒了--You are the best."可是，有一天，三只小熊开始怀疑自己是不是最棒的,父亲母亲是不是喜欢哥哥弟弟或者妹妹多些.老大担心自己身上没有斑纹,而弟弟妹妹都有漂亮的斑纹; 老二担心自己是个小姑娘, 而爸妈会喜欢男孩子; 老三担心自己最小, 最没有本领,爸妈不喜欢.每个熊宝宝都去问熊父亲熊母亲, 熊父亲熊母亲告诉他们"你们都是最棒,最漂亮的宝宝.如果你是我们的第1个孩子,你就是最好的第1个孩子,有没有斑纹无所谓;如果你是我们的第二个孩子, 你就是最好的第二个孩子,不管你是男孩还是女孩; 如果你是我们的第3个孩子,你就是最好的第3个孩子,不管你是不是大孩子."于是熊宝宝们满意地去睡觉了.

没错，这书让孩子读起来好幸福，好满足。它把爱变得看得见，摸得着。对于有着比止1个孩子的家庭，此书更为适合。它让孩子明白每个生命都是都是被尊重的，独一无二的。

自从看过这书，乐乐常常会主动双手紧抱着我，对我说“母亲，你是我的最爱！”我感动之余还趁机对乐乐说：“你也是我的最爱，乐乐是父亲母亲的最爱！”

附作者简单介绍:

文字作者：山姆·麦克布雷尼（SamMcBratney），1945年出生于爱尔兰的贝尔法斯特。他在爱尔兰的著名学府都柏林主日学院求学多年原本只是位教师，却在为患有阅读障碍的学生创作故事的同时，喜爱上了故事里丰富的想象力，进而陆续创作了数十本童书，包括「JUSTONE!」、「你们都是我的最爱」以及全球销售超过一千五百万本的「猜猜我有多爱你」。

绘画作者：安妮塔·婕朗（AnitaJeram），出生于英国朴次茅斯。在曼彻斯特工艺专科学校学习过美术，当她还是1个学生之际，就为孩子们出版了第一本书。主要作品有《亲亲晚安》（《KissGood Night》）、《塞姆，你觉得不舒服吗？》（《Don’t You FeelWell，Sam?》）、《小兔，我的甜心》（《Bunny，My Honey》）。

我还找到该书在线阅读(仅供参考)

节选绘本部分内容如下：

（当你很爱，很爱1个人之际，也许，你会想把这种感觉描绘出来。但，就像小兔子和大兔子发现到的：爱，不是一件容易衡量的东西。）

我都还在图使馆找到了《猜猜我有多愛你》的另1个版本，分成四季，有四本书。

春天的故事夏天的故事

秋天的故事冬天的故事

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本书图画色彩柔和，熊宝宝一家憨憨的造型，很可爱。特招人喜欢！

这是全书乐乐最爱的一幅图，看到这里他总是要求我像图中的熊父亲这样抱起他，然后对他说你是我的最爱。尽管要这样腾空高举16KG的乐乐是件令人吃力的事。我还是尽量满足他的要求。把他举高，对他说“乐乐是母亲的最爱”再放下来。乐乐总是嫌我举高他的时间太少，还要求再来一次。我就会告诉等父亲回来了，再让父亲这样抱吧。于是，乐乐便会很期待父亲的回来。。。

如此温馨的画面总让人怦然心动，不自觉地感染小熊宝宝家的這份幸福而不能自拔！

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最喜欢乐乐看书时的那份专注与投入。看到精彩之处，还表情多多呢

我们常去幼儿园图书馆，那里的老师帮我们拍的照。最近，乐乐每天看书的量一直在增加。而且找到了很多喜欢的书。有空再分享~~

再会啦！

乐乐在首页，谢谢推荐！！

三 : 有多少人被误导：美国孩子啥都不学？看插班家长怎么说

天开姐说

本文分享四岁女娃Minnie去美国幼儿园插班3个月的经历，还有小学2年级插班的家长问答。[www.61k.com]如果还有问题没有涉及到，可以加天开姐微信18911784629。

首先说父母要帮孩子准备的几件事情：

1.签证

Minnie和妈妈天开姐都用的旅游签证 B2。

因为幼儿园在美国都是私立的，也就是需要“自费”，因此不算是占用公民福利。

这里特意要提醒下：在美国长期上学，孩子最好出国前就申请F1学生签证，不要用B签证去再转F。（还有的孩子在初中、高中阶段去读summer school，也最好办F1。）

