一 : 春风化雨，芳草青青

春风轻轻吻过，喜极而泣，化春雨缠缠绵绵，。雨雾蒙蒙里，草儿欢呼雀跃着，孩童似地憋足劲，往上蹿，往上蹿。生怕自己落后，小脸笑着被雨水滋润的油光闪闪的。草儿们手拉手，肩并肩，跳着舞喜迎春的天使。春雨仿佛见到久别的情人，纷纷投入草儿的怀抱，久久不舍离去。春雨的爱，灌溉草儿的心。草儿热血沸腾，精神抖擞。站成一片葱葱茏茏，蓬蓬勃勃的春景。思绪随风飘起，又化雨静静的落下，春雨朦胧中，那个叫草儿的姑娘，秀发飘飘，身姿盈盈，款款而来。目光柔柔透着谈谈忧伤，是冬的寂寞苦苦的煎熬所伤，还是春的等待深深的思念所致。说不清，道不白。春雨似爱，溶化了姑娘的忧伤。她缓缓起身，翩翩起舞，邀春雨作伴，舞爱的甜蜜。春风化雨，芳草青青。姑娘笑了。笑成一片绿绿芳草，永留于被爱熏染的春天。

春风化雨，在草间行走。草儿的心事，吐露给了春雨。春雨便缠缠绵绵，尽情飘洒，像似有说不完的情话，轻轻地告诉草儿。草儿心潮澎湃，激动万分，抢着挣着拥抱春雨。一场完美的爱情被它们演绎的淋漓尽致，感人至深！春天有春风而有神韵，春天有春雨而有灵魂，春天有爱情才更有魅力。

春风化雨，草儿绿了，随了姑娘的心愿。草儿绿了，绿得油亮亮的，绿得光闪闪的，绿得新盈盈的，绿得香扑扑的。绿得铺天盖地绿毯似的，绿得感天动地，绿得春意怏然。

春风化雨，春情缕缕，丝丝滋润，芳草青青。

二 : 春风化雨：春风化雨-词，春风化雨-释义

春风化雨

春风:形容长者教诲晚辈，如春风之生发万物。化雨:形容长者教育晚辈，如时雨之化成万物。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的熏陶和教育。

春风化雨电影_春风化雨 -词

春风化雨
发音 chūnfēnghuàyǔ

春风化雨电影_春风化雨 -释义

化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
春风：形容长者教诲晚辈，如春风之生发万物。化雨：形容长者教育晚辈，如时雨之化成万物。

春风化雨电影_春风化雨 -出处

《孟子?尽心上》：“有如时春风雨化之者。”

春风化雨电影_春风化雨 -用法

用以比喻完善之教育，有如春风时雨之化育万物，使人潜移默化，学业有成，意同「时雨春风」。

春风化雨电影_春风化雨 -示例

满想在这～的环境里，多受一些教益，哪知道刚入党后的一点钟内，就要离开这块令人陶醉的土地。（李英儒《野火春风斗古城》十二章

成语资料
成语解释：化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
成语举例：满想在这春风化雨的环境里，多受一些教益，哪知道刚入党后的一点钟内，就要离开这块令人陶醉的土地。（李英儒《野火春风斗古城》十二章
常用程度：常用
感情色彩：中性词
语法用法：作定语；含褒义，用于赞颂师长的教诲得当
成语结构：联合式
产生年代：古代
成语正音：春，不能读作“cūn”。
成语辨形：化，不能写作“画”。

三 : 化作春风

河堤上的金柳重生

鹅黄色的柔丝悬浮

望一眼水波中的身段

梳妆打扮，含情脉脉的等待

//

仰慕久矣的东南风( 文章阅读网：www.61k.com )

迫不及待的日夜兼程

要赶到这堤岸

窥览她的容颜

完成守望一冬的梦

//

我愿化作这春风

悄悄来到她身旁

尽管羞涩、激动甚至胆怯

终是伸出我的双臂

小心翼翼，发出轻轻的力

让她荡起秋千——飘逸

13.3.26

四 : 春风化雨变入夏

　　雨水何在？春末的喜雨飞在空中，如同千万条银丝倾泻而下。炎炎夏日即将姗姗而来！万涓春水，点点滴滴，润物无声，春风化雨！洗净了浑浊的空气，洗青了草叶，洗得花朵怒放的生机五彩缤纷，洗亮了七色的阳光！

　　雨水在空中咝咝地微笑着，带来了晚春初夏的火热与激情！雨水也有香味，染香了春夜的梦；雨水也有甜味，甜蜜了初夏的心情棒棒糖；雨水也有色彩，染红了花朵，染青了竹叶和小草，染亮了小鸟的羽翼，给予它飞翔的力量！雨水！清凉随着大珠小珠落入大地的梦幻！春风化雨变入夏，迎来火红的日出，引来崭新的生活！

　　春风化雨变入夏，怒放五彩的生命！带来青涩的幻想！

 

