一 : 寒假社会实践报告3000字-寒假社会实践报告3000字

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长江三角洲地区已经成为我国最活跃的经济圈，这里对于人才的需求是怎样的?现有的人才结构又是如何?作为学生，在长三角地区的就业形势如何?带着这些问题，由教育实验学院十名学子组成的社会实践团体于七月中旬前往长江三角洲地区新近崛起的璀璨明珠——浙江省台州市进行了为期一周的寒假社会实践活动。

一、 实践课题背景：

长江三角洲是我国经济实力最强劲的地区之一，目前被列入“长三角”都市圈的共有16座城市，包括上海，江苏的南京、苏州、无锡、常州、镇江、南通、扬州、泰州，浙江的杭州、宁波、湖州、嘉兴、绍兴、舟山和台州。长江三角洲都市圈的这16座城市土地面积仅约占全国的1%，人口也只占全国的5.8%，却创造了国内生产总值的18.7%，贡献了全国财政收入的22%和全国出口总额的28.4%。无论在经济总量还是发展速度上，长三角区域已成为中国经济快速发展的典范，被认为是未来世界经济增长的“发动机”之一。

目前，长江三角洲经济区已处在向工业化中后期发展的阶段。根据经济发展的规律，今后五年，城市化进程将明显加快。未来十年内，长江三角洲将有可能成为我国区域经济发展的重要增长极和亚太地区经济发达地区之一，成为具有较强国际竞争能力的外向型经济示范区。通过高新技术对传统支柱产业的改造，一个世界性的新型制造业基地有望在此崛起。长三角的合作城市也在通过各种方式促进其一体化的进程。例如统一政策法规、建立三小时交通圈、长三角旅游一体化、人才一体化等等，努力打造继美国东北部大西洋沿岸城市群、北美五大湖城市群、日本太平洋沿岸城市群、欧洲西北部城市群、英国以伦敦为中心的城市群的世界五大城市群之后的第六大城市群。

长江三角洲地区是民营经济的热土，且不说以民营经济著称的浙江，以及在发达的乡镇企业基础上经过改制和“二次创业”迅速成长的江苏民营经济，即使是一向被视为“国有经济堡垒”的上海，其民营经济在全国范围也有相当优异的表现。

浙江省是我国民营经济发展最早和最快的地区。浙江省的温州和台州地区原来是资源条件差、基础薄弱、经济很不发达的地区，解放以来几乎没有国家投资，国有企业也很少。在这种艰难的条件下，浙人善商的传统优势得到了最大程度的发挥，民营经济就从这里发展了起来。而后北边的宁波、杭州、嘉兴、湖州地区也学习温台做法，民营经济在浙江全省欣欣向荣的发展了起来。目前,民营经济占浙江工业总产值的比重已超过95%。由于民营经济的带动，改革开放前属于中等发达地区的浙江省，2002年GDP已跃居全国第四，人均GDP和人均可支配收入都仅次于上海和北京。2001年外贸出口总规模虽然低于广东、江苏、上海，但其外贸顺差约占全国的60%。

不仅是浙江省，温台经验也影响了江苏省。面对20世纪90年代以来乡镇企业的体制问题，苏南学习温州、台州经验，开始进行乡镇企业改制。由于乡镇企业为民营经济打下了良好的基础，进入新世纪后江苏民营经济快速发展壮大，表现出极大的活力。

而我们此行的目的地——台州市就是这样一个在中国民营经济发展历程中起着不可磨灭作用的城市。台州经济发达，市场繁荣，是中国股份合作制的发源地。以电力能源、汽摩配件、医药化工、家用电器、塑料模具、服装机械、水泵阀门、工艺美术、新兴材料、鞋帽服装等为支柱产业。建成微型家用轿车、摩托车、原料药生产、缝纫机、模具、塑料制品、工艺礼品、阀门、罐头食品等生产基地，涌现了钱江、吉利、飞跃、星星、苏泊尔等一批知名品牌。

二、 实践行程：

1、 星星集团：

星星集团前身为浙江星星电器工业公司，创建于1988年，至今已走过了十七年的风雨历程。从最初的冰箱、冷柜等传统制冷产品等到今天的家电产业，如今的星星已形成以家电产业为中心，电子产业和三产服务业为两翼，快速发展壮大的民营企业集团;拥有了老厂区、新厂区、塑料工业园区，以及电子产业新区四大生产区块。资产总值达25亿元，员工4000余人，产业拓展到了家电、光机电、房地产和综合投资等领域。2003年家电产品产销量达到150万台，实现销售额22亿元，税利1亿8千万元。在家电产品系列中，星星拥有冰箱、冷柜、空调、洗碗机、饮水机、制冰机、便洁宝和臭氧水设备等十多类主要产品。冰箱、饮水机、洗碗机、制冷机等产品，远销美日欧的40多个国家和地区，外销率达97%以上。便洁宝系列产品获得国家5项专利，为中国同类产品第一品牌，其销量和市场占有率稳居全国第一。

另一方面，由于星星集团早期的主产品——冰箱和冷柜在技术上已日趋成熟，为了企业的可持续发展，该企业开始向多元化发展。集团通过招募科研人员以及与高校合作相结合的方式，拓宽和完善了自己的产品。星星电脑等光电产品便应运而生。

此外，星星集团每年还从各地引进30到40名大学生，为企业的发展注入了新的活力。这些大学生在工作前经过企业全面的培训后，能够迅速融入企业，很多在不到一年的时间里便能够晋升为部门主管，在工作上独挡一面。这与企业采取的“传帮带”——即一个有经验的老师傅带一到两个新人的方法是密不可分的。这些措施能够使初入社会的大学生迅速适应新的环境，接受并融入企业文化。更快展现自己的才华，真正做到了让人才找到用武之地，让企业找到所需的人才。

良好的“继续教育”体制是星星集团人才档次不断提高的重要原因。由于历史原因，该集团目前的从业人员有一部分年龄偏大，工龄较长，有丰富的经验，但在入职时并没有提出目前同类岗位的学历要求。在如今激烈的竞争下，员工整体素质已经成为企业能否继续发展的重要因素。为此，星星集团鼓励员工业余时间多充电、多深造，并提供一定补贴。据介绍，集团内部已有一百多名员工通过就业后深造的渠道获得大专、本科乃至更高的学历。不得不赞叹星星集团的成功与他们优化职工整体素质，培养职工技能，不断创新的努力为星星集团的成功埋下了基石。

在星星集团，我们与人事部门的徐建华先生进行了热烈友好的座谈。徐先生向我们介绍了星星集团的人才需求情况、人才来源、引进情况、流失情况以及公司现有的人才结构等，同时结合他在招聘员工时遇到的情况对我们大学生提出了很多诚恳的建议。

次日我们分发了调查问卷，调查对象主要是星星集团及部分下属公司的管理层。下午参观了星星集团下属的便洁宝公司流水线，由于受台风影响，流水线并未开启。但从现代化的生产设施，整洁的生产车间便可想象出平日这里忙碌生产的胜景。

2、 飞跃集团：

在缝制设备领域，飞跃几乎囊括了所有的产品类型，现拥有50多个系列、500多个品种。通过两年的技术攻关，飞跃成功研发出缝制设备行业科技创新最前沿的字符控制系统，并形成了批量生产。飞跃已在本部、北京、日本、宁波建成了四大研发中心，加快新品开发速度。目前飞跃已累计获得国家相关专利300多项，并启动了国家级科技攻关项目——智能化缝纫机开发创新平台，这对于研发大量拥有自主产权的产品将起到十分重要的作用。飞跃在120多个国家和地区设立了分公司或代理机构，形成了遍布全球的经营网络。

作为中国缝纫机行业的“旗帜”，飞跃集团已经彻底改变了传统 “卖生铁”的旧缝纫机理念，取而代之的是加大技改投入和科技创新的全新思路，开发符合发达国家要求的高档次产品。20年来，飞跃集团一直坚持以高新技术改造传统产业，如今拥有自主产权的核心技术，机电一体化的高端缝纫机也逐渐成为该集团的主打产品。

这一切都是集团努力开发高端技术所决定的。集团一方面充分利用国内科研所的智力资源，加速科研成果的转化，成立了缝纫机研究所，与上海大学联合攻关“智能化缝纫机创新开发平台”的项目;另一方面积极在国外寻求智力支持聘请世界一流的科研人才来企业工作。根据我们的调查，在飞跃总部及其海外公司的外籍员工已经超过300名。这些数据都表明飞跃的人才结构已经趋于国际化。同时企业也非常重视引进新人，为了避免人才局域化的现象，集团每年都会在沈阳、武汉等地举办大型招聘会，不仅挑选了一批优秀的人才，同时也在广大内陆地区很好地宣传了企业的文化和理念。

针对我们提出的飞跃集团如何解决目前多数企业存在的人才流失的问题时，飞跃集团给出了一个令我们十分惊喜的答案。飞跃集团采取了员工参与企业控股的方式。每年集团会将一部分股权作为年终奖励发给优秀员工。这样，获得股权的员工会以一种很强烈的主人翁精神参与生产。这一举措的实施使得企业内部的人员流失问题得到了很好的解决。这不失为一个很好的人才策略，一个企业不仅要重视效益，更重要的是保持良好的业绩。佳绩的创造者正是智慧的员工，他们手里拥有的都是高、精、尖的技术，也就是业绩的保证。所以懂得留住骨干精英的公司定会常胜不衰，而能够合理利用人才资源更为重要，在飞跃集团人人都是主人翁，这样大家都最大发挥出自己的潜力，有谁能阻止这样一个有凝聚力的团队辉煌的前景呢?

