一 : 市志办2013年度工作总结
XX年,市志办在市委、市政府的正确领导下,在省志编委的具体指导下,认真学习党的xx届五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,围绕市委、市政府工作大局,以“抓好第二轮区县志编纂全面完成为中心,编辑综合年鉴与地方志开发利用为两翼”,履职尽责、扎实工作、成绩卓著。二 : 2013年度园务工作总结
又是一年岁末总结,伴随着孩子与老师的成长与进步,幼儿园又走过发展中一年岁月。这一年我们奋发进取,全面贯彻五年发展规划,以走内涵发展之路为办园要求,从园务、教学、后勤三方面立下管理目标,围绕“美丽校园”“美丽教师”“美丽课堂”“美丽幼儿”4个核心建设工程,扎实地开展各项工作。夯实基础的同时不断彰显特色。没有悉心的培育,不经受炙烈的考验就不会有甘甜的收获。回顾一年的点滴付出与进取,现总结如下:
园务管理方面:
1.强化师德要求,加快业务提升,建立优质教师队伍。
我园始终将师德作为师资管理的重点工作来抓,开展各类师德建设活动,在园内弘扬尊师重教氛围,并树立牢固的服务意识。本学期我园还有意识地引导教师们塑造亲切、优雅的形象。并再次提出高标准,严要求,按照规定穿着园服、园鞋,不佩戴夸张首饰。说话文明,态度和蔼。在保持良好师德形象之外,还要注意言行举止对幼儿潜移默化的影响,坚决做到不体罚、变相体罚幼儿,不做任何伤害幼儿人格以及身心健康的行为。
春光明媚的3月,我们举行了迎“三,八”师德演讲。老师们以自己工作中的真实事例为题材,诉说了同事之间的友爱之情,对孩子们的关爱之情;点点滴滴,真情流露。对蓝天的执着,对幼教的热爱溢于言表。
其次,我园积极加强教育法律法规知识学习,利用学前教育宣传月,组织教师认真研讨《3-6岁幼儿学习与发展指南》,以及进行《幼儿园教育指导纲要》各领域知识的分析学习,加快教师业务水平提升,人人争做专业内涵教师。在学习与研讨之后,老师们不仅增长了自身的专业知识,更能有效指导家长进行科学育儿。
2.加强团队建设,注重文化管理,提升集体凝聚力。
团队建设直接关乎到学校的发展,同样的一块铁,可以锯融消损,也可以百炼成钢;同样的一支队伍,可以庸碌无为,也可以成就大业。因而,我园十分重视团队管理,通过多种活动与策略,激发教职工敬业爱岗的精神以及积极上进的工作作风。园内开辟“星光灿烂”评星榜,对予在省、市、区活动以及园内各项技能比赛中获奖的教职工给予加星,并在年度考核奖中兑现。园内的各项业务技能比赛中,我们常要求教职工以年级组方式参赛,注重年级组内小团队的合作互助意识,从而才能形成融洽和谐的大集体。
暑假期间,我园还对《员工手册》进行了新的修改与完善,做到让员工一本在手,熟知园内各类章法和规则。另外,在每日的晨会上还推出“一句话经典分享”活动,每天有一名教师分享,并联系实际工作介绍分享理由。做到提升自己,辐射影响他人。
在本学期末,我园还组织教师围绕“优化”进行了研讨,如何优化一日工作,做到不单是越优越小,更要越优越好!保证保教工作质量的同时,提高工作效率。老师们纷纷响应,积极总结工作中成功的小策略,撰写出心得体会,发表在班级教育博客中供全园分享。
3.强抓教师发展,搭建多种平台,打造学校品牌形象。
教师的发展是学校发展的根本力量。我园以教科研为抓手,为教
师发展搭建多种平台,积极推荐优秀教师市、区内各项业务技能竞赛,邀请专家来园帮助其辅导,让老师享受专业成长带来的成功与快乐!本年度,陈静老师参加区内演讲比赛荣获一等奖。夏玖凤、韩秋露老师先后参加区、市内幼儿教师基本功大赛,都分别荣获一等奖。
