一 : 熟能生巧的造句

熟能生巧的造句

要有逗号,要清楚.

熟能生巧的造句的参考答案

工序操作,在于熟能生巧,勤能补拙.

二 : 熟能生巧造句举例

熟能生巧造句举例

成语熟能生巧

拼音shúnéngshēngqiǎo

释义巧：技巧。熟练了；就能找到窍门

出处《镜花缘》三十一回：“俗话说的‘熟能生巧’；舅兄昨日读了一夜。不但他已嚼出此中意味；并且连寄女都听会；所以随问随答；毫不费事。”

正音熟；不能读作“shóu”。

［www.61k.com）

辨形熟；不能写作“孰”。

近义得心应手、游刃有余

反义半路出家

用法用作褒义。可用在学习、工作方法、艺术、生产等方面。一般作谓语、主语。

结构主谓式。

例句任何事情开头难；但时间长了就会～；由难变易；由拙变巧。

英译Practicemakesperfect。

故事从前有个叫陈康肃，号尧咨的人，箭术精良，举世无双。他因此心里非常的骄傲，常常夸耀自己的本领。“哈，哈，哈，我的箭术没人比得上。你们有谁愿意跟我比比看啊？”

“师父，您实在是太高明了，我们怎么比得上您呢！”“是啊，我们还要多跟您学习，学习呢！师父你再表演一下，让我们开开眼界嘛！”这些想从陈尧咨那儿学得箭术的年轻人，每天都说些恭维他的话，让他开心。

有一天陈尧咨带着徒弟在院子里练习射箭，有一个卖油的老翁正好走过，便停下来看。

陈尧咨举起了弓，搭上箭，一连发出十枝箭，每支箭都正中红心。徒弟们在旁边拍手叫好，陈尧咨也很神气的对老翁说：“你看怎么样？”那个老翁只是微微点头，并不叫好。

陈尧咨心里很不舒服，不客气的问他：“喂，你这个老头也会射箭吗？”“不会。”“那么是我的箭射得不好吗？”“好是好，不过，这只是一平常的技术罢了，并没有什么了不起。”“老头儿，你说的是什么话？竟然这样悔辱我们师父。你知不知道我们师父的箭术，没人能比得上。你简直太看不起人了。”

“年轻人，你先别生气，我说的是真话。你的箭术的确平常的很，没什么值得夸赞的。”“老头儿，听你这么说好象很内行，那你就露两手给我们瞧瞧。不服气就比画比画。光说不练你有个什么用！”“小兄弟，这射箭的本领我可没有，不过让我倒油给你们看看。”“倒油，这还用得着你这个老头来表演吗？倒油谁不会？别开玩笑啊！”“你们还是看了再说吧。”

老翁说完，就拿了一个葫芦放在地上，又在葫芦口上面放了一枚有孔的铜钱。然后舀了一杓油，眼睛看准了，油杓轻轻一歪，那些油就像一条细细的黄线，笔直的从钱孔流入葫芦里。倒完之后，油一点儿也没沾到铜钱。

老翁很谦虚的向陈尧咨说：“这也是一种平常的技术罢了，也就是熟能生巧的道理啊！”陈尧咨听了十分惭愧，从此更加努力的练习射箭，再也不夸耀自己的箭术。后来他的人品和箭术一样好。

熟能生巧造句

【拼音】shú néng shēng qiǎo

【出处】俗话说的熟能生巧，舅兄昨日读了一夜，不但他已嚼出此中意味，并且连寄女也都听会，所以随问随答，毫不费事。 清·李汝珍《镜花缘》第三十一回

【释义】熟练了，就能找到窍门。

【用法】作主语、宾语、定语；指技艺、学问等

【结构】主谓式

【近义词】得心应手、游刃有余

【相反词】半路出家

【年代】近代

【谜语】读书破万卷，下笔如有神

【歇后语】王羲之写字

【教学同步】而事实又正是这样的，自从屈原以惊人的天才发现了“木叶”的奥妙，此后的诗人们也就再不肯轻易把它放过；于是一用再用，熟能生巧；而在诗歌的语言中，乃又不仅限于“木叶”一词而已。 林庚《说“木叶”》高中二册·课文·15