在飞跃，我们终于见到了动起来的流水线。据介绍，我们参观的家用缝纫机流水线，一台产品仅需不到四十分钟时间便可出厂;在毛坯加工车间，四台大型车床仅需一名工人操作。全自动的现代化车床大大地提高了生产效率，降低了生产成本。

3、 台州发电厂：

台州发电厂是我国“六五”、“七五”计划期间建立起来的大型港口电厂，是浙江省乃至华东地区的主力发电厂。装有两台33万千瓦机组、两台13.5万千瓦机组以及四台12.5万千瓦机组，总装机容量达到143万千瓦。台州发电厂建成后，改变了台州地区和浙东南地区长期以来严重缺电的局面，促进了浙东南经济的飞速发展。同时台电也荣获了“全国500家最大规模、最佳效益工业企业”、“部级双达标企业”、“部级双文明企业”、“省级先进企业”等称号。台州发电厂目前主业职工1264人，拥有各类技术职称的人员564人，占到全厂总人数的22.63%，有700余人获得了大中专以上学历。

如同所有的国有企业，台电的配套机构十分完善。从职工家属区，到食堂、浴室、医院、子弟学校、幼儿园、电视台、游泳池、阅览室、棋牌室、乒乓室、足球场、电影院等一应俱全。

改革开放以前，国有企业依靠国家资金支持，企业内部也没有设立奖罚体制，员工往往捧着“铁饭碗”不思进取，导致企业发展速度缓慢。如今，市场经济竞争激烈，国营企业也开始痛定思痛，积极引进人才，构建企业发展的新方向。随着电力科技的飞速发展和电力改革的不断深入，原有的电力系统人才结构布局已明显不适应近年来国民经济发展的水平、现代科技的进步速度及企业的发展战略。主要表现在工人文化素质整体偏低和技能型人才缺乏两方面。

为此，台州市发电厂着眼于未来，为满足浙江省经济快速增长过程中的电力需求，台州市发电厂积极更新电力设备，引进高素质人才，为自身的生存和发展奠定了坚实的基础。一方面，针对原企业人员规模偏大、劳动生产率较低的情况，该厂引进了奖励体制，对年发电最多及耗煤量最少的机组给予奖励，创造出“你追我赶”的内部竞争环境。另一方面，积极完善人才结构、布局及专业结构比例。通过培训，解决当前电力系统高级技工缺乏的问题，维持了电力的安全生产和可持续发展的良好态势。

在与台电接待人员进行座谈后，厂方带领我们参观了厂区。起初我们疑惑偌大的车间怎么基本见不到工人，但答案在我们踏入控制室那一刻全然揭晓。各机组的工作情况，如炉火温度、炉火颜色、线路情况等参数指标在一个小小的控制室里便可进行精密的监测。一旦发现哪个环节出现问题，工人便会前去维修处理。从高耸入云的烟囱到巍然屹立的冷却塔;从喧闹的燃煤初处理车间到安静的主控制室;从依山而建的大型厂区到傍水而居的燃煤港口，现代化大型生产的魅力征服了我们所有实践成员。

三、 调查课题分析：

1、 调查问卷分析：

我们在星星集团、飞跃集团对其中层及基层干部员工分发放了调查问卷。(以下数据及表格除特殊标注外，均为本社会实践小组调查数据)

调查发现，受访者绝大多数为浙江本地人;而员工中学历最高为研究生，拥有大专学历的员工占到总数一半之多;大多数人工作后仍在继续深造或读取更高的学位;有近五分之一的受访者在就业过程中曾遭受过性别歧视; 工作与所学习专业对口人员与不对口人员几乎相等，基本各占一半;受访者普遍认为应届大学毕业生存在工作经验不足、人际交往能力差、心浮气躁等问题。

1) 籍贯：

调查显示，有76.1%的受访员工籍贯是华东地区，而其中绝大多数人又是浙江本地人。这样结构大大减少了人才的流失现象，从而降低了企业的人力成本，相对易于统一管理，员工间也易于沟通、易于合作。

然而这样的选择在为企业减轻了人才流失现象的同时，带来的问题同样不可忽视。这种人才稳定也许只是一个繁荣的表象，事实上企业可能因噎废食，错过了很多优秀的人才。另外，就企业现有人才格局来看，大多数员工是浙江本地人，势必使企业走入一种地区思维定势。人才的同质性太强，质量就会逐步下降。不可否认，人的思维方法和看待问题的角度是带有一定地域色彩的。尽管目前长江三角洲地区经济发达，浙江的民营企业也蒸蒸日上，但这并不代表他们对于企业发展、经济发展的见解是绝对正确的。此时，他们也许就需要一些来自其它地区的声音。全国各地的人才聚集一起，不同的风格会产生碰撞，才能够形成优势互补。

浙商精明的经商头脑是闻名遐迩的，而中国古代都城多建于北方又使得北方人的骨子里有一种挥之不去的大气，或者可以说是霸气。这一个细腻，一个磅礴的思想加以碰撞，也必将产生思想的火花，对企业的全国发展战略可以说是十分重要的。

在看起来弊大于利的情况下，为什么企业还是选择了这样单一人才来源的结构呢?星星集团的徐先生在与我们的座谈中给出了原因。

民营企业不同于国有企业，它们能够为职工提供的只有工资和暂时的单身宿舍。而应届毕业大学生立业后面临的就是成家的问题，外地学生仅靠自己的工资买房结婚对于大多数人是不现实的。尽管工资不算微薄，但面对沿海地区的高额房价，很多人心中还是打起了退堂鼓。这样，企业花了很多金钱、时间以及精力培养起刚刚成熟的员工就大量流失了。面对着这种局面，这些企业只好尽量选择本地学生以避免这种不必要的人才流失。

另外，民营企业创业的领导人也是当地人，这就决定了他们要优先解决当地的劳动力就业问题。

2) 年龄：

调查显示，调查对象的年龄层主要集中在20岁到30岁，30岁到40岁年龄段次之：

表 1 台州市著名企业人才年龄结构

年龄	小于20岁	20-25岁	25-30岁	30-40岁	40-50岁	50岁以上
比例	1.8%	43.4%	30.0%	18.6%	2.7%	3.5%

另据浙江工业大学的调查数据，台州市民营企业决策者的年龄层主要为中青年：

表 2 台州市民营企业决策者年龄结构[①]

年龄	20-30岁	30-40岁	40-50岁	50-60岁	60岁以上
比例	2.22%	40.00%	26.67%	17.78%	13.33%

这两组数据充分说明台州市的民营企业年龄结构是很合理的。从基层到高层年龄依次增长，呈现金字塔状的结构。年轻人记忆力和接受新事物能力很强，精力旺盛，思想活跃;构成了金字塔的塔基，使得整个企业散发着朝气蓬勃，欣欣向荣的气息。中年人分析能力和判断能力比较强，有一定的实践经验，年富力强，他们构成了金字塔的塔身，以其成熟冷静和丰富的经验在企业中起到了中流砥柱的作用;而五十岁左右时，经验、阅历最丰富，深谋远虑，思维缜密，冷静客观，处事稳健，适合做决策工作;这一部分数量很少却贡献很大的人构成了企业这座金字塔的塔尖，是他们的高瞻远瞩，带领着企业朝着正确的方向发展。

这样一个有梯度年龄结构的综合体，即可以避免出现青黄不接的情况，又有利于企业成员的优势互补。

3) 文化程度：

被调查对象的学历主要集中在大专、高中、本科上：

表 3 台州市著名民营企业员工文化层次结构

学历	初中	高中	大专	本科	硕士研究生	硕士研究生以上
比例	1.8%	29.2%	50.4%	16.8%	1.8%	0.0%

而根据浙江工业大学的调查数据，台州市企业决策者的文化程度在大专及以上的占到七成左右。

以上数据说明：在职人员主要拥有大专学历而不是本科学历。原因主要有以下几点：

首先，民营企业业主认为大专学生与大学本科学生相比有更强的动手能力、实干精神，也更加吃苦耐劳。如同一位民营企业业主提到的：我让一个本科生去买打印纸，他会打着车跑到很远的地方花很贵的钱买回来，而让一个专科生去买，他会拿到很低的价钱并且是让对方商贩送回公司。这种现象也许并不典型，但是从侧面说明了本科学生在某一些企业领导心中动手能力差、实践经验不足的缺点。星星集团的徐先生也提到，新来的大学生在结束培训课程后都必须要下车间流水线劳动，而每年新进的大学生一听到下车间劳动时都是满脸的不情愿。很多本科生怕吃苦怕劳动，还没有一个成熟的心态去面对自己在工作中将要付出的劳动和汗水。

