一 : 一起走过的日子作文
发布时间：2017-04-20
“如何面对，曾一起走过的日子，现在剩下我独行……”电脑中放着这首歌，我穿上旅游鞋，踏着轻快的步伐，以最快的速度跑下楼，准备出去玩一会。谁知，天公不作美啊，下起了雨。我垂头丧气的往楼上走去。“该死的天，”我埋怨，“早不下，晚不下，偏偏在我要出去的时候下！”这时，眼角瞥见一双红色的雨鞋，正在门后呆着，已经被我冷落了好久，上面都是灰。“我怎么把你给忘了，诶呀，真是可怜，都快被我折磨的不成鞋样了！”我自言自语道。和着外面的雨声，突然醒悟：“正好，有救了！”打来一盆水，开始清洗我那双雨鞋。渐渐地，雨鞋上那两个小女孩，又恢复了往日的笑脸。两个好朋友，为了买相同的雨鞋，找了一家又一家商店，却找不到他们都满意的。总算，在一个并不太引人注意的地方，找到了一双印着两个很可爱的女孩子的红色雨鞋，她们不约而同的说道：“就买这双吧！”于是，那两双雨鞋就成了她们的宝贝。穿了一双相同的雨鞋，在雨中漫步，她们特高兴，去玩玩水也觉得特别有趣，甚至有时候不下雨，她们也照穿不误。因为她们觉得鞋上那两个女孩就像她俩一样。所以，鞋自然是受到格外保护的，每次穿完都要洗得干干净净的。两双雨鞋伴着她们一起走过多少的日子，有欢乐，也有哭泣。但使人高兴的是，拥有这双雨鞋之后，她们从来没有吵过架，即使是小小的争吵，雨鞋洗干净了，可真不错，像从前一样。现在想想，毕业也好久了，大家各奔东西，那另一双雨鞋不知道现在可好。想到这里，决定去看一下，满怀感慨的穿上雨鞋，准备出门。正在这时，有人敲门。“见鬼，”我嘀咕着，“今天是怎么回事！”带着一丝怨恨开了门，我差点叫了出来，“是那双红色的雨鞋！”“从来无人明白我，唯一你给我好日子，有你有我有情有天有海有地……”听到这里，我们开心的一起说：“一起走过的日子，有你有我有雨鞋！”
高一:照照照
这些天，我想了好多，我终于屈服于我的青春屈服于我青春的狂傲，屈服于自己的无知与鲁莽。若干天后，坐在那个教室里，习惯于坐在窗前，望着窗外随风飘曳的柳树，我会想起金中那片象琥珀一样纯净的天空。那些候鸟低低的拍打翅膀从头顶飞过的声音。坐在窗前，默默的数着自己的寂寞，风冰冻我的悲伤却麻醉不了我的疼痛，那些一起走过的日子依然那么清晰。
我常习惯于思念某些时光中，愈想愈深然后想哭，再后来倔强的抬头看天，低头回教室，学习。上次回家妈妈不叫带手机了，姐姐不叫带p3，走时我想我什么也没有了，我该怎么办？经过努力的思考后，我告诉自己，以后就剩你自己了。从今往后要对自己好好的，好好的爱自己。每次逛街不会再在我想要的那件东西旁边徘徊很久，然后期待有一天会有一个人会把它送到我面前，我会好好的把它替我自己买下来，然后送给自己，然后就笑。在起点旋舞会有迷失的孤独。从极点坠落会有天空的落寞。虽然这样，但仍然不去想那些有人陪伴的日子，更不会期待有人在身边的日子，不高兴时就自己笑笑，生命是自己的画板为什么要依靠别人着色？
毫无征兆的提前分开了突然之间的散落天涯是我有好长时间都不习惯，那些风一般的日子也飞走了，梅走了我也离开了，只有云一个人，其实我们都离开了。那些波澜壮阔的日子在时间的洪流中越来越远了，我的生活渐渐恢复了平静又开始了那三点一线的生活。仿佛一切都发生在昨天的事，在现实面前都残忍的变成了回忆，不知道他们现在怎么样了？都还好吧也应该交了新朋友了吧，就象我没有他们在身边也渐渐恢复了快乐，他们也应该很快乐吧？不会太难过了。现在的自己只是单单的为那个遥不可及的梦想坚持着。努力着，偶尔也会想想那段一起走过的日子。