家长如果长期陪读，如果办不了L1，J1,短期也没有移民打算，那么最好也申请F1，你没看错！就是学生签证，这样才能理直气壮长期陪孩子在美国至少2、3年（很多社区大学很容易申请的）。如果用旅游签证，很可能半年停留期满就要回国，回国或者出境后再入境，可能会因为有“移民倾向”而遭拒绝。

总之一个原则，先解决家长的长期居留的身份问题，再解决孩子的。签证水很深，很多中介为了达成一次交易，会饮鸩止渴，用B签证做很多事，之后你再去美国就可能会遇到麻烦，为了短期行为给自己“挖坑”就不值当了。

有兴趣了解更多签证问题，可以点击【阅读原文】中来自亲子游学专家的答疑。

2.选择学校

天开姐是到了美国后再选择学校并联系入学的，也参考了当地已经入学家长的意见。

美国幼儿园都是私立的，有教会学校办的preschool（相当于学前班），kindergarden（收几岁的都有）等。

给Minnie选的是kindergarden这种，在全美1200多家连锁，并已经上市的幼儿园，这里不说名字了，以免对这家幼儿园带来困扰。

这家分园在洛杉矶下面一个city，里面孩子种族比例大概亚裔40%，白人、西裔各30%。老师的种族比例亚裔、白人各20%，西裔60%。想来在美国算不上好的园，应该也不太差，毕竟在经济最发达的加州，第二大城市洛杉矶下面的一个市，算中等偏上？

不同学校学习内容区别很大，后面会说到，比如华人办的幼儿园，学的比国内还难，但当地也有家长把孩子送进去，特意为了多学知识。

小学阶段需要插班的家长，可以查看“e想天开”发布过的《亲历美国小学》系列连载，关注“e想天开”后回复【mgxx1】【mgxx2】......【mgxx7】。长期插班的话涉及家长的签证问题，可以加天开姐微信咨询（天开姐不做移民、签证、留学等服务，提供免费咨询）

3. 入学手续和费用

找校长申请入学，注册填表就行了，校长可能安排其他人协助你，填表时候不懂就问，如果学校有懂中文的人也会来协助。

学费200+美元一周，含早餐午餐和2次点心，不提供住宿。注册费100美元。这个价格和国内的“双语幼儿园”价格差不多， 比很多私立幼儿园费用还低些。

早6:00-晚6:00，一般家长都是8、9点钟送去。

4. 疫苗

很多家长忽略了这件事，在美国入学都是要打足了针的。

因为在美国入园需要体检，所以天开姐选择去美国医院体检、翻译疫苗本，全部自费大概200美元左右。

其他学校不知道是否需要，想来应该差不多。朋友孩子进公立小学入读，补打了5、6针疫苗，也是从北京去的。

5. 校园环境

硬件上跟国内的一级一类和部分私立幼儿园没法比，因为美国幼儿园是私营，地皮有成本的。

不过这么比也许不公平，因为国内教育设施和水平差距很大，如果比平均值，那美国还是高出来的。

6. 自备物品

寝具，水壶。书包可有可无。这些到那再买都来得及，美国什么都便宜。没有校服园服。特定节日指定“dress code”比如穿绿色、穿粉色等等。

有时会有零食分享日，带一些独立包装零食。

7. 生活体验

本来这个小标题写的“教学”体验，但想来想去似乎没“教”过什么，所以改成”生活“体验了。

很多家长刚送孩子来很不习惯，天开姐开始也是。因为带去的一水壶水，晚上接的时候一看还是满满的。户外活动时老师不会带着统一做游戏。中午睡觉时自己拖着自己的小床（一个塑料框，里面绷着一层网布），找个自己喜欢的地方席地而睡，鞋都可以不脱！不会像国内幼儿园，孩子脱了衣服上床睡觉。

不想睡觉也可以，发呆、看书、玩游戏......，反正不能影响其他人。吃饭时候，吃不完、不喜欢吃的可以倒掉。老师不会提醒喝水，上厕所自己去，低年级的小宝宝会给换纸尿裤。对了，睡觉、吃饭都会放音乐，但有时候觉得音乐和场景真的很违和呢，比如睡觉时候放那种快节奏的音乐，吃饭放斯特拉文斯基的音乐，Minnie说中午睡不着的一个原因就是音乐太吵~于是跟老师沟通每次让她睡在离音乐最远的地方。