其次，企业中的普通岗位，如会计、技术工人、营销人员、接待人员等等职位在实际工作中是大专学生完全可以胜任的，本科生并不具有绝对优势。而本科生的教育成本要高于专科生，对于薪水的期待水平也要高于专科生，从企业的角度出发自然会选择“价廉物美”的专科学生。而最需要本科及更高学历水平学生的部门——研发部门一般又恰恰是民营企业的弱点。大多数民营企业的资金与规模都不允许他们进行大规模的自主研发工作，有些民营企业即使设有研发部门，力量也相对薄弱。于是学历高的学生在这里便没有了用武之地。还有一些企业由于研发项目并不多而认为自己本身没有必要设立独立的研发部门，只在需要时与周边的大学如浙江大学，浙江工业大学，上海交通大学等高校联系，将待研发课题交予相关课题组，由高校中的导师与研究生等共同完成。接到成果后，企业根据研发效果支付高校课题组相应的报酬。另外，即使一些企业设有研发部门，研发部门的人数相对于整家企业人数也是微乎其微的。

第三，本科学生对自己的期望值普遍比专科生高，较之专科学生更容易跳槽。本科学生很容易陷于一种不切实际的幻想之中，认为就业后就该大展宏图。初入公司，发展并不会一帆风顺，也不一定会在短时间内升职加薪，获得上司的青睐，此时他们可能就会认为我这么优秀怎么你们居然看不到?怨天尤人之后便选择离开这个“不能够给我发展空间”的地方。

4) 工作：

1. 工作中性别歧视的问题：

调查显示，有17.7%的人在找工作或工作过程中曾遭受过性别歧视;而女性员工有20.7%在找工作或工作过程中曾遭受过性别歧视，男性员工该项指标为14.5%。以上数据说明，就业过程中的性别歧视仍是一个比较突出的问题，另外性别歧视是对于男性员工和女性员工同时存在的，女性员工的情况略严重于男性职工。

有一些工作人们普遍认为更适合于男性做，在招聘时就会尽量选择男性，并不是招聘单位不分青红皂白一律拒收女性。由调查数据可知，男性在就业时也存在着性别歧视的问题，也就是因为有些工作更适合女性做。但是，有很多单位完全不召收女生或尽量少招女生，理由是女生成家后普遍事业心小一些，家庭心重一点，在工作上可能没有男生那么有进取心。另外女生到了一定阶段要休产假，而产假的时间又比较长，可能会给工作造成脱节的现象，一项工作两三个月的空白是任何工作单位都很难接受的，而把工作交给其他人帮忙去做也不是长久之计。一些企业由于这些原因以及某些专业的特殊要求便尽量少招女生。可是一个企业里的男女比例仍然是人力资源部门要考虑的重要问题，清一色的男生或者清一色的女生都不是正常的比例，都会影响到企业的正常发展。况且仅仅因为以上那些理由错过了很优秀的女生也应当是令企业痛心的。

2. 获取工作的方式：

调查结果显示，获得工作最主要的途径是主动求职，其次为亲友介绍：

表 4 台州市著名民营企业员工工作来源构成

获得工作途径	社会人才市场	校园大型招聘	亲友介绍	主动求职	其他
比例	18.6%	17.7%	21.2%	23.9%	18.6%

亲友介绍以微小的差距落在了主动求职之后，成为求职的第二大主要方式。

表 5 私营企业管理人员来源构成表[②]

来源	社会公开招聘	从基层培养	亲戚家人	亲友推荐	同学、同事、 战友、好友
比例	48.7%	13.8%	10.8%	10.7%	16.0%

表 6 私营企业财务等重要人员来源构成表[③]

来源	亲戚家人	亲友推荐	同学、同事 战友、好友	其它
比例	35.6%	15.2%	11.1%	38.1%

这样的家族式结构与民营企业自身发展的历程也有着很大的关系。

浙江省的民营经济在发展初期，其原始积累一般是通过在外经商、务工等方式完成的。在外完成原始积累后，浙江人便回到自己的家乡开办低成本的加工工厂。形成工厂便需要更多的人力资源，而当时的“企业家”能想到辅助自己管理企业的就是亲朋好友。他们是文化程度相对低下的民营企业主较之社会招聘来的人员更为相信的人群，往往能力不是很强却操控着企业内部的绝对权利。民营企业的发展起点是个体工商户，亲缘、血缘关系在创业初期起了很大的作用。

民营企业主创业时依靠自己的辛劳与智慧，基本能够适应企业发展的要求。但是随着企业规模的扩大，管理工作的日益复杂，此时的企业主大多面临着个人经验不足，管理能力缺乏的局面。一些企业主能够意识到自己的不足，及时聘任专业管理人才，专业技术人才等，不再依靠家族，亲友。使得企业的聘任制度越来越科学化和独立化，所有权和经营权分离。这些企业由于及时意识到自己的问题并加以改正，近些年走在了民营企业发展的最前列。

表 7 依靠亲友介绍获得工作在各年龄段的比例

年龄	20-25岁	25-30岁	30-40岁	40-50岁
比例	16.3%	20.6%	38.1%	33.3%

由表7的数据说明了这个过程：随着员工年龄的减小，依靠亲友介绍获得工作的比例越来越低。

年长的员工依靠亲友关系进入企业的比例最大。这些人很多都是企业的“开国元勋”，是企业的创建者创业时依靠自己的人脉资源网罗来的。由于文化水平普遍不高，如今他们的管理能力、个人能力都处于劣势，但是他们依旧作为企业创业的精神象征而被保留了下来。

而年轻人依靠亲友关系进入企业的比例则在逐渐下降。这一方面说明民营企业在突破自己发展的瓶颈——家族式管理上有了长足的进步，也说明了年轻的一代自身能力的增强。他们不再依靠亲友的关系，靠自己的能力也能够找到理想的工作，发挥自己的特长，为民营经济的腾飞贡献着自己的力量。

3. 专业对口对于工作的影响：

调查结果显示，所学专业与就业后专业对口及不对口的人基本各占一半。而半数以上人认为专业对口对工作有一定影响。

表 8 员工认为专业对口对工作的影响

影响	没有影响	一定影响	很大影响	专业决定工作	不清楚
比例	22.1%	57.5%	13.3%	4.4%	2.7%

专业对口使大学毕业生能够更快的进入工作状态，适应自己的工作，因为一切都是他所熟悉的。而专业不对口则容易使大学毕业生产生不适感，毕竟一切都是陌生的。但专业是否对口对大学毕业生工作的影响并不是绝对的，关键在于能否摆正自己的位置，能否做到干一行、爱一行。在知识更新速度越来越快的今天，从某种层面上来说，很多人难以做到专业完全对口的工作。

4. 工作后的培训及进修：

大规模的企业在召进新员工后都会进行一定的培训。这些培训不只是针对工作后所要应用到的专业知识的，还有对于企业文化的讲解，有助于新员工更快地融入企业这个大家庭。

而除了企业定期对于员工的培训外，企业也鼓励员工自己参加课外学习获取更高学位，并报销相关培训、考试费用。在我们的调查中，有75.2%的员工在工作过程中继续深造或读取更高学位。这也为构造学习型企业、学习型社会贡献了自己的力量。

5) 问卷显示应届毕业大学生存在的主要问题：

表 9 应届大学毕业生存在的主要问题

问题	没有 接触	工作经验不足	专业 知识 不扎实	学习 能力差	人际 交往 能力差	书面 表达 能力差	其他
比例	8.0%	63.7%	20.4%	4.4%	24.8%	8.0%	13.3%

调查显示，应届大学毕业生存在的首要问题是：工作经验不足。工作经验究竟赋予一个没有工作过的人怎样的品质，怎样的能力而使其特别吸引企业呢?企业在招聘时打出“需有相关工作经验”“有工作经验者优先”事实上只是一个表象，企业真正关注的并不是你曾经做过怎样的工作，而是你因为曾经从事过相关工作所获得的能力。这种能力对于一项具体工作来说，就是指有工作经验的人到了一个新的企业，不论做怎样的工作，都较之于新手更容易上手，这是因为他们更熟悉企业的工作机制，所以他们不需要或很少需要相关的培训，在一定程度上降低了企业的人力成本;而对于人的综合能力来说，有过工作经验的人在团队精神、合作意识、沟通能力等方面通常都强于刚毕业的仍然“以自我为中心的”大学生。

由于我国高校往往强调系统的专业知识学习，在掌握知识的基础上培养能力，重视后劲和潜在能力;而用人单位往往更看中分析问题和解决问题的能力，相对而言，他们更重视大学生的实际能力，这一点在民营企业中尤其突出。而大学生虽然是一个充满活力，具备系统的理论知识的群体，但在他们就业之前与社会接触相对较少，缺少锻炼自己工作能力的机会。这一大学生的通病使得用人单位对大学生的引进采取了观望态度——有的用人单位在招聘时就要求应聘者有一定的工作经验，有的用人单位甚至推迟招聘时间。