我终于知道了成长是一个疼痛的过程，是一个放弃与不不放弃的过程，选择对了自己也就长大了。我不知道这次算不算我赢。我只知道我最终选择了坚持到最后。我会好好的，然后等再相聚时我会真心的对你们说：“我很幸福”。
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二 : 作文一起走过的日子
岁月是一条不老的河。逝去的是时 间，留下的是记忆。打开尘封的往 事，总会有一些让你刻骨铭心、终 生难忘的人物。 请以《与 一起走过的日子》为 题目，写一篇不少于800字的记叙 文。
? 写作指导：
? 写好这个题目，关键是要写出你所填 写在横线上的那个人物的个性，以及对你 的影响。要写出人物的个性，前提条件是 必须对所写的人物很熟悉。对于初中来说， 我们的人生经历还比较单纯。一般来说， 我们最熟悉的人多是家人、老师或同学。 在每个同学的心中，都会深藏着一两位给 自己留下深刻印象影响过我们人生的人物。 他的音容笑貌，他的举手投足，会永远 地 珍藏在我们的记忆中，甚至连我们的人格， 都会深深地打上他的人格印记。
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写好这个题目，必须仔细审题。“一起走过”当然不是 单人独行，而是跟自己以外的人在一起，是父母、同学、 老师，还是另有其人？“走过的日子”，也不是指一天两 天，而是有一段时间。而“走过”非“度过”，这“走” 就含有不容易走过来的意思，是很值得回味，很值得珍惜 的。因此，最容易想到的是父母，父母对自己毕业这个人 生大关，是怎样的“陪读”啊！教师又是如何“导读”啊！ 同学之间的相互帮助又是多多少少，令人难忘啊！总之， “一起走过的日子”是在与人合作、帮助、关心、作过努 力，同甘共苦、克服困难，以至经受挫折，才走过来的， 在这些日日夜夜中，到亲情友情的力量和可贵。当然，不 止这些，即使为了做好某件事，达到某个目标，比如参加 某个比赛项目，取得成功，共同研究某个问题，得到解决， 都可以写。有同学写“一起走过非典的日子”，也很不错， 如果再扩而大之，不是写“我”跟谁一起走过的日子，从 父辈那里听到曾经的艰苦斗争，艰苦创业的事例，你很受， 也可以写成很 好的。
? 本文适合写记叙抒情类的，本文的题材可以涉及以下几个 方面： ? （一）与具体的人一起走过的日子与老师一起走过的 日子，可以感受到老师的关爱、教导；与同学一起走过的 日子里，感受到的是那份真挚、纯洁的友谊；与父母一起 走过的日子，常常能感受到家的温馨，闻到一股家的气息， 听到爷爷奶奶，外公外婆的宠爱，给人会是一份留恋与怀 念家庭的欢笑声。 （二）与抽象的感情一起走过的日子抽象的感情可以 指人的一些品格，如坚强、乐观、自信、微笑等，在这种 感情的支配下，写自己的人生感悟，会有较多的理性成分。 （三）也可以采用拟人的手法，运用想象写作，如可 以写动物之间一起走过的美丽的日子，但现实却是环境
遭 到了破坏，一起走过的只是成了一种美好的回忆。
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? 与水儿一起走过的日子 森林的深处流淌着一条清澈的小溪，溪边百草丰茂，落 英缤纷，溪水中住着一只很小的鱼儿，鱼儿没有父母没有 兄弟也没有人陪他玩耍做伴，惟有小小溪水日日夜夜陪伴 包裹着他。 春天悄无声息地到来，带来了无垠生机。刚刚经历了冬 天残酷考验的小河又重新焕发了活力。他哗哗的流着，激 荡起一朵朵飞溅的浪，动听的乐声唤起了贪睡的鱼儿，她 在水中畅快的游玩，与水一道打闹、嬉戏。 突然，鱼儿停止了游弋，呆呆的站在水中，好像想着什 么似的，它问：“水儿，你知道‘友谊’是什么东西吗？” 溪水荡荡它那清清的柔波，溅起了雪白的浪笑着说： “我也不知道，但我想，它大概就像我们这样吧！” 鱼儿听后很认真的点点头，然后消失在小溪的深处。 夏天不久便到了，阳光热情的抚摩着大地，空气也被那 火炉烘烤了一遍，动物们都躲到树阴下乘凉去了。小鱼儿 却仍旧在凉爽的水中嬉戏，与那快乐的水儿一块玩耍。远 处，知了悠悠的叫着，一切都显得那么自然，那么恬静。