（斯特拉文斯基曾是时尚女皇Coco Chanel的绯闻男友哦~~，可以关注“e想天开”回复“绯闻”查看）

席地而睡的娃们

开始会觉得，这什么啊？就打算来体验下美国享誉世界的教育的，就这？老师甚至都不会提醒出门户外活动要穿外套。念了几周以后，才慢慢放心下来，觉得孩子的自理能力倒是有所提高，出门起码知道拿上衣服了，户外活动渴了自己也会倒水喝。

吃的怎样呢？中国人到哪里都挺关注这一点的，但恰恰出生在中国，就无法认为世界任何地方的饮食能超过中国了：）这也是自豪又无奈的事情，多少海外扎根的人就思念那一口家乡菜，作为吃货的天开姐很能理解。

幼儿园没有食堂，规模小，请不起人，也弄不了厨房，还得应对一堆检查、标准。所以餐食都是配送的，冷的，吃的时候加热，跟飞机餐差不多。早饭基本就是各种麦片泡牛奶，或者布丁，午餐有披萨、汉堡、土豆泥、豆子、肉饼、面包等等，走廊贴着食谱，很多词不知道是什么东西但看上去也好吃不到哪里去~~还要兼顾营养，经常吃些粗粮，蔬菜就是水煮西兰花或者蔬菜沙拉。反正Minnie念了3个月吃早餐次数不超过3次，晚餐都回家吃。点心都是中国家长眼中的“不健康零食”，比如各种饼干、脆脆的玉米片等。

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很不环保，每餐饭、每次喝水都用一次性餐具和水杯，每天垃圾好几大桶。

孩子在这期间当然很快乐，周末还能去周边玩，洛杉矶的话，可以去迪斯尼、世界第四大艺术收藏馆耗资数亿美元的盖蒂艺术中心、加州科学中心、去UCLA或者南加大玩.....（可关注“e想天开”回复“lsj”查看《洛杉矶导游不会带你去最适合亲子游玩的地方》）

8. 学些什么

重点来了

其实课程还是蛮少的，但真的不是什么都不学，从语言、数学、书写、第二外语、科学自然等都有课程设置，当然每个学校标准不同。

Minnie上中班，同时期有6岁小伙伴上同一幼儿园的大班（就叫美国连锁私立幼儿园吧），还有朋友6岁孩子上的另一个幼儿园，华人创办的（就叫华人幼儿园吧）比较如下：

【美国连锁私立】中班3-4岁

英文：中班学习单个字母的书写，大小写笔顺（笔顺跟天开姐学过的似乎不一样，比如大写M，是先写两竖，再写个V连起来，这空间感得多好啊），没有学写单词，只需要会写自己名字。

数学：10以内加减法，每个数字下面都有点点，孩子根据点点数数计算（教学进度跟国内差不多嘛）

其他学科：每周会有一个主题，比如恐龙，或者观察种子发芽，跟国内差不多。每周一堂外语课--西班牙语。

作业：描虚线，写自己的名字

【华人幼儿园】大班5-6岁

英文：写单词，不是描虚线，是直接照着写

数学：100以内竖式加法，看过作业题好像也有进位了。不过美国连锁私立那个幼儿园没有这么难的作业

其他学科：没看到留作业不了解。

作业：根据问题，把上面的句子写到相应问题下面。

【作业】

两个幼儿园都是有作业的。大约一个月一次的频率，一般周五发，2周以后再交。上面有数学、英文、西班牙语等等，如果不交似乎老师也不强求。

【课后兴趣班】

这家连锁私立幼儿园有音乐、运动等兴趣班，每月记得是100美元？每周一次课，报的人很少，不知道是生源数量不够还是家长嫌老师不好，总之报名热情比国内家长低得多，如果有报名的也是双职工，为了能下班晚点接孩子。

反观国内幼儿园，每逢兴趣班报名，热门科目凌晨就去排队的啊！好学校的兴趣班比如北京舞蹈学院的舞蹈课，中国儿童活动中心的部分课程，也要头天晚上去排队，中国家长真是累~