另外，有24.8%的受访员工认为，人际交往能力差也是应届大学毕业生的一大缺点。这也和传统的教育体制有很大的关系。现在的学生从五六岁开始接受几乎全封闭式的教育，其全部的生活就是学习和考试。在进入大学以后，虽然有了更多的与他人交往的机会，但有些同学也会认为交际能力是华而不实的东西，由于心里对于这些技巧的鄙薄而故意不去培养和发展其交际能力。其实，交际能力强并不是指人的圆滑老练，更不是指人用着意奉承而换取地位金钱的能力，即使作为有很强正义感的学生，我们也没有必要排挤这方面的能力，这并不是受人鄙弃的。然而，即使有的同学愿意与人交往，就交往人群的广度和复杂性而言，与社会的要求还是有很大的差距。事实上，人际交往能力作为一个社会的人所必须具备的能力，包括交谈、交际与交友、接人待物以及与异性交往等方面，是人作为一个社会个体的一种基本素质，基本能力，是一个人能够与别人很好沟通的前提条件，它在很大程度上决定着一个人的前途和命运。交往能力是从交往中学来的，交际经验是在交往实践中积累起来的，由于缺乏交往经验，很多大学生在毕业时并不具备足够的人际交往能力。一个具有较强人际交往能力的大学毕业生，能够很快地融入到新的工作环境中去，并为同事和上级所接受，从而更容易适应新的工作;而一个人际交往能力有所欠缺的大学毕业生，在新的工作环境中就会很容易产生不适感，并且很难进入企业员工的圈子中去，在越来越注重团队精神、合作意识的现代企业中，这些员工也就成了不和谐的因素。

此外，还有20.4%的受访员工认为应届大学毕业生普遍存在着专业知识不扎实的缺点。“扩招”造成高校学生水平良莠不齐，有的学生无法跟上教学进度，导致基本知识掌握不牢，很难学好专业课。另外，还有一些学生由于各种原因对专业课没有足够的重视，这就使有些毕业生在毕业时并不具备足够的专业知识。最后，高校毕业门槛的放低也是一个不可忽略的因素。专业知识是企业招收员工时首先要考虑的问题，一个不具备足够专业知识的大学毕业生对于越来越注重效率的企业来说无疑就是糟粕，是不可能被接受的。

与此同时，调查还显示部分应届大学毕业生还存在着诸如学习能力差，书面表达能力差等问题。

2、 民营企业和国有企业人才结构的对比：

国有企业的人员结构比较复杂。它既要考虑企业的经济利益，还要兼顾员工的生活福利等各个方面。国有企业优厚的福利是其吸引人才的一大亮点，同时也是自身的一块硬伤。这一特点就决定了它不仅要有生产管理的人员，同时还要有完备的后勤服务设施及人员。有点年头的国有企业，福利愈是优厚，企业前进的枷锁就愈是沉重，这就在无形之中影响了国有企业的竞争力。在国企改革如火如荼的今天，国企负责人和高级管理人员大都具有较高的学历，职工中也不乏能手，但是国有企业的一些机制仍严重束缚着国企负责人和职工的手脚。比如，国有企业对市场反映的敏感不如民营企业。其原因并非国有企业的经营者素质不高，没有认识到，而是因为体制的影响——重大的市场决策，往往伴随有较大的风险，国企经营者并非资产的拥有者，要向上级请示，审批，些许战机也因而贻误。例如此次我们考察的国企——台州发电厂，在上个世纪末就已经意识到，电力将是影响浙江企业发展的瓶颈，并向上级部门申请审批发电厂的后续扩大改造计划。

但由于上级部门对未来认识的不足以及火力发电厂属于高污染企业等原因，这个计划直到浙江频发电荒的今天，才付诸实施。这种决策的滞后，不得不让我们感到遗憾。另外，由于历史条件的限制，国有企业的人才结构也存在着很大的问题，这在一定程度上成为了国有企业发展的障碍。在七八十年代，国有企业中普遍存在着“子承父业”的现象，使很多并不具备足够职业技能的人进入企业;今天，这种现象虽然已经成为历史，但裙带关系及一些其他方面的因素使国有企业的员工仍良莠不齐。

在此次调查中，我们发现，浙江民营企业一般靠民间资本原始积累自然演进生成，不同于广东，上海等地是在外资嫁接或中大型国企改造基础上形成的，故企业规模普遍偏小，大多为家庭式企业或者是以合伙的形式结合成的无限责任公司，而且企业缺乏必要的金融支持，直接，间接融资渠道均不顺畅。许多民营企业在创业和发展之初，由于规模小，人员少，产品单一，管理简单，这种企业组织形式不但是合理的，而且也是有效的。但是，随着企业规模的不断扩大和经营管理关系的日趋复杂，家族式与合伙制的弊端逐渐显现，并日益成为其发展的障碍。

首先，在企业管理中，重要职位由家族成员担任，实行家族式领导。在企业经济管理过程中，也通常是以伦理规范代替经营行为规范。家族成员自认为对企业创业有功，与企业有特殊关系，时时以元老自居，以“自己人”自居，其他人都是“外人”，与吸引来的专业管理人员发生磨擦冲突，并将他们排斥在“圈”外，有一种排外心理。“外来”员工没有了归属感，上下沟通受阻，导致整个企业管理水准下降。许多优秀人才之所以流失，就是因为他们难于融入家族圈内，其抱负得不到施展，很难有成就感，无奈只好走为上策。

其次，由家庭作坊式逐步发展到今天的民营企业，虽然具有了一定的经营规模，但是仍然摆脱不了家长式的管理作风。由于缺少规范的组织架构，运转缺少分担明确的管理或执行责任，只能依赖于领导者的个人指令，但在企业规模扩张后，因领导人的个人能力素质的不足导致决策失误，从而满盘皆输。

最后，民营企业在壮大之后，管理者也有了实行现代化科学管理的要求，然而仅靠现有的家族成员、元老的“忠诚”已远不能满足日益加剧的市场竞争的要求。因此，对人才的需求也越来越迫切。而事实上是一些企业看似求贤若渴，实际却是对外聘人员的信任度总是持怀疑态度，总认为既可信任又有才干的人太少。这实际上是民企在人才观念上的一种短视和浅薄。有人这样概括民企老板用人的观念：“用人要疑，疑人也用”。其后果直接导致人才对民企的信任危机。表面上许以重金，委以重任，放权放手，背后却疑虑防范，如此令不少民企人才寒心。

由此可见，民营企业发展所遇到的核心问题就是人才问题，要克服这个困难就必须改革——将现代企业制度引入家族制，使二者有机结合起来，即既保留家族制，又淡化和提高家族制，而其中最重要的就是改革人才机制。企业要想得到各类人才能力的充分发挥，必须建立良好的聘人、用人机制，给各类人才创造一个宽松、和谐的好环境。要爱护人才、尊重人才;要把企业效益和各类人才的利益很好的结合起来。

1) 摒弃僵化的用人观念

首先，民营企业应打破家族制用人观念的桎梏。从历史的轨迹来看，家族制是注定要走向衰亡的，因为上一代无论经营管理才能多么优秀，也无法保证下一代的经营管理才能必然同样卓越，这一点在全世界都一样。在美国，只有三分之一的家族制企业能够维持到第二代不衰亡，但他们很快会引进职业经理人，到了第三代的孙子辈即使仍掌握公司大多数股东也很少参与管理了。因此，中国民营企业要长远发展就应打破家族制用人观念的桎梏，大力引进人才，尤其是优秀人才，并让他们发挥应有的作用。

其次，民营企业应打破原有的人事模式。民营企业要打破原有的人事模式，有效结合民族文化和人力资源管理理论建立新的用人理念：把员工当作动态的、宝贵的资源，管理者与员工之间互有权利，互有义务，相互依存，实现双赢，企业用人是战略上的需要，注重人才的开发与培养。

2) 正确认识人才

企业需要人才，尤其是优秀人才，那么到底什么样的人才算得上是人才?现在的企业普遍以等级证书、资格认证、工作经验、学历文凭等作为对人才的评判依据。在现在的招聘会上，学习成绩、英语等级、计算机等级、甚至是学校牌子几乎成了硬性条件，残缺者即便口才出众、能力超群、满腹经纶也会被无情的忽略掉。诚然，学习成绩、英语等级、计算机等级、学历文凭、学校牌子、工作经验等可以从某种角度代表着一个人的某种能力，可仅此就作为优秀人才的衡量标准未免过于单薄，是企业在认识人才上莫大的误区。民营企业不应加以效仿，招聘人才是为了用而不是为了看，讲求的是实用性，而非观赏性，一味的标榜自己的门面，有多少硕士、博士、专家学者只是自欺欺人。

3) 建立适用的人才激励机制

最有效的人才策略源于企业人才激励机制的建立，民营企业应结合自身的优势和特点，建立适用于自身的一系列人才激励机制。民营企业应从注重人才能力入手激励人才。众多的激励因素中，钱是最实在的，其次是职位级别。

在薪资鼓励方面，现在各个企业在薪资数额上基本上没有什么问题，继续靠加薪来吸引人才、留住人才不会再产生多大效用，因为对于人才而言：如果其自身已不能发展，则会选择高薪;反之人才宁愿放弃高薪。高薪未必能留住人才，因此，民营企业更应从其他鼓励因素入手。