? 秋天给世界换上了一身 淡黄色的衣裙，树上的果子成熟 了，树叶也渐渐的枯黄，它们像一把把愉快的小伞，从空 中落下，然后悠悠的飘落在水面上，水儿特意生起了几朵 浪，顽皮的鱼儿却把树叶当作漂亮的帽子，顶在头上在水 中快乐的穿梭。 ? 冬天慢慢的迫近，溪水开始渐渐的变少，就要结冰了。 在呼呼北风的映衬下，鱼儿似乎听道了水儿的哭泣声。 ? “水儿，你为什么要哭泣？” ? 柔波无力的荡漾，是幽咽，轻声的述说：“我太小， 没有办法在严冬为你留一弯温泉，我也没有力量把你送到 河伯伯那里，我们都会死的。” “不会，不会死的。”鱼儿伤心的哭泣了。 ? 在寒冷而寂静的森林中，只有小溪痛苦的流淌声。 ? 喑哑的声音也-www.61k.com-渐渐消失了，死寂的空气中，鱼儿对水 说：“我能感受到你的哭泣，因为我在你的里面。” ? 水对鱼儿说：“我能感觉到你的伤心，因为你在我的 心里。” ? 水干了，死了。而友情也被重新的诠释了。
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? 与你一起走过的日子 二十四小时组成一日，三百六十五日便是一年。日复 一日，年复一年，眨眼间十六年已疾驰而过，留下的，只 有一幕幕深刻的记忆。 可是，远方的你还记得吗，那些我们一起走过的日子？ （点题，引入回忆） 第一次见到你，满头都是灰，雪白的校服沾着污迹。 看到我，你脸上绽开了笑容，跑过来拉着我的手：“你是 新来的吧！我叫小丫，我们做朋友吧…
…”面对如此活泼 你的你，我愣住了，一句话也不说。你却不理我的惊吓， 抓住我的手就跑，还一边快乐的大叫：“我又有新朋友 了……” 于是，宽敞的教室里有我们肩并肩奋斗的身影；硕大 的足球场有我们一前一后的嬉闹的脚印，空旷的草坪上有 我们手拉手开心的笑声；神圣的奖台上有我们抱头洒下的 成功的热泪……我们一起走过了欢喜忧愁，一起努力奋斗。 （紧扣“一起”“走过的日子”）
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或许是我们年纪尚幼，一起走过的日子免不了 争吵打闹。（过渡句）
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记得那一次，你对班里一个男生产生了朦朦 胧胧的好感，这是正常的青春期心理反应，我原 本以为聪明的你能处理好，但出乎我意料；你竟 瞒着我和他做朋友。知道实情后，我冲动的和你 吵了一番，脸红耳赤地说你“背信弃义”“自毁 前程”…尔后，一个多星期，我们相间如透明， 不再像以前一样形影不离。终于，我忍不住了， 想向你道歉并想帮你脱离坏思想。可是，你却早 我一步，冲进我宿舍，哭着请求我原谅：“我错 了，我不该不听你的话……我们和好，好吗？” 听着听着，眼泪夺眶而出。“好！好！……”那 一天，晶莹的泪滋润了我门的友谊，我们更亲密， 更懂得珍惜了。（紧扣中心：同学情、真挚友情）