教师的成长来自于自身的内驱力,更来自于外在的推力。我园每学期都制定详细的教师外出学习观摩计划,定期派送教职工外出名园参观培训。本年度,我园共派送教师分别前往北京、南京、上海、镇江常州、盐城等地学习。我园夏玖凤园长还远赴英国进修。外出培训人次达到30余人,基本满足每一位教师都有机会参与。
另外,我园每学期,每月,每周定期开展业务研讨,提升教科研水平。同期要求、推送教师参加省、市、区各级各类竞赛,培养骨干教师。目前我园已有泰州市学科带头人1名,扬州市教学能手1名,高新区教坛新秀1名。
4.重视家长工作,加强互动联系,促家园共育。
我园分别通过“幼儿园网站”、“家长委员会”、“家长会”、“家长调查问卷”等方式,充分听取家长对幼儿园工作的意见和建议。本学期10月29日,我园在金陵国际大酒店召开了科学育儿报告会,邀请到了南京师范大学殷飞教授为家长作报告,讲座反馈效果良好。其次,班班开通了“班级教育博客”上传班级保教活动动态,以及育儿心得。每月还定期开展家访、电访活动,让家长快速、便捷地了解孩子在园的生活。除此之外,学校还与社区密切合作,组织幼儿进社区开展各项活动、并聘请社区民警来园讲解安全知识等。做到家园、社区一体化教育。
教学管理方面:
1.细化一日保教工作,加强基础性综合课程的检查与指导。确保规范、优质。
每学期期初,我园教学部都严格制定教育教学计划。本学期更增加了集体备课的督查工作,每周各年级组实行1小时集体备课,集体研讨教学中的难点,商讨解决策略。其次,每月开展教学测评例行工作,从幼儿各领域知识的学习以及习惯的培养,进行跟踪评价,从而促使保教工作不断完善。
2.跟进兴趣课程的实施,确保开展到位。力推园本特色课程“社会实践”“道德小讲堂”提升幼儿综合能力。
本学期,我园根据幼儿需求以及课程安排,合理调整了兴趣课程的实施。小、中班开辟跆拳道兴趣课堂,大班开辟爵士鼓课程。做到以趣激情,培养幼儿广泛的兴趣爱好并从小感受艺术的魅力。
除此之外,我园还自主研究开辟了园本课程“道德小讲堂”,在开学初,课程研究小组就“道德小讲堂”的开展方式、活动主题、以及预期效果等进行了深入的研讨。组员的灵感迸发和思维撞击将活动不断推进,注重将各领域活动与道德教育有机结合,让品德教育贯穿于幼儿园教育教学过程,随之形成了一套行之有效的方案活动,在全园覆盖和推广。
在“社会综合实践活动”园本课程实施中,我园始终坚持并不断创新。过去的一年,在四季不同的主题背景下,孩子们走出校门,走进“医药博览馆”“城市规划馆”走进“麒麟湾生态园”探访“皇仕堡健身馆”等等,一路走来,“社会综合实践”早已成为了我园幼儿在园外的精彩课堂。本学期在此基础上,我园更推出了新举措,结合“冬之火“运动节,组织幼儿去外市参观实践。走进最美乡村,他园合宿,瘦西湖观菊展,天平山登高赏枫。孩子们从中历经远足、登高、他园合宿等活动的挑战。这一系列重磅活动的推出,不仅让孩子们在活动中尽情体验,开阔了视野,增长了新知。同时也留给师生更多、更难忘的回忆。
5.重视幼儿游戏活动,充分利用“蓝天之家”,发挥游戏在幼儿
教育中的作用。
环境是最好的教育资源。暑期,我园新租用与幼儿园相邻的两栋别墅,并进行了倾力新装修和布置,率先打造集体验馆与功能室与一体的游戏专用房。室内有幼儿阅览室、科学发现室、美工室及各各种游戏体验区,最大程度地满足了孩子的需要。
后勤管理方面:
1.营造整洁温馨的幼儿园环境,做到处处无卫生死角。