在职位激励方面，许多企业在员工职位晋升上多以工龄、资历、学历、甚至是关系为条件，极大的抑制了条件不足而能力卓越者能力的发挥空间。因此，民营企业在员工职位晋升上更应以能力绩效为依据，在员工能力绩效问题率允许的范围内，结合企业自身的实际情况，按照能者上，庸者下的原则，给员工以公平合理的职位晋升，充分体现企业对人才能力的注重。

四、 对大学生就业以及学校培养人才的一点建议：

1、 对于在校大学生就业的建议：

首先，热爱自己即将从事的职业。学生目前在学校学习的专业与自己今后从事的职业是不是一定要“门当户对”呢?有些刚刚就职的大学生常常抱怨自己目前所从事的职业与在学校所学习的专业毫不相关，并把自己工作没有起色，没有激情归罪于职业非所爱、非所学。通过问卷的结果分析，有接近一半的从业职工与自己的所学专业不对口，但只有13.3%职工认为专业对职业有很大影响。有很多的职工在与其专业不对口的职业上做出了非凡的业绩，原因就是他们能干一行，爱一行。大学生是一个综合素质比较高的群体，充满活力，并具备系统的理论知识，应该具有很强的适应能力，在不能找到与自己专业对口或自己非常满意的工作时，就必须学会在工作中寻找兴趣，对工作投入自己的热情，充分展现自己的才华。

其次，对自己的如何走向成功抱有正确的心态。很多大学生对自己的期望值过高，对自己将来的发展没有系统的计划，而是揠苗助长，急于求成，给自己太大的压力。不可否认，进取的精神是好的，但如果给自己注人太大的压力，并不一定有助自己将来的发展。因此，理智的看自己的未来，切莫想一步登天，才是走向成功的正确心态。

最后，好的发展环境比高的薪水更重要。大学生目前就业有一个普遍的误区就是他们认为自己经过十几年的寒窗苦读，现在好不容易就业了，应该是社会回报他们的时候了。这种心理的误区导致他们就业后只顾向企业伸手，当企业的薪水不能达到他们的要求的时候，他们便选择了跳槽。调查的结果显示，目前绝大部分的中、基层员工薪水在1000到2000元之间。近几年来，应届高校毕业生在就业市场上的身价已呈逐年下降之势。一些企业招聘应届毕业生看重的不是大学生的专业知识及技能，更多的是他们的可塑性，而大学生的起薪水平也与较低学历的员工相差无几。随着“扩招”造成高校毕业生数量逐年猛增、质量的局部下降、人才的相对过剩和职位竞争的激烈，大学生“低工资时代”已经悄然来临。因此，大学生的择业决不应该好高骛远，要具有长远眼光，找到符合自己发展的环境才是当务之急。

2、 对于高校培养人才的建议：

首先，改革对学生的考核方法。学校在培养人才的过程中的地位是不可替代的，学校应该在学生的求学过程中起好引导作用，而最好的引导方法是通过对学生的考核评价的方法的设定来实现。应该把考核知识与考核能力结合起来，全面衡量学生的能力。考核方式是引导学生的重要杠杆。长期以来，我国实行的考核制度一直是依靠和课堂所学内容的分数来衡量一个学生的知识水平与能力。因此，它不可避免地导致学生死读书本，忽视实践与应用，忽视能力的培养。因此，应该把学生从只注重分数，死读硬记书本知识的枷锁中解放出来，引导学生广泛地参加教学改革，注重学习知识的方法和能力的提高，注重参加各种科研活动，学会运用所学知识参加社会实践，引导学生有意识地培养理论联系实践的能力，自学和科研的能力，独立工作和社会实践的能力。

其次，改革封闭式培养人才的方式，多与社会合作，建立开放式的培养人才方式。高校与社会实际部门联合培养所需人才。高等学校在培养人才工作中，吸收实际部门和各行业人士参与教学工作，有利于加强学校与社会生产实际部门的联系，使用人部门和生产单位的建议，意见和人才需求的信息反馈到高等学校。高等学校则可以根据实际部门的建议和要求，制定相应的人才培养计划，设立相应的教学课程，使学校培养出实际部门适用的各类应用人才。

最后，高等教育还要面向世界，按照国际化标准培养所需人才。随着科技革命的飞速发展，各国在经济，科技，文化和教育等方面的联系与合作更为紧密，没有哪个国家或民族可以脱离这种国际性合作而独立发展。随着我国步入社会主义市场经济，并恢复关贸总协定缔约国地位，我国的经济发展和经济运行，将冲破传统的、封闭的模式而走向世界。这就为高等教育提出了如何面对国际社会经济竞争，科技交流，培养能够熟悉国际惯例的国际性人才的问题，这对目前的教育体制又是一个巨大的挑战。

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二 : 寒假社会实践报告3000字

寒假社会实践报告3000字，社会实践对即将踏入社会的大学生们是有很大的好处的，以下是小编为大家整理的几篇寒假社会实践报告3000字，感兴趣的朋友们一起来看看吧～

寒假社会实践报告3000字1：

寒假如期而至，这个寒假时我大学生活的第二个寒假，时间较长，俗话说要想充实自己的大学生活，必须在学习的同时积极参加社会活动。这样不仅可以增加自己的社会经验挣点钱而且在人际交往等反方面也有很大帮助，就我个人而言这也可以为将来自己踏入社会奠定坚实的基础，使自己立于不败之地，所以我决定利用寒假这个好机会好好实践，体验一下真正的社会生活，因此我来到我家附近电脑配件柜台帮忙卖货。这是我第一次经历社会实践。对于一个学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒，寒风呼啸，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

学校是一个小社会，步入高中就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现高中生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

本以为在这里打工是一件很容易的事情，但凡事想时容易，做时难。让我没有想到的是，刚去的第一天下午就犯错了，在帮顾客拿货时，不小心摔坏了一个耳机，我当时吓的不得了，刚好被领班发现。我什么也没有说，只是让我交120元的罚金。我心想怎么会是这样啊!刚来钱还没有挣到反而被罚了，心里很是不情愿，可是事实就摆在我的面前，在工作中他们说一就是一，说二就是二，当时领班严肃的表情吓得我说不出话来，脸都通红，他们告诉我："在工作中时容不得半点马虎的，在开始讲的很清楚，出现其他的事个人负责。"我也没办法狡辩，这确实也是由于我的不认真造成的，没办法，就交了120元罚款。哎!我想这是第一次做着工作了，也算120元买个教训吧!可是我的心里久久不能平静，总以为这些错不应该发生在我身上，可是又有太多的可是，从这件事中我深深体会到想干好一项工作很难，即使一件小事。心中总有一种想法不愿意从事简单繁琐的工作，可是"一屋不扫何以扫天下"的道理，我们都懂，我想万事开头难吗?在接下来的工作中我会认真。

由此我明白了一个事情在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候，知道要打假期工时，自己就害怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的"在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。"其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说："勇气通往天堂，怯懦通往地狱。"工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。

除此之外，我还学到很多东西，当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。在公司的时候，我会主动的打扫卫生，主动地帮师傅做一些力所能及的事情，并会积极地寻找合适的时间，向老师请教问题，跟师傅像朋友那样交流，谈生活学习以及未来的工作，通过这些我就和师傅走的更近，在实习当中，，师傅就会更愿意更多的指导我，使我获得更大的收获。有时我就自高奋勇，独自去一些地方进行检修等故障排除。我心里感觉很高兴，因为我的主动，我巩固了我所学的知识，并且得到了师傅的认可。

20天的打工体如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。"做什么事情都要有条理，"这是从小爸爸给我的忠告。在售后服务部的文件材料很多，这就需要很有条理的去整理好，以免用的时候翻箱倒柜的去找，耽搁时间，浪费精力，误了事情。所以主管的桌子上总是收拾得井井有条。这一点对我感触很深，同时让我联想到在一本书上看到这么一个故事，一位在美国电视领域颇有成就的美籍华人当部门经理时，总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕，而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。他说，"虽然每天信件很多，但我都按紧急性和重要验让我懂得了很多，心中也有了万分的欣喜和快乐，真是一份更与一份收获，不经历风雨怎能见彩虹。