就这样，我们携手一起走过了无数个——好文章——日夜，谱 写了一首动人的友谊之歌（过渡句，既小结上文， 又总领下文）。“春江水暖鸭先知”的春天，我 们快乐的郊游。你为我戴上了最鲜艳的花环；在 “佳木秀而繁阴”的夏季，我们各持一根冰棒， 在绿阳下欢快的歌唱，在风霜高洁的秋天，我们 穿着美丽的裙子，奔跑在落叶中，宛如舞动的蝴 蝶；在“雪拥蓝关马不前”的寒冬，我为你投上 了粉色的围巾，你给我戴上了，浅蓝色的手套， 雪地上留下了一串串耀眼的脚印……一起走过的 日子，真美好，欢声笑语萦绕心头。然而，命运 却如此不公，硬是将我们分隔两地。还记得，你 临上车前，挂着泪水的脸上绽开了一朵，你倔强 地说：“我们永远是朋友，距离是分不开我们的。 记住我们一起走过的日子，记着我会永远陪着 你……”（紧扣走过的日子：一段时间） ? 是啊，距离不会分开我们的。（照应开头）因 为我们曾经一起走过许多日子，而以后，我们还 要一起走过许多日子。
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三 : 一起走过的日子作文500字
一：一起走过的日子（617字）
每当孤寂的时候，也许我们都会做同样的梦，想到同样的事，是因为那永不磨灭而又充塞欢笑泪水的三个年头 , 还是因为我们曾一起走过的日子？
那天你故意碰掉一块橡皮，推推我的胳膊，在一推一笑之间，我们便相识了。你是个开朗的女孩子，总有许许多多的 怪异 念头。说了你别笑，有时候，我真有点招架不住。虽无可奈何你的淘气。可那样的日子里却不能没有你。
你知道我这个人 迂 得很，做事总是一板一眼的，正如你说的吧 冥顽不灵 。自个儿心里常为一些琐碎的事情，郁闷不乐。记得一次，你竟将一只蛤蟆放到我的衣袋中，无意间手一伸，妈呀，我可是吓得个半死。可你却说，这是上帝赐予我的 快乐天使 ，由于无奈我的坏心情，只好变成一只癫蛤唤了。这心情被你一放松，玩心顿起，一本正经地摸着你的头： 嗯，小丫头，你可真是我的心肝宝贝呀！
心肝宝贝？ 你惊疑不已。
我又说： 是呀，你是我的宝贝儿。
接着，咱俩笑成了一团，引得同学们侧目相瞪。
好惨了。哎哟。嗯，我发誓，一定要吃到马蜂蜜！ 喂，还记得这 旦旦誓言 吗？哈哈哈 想起这事，肚子都会笑得疼。
一天上早操，。你发现操场角落有一个马蜂窝，你说想尝尝这马蜂蜜的味道。结果呢，蜜没吃到，却给蜇了个 满头包 。最后还跑到办公室，要老师替你研究研究，如何才可以尝到马蜂蜜。你这可是一夜之间成了闻名全校的 新闻人物 啦。
如今，毕业在即。我好想回到那一起走过的日子，好想永远走不出那在一起的日子！
二：一起走过的日子（774字）
流星划过了天空，带走了愿望，却带不走你给我的回忆。
我们相识八年，同学七年，同桌两年，如今又要分离，这分离也许是一时，也许是一世。毕业降至，往昔的种种画面浮现在眼前……
你是否还记得，小学时我们的誓言，你说我们要做永远的朋友，从那时起，我们的关系就很铁，我们经历的一切，都是我最美的回忆。小学生活是我们最开心的时刻，那时的我们很顽皮，几乎每节下课都会去打乒乓球，你一板，我一扣，就打到了初中，学习任务重了，时间也少了，我们将打球换成了聊天，你总说我打得好，其实是你让着我的，因为我好胜心强，可能也只有你知道。
最开心是八年级，你逐步走向平稳，我在你的带动下，也步步高升，我们在欢乐和笑声中学习，你有时候会很沉默，因此我们后面的两位女生都说你无聊，也许只有我知道你内心的活泼。我喜欢讲笑话，你当然是我的忠实听众，不管我讲的好不好笑，你都会配合我，这是最让我感动的；最让我温馨的是成绩，你成绩一直比我好，每天早晨都会有好多同学问你问题，导致老师觉得我们班不活跃，在你的‘光辉’下，我成绩一步步上升，终于在最后超过了你一次，也是唯一的一次，但我已经很满足，因为你一直是我的目标。