【成语故事】北宋著名射箭能手陈尧咨擅长射箭，他射十支箭可以中八九支，旁人都为之叫好，惟独一个卖油的老翁不以为然，陈尧咨觉得奇怪，老翁拿出一枚铜钱放到葫芦口上，把油从铜钱的钱眼中倒入葫芦，然后说道你射箭也不过如此熟能生巧罢了

【成语示列】会而不难终要学，熟能生巧岂徒诗。 蔡东藩《慈禧太后演义》第二十一回

【成语造句】

◎ 泥人张从开始制作的张万全老先生到现在《木兰从军》的作者张铭、张钺，已经经过了大约一百三十年（子孙五代）的长远历史；从他们的第二代张明山（长林）起，就传下来写实的技法，他说：”做泥人要多看，多做，熟能生巧。”

◎ 以上所述”打图”、”作图”、揣”拍图”三部曲，要求作者在实践过程中不断总结经验，细心端摩，掌握驾驭墨－纸－水及手掌力度这几者之间的关系，长时间后才可熟能生巧，为描绘好粉彩山水创造有利的条件。

熟能生巧造句19条

【熟能生巧造句】

拼音：shú néng shēng qiǎo

解释：熟练了，就能找到窍门。

1、由于熟能生巧的缘故，使人们在本行业中的劳动生产率不断提高，同时使人们对本行业知识掌握得更多。

2、很多事情都是熟能生巧的。所以多加练习。就一定能够成功。

3、学技术得靠琢磨，久而久之，自然熟能生巧。

4、掌握驾驭墨纸水及手掌力度这几者之间的关系，长时间后才可熟能生巧，为描绘好粉彩山水创造有利的条件。

5、要想掌握技术，只有勤学苦练，才能熟能生巧。

6、开车虽然不是什么大本领，想要熟能生巧，也得开个一年半载。

7、所以熟能生巧，因为工作都是类似的，如果你非常习惯处理各种不同的事，那么大部分的情况你都会心里有数。

8、这位老爷爷练了很久了，熟能生巧，一会儿就完成了高难度的动作

9、我刚开始接触计算机时十分生疏，经过一段时间的练习，现在已是熟能生巧了。

10、学琴的要诀在于熟能生巧，只怕不肯下工夫，不怕学不成。

11、这位大名鼎鼎的科学家坚信熟能生巧，亲自做每一次小实验。

12、要想菜炒得好吃，就要常常做，熟能生巧嘛！

13、工序操作，在于熟能生巧，勤能补拙。

14、做的久了，熟能生巧，居然也可以很容易做出一顿丰盛的饭菜了。

15、这位老爷爷练了很久了，熟能生巧，一会儿就完成了高难度的动作。

16、拓宽工程塑料型材加工的尺寸范围和提高熟能生巧的能力，是公司的长期计划之一。

17、庖丁解牛的神技，说穿了，也不过是熟能生巧罢了。

18、这种熟能生巧的活儿，没什么大学问，干久了就会上手。

19、小明学叠纸飞机，半天后他就很会叠了。这就叫做熟能生巧。

用熟能生巧造句27句

1、要想菜炒得好吃，就要常常做，熟能生巧嘛！

2、不用担心自己的英语口语，熟能生巧嘛。

3、学技术得靠琢磨，久而久之，自然熟能生巧。

4、掌握驾驭墨纸水及手掌力度这几者之间的关系，长时间后才可熟能生巧，为描绘好粉彩山水创造有利的条件。