激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。在中心时，老师就跟我说，想做电脑维护这一块，激情与耐心必不可少，在产品更新方面，这一行业就像做新闻工作，不断的在更新，这就需要你有激情去发现与创造，而你的耐心就要用到不断的学习新知识，提高自己的专业水平当中去。在一些具体的工作当中也是这样的：记得刚来公司实习的时候老板安排我学习安装winXP操作系统，我本想这应该是非常简单的事，可没想到出现了很多问题，还是在师傅一步一步的教导下，直到最后才把系统安装成功，用了整整两天的时。通过自己的摸索，调试，自此，我算是真正的弄明白了计算机的硬件安装，维护和更新。后来我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试，一遍又一遍的调试安装，自然有些烦，但我用我的热情与耐心克服这些困难，师傅也帮我用书面的方式整理了不少关于硬件故障的经验，比如说：我们可以在电脑启动的时候就可以通过声音来判断故障：1短:启动正常，2短:非致命错误， 1长1短:显示错误 ，1长2短:键盘错误;计算机蓝屏的原因有：一、系统重要文件损坏或丢失引起的 (包括病毒所致)，二、内存超频或不稳定造成的蓝屏，三、硬件的兼容性不好引起的蓝屏，四、硬件散热引起的"蓝屏"故障;计算机经常死机的原因有：一、系统出现错误包括病毒所致，二、主板的芯片或者其他的零部件损坏，三、显卡接触不良，四、内存接触不良，五、CPU风扇散热不良，六、计算机的电源有?题，七、硬盘出现故障等;计算机黑屏的原因：一、显示器断电，或显示器数据线接触不良; 二、主板没有供电; 三、显卡接触不良或损坏; 四、CPU 接触不良; 五、内存条接触不良; 六、机器感染 CIH 病毒，BIOS 被破坏性刷新等等。因为我师傅是硬件方面的工程师，对软件了解可能比较少吧，所以在软件方面的故障我接触的比较少，大多客户都是中病毒引起的，直接重装系统就解决问题了。但是我觉得重装系统实在是耗费太多的时间了，所以我就自学了很多软件方面的知识以完备自己。在公司里我问师傅，查资料，一个个问题迎刃而解，自己在这方面的知识得到了充实。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识，而在这里真的实践了，才算是真正的掌握了，也让我认识到了自己的不足，告诫自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于钻研。师傅说对每台计算机都要细心负责，具有基本的专业素养，因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件，基本的专业素养是做好工作的前提。

虽然知哦与短短的二十五天，可是就在这20天里我认识了宾馆的很多工人员，结识了社会上形形色色的人，学会了要以礼貌温和的态度与人交流，用心服务每一位顾客。现在自己还是一名大学生，都说大学是半个社会，可是我认为截然不同，社会上的人不会像老师那样给我们讲解，他们的言辞很锋利，直戳到我们的心里。但是为了挣钱我们只有忍耐了。20天结束了。我拿到了九百多元的工资，钱是不多可是我了在心里，因为我学到了书本上没有的知识，增加了我的个人阅历。我相信这个开始会成为我人生中的美好回忆，他也会时刻的鼓励我不断前进在人生的旅途中越走越远。

寒假社会实践报告3000字2：

调查目的：时下，大学生在课外时间做兼职，打寒假工暑期工、实习感受生活已经成为了一股热潮。对大部分时间而言，打工的首要目的就是赚钱。有些人也认为大学生打工不仅仅是为了赚钱，不少同学把打暑期工看作是接触社会、把知识运用于实践的机会。不少高校也鼓励大学生多接触社会、了解社会，一来可以把所学的理论知识应用到实践中去，尽可能全面地提高能力;再来也可以先积累一点工作经验，这样对以后毕业了找工作也有帮助。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况，从而结合马克思主义哲学分析当代大学生社会实践存在的问题以及解决办法，让大学生能正确对待这个过程，在实践中见真知。实践自己的专业技能，寻找发展的机会。

调查对象：大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生50名，其中广州大学20名，中山大学10名，广东外语外贸大学10名，华南理工大学5名，广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名，大二学生30名，大三学生15名。

调查内容：本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

调查方法：通过派发问卷进行调查，发放问卷共50份，收回有效问卷50份。(调查问卷及数据统计详见附录)

调查结果：从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个"课堂"，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。"存在就是合理"，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，现在都成为了大学生们可以接受的工作。

有52%的同学认为如果要参加社会实践，最理想的就是到企事业单位进行实习交流，其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职，20%打过暑期工，14%参与过实习，表示从未做过的仅占10%;现在大学生兼职、打工，除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外，越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作，但却与所学专业知识相去甚远，76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符，仅24%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%，在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力;12% 的学生认为兼职是为以后的求职做准备，在选择实习或打工目的是什么的时候，有32人选择"接触社会，积累工作经验"，占了总数的64%，选择"赚取生活费"，占了20%。从选项人数中显示，大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了，钱虽然是一定因素，但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的，这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工，30%会选择任何没有课的时间，12%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习，19人很赞成兼职、打工，没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外，还应该提供实习机会，22%觉得学校应该提供就业体验，至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占12%。

调查结果分析：

在调查中发现没有人在参加社会实践上选择"参加“三下乡”活动"一项，说明当代大学生与以往的大学生相比较，他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育，因此，他们意志往往比较脆弱，克服困难的能力也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。当前，大(www.61k.com]学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题，责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。参与"三下乡"实践，其目的是为了支援农村的教育事业，同时给农民带去相应的指导，本着为人民服务的宗旨，同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合，并从群众中学到做人做事的道理，用于知道自己的将来的学习生活工作。现在大学生，除了一部分学生来自农村以外，很有一部分是来自城市的，往往这些学生家庭环境好，父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的 "三下乡"实践活动，这样，学校所提倡的通过 "三下乡"实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到。在马克思主义哲学中，三观指的是世界观、人生观、价值观，而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。在个体价值观体系中，人生价值观处于主导地位，决定着总的价值取向，对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发，致使大学生自身社会阅历和实践经验不足，更不用说参与"三下乡"活动服务人民了。

另外，没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习，大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说，应当刻苦学习专业知识，不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中，就只有短短的几年时间，谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动，有助于锻炼品质，提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学，看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标，大学期间主要的任务是学业结构的搭建，即知识结构、专业结构的搭建，为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习，结果是得不偿失的。

结论与建议：

马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界，使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。实践是人的活动，而人是社会的人，处在一定的社会关系之中，因此，实践不是单个人孤立的行为，而是社会的活动。所以，实践作为物质世界长期发展的一个阶段，是在社会历史中不断发展演变的。实践的主体是人民群众。"三下乡"是大学生社会实践活动在新时期的深化发展，是促进农村两个文明建设的有益补充，具有重要的现实意义和长远意义。实践出真知，社会实践活动是大学生活的重要组成部份，培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌，充分发挥实践育人的作用，提高大学生的综合素质，也是检验所学理论知识的标准，社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能，展现自我风采的舞台，也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯，更是一个大学生进入社会，走上工作岗位前的演练场地。了解国情是年轻人的首要任务，这就需要放眼960 万平方公里的土地、对占人口80%以上的农民有所了解才行。学生利用假期时间参加"三下乡"社会实践活动，这样可以使同学在实践中更好的认识国情，贴近社会，从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者，如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动，把行动变为责任，将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识，应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会，同时也是实现自我价值的必由之路。

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高。马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。处理人与人之间社会关系的活动，即人类的社会交往以及组织、管理和变革社会关系的活动。如政治活动、社会改革实践、阶级斗争等。因此，大学生应该积极参与实践，使实践与认识相结合。大学生可以通过调查研究了解实际情况，结合所学为政府部门提供决策参考是一件十分有意义的事情，既提高能力又服务社会，这是一种双赢的选择;二是志愿者服务，将专业知识与社会需求紧密结合起来，利用专长服务社会，回报社会。三是参加各种公益活动，培养自身的社会责任感，这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式，以小见大，以细微之处见长，是进行社会实践活动的一种长效机制。现在大学生社会实践是一种比较普遍的形式。很多学生利用业余时间到各地和很多行业去进行社会实践和社会考察，回校后进行认真的讨论总结，用他们自己的视角来理解社会，思考未来的人生道路。

通过这次的社会实践，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执，坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础，只是，我觉得个别惭愧，都怪自己不够争气，不珍惜这好的时间和机会去好好读书，整天都无所事事，在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。

寒假社会实践报告3000字3：

两周的实习生活就这样结束了，回想在法院实习的这段经历，不禁对逝去的实习生活有些怀念。感谢各位老师给了我这么好的一个锻炼机会，也很感激xx区法院的各位朋友能这么悉心地教导我，让我在学习的同时也对司法实践也有了自己的见解。本次实习时间虽然很短，收获却颇丰。

一、实习目的

本次实习主要有三个目的：

(1)深入司法实践的第一线，了解司法审判的全过程，在熟悉审判程序的同时，发现其间存在的各种问题与缺陷，从而加深对中国现实司法的理性和现实性思考。

(2)理论联系实际，将自己在校所学的专业理论知识运用到实践中去，并在实践的基础上加深对理论知识的深度与高度认识，尽力用一个法律人的身份和思维去思考问题，并学会解决问题之道。

(3)利用本次机会，找到从法律学习者到法律工作者身份转变的现实途径，了解理论与实际的背离，现实与模拟的差距，从而在背离与差距中找到平衡点，给自己的专业修养和现实能力给一个准确的定位。

二、实习单位及岗位介绍

本次实习的单位是xx市xx区人民法院，其成立于20世纪中叶，已经历了半个世纪的发展和自我完善。昆区法院有大批优秀而努力的工作人员，在司法实践的第一线做人民利益的守护神，尽最大的努力维护着社会的公平与正义。昆区法院具有规范而体系化的组织机构，内设机构有政治处、纪检监察室、办公室、研究室、审判监督庭、案件质量评查室、立案庭、立案二庭、司法技术鉴定管理办公室、刑事审判庭、民事审判第一庭、第二庭、第三庭、第四庭、行政审判庭、执行局和法警大队，各机构在行使权利和履行职责方面相互独立，而实则又相互联系不可分离，共同为昆区法院的发展而努力，为人民的利益而奋斗。