没有波浪的海是死海，没有波折的友谊也不会长久，起码不是完整的。记得我们第一次吵架是七年纪，由于我自习课的活跃，你警告了我多次，我怀疑你记了我名字，上课时就像你要记录本看，你当然没有给，我就生起气来，那时正值九年级篮球联赛，大家都去看比赛，我再次向你要记录本，你还是没给我，我于是就没和你说话，一个人去看比赛，你发觉我的不对劲，几次欲与我交谈，我都以沉默待之，两星期后我们才和好，其实你当时也没记我名字。现在想起，我当时真是太小心眼了。【一起走过的日子作文500字】。
我们一起的点点滴滴，都被烙在我记忆深处，永远不会忘却，永远不会消失。想对你说：你不是我生命唯一的星星，但你是最亮的那颗，和你一起走过的日子——最美。
三：一起走过的日子（917字）
一起走过的日子，很美，象一朵开在夜间最灿烂的花，静静的绽放，温暖了我孤寂的心。一起走过的日子，很纯，象一阵午后轻柔的风，轻轻的吹过，拂过我那微笑而伤感的脸庞，一起走过的日子，很赞，象一棵长在一望无际的草地，默默的生长，陪我渡过多少个春夏秋冬。
曾经的，现在仅仅只剩下回忆，回忆那些幼稚的童年，一起嬉戏，一起玩过家家、、、幸福总是太短暂，犹如我们的青春。在我们人生最纯真的时刻，我们相遇在一起，现在才明白，最美的相遇，其实不是电光火石的目光交错，不是茫茫人海中瞬间闪过的惊鸿一瞥，也许也不是瞬间凝固的时间和空间，也许没有脸红心跳的小鹿乱撞，而是一种平静，象一枚落入温吞水中的白石，静静的穿过水面，缓缓的沉到杯底浸润而自然，有一种澄澈的美。我们的相遇也许就是如此，平淡而真实。有些记忆已经模糊不清了，很努力的去想，但始终忘记了，擦不掉的模糊，摸不掉的感情，依然还在，这些年，我们手拉手一起走过。童年的友谊，现在的友谊，以后的友谊。
常常会想起小时候，一个人托着双腮静静仰望蓝天的时光，充满幻想，那时候总是会想什么时候才能长大？可是我就在盼望长大的过程中悄悄长大了，而那些以为永远不会忘记的往事，就在自己的恋恋不忘中慢慢的遗忘了。很多人都说时间的害人的罪魁祸首，伤心的时光走不出，欢乐的光阴进不去。但我却要感谢它，感谢它给我们一个纯真的童年，一个现在的回忆。
童年、少年、以后、、、在这个最美的时刻我们一起渡过，在以后初三毕业的时刻我们会不会就从此分开。我们在想，想想以后的日子，是不是也有你在身边？是不是有你依然傻傻的问我那是什么？这是什么？你曾经的那些幼稚的问题，如今还有这些笨笨的问题，我都一一记着，以后是否没有这些问题了？从能够自己上学的日子我们都一起去，一起来，如今也一样，朦朦胧胧的过着每天，一天天堆积着，我们友谊的那座山，很高很高，仰望不到顶，也
俯视不到底。留不住的足迹，让我们用最美的方式回忆，在我记忆的深处，有你的微笑，那是我人生一处美丽的风景，我不会忘记。
上一秒过去了，等待下一秒的到来，今天的分开，等待明天的相聚。酸酸甜甜的11年，一起走过的日子，记载着我们的欢乐和忧伤，那都是我们之间最纯最美的真情，时光不再，但真情永恒！
四：一起走过的日子（625字）
还记得一起走过的日子吗？有可能你已经不记得了。但是，也许我们都有太繁忙的事情，所以没有一分钟可以记忆的时间。那些曾经擦肩而过的人，容貌很容易被从脑海中抹去。
一起走过的日子，带着欢欣。也带着失落，不可能总是给你晴天，也如此时般，就有着阴郁。
还记得曾经赤脚走在鹅卵石路上，说这样锻炼会有好处，脚底有穴位神经，可以打通人的穴位，进而促进血液循环，鹅卵石咯的我脚底生疼，可是你却一脸惬意，我第一次感到疑惑，为什么个人感觉总是相差很大？