5、开车虽然不是什么大本领，想要熟能生巧，也得开个一年半载。

6、熟能生巧。赛车高手都投入了大量时间和经历去学习赛道以及赛车。

7、学琴的要诀在于熟能生巧，只怕不肯下工夫，不怕学不成。

8、小明学叠纸飞机，半天后他就很会叠了。这就叫做熟能生巧。

9、很多事情都是熟能生巧的。所以多加练习。就一定能够成功。

10、凡事熟能生巧。在立法局的发言，我一般有稿子，而且自己动笔。

11、我希望你能抓住每一次机会说英语。要知道，“熟能生巧”。

12、正如我们知道的：没有劳作，没有收获；熟能生巧。

13、像很多事物一样，面试也是熟能生巧。

14、工序操作，在于熟能生巧，勤能补拙。

15、经常练习演讲能够让你熟能生巧，发挥自如。

16、她每天都练习弹钢琴，因为她知道，熟能生巧。

17、由于熟能生巧的缘故，使人们在本行业中的劳动生产率不断提高，同时使人们对本行业知识掌握得更多。

18、这种熟能生巧的活儿，没什么大学问，干久了就会上手。

19、斯密的理论观点，形成了分工专业化内生的经济增长理论模式。分工专业化对经济的增长主要是通过熟能生巧和知识积累起作用的。

20、熟能生巧；操练得越多，你就越成功？？这些说起来都很容易。

21、拓宽工程塑料型材加工的尺寸范围和提高熟能生巧的能力，是公司的长期计划之一。

22、凡事总是这样，你做多了，就自然熟能生巧。

23、我刚开始接触计算机时十分生疏，经过一段时间的练习，现在已是熟能生巧了。

24、这位老爷爷练了很久了，熟能生巧，一会儿就完成了高难度的动作。

25、打字一事，只要勤练，自然熟能生巧。

26、庖丁解牛的神技，说穿了，也不过是熟能生巧罢了。

27、所以熟能生巧，因为工作都是类似的，如果你非常习惯处理各种不同的事，那么大部分的情况你都会心里有数。

三 : 熟能生巧好词好句好段：熟能生巧好词好句好段-图书信息，熟能生巧好词好

熟能生巧的下一句_熟能生巧好词好句好段 -图书信息

[www.61k.com）出版社: 湖南少年儿童出版社; 第1版 (2010年12月1日)

丛书名: 巧学馆

平装: 390页

读者对象: 7-10岁

正文语种: 简体中文

开本: 32

ISBN: 9787535857323

条形码: 9787535857323

尺寸: 20.8 x 14.4 x 2.8 cm

重量: 440 g

熟能生巧的下一句_熟能生巧好词好句好段 -内容简单介绍

《熟能生巧好词好句好段》主要内容包括：写给爱孩子的您，给孩子1个小书架，和孩子一起读书吧！和孩子一起读书，让孩子去体验生活，你学会了拖地，让孩子用爱心去感知世界，那些雏鸟，和孩子一起写日记，愿日记伴你扬帆远航，小学生不可错过的名著选粹，魔法师的帽子等等。

熟能生巧的下一句_熟能生巧好词好句好段 -目录

第1部分

写给爱孩子的您

招数一：

给孩子1个小书架，和孩子一起读书吧!