本次实习我的具体工作岗位与工作职责是，在民四庭从事书记员的工作。民四庭作为法院的一个内设机构，其主要负责的案件有合同纠纷、民间借贷纠纷、所有权确认纠纷等，其主要运用的法律有《合同法》《物权法》《民事诉讼法》《民总》《债权法》等。民四庭办案以调解为主，判决为辅，实行调判相结合的运行方法，在充分尊重当事人的意思自治的基础上慎重地行使法院的审判权。而书记员的工作是琐碎而又需要认真细心的，其主要工作范围有整理并装订卷宗，扫描案卷，作庭审、调解、谈话笔录，送达法律文书等。在实习期间，我在从事以上工作之余，还能参与案件听审，以一个非专业人的身份去看待司法审判。由于实习时间短，所以还有很多工作并没有涉及到，在以后的时间里一定会抓住机会去尝试和体验。

三、实习内容及过程

本次实习，我主要的工作内容包括四个方面，具体过程如下：

1、整理卷宗，扫描案卷。

整理卷宗，扫描案卷是我在本此实习过程做的最多的工作，整理卷宗包括排序、编页码、填写证据目录及卷宗目录、装订案卷等。每天看着一沓沓的案卷在手中无数次的翻阅，心中还是会有一点成就感的。整理卷宗先是排序，按照信息表、缴款书、起诉状、答辩状、身份证明、受理案件通知书及送达回证、原被告证据、开庭传票及送达回证、调解笔录、开庭笔录、判决书或调解书复印件、宣判笔录、送达回证等顺序将所有的资料整理成册。对于普通程序审理的案件还有副卷，而副卷的内容则包括合议笔录、判决书原件等。这种整理工作对于我这个实习生而言并非易事，因为不是所有卷宗里资料都想以上所说的那样详细而又简单，很多时候会出现很多新的东西弄得我不知所措，所以我总在一遍又一遍的向庭里的正式书记员们询问，还好她们都很耐心而又细致的为我讲解。当然有些时候，我觉得有问题的地方向她们询问的时候她们也会不知所措，毕竟不是法学专业出身并且从事工作的时间不是很长，所以我们只好按自己的理解行事了。编页码倒是一件不需要用脑子的事情，只要小学数学过关了就能胜任，所以其间也没遇到什么问题。填写证据目录及卷宗目录也不是很有技术含量的活，根据之前编的序和排的页码，将信息综合之后填在目录表上就行了。当我将调解笔录与调解协议分开写了之后，遭到了书记员之一的反对，她说两个应该写到一起。于是我按自己的理解告诉她说，调解笔录是法院在当事人之间主持调解时的记录，应该属于法院文件的一部分;但是调解书虽然是在法院的努力下当事人双方达成的，但是那是当事人之间的意思表示或者可以说成是契约，其一旦成立在当事人之间起作用，而法院只享有其不履行时的后续权利。在我不很专业但是听起来还算比较合理的解释下，并且在她向比较有资历的书记员的咨询下，她采取了将两者分开写的方式。其实这都是比较小的事情，但是通过这件事我有了两方面的启发：第一，法学作为专业性比较强的学科体系，其在实务工作中对工作者的专业素质要求是比较高的，所以我应该努力学习专业知识，提高自己的专业技能。第二，现实中，基层法院大多数书记员并非科班出生，甚至很多法官也并非受过专业教育，因此要想法院的运行更加的专业化、水平化，在注重工作人员的实践经验的基础上，必须提高工作人员的专业素养。如果一个领域的工作人员对于其工作领域所涉及的知识没有最基本的了解的话，那么他的工作必将是盲目而又危险的。对于扫描卷宗，我想这也是一项比较轻松地工作，机械的将一页页的资料放到扫描仪里，等扫完后再将它们取出来订上。虽然很无聊，但是依然会有收获，因为这样就可以再次确定案卷整理的顺序，所以说两者应该是互补的。

2、作调解、庭审、谈话笔录。

鉴于去年暑假在巴东县法院的实习经历，这项工作对我而言并不陌生。由于地区差异性以及我自身的原因，在做这项工作的过程中也出现了一些困惑。首先，昆区法院的笔录基本全部是电脑录入，对于没有学过速录的我来说还真的跟不上，所以明显的感觉到掌握速录技术的重要性。不过据此我也明白了，昆区法院大多数的书记员并非科班出身但却能够进法院工作的原因之一了，其很大程度上取决于她们所掌握的速录技术。其次，由于我不是xx本地人，所以语言了成了很大的障碍。开庭期间，大多数当事人都是用的方言，其速度之快、言辞之激烈难懂并非我所能应付的，所以很多东西都是不知所云也不知所往。不过这也让我明白了，为什么在招书记员的时候更倾向于本地人的缘故了。语言作为交流的工具在这个时候起到了关键性的决定作用，也许这也算是地区就业的优势吧!不过做笔录也不全是机械性记录，其中存在一些小技巧。比如说，在庭审过程中并不是当事人及审判人员说的每一句话都得写下来，我们可以只记下关键性的语句或者词语，这样就可以提高效率。当然一般在庭审过程中，法官都会对于比较复杂的部分会加以总结，这样就直接减少了书记员的思考时间，也是提高速度的好方法。总之，笔录对于法官的裁判会起到很大甚至是决定性作用，这就对于书记员的工作有更高更细的要求，认真对待每一句话、写好每个关键字也许是对书记员工作的基本要求。

3、送达开庭传票及判决书、调解书等法律文书。

所谓送达大多数情况下就是打电话把当事人叫到法院，然后将文件交给他们，告知他们权利义务，然后让他们填好送达回证就行了。当然也有当事人拒领的情况，不过我这次没碰上。去年暑假实习的时候倒是碰见过一次，离婚的被告方拒不领取，最后只好劳驾我跟主审法官给送到家里，但是送去之后当事人拒不签字，我们又好说歹说劝了半天才勉强把字签了。不过对于那件事，我一直觉得有点遗憾和愧疚。在现实中，即使当事人不领取相关文件，法院可以采用公告或邮寄的形式送达，还可以留置送达，所以这并不影响效力的发生。对于当事人来说，诉权是一种权利，但是在诉讼过程中的义务也是不可避免的，所以说权利与义务总是像伴随而存在的。送达看似简单，但事实上与当事人打交道并不是一件很简单的事，很多时候还要考虑到当事人的情绪问题，所以法院的工作都不是简单的工作。

4、参与案件听审。

案件听审是本次实践中身份转变的机会，在从事其他工作时，我更多的是将自己当做法律工作人员对待，所以每件事上都会很谨慎出错。但是听审则不同，我将自己的身份换成一个普通人，甚至是法盲。我不在用一个法律人的身份去看待案件的全过程，而是以一种独立于当事人、审判人员及其他诉讼参加人以外的身份，用一般的理性看待并分析问题的合理性。摒弃合法性分析，从理性的角度看待问题，也许会有不一样的收获。但事实上，司法审判过程中却是将法与理想相结合，将法与情相融合，最终达到社会效益与法律效益的最大化。本次听审的案件主要是合同纠纷案件、民间借贷纠纷与所有权确认纠纷，这样让我对物欲横流的经济社会有了新的更深的认识，所以听审过程的所见所闻与所想对我都有很大的影响，让我更现实更理性地去看待这个社会。

四、实习总结及体会

本次实习是我从学习法律以来所经历的第二次与专业有关的实践活动，总结两次实习经验的统一性和差异性让我对于现实司法活动有了更浓厚的兴趣，同时对于基层法院在司法审判中的优势及问题有了更深层次的了解，对于自己所学的理论知识在实际运用中的差距甚至背离有了更清楚的理解和更理性的认识，从而对自己以后的学习乃至工作都有了比较现实的借鉴意义。

通过本次实习，我发现了基层法院在司法体系及司法审判中存在的一些共性。第一，法官及书记员的专业素养问题。在基层法院中，大多数法官都不是科班出身，很多来源于军人转正或其他领域，而书记员就更不用说了，学什么专业的都有。也许不仅是基层法院所存在问题，全国很多法院都是如此。虽然在司法审判的启动上法院及法官处于被动地位，但是其在案件审理过程所掌握的自由裁量权要求了他们不仅应该是一个经验丰富的社会人，更应该是一个专业素质过硬的法律人。也许精通法律的法官更容易从法律的角度保护当事人的权益，所以法官的专业素质必须得到提高。至于书记员，其虽然主要从事一些比较琐碎的文字及档案整理工作，但是如果是具有专业知识的人来做，可能会更得心应手，这对于法官开展工作也是有利的。第二，判决书缺乏说理性。在法院我所看到的判决书，不分案件大小或简单与否，其页数一般都在三页左右。我一直在怀疑，如此"精简"的判决书何以将那些对当事人来说并不简单的法律问题和事实说清楚，所以我一直在留意从我手中经过的每一份判决书，从而发现了一个共性--几乎所有的判决书都没有说理部分。当然，在判决书的最后都会附上本案所适用的法律条文。我想，也许是法院理想化地每一个公民都当成了精通法律的人，所以说理部分不用赘述。或者说，根据以上所提到的第一个问题也可以看出这个问题存在的某些合理性。第三，当事人程序上的权利必须得到保障。诉讼过程中，不管当事人实体上的权利如何偏向，其程序上的权利是平等的，所以法院应当尽最大的可能保证当事人平等的程序权利，保障看得见的正义。