    四年级:秋月宁宁

五 : 春风化雨

【成语名字】春风化雨（www.61k.com］
【汉语拼音】chūn fēng huà yǔ
【成语解释】
“春风”，春风吹拂，化育万物。语出汉．刘向《说苑．卷五．贵德》。“化雨”，雨水灌育草木。语本《孟子．尽心上》。“春风化雨”指适合草木生长的和风及雨水，亦用于比喻师长和蔼亲切的教导。
【成语典故】
1、“春风”：汉．刘向《说苑．卷五．贵德》
孟简子相梁并卫，有罪而走齐，筦仲迎而问之，曰：“吾子相梁并卫之时，门下使者几何人矣？”孟简子曰：“门下使者有三千余人。”筦仲曰：“今与几何人来？”对曰：“臣与三人俱。”仲曰：“是何也？”对曰：“其一人父死无以葬，我为葬之；一人母死无以葬，亦为葬之；一人兄有狱，我为出之。是以得三人来。”筦仲上车曰：“嗟兹乎！我穷必矣！吾不能以春风风人，吾不能以夏雨雨人，吾穷必矣！”
【成语注解】
1、筦仲：管夷吾（公元前？～前644），字仲，春秋齐国颍上人。初事公子纠，后事齐桓公为相。通货积财，富国强兵，尊周室，攘戎狄，九合诸侯，一匡天下，桓公尊为“仲父”，为法家之祖。筦， 亦作“管仲”。
2、春风风人：比喻教育给人的感化和恩泽。第二个“风”字，吹风。见“春风风人”。
3、夏雨雨人：比喻及时加惠于民。第二个“雨”字，滋润。见“夏雨雨人”。
2、“化雨”：《孟子．尽心上》
孟子曰：“君子之所以教者五：有如时雨化之者，有成德者，有达财者，有答问者，有私淑艾者。此五者，君子之所以教也。”
【成语注解】
1、时雨：比喻教化的实行。
2、成德：成就德行。
3、达财：通达才能。财，通“才”。
4、答问：应答问题。
5、私淑艾：未及门下受业，私自以君子言行为榜样，来培养自身。
【成语出处】
1、清．尹会一〈上孙静轩先生书〉：“侧闻视学京畿，以大儒经世之业，普春风化雨之施。”
2、《儿女英雄传．第三七回》：“骥儿承老夫子的春风化雨，遂令小子成名，不惟身受者心感终身，即愚夫妇也铭佩无既。”
3、《品花宝鉴．第四九回》：“老师春风化雨之中，岂生莠草？”
【成语用法】
一、
语义说明指适合草木生长的和风及雨水。
使用类别用在“和风润雨”的表述上。
【春风化雨造句】
1、这片山林虽遭火灾浩劫，但经过春风化雨后，大地逐渐复苏了！
2、这几座山头在大地震之后，变成光秃秃的，如今竟是一片翠绿，这正是大自然的春风化雨之功。
二、
语义说明比喻师长和蔼亲切的教导。
使用类别用在“教育感化”的表述上。
【春风化雨造句】
1、王老师春风化雨数十年，桃李满天下。
2、三年来老师们殷勤的教诲，有如春风化雨般熏陶了我们。
3、班上的“顽劣分子”，在王老师的春风化雨下，都已改过向上了。
4、导师对我们的爱就像春风化雨般，相信班上每位同学都能感受得到。
5、你既然立志为人师，希望你能像春风化雨那样，培育出品学兼优的好学生。
【近义词】化雨均沾,春风风人,春风夏雨
【反义词】误人子弟
【参考词语】：时雨春风
【汉语拼音】：shí yǔ chūn fēng
【成语解释】：即“春风化雨”。见“春风化雨”条。
1、明．王守仁《传习录．卷中．训蒙大意示教读刘伯颂等》：“今教童子，必使趋向鼓舞，中心喜悦，则其进自不能已。譬之时雨春风，沾被卉木，莫不萌动发越，自然日长月化。”
2、清．袁枚〈再答尹公书〉：“倘节届清明，此身与草木同茂，定当先诣平泉领略时雨春风，以捐除宿疾也。”
【春风化雨的成语故事】
“春风化雨”系由“春风”及“化雨”二语词组合而成。“春风”是出自汉．刘向《说苑．卷五．贵德》，根据记载，孟简子曾经在梁和卫当过宰相，获罪后逃亡齐国，管仲前来迎接并且问在梁和卫时门下有多少人？至今还跟随在身边的有几人？孟简子回答说从前门下有三千使者，现在只剩三人跟在我身边。其中两个是因为在没钱时，我出钱帮他们埋葬父亲和母亲，另一个是因兄长被关，我代为出力营救。管仲听了之后，上车时感叹说：“如果我不能像春风给人感化和恩泽，也不能像夏雨一样及时加惠于民，我必定会失败。”“化雨”则是出自《孟子．尽心上》，内容是写君子有种教人的方法，分别是像及时雨一样及时的润育教化、成就他的德行、通达他的才能、应答他的问题以及没有在门下受业，但私自以君子的言行为榜样，来培养自身这五种。后来这两个【成语典故】被合用成“春风化雨”，用来指适合草木生长的和风及雨水；亦用于比喻师长和蔼亲切的教导。
本文标题：春风化雨-春风化雨，芳草青青
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