我园利用暑期再次对园所环境进行完善。外墙重新粉刷一新,将操场四周都钉上了原木墙裙,其次将所有空调外机都安装了防护框架,内外电箱进行(www.61k.com)了安全防护等。美化环境的同时更保证了幼儿在园生活和活动的安全。
干净、整洁、有序、规范已成为我园后勤卫生管理的标志性特征,。在后勤卫生管理中,我园已形成了一套成熟的管理方案。首先,提高生活老师以及后勤人员的准入标准,加强培训。其次严格按照要求实施,并专人负责跟踪检查。确保园内整洁如新。
2.加强校园安全工作管理。定期开展各类疏散演习,增强师幼
自我保护意识,同时每星期一排查,每月一整治,确保无安全事故发生。
安全工作是幼儿园工作的重中之重,我园通过开展各类疏散演习以及安全知识送教等,培养师生学习自我保护技能。其次,每周及每月进行安全整治,做到及时发现问题,及时处理。
3.重视幼儿园卫生保健工作,继续加强晨检,消毒、隔离等工作的执行。杜绝各类疾病的发生及传染。
我园保健工作一直做到常抓不松,每天按要求晨检,发现异常情况,立即采取隔离。其次分管人员每天进行巡视检查,加强保育员和厨房人员的操作流程监督,,全力保证无一食品安全事故发生。其次,每班严格执行卫生消毒制度,每天进行茶杯、餐具、餐巾等物品消毒,每周进行幼儿玩具以及图书等消毒,每月换洗幼儿被褥,每两周暴晒一次。因此,在各个传染病高发时期,我园极少出现幼儿患传染病。
3.严抓幼儿饮食安全,确保幼儿饮食高质、健康。
除了严控食品采购关、质量关之外,饭菜做到顿顿清,确保幼儿饮食安全。本学期我园还对幼儿营养膳食再次做出改进,每周新鲜的河虾,营养的牛奶,自制的各式面点,深受孩子们喜爱。
在全园教职工的共同努力之下,我园本年度被评为“泰州市文明单位”,另外,幼儿与教师的舞蹈在高新区文艺汇演中,双双获得第一名。以上是我们所作的一些工作,虽然取得一定的成绩,但还有一些需尽快完善的地方。如:
1.加大加快名师招募,建立合理优胜劣汰制度,其次提高教职工工作待遇,促使师资队伍更稳定,质量再提升。
2.提高教职工的主人翁意识,做到勤俭节约,降低各类消耗。
3. 加强园本特色课程“道德小讲堂”的研究与跟踪管理。真正做到课程为教育服务,为幼儿服务。
4.提升教师主动开展教科研的能力。
5.加强园内的档案管理。
我园发展至今,在各级领导的关怀与指导下,1步1个脚印地稳步前行。相信在新的一年里,在新的发展机遇面前,我们将会有更高的突破,能创更优的佳绩!
三 : 机关工会2013年度工作总结
XX年度,区审计局工会在上级工会以及区局党组和行政领导的领导下,全体会员团结一心,紧紧围绕上级工会和局审计工作中心,认真组织会员开展丰富多彩的文化活动,不断增强工会的凝聚力,陶冶了职工情操,为全局各项工作任务的胜利完成,作出了一定的贡献。四 : 2013年度总结
2013年度个人总结,希望2014会有一个良好的开端,注定这是不平凡的一年。
不知从何说起,一个人一生影响的因素太多。就现阶段而言,就从三方面谈起吧!
关于亲情:这是唯一一个从出生到死去,贯穿一生的感情线吧!小时候不懂得付出,在家人精心的呵护下慢慢长大。我的父母不算有文化,扶持把持几十年,才有了一个如今现在的我。一直以来,我觉得这种家庭教育方式不紧也不松。爸妈从来没有因为我不乐意而逼迫去做什么,我也盲目的像只小羊,只得悠哉悠哉享受着来自家庭的那份和谐与安逸。从小到大,只要我的事情,父母一般都是叫我自己决定。这也是到目前为止,无论自己做什么都得毫无怨言的原因吧!