鉴于以上的总结，对于以后的学习，我认为在努力学好专业知识的同时应更积极地更广泛地参与司法实践。就像在最后民四庭庭长跟我说的一样，我们不应该把眼光局限在法院，而应该拓展范围到检察院、律师事务所、公安机关、企业乃至监狱去探求法的足迹，用不同的身份、不同的眼光、不同的心境去体会发在社会各个方面的作用。在此基础上我们会发现，在学校学习法律跟在现实中使用法律完全是两回事，两者可能会有很大的差距甚至出现背离，这都需要我们在不断的实践中去探索去权衡。这是庭长作为一个过来人对我发自肺腑的忠告，也会是我以后不断努力的方向，学好理论知识只是基础部分，最关键的是要在不断的探索实践中发展、成熟甚至强大。

三 : 2015大一学生寒假社会实践报告3000字

从实践中走来，带不回任何精湛的技术，但带回了也许是 一生中最宝贵、最值得珍惜的收获。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务 。

作为一名大一学生，抱着贴近社会，服务社会的愿望， 参加了大学生社会实践。希望在进入社会之前，积累多点社会经验，提早与社会来个零距离接触，学习如何与人沟通，如何与人交流，如何与人合作等等。经过重重考验，终于成为实践小组中的一员。 相信任何的工作都能给 带来课本上无法得到的知识，所以在工作中 多听多学多做，按时超量的完成任务。 也在工作中学会了许多大到铲车等机械的工作，小到水准仪的使用。在这期间所做虽无大事，但从点滴做起，所获亦非浅。

实践中, 我认识了不少领导。领导们是那样的和蔼、亲切，对我的到来也表示了热烈欢迎开始时的紧张顿时荡然无存，想像中严肃的领导给了 一个全新的认识。当天，我就由项目部管的技术人员(吴叔叔)奔走于工地了。并即刻开始了步入社会的第一天工作，并从认识图纸开始。

由于是第一次工作，难免会有许多的不适应之处，因此也总会出现一些小错误，但我认真学习，有不懂的地方就问，随着经验的不断积累，错误的逐渐减少，工作效率不断提高。这一点不但充分的体现了"磨刀不误砍柴工"的道理，从刚到工地时他就跟我说，"好好学，争取几天之后独立作业。"当时我就下定决心，一定努力学习!不负他人重望。

我所在工地现阶段的任务是雨水井和污水井的建造与施工!由于是在第一现场里面工作，一有时间， 便在工地里到处观看，时常抢过吴叔手里的图纸自己钻研，看现场工人他们在做什么，从开始如何使用铁钳，如何使用撬棒，如何使用镐一直到后来如何开铲车、碾子等机械!在施工期间真的忙的焦头烂额，紧张的学习将枯燥乏味的生活带来很多乐趣!同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被技术和社会所淘汰。

刚开始接到验槽任务的时候，在吴叔的指导下，独立利用水准仪通过附近留点检查了槽底的绝对高程，并与图纸对比，所有数据均在误差范围之内!刚开始到达工作地点时候，令我感悟的就是项目部这种分工明确、敬业爱岗的精神，和那种兢兢业业的工作态度深深教育了我，处在这样一种工作环境使我深受感染，让我明白到工作就是要这个样子，这个对 以后无论在哪个岗位上工作都是受益不浅的。 深深的感觉到自己在单位里所学到的东西和在学校所学的理论有一定的差别，所以 领悟到：要想在日后工作生涯上有所发展，就必须理论和实践必须紧密结合，使自己的知识在实践中得到增长，必须在实践中培养自己各方面的能力。

工作中几位前辈对我十分关心，手把手的为我解答疑难，见我任务多时就主动为我减轻工作量。但自然带来了我无事可做，为了不拖后腿，我必须要争取前辈和用人单位的信任，每当碰到工作的机会，便积极主动承担。那是不是打肿脸充胖子呢?不是的，那样带来的只会是反效果。在承担前先充分判断自己能用最少的时间做出最好的效果，当你独立完成一项任务后你的道路就算打开了!那是否就以这种稳定的工作方式结束你的实践呢? 认为应当在实践中检验自身的实际工作能力的最大化程度，所以 开始接受一些有挑战性的任务，如独自带人挖收水管沟槽(角度、长度都是根据图纸自测)、独立监管工人一步一步回填等，因为以前没有怎么接触过这样的工作，为了不拖慢工作进度，一遇到问题马上就会向前辈请教，而不像之前那样自己摸索解决的方法。没有舞台就要自己建一个;面对不同的工作就要及时调整工作方法。

在实践中，我认识到以下能力的掌握与熟练对我的工作是非常重要的：

1、测量能力：工地施工避免不了按图纸施工，所以图纸上所有数据都要通过水准仪、全站仪等测量工具来完成，实现施工的准确性、安全性。只有数据精确，才可以保质保量的完成工作!

2、表达能力：有施工的地方避免不了会有监工，不管是什么样的施工，甲方都会选派技术性、工作性、观察性极强的监理人员下工地实地考察!所以我们工作的任务、方式、进程都要清楚的表达给对方，只有用工程的严密性才能让他们那些监理人员哑口无言，所以我们的工作不容许有一点瑕疵!

3、独立认知和分析能力：应该说，很多的要求规定里面都有提及类似的能力，但我认为我们大学生更应该有而且扎实地掌握这种能力。独立的认知能力使你不拘泥于传统，这是个讲求效率，讲求实际的时代，有独立认知能力或许会给你带来创新的灵感和机遇。当然，这并不是说偏激，摆酷。独立分析能力 自己认为也相当重要，特别是在某些大是大非面前，更应该审时度势，准确判断，坚持立场，否则很容易走弯路，走偏路。

在工作中， 还认识到自己有许多不足之处，例如主动性不够，沟动意识有待提高，以后， 一定会不断提高自己，因为 知道，只有沟通，才能相互了解、相互认识;只有沟通，才能在实践中不断提高。比如说，技术人员与工人之间交流过少，工人在遇到技术性问题时由于不好意思问就按自己的意思办，这样的话工作质量就会出现问题，所以技术人员要时常跟工人讲讲每个任务的技术要领，因为工作中的得与失只有通过交流、沟通，相互学习、参考，才能避免走弯路，才能真正达到共同提高的目的。

同时， 也会继续坚持创新理念，创新是源动力，有创新才有发展。创新能为你的工作增加筹码。比如说，在工作中能做到不循常规，以一种创新的形式去完成工作，这不但能为工作赢得时间，提高工作效率，而且还能赢得领导或同事的肯定和表扬。还比如说，在讨论一个课题或者在写一份调研报告的时候，如果能用独特的思维提出新的思路、新的观点、新的方法，这对的个人发展非常有利。

在短短一个月时间中 付出了自己的汗水收获了课本上学不到的知识。完成了自己"贴近社会，服务社会"的愿望， 永远不会忘记与前辈们一起走过的短暂而充实的日子，谢谢你们的照顾和批评! 而且我要郑重的感谢一直指导我的吴树栋叔叔，是你带我在施工上从陌生到熟悉，并且可以独立作业!

只怪时间太短暂了， 们只能走马观花似地去接触和吸收新事物，但我通过实践也学到了很书本上没有的知识，既增长了见识，开阔了视野，又增长了实践操作能力、丰富了生活阅历，这将是我走向社会的一笔最为宝贵的财富，同时通过社会实践活动，从根本上解决了我们学生一些思想认识问题，促进了自身世界观的转变，通过到了一公司这个项目部的温暖，受到了教育和鼓舞，增强了民族自信心和自豪感，坚定了走社会主义道路的信念。更为自己日后就业指明了方向，对自己的社会定位和自身价值进行了一次客观评价，发现自己与现实之间的差距。

有句许说得好：实践出真知。作为一名大学生，要想成为21世纪的一名合格人才，必须跨出校门，走向社会，把自己所学的理论知识应用于实践，从实践中不断分析、总结，从而提高自身解决问题的能力。走向社会，参加实践，可以帮助我们摆正自己的位置：不盲目自大，也不过分自卑。参加社会实践，对我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮助，对我们的事业心、社会责任感也有一定的帮(www.61k.com)助。

时间总是在不经意间从指尖流逝!为期近回过头来看看这近一个月来的打滚爬摸， 觉得自己很幸运可以参加这样一个有意义的活动， 很珍惜这机会。同时 也深切地感受到"知识无限，能力有限"的涵义。在日后的日子里， 会充分发挥自己的能力，展现自 ，积极向上。

近一个月的实践活动已结束，在工作岗位上留下的是汗水，带走的是知识;在工作期间留下的是快乐，带走的是深厚的友谊。

结束语：通过这次社会的实践，我学会了自立，懂得了团队在工作中的作用，为以后的工作和学习提供了宝贵的经验和教训，我会依次为起点，以后更加勤奋学习，锻炼自己的各方面的能力，努力提高自己的综合实力! 本文标题：寒假社会实践报告3000字-寒假社会实践报告3000字-寒假社会实践报告3000字
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