一 : 老师，我想对你说

　　李老师，我觉得刚进校门转眼间您已经教了我们五年1800多天了，在这段时间里，我们师生度过了许多美好时光。期间有喜有悲，有苦有甜，建立了深厚的师生感情。

　　在我眼里，您和其他的老师一样，上课严肃认真，上课时基本看不到您的笑容，您总是那么严肃。只有在课间才能偶而看到您的笑容，由于怕您，多数同学对您失去了亲切感，所以我真希望您在课间多和同学们交流、沟通，“笑一笑，十年少......”

　　您是一位能理解学生的心情和难处的好老师，您的课上同学们都很配合，积极回答您提出的每一个问题。而您的课也充满了生气，问题一问，大家踊跃举手枪答。可当我们学到很精彩的时候，有点缺憾的是您的电话铃响了，影响到大家的学习氛围，所以我真心的希望您上课时最好能把手机调成静音。让同学们更敬重您。

　　您还是一位细心、时刻关心学生，有时甚至忘记关心自己的好老师。记得每次只要同学有点不舒服，您总会亲切的问道：“用不用找你父母呀，要不要上医院看看。”关心学生的言语。而您有一次咽喉疼痛，说话都很困难，可您还是坚持用那嘶哑的声音给我们上完课，这使同学们深受感动。在这里我要向您说：“身体是自己的，就算是为了教育同学们，也要爱惜保重自己的身体。”

　　每当上您的课，我都感到很愉快，总会认真听讲。当您讲课时，总会把相关的知识传播给我们，使我这个不爱看课外书的人，学习到了许多丰富的课外知识感到学习是件非常愉快的事，增加了我对学习的兴趣。

　　您是这样一位使我喜爱，使我尊敬的好老师。然而再过一年我们就要毕业了，就要离开从a。o。e一直教到我会写优秀作文的您，这真让我舍不得离开。所以我要珍惜和您在一起的一分一秒，认真学习，将来以优异的成绩来回抱您――李老师。

　　，

 

二 : 老师我想对你说

　　不会遗忘是谁教会了我思想；不会遗忘是谁在迷茫里指引方向；不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅；不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

　　有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休！有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空；也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物；还有人说：你是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。老师啊！你自己却说：我最渴望的就是铺路，最幸福的还是燃烧；我只是湛蓝天上的一缕飞烟，不慕华贵，美在天然；我只是征途上那块苍老的阶石，是黑暗中那颗遥远的寒星；我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，来也悄悄，去也从容。亲爱的老师！黑板上你画出了彩虹，却擦去了功利；讲台上你举起了别人，却奉献了自己；是岁月苍老了你的容颜，是粉笔染白了你的两鬓；你放飞了许多的希望，而守巢的却依旧是你！亲爱的老师，我想对你说：你是启明星的迎接者，北斗星的陪伴者；你是三尺土地的耕耘者，三寸工具的驾驶者；你是人类文化的传播者，世界前进的推动者；你是人类灵魂的设计者，社会乾坤的扭转者。你是春风，吹绿了一座座山头，你是阳光，照亮了每个角落；你是灯塔，引导迷茫之舟驰骋知识海洋，你是红烛，把光热毫不吝啬地洒向人世间；你用火炭的心情，染红了腊梅的枝头，燃烧了自已，给了我春的向往，一片希望的绿叶；你将书砌的冰山，飘做了雪花，花白了头发，给了我纯洁的梦想，一双寒风中坚强的翅膀；你从知识的海洋走来，手捧一掬甘泉，洒下一路汗水，滋润了我干渴的心田，一种孜孜以求的愿望。当蜡炬成灰时，你就是不朽；当蚕丝吐尽时，你将会永恒！

　　蓦回首

　　串起春秋的脚步

　　我的人生

　　在你的期待的目光里

　　继续向前

　　芳村中心小学六年级：邵奕湉

 

三 : 老师，我想对你说

　　老师，我想对你说，您辛苦了。你是我们最尊敬的人。

　　老师，我想对你说，你就像我们的母亲一样哺育着我们，天天在课堂上叫我们新知识，叫我们怎样做人的道理。在课堂上，要是有人讲话、做小动作或是闹事，你也不打骂他，而是用责备的目光看着他，总是很有耐心地教育我们，自己下班或下课也不能停下，还要批改我们的作业。

　　老师，我想对你说，每当上课铃过后，同学们都快步走进教室，你也就来了，你讲的课是多么的生动、充实、有趣，不知不觉地一节课就过去了。

　　老师，我想对你说，记得有一次，我们班有一位同学生病了，你就用你休息的时间，拿出自己的钱，给她买了些水果，去医院看望她，让她安心养病，等她病好了之后，你又要利用你休息的时间给她补课。你下班回到家，也要像我们的爸爸妈妈一样，给自己的孩子做饭、洗衣、干家务活。可是你上班总是面对微笑，没有任何坏表情。

　　老师，你真是太辛苦了！！！

　　十团一中三年级：king4835

 

本文标题：老师我想对你说-老师，我想对你说
本文地址： http://www.61k.com/1135890.html