美国幼儿园基本不怎么上课，起码我几次去，上午、下午都去过，从没遇见过上课，不知道他们教学主题制定后是怎么执行的。也不教游戏、唱歌、跳舞之类，总之就是很少集体活动。

9. 融入和语言问题

很多家长担心孩子融入的问题。文化上的确有距离，别说孩子了，即使在美国出生长大的ABC，也是无法跟其他种族深度融合的。别看从小有白人、黑人、印度人小伙伴，长大后还是娶了同种族的姑娘，最好的朋友一定是本族裔的。

话说回来，为什么要深度融合？文化这种东西真是天然的分隔剂，让世界如此丰富多元，都融为一体了多无趣！

但对各种文化多多了解是绝无坏处的，当你了解了不同文化、并能接受这种分隔，就是放宽胸怀的开始。“行万里路”跟“读万卷书”同样重要，就是因为在不同地域接触不同文化才能获得更好的自我认知，建立多元价值观，丰富世界观。

中国文化博大精深，微妙而又坚固，不是那么容易被颠覆、稀释的，加上中国人多，出去一般都是把别人给影响、同化了，还记得一个洋女婿写的被中国老婆和丈母娘同化后的生活--“都会用筷子夹花生豆儿了” ：）

既然如此，就不必强求中国孩子一定要“融入”美国，更别说这么短的插班了。其实插班对孩子的挑战真的不小，想想把大人扔进一个语言几乎无法沟通的环境中呆一天，会不会恐惧？不过大人恐惧，可能建立在“丢面子、尴尬”等心理层面，倒是不会担心自己的生活问题，所以孩子也许并没我们想象的那么畏惧，开朗些的孩子可能一开始就很适应。

Minnie开始不愿意去，一个月之后慢慢适应，不抗拒，每天放学也挺快乐，在户外活动也会跟小朋友有互动，会制止别人干她不喜欢的事。Minnie在国内学过1年多的英文，英文水平是大约50以内词汇量，短句10个以内，听力仅能听懂老师常用的简单指令，从没开口说过短句。

在美国幼儿园两个月后，有了质的变化，会说短句，比如I like meat，give me apple juice这种。她不知道说的句子里有哪些词，但是在日常不断重复中学会了，这就是语言学习中的“习得”吧。对于老师的话，据她说都能听懂了，可能老师也都说很简单的句子。有一次Minnie跟不懂外语的姥姥出去，遇到三拨美国人跟她说话，她当时翻译给姥姥，还回来学给我，也不知道是对是错。回家以后喜欢滴里嘟噜的学着英语的发音长串长串的说话。

不过三个月以后回到中国，渐渐她又不说了，所以语言环境很重要，不过对学英语有了新认识：可以跟外国人对话，可以看英文动画片。

一个5岁多的华人女孩，从2、3岁就随父母去了巴西，跟Minnie入同一个幼儿园，她妈妈说也是2个月开始突然有了飞跃。这个女孩适应很好，从没有抗拒过去幼儿园，可能跟从小就跟父母走南闯北有关。

另一个6岁女孩，在这个幼儿园大班，也适应的不错，很喜欢去，因为这里“什么都不管”。之前上的国内幼儿园，特别抗拒。

房东家4岁女孩，上的教会幼儿园，据他说是附近很不错的幼儿园，会在饭前祈祷，课程难度差不多。

（怎么都是女孩......）

61阅读提醒您本文地址：

10. 收获

出去插班，天开姐认为英语方面的收获反倒是最不重要的。

想想看，这么短时间里，可能最多只是“检验”孩子的英语水平或者语言学习的潜力。语言学习必须是长期坚持的积累，而这是最需要时间的。美国学校对于ESL（English as second language）的学生，都有小灶辅导，当然短期插班可能不会提供。

（关注“e想天开”亲子游，回复mgxx1，mgxx2......可以查看亲历美国小学系列文章，其中有讲到ESL学生的课外小灶）

那么最重要的收获是什么？

天开姐最想跟大家分享的就是这部分：花了那么多钱、时间，出去一趟，回来有什么变化？

孩子的收获：

幼儿园的孩子可能还说不出来什么“收获”，也许会觉得美国可以总吃薯条冰淇淋，还有那么多乐园、随处都有公园玩，就很好了。但是家长看来，孩子的英文可能进入了“潜意识”？因为Minnie有一天用粗体字画了个“got”，而她并不知道这是什么意思，在哪里看到过。有一次还说做梦又去了旧金山，看电影《超能陆战队》觉得亲切。这些影响都是不能用具体条目来归纳总结的，但是相信很多东西已经在“幼小的心灵上种上了一颗种子”：）旅行就是这样，影响你的一切，但你当时并不知道。