所以，不要随便去揣摩别人的心思，对于知趣的方法，我宁愿选择沉默。
宁愿选择在以后的生活，别人无论如何，面对之后，总是选择默然。
一起走过的日子，有太多难忘的事情，我不会想要将这已经可怜的记忆忘却，没有时间来想，那么即使不在，一分钟，一分钟总可以吧。
一起走过的日子，仍然只是沉默性的看着你仍然如是飘扬的长发，你的身影总是在朦胧中这样模模糊糊，已经不再一起你的容颜，只熟悉现在的面孔，那自行想象出的五官，不是拼凑出的你的容颜。
一起走过的日子，总是难忘，和你在一起，总是恍惚有一种陪衬的感觉，那是我很傻，傻得不知何为真正的友情。
不会在记得更加详细的事情，听说，人在将要去世的时候，脑海中会拼接出你用一辈子来记忆的人的容颜，但是不知道是不是真的，那么所有关于你的记忆，只有在那时候遥相忆？
不知在那时候，你我走过的日子会如何？
也是像从前，温馨，还是令人不敢细细揣摩？
那时是否也同唯一值得的记忆一样，漫步在鹅卵石路上，有风淡淡，拂面而过
五：一起走过的日子（893字）
人的一生中，总会与形形色色的人周旋交往。有些人的形象在心中转瞬即失，而有些人的音容笑貌却总是念念不忘。这一点一滴的幸福凝聚在历史之书中。【一起走过的日子作文500字】。即使千年之后，翻开那早已泛黄的书页，也是那么美好如初
题记
小学时光即将过去了，时间的轮也早已旋转了六圈。六年了，我们从幼稚无知的儿童变成了成熟稳重的青年。我们相识在鸟语花香的春天，相见在潺潺流水的夏天，相逢在花果飘香的秋天，相遇在粉妆玉砌的冬天。时间早以飞奔而去，而我们的牵挂却留在原地，永恒不变。
朋友们，还记得吗？在学校举办运动会日子里，操场上总能看见同学坚持锻炼的身影。赛场上，又有多少同学因喝彩而沙哑了嗓子。那段日子，是多么让人向往，神采飞扬！
朋友们，还记的吗？在课堂，同学们的手都像小树一样，高高举起。回答声滔滔不绝，口若悬河。得到了老师们赞不绝口的好评。下了课，同学们像出了笼的小鸟，在校园里欢快的奔跑。瞧！两个男生围着一盘象棋杀的正欢呢，他们俩紧锁眉头，寻找着可以一招制敌的妙招；看！一群生正在踢毽子，那毛茸茸的毽子像一只活泼可爱的小松鼠，在她们的脚上上窜下跳；哇！一群男生正围着乒乓球台玩得不亦乐乎呢，那调皮的乒乓球在桌子上跳来跳去，好像在欢快的舞蹈，一位男生灵机一动，把球打到了左边，对手连忙跑到左边接了球，谁知他突然峰回路转，把球扣到了右边，对手回天乏术，被打了个措手不及，只好败下阵来
朋友们，还记得吗？在操场上，总能看见同学们探索大自然的身影。那无忧无虑蟋蟀在 草丛别墅 里惬意的歌唱，好不自在；那逍遥自在的知了躺在 空中树楼 中尽情的呐喊着，好不乐哉；那勇猛无比的螳螂正在 树桩练武场 上挥舞着它的两把 屠虫刀 ，好不威风。瞧！由我组织的昆虫小组正在实验呢，他们正在研究角蛛的电线。只见他们手里拿着一只小蟋蟀，小心翼翼地放在角蛛的蜘蛛网上，小蟋蟀不停的挣扎。随后，角蛛爬了出来，把它的猎物拖到了巢里。它对它的食物很满足，而我们比它更满足，因为我们知道了角蛛是跟据网上的 电报线 来判断猎物的。那段日子，你我心上
拉开抽屉，那一张带着同学们音容笑貌的QQ联系卡静静的躺在那里，我与同学们的牵挂与思念也静静的躺在那里
六：一起走过的日子（550字）
回忆起我和那几位好友的往事，嘴角的笑意又不知多了几多。内心的那种温暖也随之荡漾，清清的击起波纹，好和谐。我们的感情也随之升华，永恒
那天体育课，本来是欢快的一节课，却和王洁、周静文、何旭、罗群发生了不愉快的事。我们几个问罗群是不是背后说过我们坏话。我们之所以问，是因为听到了许多流言蜚语，我们不得不看看朋友读此做出的解释。