二十岁,等我明白了我该做什么时。我发现,走过的路,我已选错了一大半。其实也称不上什么”错”与”对”。有句话说”朝闻道,夕死足矣”其实不怕你错,就怕你错的不够深,不思悔改!我不想浑浑噩噩一直这样下去,我想彻彻底底醒悟一回!每次回家,我都会和妈妈饶有兴致的聊到很晚,妈妈也能理解。我只想尽快去完成它,“子欲孝而亲不待”的悲哀,我不想等到年长再去领悟!其实很少和爸爸说知心话,唯一一次今年寒假的聊天记录我会永久保留着!还有爷爷奶奶我希望我们一大家子开开心心每一天!还有弟弟们,姐姐不想给你们树立一个坏榜样。
关于友情:上了十几年学,接触的大部分是老师和同学。假期打工也会认识那么几个。感情深的就难么几个。”朋友不在多,而在精。”一直挺认可这句话,值得庆幸的是,没有狐朋狗友祸害你的生活还好。再说也不允许!
关于爱情。知道现在我都没想通它是怎么一回事?到底开没开始?算开始吧,它到现在没有个结果;说没开始吧,他曾走进你的生命: 让你开心,激动过,心跳过,失落过,伤心过,绝望过,痛哭过,心痛过,,,,,如今还是自己过。( 文章阅读网:www.61k.com )
以下愿与君共勉吧!
有时候,我总在想:为什么人活着这么多烦恼呢?为什么有人欢喜有人忧?什么人活得最自在呢?
人活着最好的伙伴是自己,最大的敌人又是自己。该怎样修炼好自己的心呢?
☆性格随遇而安,脾气不好不坏。
☆脸皮不厚不薄,心情不悲不喜。
☆遇事不急不躁,不烦不恼。
☆平时不聪不慧,不糊不涂。
☆做人不简单不复杂,不浑浊不透明。
☆ 不要事事较真,记住水至清则无鱼!
☆不时时刻刻保持清醒,人生难得糊涂!
☆虽不能想方设法坑别人,但适时要给以反击!
中庸之道,还需学习!
☆不要更多的期许别人,投资你自己!
☆不要虚情假意,没有人会喜欢两面三刀的人!
☆不要抱怨父母和命运,那是今生无法改变的事情。把更多的经历、时间和希望放在明天以及还未迈出的那一步!
☆不要记恨别人,让你的高傲嫉妒恨转化成前进的动力吧!
☆不要忘记学习,把学习当成一项终身事业去完成。用心去体会它带给的欢乐与充实。成绩只是短期努力的比较,不要忘记人生是一场持久战!
☆不要受点”小伤”就”说苦喊累”,我们毫无资格!因为你不清楚还有多少不幸的人还在咬牙坚持着。
☆ 有时候你感到”孤独无助”那就对了,对于成长而言,这是必修课!
☆ 不要因为失恋了就不相信爱情,不要因为受挫了,就放弃追求幸福生活。白头偕老,相濡以沫的例子比比皆是。把眼光放长远些你就不会那么痛苦了!但你自己要掌控住自己,每天睡前都要反应自己。
☆不要受点委屈就坠入深渊,封闭自己。其实受伤也是一种美,伤透了又是一个全新的自己!
☆不要过分的迷恋“爱情”,真正考验感情的是婚姻,是实实在在混合着”柴米油盐“的过日子。
☆女人,要有自己的信仰,永远不要放弃追求!真正的美是由内而外散发出的,这样才不会枯竭!
☆不要总是发呆沉溺幻想,那些小时候的公主梦早该飘散!长大了更多的是责任和目标!
☆感觉累了不要硬撑着,时间久了抑郁成疾不值当!干脆痛快哭一场,就像摔倒了拍拍身上的土重新爬起来。没什么大不了的,最起码我还收获了教训!
☆不要担心害怕不顺心会如何如何,不试试你怎么知道自己有多坚强?
☆ 事情的发生与不发生都有它的定数,干嘛执拗得非得怎样怎样?有时候暂且随他去吧!说不定会有意想不到的收获!