和孩子一起读书

招数二：

让孩子去体验生活

你学会了拖地

招数三：

让孩子用爱心去感知世界

那些雏鸟

招数四：

和孩子一起写日记

愿日记伴你扬帆远航

第2部分：巧学“三十六计”之

小学生不可错过的名著选粹

魔法师的帽子

随风而来的

玛丽·波平斯姨母

小飞侠彼得·潘

扬·比比扬历险记

长袜子皮皮

夏洛的网

蟋蟀奇遇记

少年小树之歌

第3部分：巧学”三十六计”’之一

小学生作文好词好句好段

人物写真

家人亲戚

自己

父亲母亲

祖父祖母

兄弟姐妹

外公外婆

其他亲戚

校园人物

老师

同桌

班干部

其他同学

社会人物

街坊邻居

记事平台

成长记事

童年趣事

我的第一次

学本领的事

自立的事

勇敢的事

胆小的事

撒谎的事

傻事

快乐的事

烦恼的事

感动的事

难堪的事

紧张的事

家庭生活

温馨生活

家有喜事

……

四 : 熟能生巧造句

【熟能生巧造句】

拼音：shú néng shēng qiǎo

解释：熟练了，就能找到窍门。

1、由于熟能生巧的缘故，使人们在本行业中的劳动生产率不断提高，同时使人们对本行业知识掌握得更多。

2、很多事情都是熟能生巧的。所以多加练习。就一定能够成功。

3、学技术得靠琢磨，久而久之，自然熟能生巧。

4、掌握驾驭墨纸水及手掌力度这几者之间的关系，长时间后才可熟能生巧，为描绘好粉彩山水创造有利的条件。

5、要想掌握技术，只有勤学苦练，才能熟能生巧。

6、开车虽然不是什么大本领，想要熟能生巧，也得开个一年半载。

7、所以熟能生巧，因为工作都是类似的，如果你非常习惯处理各种不同的事，那么大部分的情况你都会心里有数。

8、这位老爷爷练了很久了，熟能生巧，一会儿就完成了高难度的动作

9、我刚开始接触计算机时十分生疏，经过一段时间的练习，现在已是熟能生巧了。

10、学琴的要诀在于熟能生巧，只怕不肯下工夫，不怕学不成。

11、这位大名鼎鼎的科学家坚信熟能生巧，亲自做每一次小实验。

12、要想菜炒得好吃，就要常常做，熟能生巧嘛！

13、工序操作，在于熟能生巧，勤能补拙。

14、做的久了，熟能生巧，居然也可以很容易做出一顿丰盛的饭菜了。

15、这位老爷爷练了很久了，熟能生巧，一会儿就完成了高难度的动作。

16、拓宽工程塑料型材加工的尺寸范围和提高熟能生巧的能力，是公司的长期计划之一。

17、庖丁解牛的神技，说穿了，也不过是熟能生巧罢了。

18、这种熟能生巧的活儿，没什么大学问，干久了就会上手。

19、小明学叠纸飞机，半天后他就很会叠了。这就叫做熟能生巧。

【扩展阅读：如何培养学生的造句能力】

造句是写作的奠基石，造句的基本要求是：一、用词准确，二、句子完整。因此，教师在平时的课堂训练时应特别注重这两点。

一、用词准确（next88）

造句的词语，一般是课文中新学的，所以造句前要让学生反复读课文中带有该词的句子，理解这个词语的意思，它和意思相近的词语有何区别，在什么样的情况下可以用到这个词语。

指导造句时通过连续提问引导学生把句子说具体补充完整。如用“辛苦”一词造句，很多学生会很简单地写“妈妈很辛苦”，这时老师就应引导提问：“妈妈怎么辛苦？能不能把句号改为逗号，再加点内容？”学生经过思考，有的写下：“妈妈很辛苦，下班回家还要做饭。”

有的写下：“妈妈下班回家还要做饭，真辛苦啊！”两句同样意思的话，不同的表述方法，老师及时加以点评，学生们造句的积极性就提高了。

为了使句子表达生动具体，修饰语的运用也很重要。在平时的教学中，要让学生积累好词好句，如：高兴地点头、仔细地观察、亲切地问候、慈祥的微笑、满意的笑容等等。运用学过的词语，再加上修饰语，这样的句子就会显得更生动。

造句时教会学生多运用形容词，如：美丽的、可爱的、灿烂的、五彩缤纷的等等。记住常用句式：什么，好象什么，什么似的，有的……有的……还有的，等等。

二、句子完整

一个完整的句子至少由两部分组成：前一部分说的是谁或是什么，这就是句子的主语部分。后一部分说是做什么，怎么做或是什么，这就是句子的谓语部分。一个完整的句子应当把话说得具体明白，让人一看就懂。

平时上课时总发现有些学生在回答问题时或造句时说出的句子是不完整的。一个完整句子，不仅要能回答谁在干什么或什么怎么样，更要能够回答什么时候、谁在什么地方、做什么、怎么做。如果我们在平时就坚持不懈地强调句子的完整性，我相信学生写出不完整的句子的次数就会大大减少。在平时的训练中，连词成句，修改病句，这些练习都是必不可少的，能看得出句子有毛病并修改正确，这样在以后的写作中，学生的病句将会大大减少。

在平时的教学中，老师重视学生造句能力的培养，将为学生今后的写作打下牢固的奠基石。

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