我没有，我只不过是心里为自己不平！ 罗群皱着眉头解释说， 我一说话老师就批评我，我站起来老师让我坐下。而周静文和何旭说话老师也不管！
其实不是这样的，别人让何旭帮他捡东西，何旭什么也没说。为此，你给她告了老师，老师批评了她，她都快要哭了。 我为何旭辩解。
我心里很不平衡！老师偏向周静文！ 罗群哭了。
老师谁也不偏向！ 我大声说
真的！ 王洁说。
我也哭了： 就剩几个月了，我们不想留下任何遗憾！
我们都哭了，眼圈都是红红的。我们把手搭在了一起，我感到了一股暖流从体内流过，好温暖，好温暖。我们想互望着，会心地笑了。
明媚的阳光在天空闪耀着，成了我们彼此友谊的见证。明亮的阳光在我们每个人的眼前晃过，在我们的心里闪过，把我们心中的灰暗消除。取之的，是那温暖明亮的阳光。
我们就因这一件小事而彼此信赖着，那一起走过的日子，也挥之不去地回到心里，我们的心紧紧连在一起，永远，永远
七：你我一起走过的日子（741字）
风起风停，花开花落，一切看似一瞬间，却已沧海桑田。------题记
那段我们一起走过的日子，回忆起来是那么快乐，那段只属于我们的水样纯净的年华，那么美丽，带一点小哀伤。
那时的我还没上小学，不知道什么时课桌，什么是课本。炎夏你一家搬来了我家隔壁，邻家小妹因为你们的到来搬到了别处，我对此怀恨在心。作为新邻居，你们一家来拜访，我却躲在屋里不出来。
外面的欢声笑语和爸妈不住的夸奖不时冲击我的耳膜，我的耐心和决心早已消失不见。【一起走过的日子作文500字】。我打开门，便看见文静可爱的你，你也看见了我，虽然如此但我们谁都没有说话,在妈妈的强迫下，我带你走了出去，我一言不发，抬起头仰望天空，看那美丽的夜空，却把你忽略，夜色很美，我转过头惊奇的发现你也和我一样，我们分享了这美丽的夜,这黑色的天幕见证了我们友谊的开始。我们以后经常在一起聊天，在一起堆沙堡，一起抬头看天空，我慢慢的发现我们有那么多的共同点，于是我们慢慢成了好朋友。
又是一个美丽的黄昏，我们又在一起抬头看夕阳西下，如血的夕阳，缓缓下落，我们都一起静默着，静默着，直到那太阳隐进山坳，我们才不舍的告别。
我一直以为我们的友谊会延续下去，虽不天长地久，但也会到那未来未知的岁月里，但，一天，乌云遮住了太阳，我们没有一起看太阳，你哭着找到我，一直哭着，我预感到了不祥的征兆，你断断续续的说你们因为爸爸工作的关系，不得不搬走，我们抱在一起哭了。送别的那一天我没有去，我怕我会控制不住，会再次流泪。
我默默的思念，默默地流泪，你的记忆封存在心底，邻家的小妹一家又搬了回来，我却开心不起来。
闲暇时候，我会抬起头，默默看着天空，想着你，天空还是一样蔚蓝，身旁没有你，不时的想起。现在的你是否也在看着天际，浮云带着的思念，是否看得见，是否还会想起，只属于我们的，水样纯净的那些时光。
八：一起走过的日子（692字）
六年风雨，我们一同走过，因为我们是朋友。——题记
毕业铃声仿佛还在耳边回荡，二年前我们小学毕业了。来不及说再见，来不及道珍重，我们匆匆离开了学校。当时的我们，多么欢乐，多么幸福。回到家才发现，原来明天见不到那张张熟悉的脸了。在这告别的最后一刻，我们怎么如此无情？最后只能以一句“太兴奋了”来敷衍安慰自己，但却在心中留下了遗憾。
我无法释怀这段给予我影响甚大的岁月，间或在梦中，在记忆的深处，勾勒出那一幅幅画面。上课的时候，我们一个个争先恐后地举手，从老师的激励中，我们的心灵得到满足；下课了，没有作业，没有习题，我们可以在一起赛跑；春风洋溢的时候，我们会去操场放风筝，制作模型飞机。若是春雨绵绵，我们会在走廊上炫耀自己的小玩意，溜溜球、人物卡片都是我们的最爱；体育课时，我们会选择50米短跑，或是坐在操场的扶栏上讲故事，说到双休日，那活动更是丰富多彩。春天，我们会到田野里捉小蝌蚪；夏天，跑到山上去偷桃；秋天，躺在高高的谷堆上，仰望天空；冬天，在家门前的庭园里，推雪罗汉，打雪仗。