五 : 舞蹈老师2013年度工作总结
曾 曼 曼
弹指一挥四个月已毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。“千里之行,始于足下”,充实而又忙碌的工作中,使我真正体会到作为一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老师的乐趣以及责任,使我的教学经验得到了一个质的飞跃, 。原先颇感忸怩的离开大学的围城生活,现在已经渐渐变得顺其自然了,回顾这几个月的工作,既紧张,又新奇,收获也很多。
舞蹈是一门形体艺术,是以人体为手段,以人体的动作、姿态为语汇,来表达一定的思想感情的动态的、表情的、表现性艺术。少儿舞蹈它包含青少儿的“童心”与“童趣”,蕴含着孩子们对于“美”的感受与亲和力.少儿舞蹈教育对少儿的智力发展、道德养成、意志品质的培养、身体素质的提高、审美能力的培养等,具有课堂教育所无法代替的积极作用.我结合自己的教学实践,现将这学期的教学工作总结如下,以便今后更好的开展工作,弥补不足,精益求精。
一、舞蹈基础训练部分。首先,从低年级的舞蹈基础训练课程开始就加进一些基础练习元素和律动,降低部分训练难度,使原本较为枯燥的基础强化训练变得更为轻松活泼,及更为实用也更方便学生的掌握。并在音乐上也采用一些少儿律动性较强的音乐,使学生对今后学习、编排幼儿舞蹈有一个整体的感受和理解。其次,为了从整体上训练学生克服身体的自然状态,获得正确的直立感,发展舞姿动作的协调性、灵活性、节奏感。在以往较为单一,更为注重学生动作完成质量的训练基础上,在组合中更多的加进一些方位、节奏变化的训练,来强化学生的整体适应能力和表演能力。第三,为了强化学生的自学能力,加强学生学习的积极主动性,改变传统授课模式中一个动作或一个组合正反方向都教的细化教学,在授课时只教动作或组合的一个方向,让学生自己把反方向动作或组合做出来,使学生较快的掌握舞蹈规律。既提高学生的舞蹈实际接受能力,又增强了课堂的教学互动性。使教学效果
有了明显的提高。
二、民族民间舞部分。有选择的对几种具有代表性的民族民间舞的基本动律及其民族韵律特点进行编排整理、组合,使学生能在较短的时间内尽可能多的掌握舞蹈动作素材,拓宽舞蹈知识面,提高学生对舞蹈的表现力,为今后的舞蹈教学和幼儿舞蹈创编开阔思路。同时,除了注重民间舞课程难易和实用的选择外,在对学生良好气质的培养上也加进了对学生不同气质舞蹈的训练,通过学习感受具有不同气质特征和代表性的民族民间舞,如通过粗犷豪放的藏族和蒙族;细腻柔美的傣族;热情奔放,欢快活泼的维吾尔族等不同舞蹈气质特征的学习、掌握,来改变自身气质的不足一面。最大限度地发挥自身所具有的潜能,使学生能有一个健康良好的气质。
三、课后作业监督措施。在本学期中,我采用了作业监督措施。比较注重监督学生复习的回课情况,要求她们课后要把我课上所讲的舞蹈动作要领、重点要求和组合顺序记成笔记,并熟练的掌握课堂作业,规定每星期全班同学的复习次数不能少于两次。我在课堂上也会不定期进行抽查和小测,以此督促学生自觉的复习掌握每节课的教学进程。毕竟课堂的教学时间有限,学生掌握的熟练程度有限,需要学生课后花时间消化、练习。因此这些教学措施的实施,使学生的舞蹈基础较为扎实,舞蹈动作较为熟练规范,课堂的“教”与“学”相互促进,良性的循序渐进,收到了较好成效。
舞蹈训练是很艰苦的,通过舞蹈训练,培养儿童奋发向上的心理素质。我们舞蹈班的每堂课都时刻贯穿着竞争意识和挑战的风气,不允许消极懒惰和漫不经心,需要每个同学刻
苦努力,持之以恒。所以舞蹈班的每个学生不管风吹雨打都很少缺席。
舞蹈是综合艺术,因为五彩斑斓,千姿万态而存在。在孩子们的成长中,在孩子们的汗水与泪水中我看到了童年时的自己,我会用百分百的努力投入我的舞蹈教学工作,借用米卢先生的一句话:态度决定一切!
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