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小学五年级叙事作文-第一次做菜-300字-400字-小学五年级作文叙事作文

发布时间:2018-04-14 所属栏目:小学一年级叙事作文

一 : 第一次做菜-300字-400字-小学五年级作文叙事作文

今天早上,我看见妈妈拿着一个锅铲在炒菜,一下翻上一下翻下,那动作很好玩,弄得我手里痒痒的,我突然心血来潮,对妈妈说:妈妈你能不能让我也来抄一下菜啊?看到你炒菜,我也很想来炒一下菜。没想到妈妈竟然爽快的答应了,我穿起炒菜用的围裙,拿起锅铲,左一下右一下的炒着菜。活像一个经验丰富的厨师,可没想到的是,菜突然就快要焦了,而火又越烧越大。没办法,我这个见习厨师只好向妈妈求助。妈妈见了,赶紧拧小火势开关,并用小水勺舀了一勺水倒进炒菜的锅里,马上就好多了。这让我佩服起妈妈来,这么容易就把难题给解决了。 {第一次做菜-300字-400字 欢迎您访问范--文.之.家}

后来,在妈妈这位大厨师的指导下,我烧出了一桌可口的饭菜,我自己也觉得很好吃。

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这次炒菜的任务成功!

五年级:施哲风

第一次做菜 佚名 300字-400字

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二 : 五年级叙事作文:我们,五.(2)班

  我们班有很多人都有外号,比如说曹雨就叫废话大王或瘟神一号,而杨桐就叫母老虎,还有高雪岚她因为又爱生病又白所以叫高血压,还有很多的外号:洋葱头,黄豆豆,冯色斑……等等有趣的外号。

  这一天,何老好像心情不错,于是一下课就有人前去拍马屁。一看,哦——原来是黄玉婷,黄豆豆啊!他慢慢悠悠地走到讲台上去,笑着对老师说:“老佛……哦不!老师,今天看起来心情不错呀,犹如今天的天气一样晴朗而凉爽嘛。”黄豆豆差点把老师的外号说出来了,老师:“是呀,今天不知为什么心情特棒!”这时,不知为什么,我的脚自己走到老佛爷面前,说:“来,我给你俩猜个脑筋急转弯”这个时候,我心里狠狠地骂自己,“你!你真虚伪!”老师说:“好啊!”黄豆豆:“嗯,你说吧。”“呵呵,我说咯听好了。”说了后我搓了搓手掌,又继续说:“你们猜,熊猫一生最大的遗憾是神马?”黄豆豆挠了挠后脑勺,拍了一下手掌说:“我知道了!是有很重的黑眼圈!对,一定是这样的!”“哼。nono。”我一边摇头一边说,而且还带了点微笑。黄豆豆红着脸,嘟着嘴,气冲冲地回到了座位上。老师:“我,我不知道。”这时,胡结巴,胡珞悦连忙站起,结结巴巴地说:“熊……熊猫最大……大的遗……遗憾是……是没有彩……彩色照片……片。”说完后,还不停地喘气。我:“答对了!”

  说起这儿,可是我的最爱——绘画。不过不是在在纸上画画,是画板报的绘画。从一年级开始,咱班一直都是年糕雨,连羔雨和七筒,程琦桐负责的,我从没动过。这天,老佛爷下圣旨道:“画板报的有点缺人手,所以……”老佛爷话还没说完,我就举手说:“选我!选我!”老佛爷:“就田诗雨吧!”

  ……我们,五(2)班还有很多有趣的事,渐渐地我也爱上了这个班集体。

 

    五年级:liuweihong

三 : 小学五年级作文:感人事迹

  女医生哭喊着要返回救人

  从救护车上下来的明红梅双脚发软,泪水不停地从她红肿的双眼滚落,这个年轻女孩是卧龙镇的医生,也是第一个将卧龙的消息带出来的人。14日晚8:00,到达华西医院的病人刚刚安全,明红梅哭喊着要找领导,“里面还有37个重伤员,还在下雨,泥石流还没停止!”

  明红梅说,耿达乡还有37名重伤员等待救治,“现在里面没有药,只有森林武警和我们在一起,没有食品、缺少药品,仅有的药品都是医生和武警冒险从倒塌的卫生院里挖出来的。”自己所在的卧龙镇卫生院有9名医生,耿达乡卫生院有5名医生,都在不分昼夜抢救伤员。所有医生和明红梅一样,已经两天两夜没有合眼。“大雨在不断地下,一些老人、小孩因为淋雨已经感冒、发烧、咳嗽,一些伤员的伤口开始感染;卧龙镇夹在两山之间,一旦出现滑坡,所有人都没救了!”

  明红梅说,她想随下一班直升机回去,“我想把希望给他们带回去!”

  被埋女孩面对拍摄:请你把我拍得美丽一些

  我们在地震灾区的为我们描述了难以忘却的一幕,一位女孩被非常沉重的水泥板压住了下半身,只有上半身才能动弹,在等待救援的时候,女孩发现照相机镜头对准了她。

  她忽然慢慢地说:“大哥,请你把我拍得美丽一些。”

  知道故事后,我们静默了,热泪在眼眶里涌动。我们不知道这个女孩还能坚持多久,也不知道现在她的死生。或许,这可能就是这个女孩对这个世界的遗言。我们不知道如何解释在生死之间的这个女孩美丽的愿望。可是,那一定是她此刻坚持了数十小时之后最重要的一句话。

  “美丽”,是这个女孩的生活愿望。这时候,我们和她的心是相通的,我们多么希望她能劫后余生,让自己的生命怒放。

  ******雨中看望废墟下待救学生,流下眼泪

  十三日上午,******总理在主持召开国务院抗震救灾指挥部会议后,立即乘车来到都江堰市区街道,他在雨中踩着泥泞看望受灾的孩子们。

  ******专程前往新建小学,实地考察抢救因地震被掩埋在废墟里的小学生们的情况。他冒着危险,踩着泥泞,攀上瓦砾堆,走近施救地点。当他看到抢险人员正在解救两名被困在废墟下的孩子时,激动地流下了热泪。在雨中,******一直弯腰察看救援情况。他大声告诉孩子,我是******爷爷,孩子们一定要挺住,一定会得救!

  ******心情十分沉重,再三叮嘱抢救人员务必尽最大努力,争取时间,抢救出孩子。他说,房子裂了、塌了,我们还可以再修。只要人在,我们就一定能够渡过难关,战胜这场重大自然灾害。

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