一起走过的六年，是痛并快乐的六年。 我们犯错的时候，红着脸颊在办公室写着检讨书；同学受伤的时候，我们心急如焚，到处寻求帮助；受人欺负时，我们团结一心，“众志成城”……
想到这里,我想起一段歌词:
朋友一生一起走/那些日子不再有/一句话/一辈子/一生情/一杯酒/朋友不曾孤单过/一声朋友你会懂/
这不正道出了我此时此刻这种悲喜交加的心情？唐代王勃有言“海内存知己，天涯若比邻”，虽然当时你我无言告别，在记忆中留下空白，但愿现在你也在案头奋笔疾书，与我一同——将这迟来的祝福填入遗留的空白！
四 : 作文一起走过的日子
一起走过的日子作文 作文一起走过的日子
一起走过的日子作文 作文一起走过的日子
一起走过的日子作文 作文一起走过的日子
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一起走过的日子作文 作文一起走过的日子
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一起走过的日子作文 作文一起走过的日子
五 : [寒假征文]一起走过的日子
时间匆匆流过，我们还剩下了什么。——题记
有些事不是不后悔，而是早已无法挽回。
我不知一生究竟有多长可以甘心让您用一个三年去等一场空，我一直都不是很懂事，甚至可以说是很不听话，但我也不是一颗心百炼成钢无坚不催，我也看到了您对我的好、对我的宽容，也看到了您对我的无奈还有失望。其实，可以这么比喻：您是我旅途中的一盏明灯，为我照亮了前方的路，可惜，明明是傻却硬说是逆向思维的我偏偏与您所指的方向背道而驰，当然，没有了明亮的灯，我自然找不到路的方向，如果可以重新来过，我一定不会让两年多来您对我的培养最后“竹篮打水一场空”。——致班主任
身边的人一个个离开，你终得习惯以这种方式存在。
刚上初中时，我记得我们班级应该是五十多个人吧！再看看现在四十七个，看着身边的同学一个个离开，有关系好的也有关系一般的，可毕竟都曾坐在一个教室里过，看着他们走出校门，总是有些失落吧！或许曾经那些认真说过再见的人，再见的事也许再也不会再见了，其实我好弄不懂为什么总是离别前才懂得珍惜，为什么总是失去后才知道悔恨，为什么青春年少的我们总不知什么是珍贵什么是珍惜，就当是为了日后回忆起我们一起走过的日子时，让自己少一些遗憾，也要好好对待身边的同学吧！——致同学
有些人说不上哪里好可就是谁也代替不了。
每个人的初中时代总有那么几个人放假出去玩的时候家长打电话问到她时，她总是一边催你回去一边帮你耗时间；总有那么几个人老师提问不会时，总是一边骂你笨一边给你指答案；总有那么几个人不管何时不管何地，一个电话随叫随到，或许这几个人在别人眼里并不是最优秀的但她们在我眼里或许也不是习惯有她而是缺她不可了，所以我们要一起努力，要一起考高中，要一直一直在一起。——致闺蜜
还记得我们一起创收吗？还记得我们一起采访吗？还记得我们一起家宴吗？还记得我们一起郊游吗……那些那么美那么美的回忆，可现在看以前的照片为什么美的我想落泪，回忆会时间长久，所以我们才舍不得忘记，我们也不会忘记，因为这是我们十班的“独家记忆”。
黑龙江双鸭山宝清县宝清县第二中学初三:苏正
本文标题：一起走过的日子作文-一起走过的日子作文61阅读| 精彩专题| 最新文章| 热门文章| 苏ICP备13036349号-1