从天开姐本人来讲有3点改变：

1. 对名牌淡定了

2. 对孩子的教育不焦虑了

3. 没那么崇洋媚外了

名牌实在是唾手可得，无论是价格还是购买渠道，而越容易得到的越不珍惜呗：）而且在美国价值观下，名牌跟生活幸福指数毫不相关，他们认为cool的人可能是会玩某种极限运动，或者去非洲做了3个月志愿者这种非凡体验，而非拥有某个具体物品。

对孩子的教育天开姐之前是很焦虑的，觉得中国这种教育体制多么压制，上学的孩子太可怜了！要学种种课外班，家长孩子压力都好大！回来后觉得，这种高强度训练也有自己的好处，国外还都来学习经验呢。再说学得辛不辛苦也跟家长有关，家长要求高，自然压力转嫁到孩子身上，无论在哪里拔尖的孩子都是很辛苦哒。对于10岁以下的孩子，还是应该以野蛮其体魄、自由其精神为主。（天开姐个人观点，不代表e想天开立场哈）虽然回来后该怎么做还是怎么做，但心态放松了很多，不那么容易焦虑和纠结。

崇洋媚外的心态大有改观，在地广人稀的国家生活过的人看到这里都估计频频点头呢！出去之前，觉得美国哪哪都好，怎么那么民主自由呢！到那一看......呃，的确还是蛮好的，哈哈！好山好水好寂寞~~但跟自己关系不大，为什么不让自己的国家发达富强？出去以后民族自尊心真是爆棚，就嫌别人说中国不好，当然也常常自嘲，中国好脏好乱好快活！

美国人吃的也未必健康，猪肉瘦的没肥膘，草莓有梨那么大，就不信是自己长成那样的！关于成人在美国的生活，可以看天开姐之前的文章《移民美国的N个Yes和No》，关注e想天开后回复“ym”即可。

11. 回来后的适应

有的家长问到过，孩子出去“野”了，回来不适应中国教育环境了怎么办？至少天开姐还没遇到过，也没听说周围有插班读书经历的孩子有这个问题，毕竟时间短。当然长期留学的不在此讨论。

即使不适应了，天开姐认为不是坏事，这正是锻炼接受两种文化、体制碰撞的机会，这只是两种不同，以后还不一定遇到什么呢对不对？如果遇到一次碰撞就不适应，那么还真是需要多多出去见见世面，而不是一直逃避。

12. Q&A

家长群里有些提问很好，这里一并解答

Q：对低年级小朋友，美国家长和中国家长在养育上有哪些相同和不同？

A：这是个很丰富的话题，一两句写不完。从天开姐观察美国父母对孩子态度来说，美国父母的确是宽容很多，很少责骂，但不代表没有规矩，孩子有规矩就不会太过分，关键是要坚定执行规矩，不能凭家长情绪而更改规则。

对生活的照料，简直是太不“精心”了，孩子穿着低腰裤，露着一截肚子在外面，鼻涕吸溜吸溜的，这还是穿纸尿裤的小小孩呢；常年和冰水，无论气温高低、何种饮料；外国小朋友在温差10度以上还是同一套短袖+光脚凉鞋，不会像中国小孩冷了就马上穿衣服。吃的也马马虎虎，超市的速食pizza，三明治，早餐麦片泡牛奶，父母5分钟搞定一顿饭毫无内疚感，哪会像中国父母，精心调配了食物，孩子还不领情，其实这样双方压力都大，放自己一马吧~

也有溺爱孩子的父母，一个5岁男孩，每天带着一个书包，装着mini iPad，零食，自己坐角落里边吃边看，不跟人分享和交流，老师也随他去，估计是父母也默许了，但看他搭的乐高是个很聪明的孩子。父母是看上去蛮体面的双职工，开着挺贵的车，身材经过长期健身的雕塑，套装笔挺，对人有礼貌，怎么教育出这样的孩子也许有人家的苦衷。

Q：孩子入学读书，寄宿在美国家庭的利弊？跟中国父母生活的利弊？

A：寄宿肯定是比跟自己父母能更快融入啦，虽然天开姐没有亲身体验过。但是离开父母对小孩的成长肯定是有影响的，要评估自己的孩子身心是否具备了寄宿条件，case by case，不能一概而论，找到利大于弊的方案。找到好的寄宿家庭很重要，但通常来说寄宿家庭不会是很精英的阶层，跟家长在国内的地位有落差，加上文化差异，行为方式可能会非常不同。

父母陪读问题就是签证难搞，前面说过最好父母读个书，拿F1学生签证安心留下来陪读，对于年纪不轻的家长还真有困难，否则就只能移民或者拿绿卡啦。旅游签证、商务签证也可以陪读，不过第一次入境呆满六个月，再出境回来入境，就要看运气了。访问学者长期陪读也是不错的方案。总之原则就是先搞定父母长期居留的问题，再想孩子的。

Q：小学高年级以上及中学，插班入学意义不大？毕竟越往上走，学校教育系统性很强，没有之前的铺垫很难适应？

A：周围朋友有过高年级和中学插班的，一般都是短期游学，或者参加夏令营，3-4周这种，对于这类学生，英语水平很重要，听得懂就完全不会适应不了，毕竟比中国同年级的课程简单太多。英语不好，插班正是检验能力，激发学习动力的机会。

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长期插班入学就读，中国学生数学等理科完爆同学，于是这个时间差用来补习语言，2年后语言追齐，数学还跟得上的，也就适应了。

如果外语和理科都不是很给力，是的，很多这样的中国学生，想到在国内很难考上好大学，于是想到出国这条路。反正天开姐想说，在哪当精英都累都不容易，美国多才多艺的学霸也不少，比中国的更牛更辛苦。但是有一点好处就是：

美国的普通人比中国的普通人生活水平、幸福指数高太多！

中国美国的生活差距、主要就是普通人的生活水平和尊严上，精英、有钱人在哪生活都一样。

中国的蓝翔高材生，过着什么样的生活大家都清楚，这还是因为就业前景太好而火成了个段子的专业呢。而美国的技术工人，简直有点帅爆了~~看他们两个人一组，穿着制服，开着一辆崭新瓦亮的看上去造价不菲的厢式货车，打开车厢，满满挂着各种看起来高大上、高科技玩意，一起协作把那些玩意插到地面上开始作业，休息时靠在车门上在车厢门口的咖啡机打一杯咖啡，夕阳的逆光打在身上，你说这画面！

难怪《绝望主妇》插画作家职业的女主角会嫁给水管工还幸福满满呢。从收入、地位、生活方式、生活尊严上，技术工人和“知识分子”并没差别，念不了好大学，学一项技术，也能走上人生巅峰。

为了这一点，可以送天资一般的孩子出国，因为ta在国外可能再不会因为成绩而自卑，反倒会发展出别的专长也说不定。但也别指望ta当精英，当普通人在美国真的很幸福！幸福到你足够不想当精英的程度，不需要只为了当那一小撮人舍弃很多乐趣，这是天开姐最羡慕美国人的一点。

中国人为啥拼了命学啊、赚钱啊，因为中国阶层差距悬殊，不努力的后果真的挺悲惨。资源又少人又多，能不累么。再加上中国处于剧变的几十年，过了这村没这店，过些年阶层更加固化，流动更难，拼了拼也许就上去了，从此孩子也下不来了。“你站在山脚下，孩子绝不会站在山顶上；你站在山顶上，孩子绝不会站在山脚下”这是巴菲特说的么？

这些问题还有笑笑妈妈作为资深插班生家长的回答，可以点击【阅读原文】查看

【天开姐结语】

天开姐为什么离开工作十几年的互联网行业，而运营“e想天开”亲子游学自媒体？不得排除这趟美国之行带来的冲击和影响。在这个心目中最艳羡的国家居住、旅行、学习的几个月，对自己的人生观、世界观、价值观的改变都不小。也可以说是“长见识”了吧，眼界宽了，自然心胸也宽了。

前面已经说过收获了，最重要的一点就是“对孩子教育不再焦虑”，而这一点真心希望每个家长都能获得。因为不焦虑的放松状态真的很好，对自己，对孩子。

你对世界的态度，就是世界对你的态度。

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本文标题：孩子不爱说话怎么引导-孩子开始爱说瞎话
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